Pamanahong-Papel
Ang Pamanahong Papel y
y
Ang pamanahong papel ay isang uri ng papel pampananaliksik na karaniwang ipinagagawa sa mga mag-aaral sa kolehiyo bilang kulminasyon ng mga pasulat na gawain sa isang asignatura. Nata tattapos na it ito o sa lo loob ob ng isa sang ng sem emes esttre o termino (para sa traymester). Gaya Ga ya ng is isan ang g ka kara rani niw wan ang g sa sali liks ksik ik,, lu lumu mulu luta tass din ang pamanahong papel ng mga suliranin at tumutuklas ng bagong mga kaalaman na mak ma kak akaapagg-aamb mbaag sa la lallon ong g ik ikaayayam aman an ng isang larangan, larangan, o magpapabut magpapabutii sa buhay buhay ng tao.
ont ont Fr y
y
Fly
Matters
Leaf 1 ² ang pinakaunang pahina ng pamanahong papel na walang anumang nakasulat. Pahina ng pamagat ² ang pahinang nagpapakilala ng unibersidad at kolehiyo ng pinapasukan ng mga mananaliksik, pamagat ng kanilang pam amaanahong papel, dahilan kung bakit ito ipinasa, sino-sinong mag-aaral ang nagsumite at kaninong propesor, at petsa kung kailan nakompleto ang saliksik.
ont ont Fr y
y
y
Matters
Pasasala Pasas alama matt o Pa Pagki gkilal lalaa (A (Ack ckno nowl wled edgme gment) nt) ² tinutukoy rito ang mga indibidwal, pangkat o institusyong nakatulong nang malaki sa pagbuo ng saliksik na nais mapasalamatan ng mga magaaral. Talaan ng nilalaman ² pahinang nagpapakita ng mga bahagi ng pamanahong papel at ng tiyak na pahinang katatagpuan ng mga ito. Fly
Leaf 2 - is isaa na na nama mang ng bla lang ngk kon ong g pah ahin inaa bago ang aktuwal na nilalaman ng pamanahong papel.
ont ont Fr y
Matters
Hindi
na nilalagyan ng pahina ang mga papel na nabibilang sa front matters.
Abstrak y
Nilalaman nito ang lagom ng pananaliksik o ang bird·s eye view ng kabuuang nilalaman ng papel. Sama Sa maka katu tuwi wid, d, ma may y ti tigg-ii iisa sa ha hang ngga gang ng ta tatl tlon ong g pang pa ngun ungu gusa sap p na pa pagt gtal alak akaay da dapa patt tu tung ngk kol sa pinaka pin akamah mahala alagan gang g ni nilal lalama aman n ng ba bawa watt bah bahagi agi (kunin ang pangunahing kaisipan o main idea ng bawa ba watt ka kaba bana nata ta). ). Na Nasa sa is isan ang g hi hiwa wala lay y na pa pape pell ito.
Kabanata y
Una,
I: Panimula
tinatal tina talak akaay rito ang pahapyaw na kasaysayan ng pa paks ksaa ng ri rise serts rts,, ga gayu yund ndin in an ang g da dahi hila lan n ku kung ng bakit naisipang magsaliksik tungkol dito. Halimbawa, kung ang paksa ay ang Star City at ang pagsusuri ng siyam na haligi ng turismo (pillars o tourism tou rism)) nit nito, o, mag magan anda dang ng ga gawin wing g pa panim nimul ulaa kun kung g kailan nagsimula ang operasyon ng nasabing theme park, bakit ito naisipang itayo ng mga nagmamayari nito, bakit sa puso ng Maynila inilagay, gaano kata ka taga gall na ba it iton ong g na nagp gpaapas asaaya ng mg mgaa tu turi rist sta, a, sino-sino ba ang karaniwang mga taong nagpupunta rito at ano-ano ang rides na kilala rito.
Kabanata y
y
I: Panimula
Pangalawa, inilalahad sa Panimula ang pangk pa ngkala alaha hatan tang g mga layunin o dahila lan n ku kun ng bak ba kit is isin inas asag agaawa ang pagg-aaar aral al.. Maa aaar arii ri rin n itong ilahad sa anyo ng mga tanong na ninanais masagot sa pag-usad ng saliksik. Panga gattlo lo,, tin inaatal alaakay ang kah ahal alaagah ahan an ng pananaliksik ² ang maaaring maging pakinabang nito sa buhay ng tao, larangan (travel management o hotel and res esttaurant man ma nag age eme ment nt)), poo ook k na siya yan ng pak aksa sa ng pag ag-aaral, aar al, lip lipun unan, an, ban bansa sa o daigdig daigdig..
Kabanata
I: Panimula
y
Pang-apat, kasama rin sa panimula ang saklaw at limitasyon na siyang nagtatakda ng parameter ng saliksik. Ano-anong paksa lang ba ang sasaklawin nito? Ano-a Ano-ano no naman naman ang hindi? hindi?
y
Panlima, inilalahad din sa panimula ang depinisyon ng mga termino o ang mga salitang paulit-ulit na ginamit sa saliksik na nais bigyangkahu ka hulu luga gan. n. Ma Maaa aarin ring g ma magin ging g kon onse sept ptuw uwal al an ang g depinisyon (talagang kahulugan ng salita, gaya ng nas asaa di diks ksiy iyon onari ariy yo) o op ope era rasy syon onal al (p (paa aano no it ito o ginamit sa pamanahong-papel).
Kabanata
II: Mga
Kaugnay
na Pag-aaral at
Literatura y
Sa kabanatang ito tinutukoy ang mga pagaaral (tesis, riserts, artikulo sa national o intern rnaationally-refereed journ rnaal) at babas asah ahin ing g (ak akla lat, t, art artik ikul ulo o sa diy iyary aryo o, magasin o in inttern rne et) may kaugnayan sa paksa ng pananaliksik. Tinutukoy rito ang may-akda ng naunang pag-aaral o littera li rattura ra,, dis isen eny yo ng pananali lik ksik na gina gi nam mit it,, mg mgaa la layu yuni nin n at mg mgaa res esul ulta ta ng pag-aaral.
Kabanata
II: Mga
Kaugnay
na Pag-aaral at
Literatura y
y
Ang mga pag-aaral at literaturang tatalakayin dito ay iyong bago o naisulat sa nakalipas na 10 taon. Tiyakin din na ang mga materyal na gaga ga gami mitin tin ay na nagt gtat atag agla lay y ng sum sumus usun unod od na mga katangian: (a) obhetibo o walang pagliking, (b) relevant o nauugnay sa pagaaral at (c) sapat ang dami.
Kabanata
III: Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik y
y
Sa ba baha hagin ging g it ito o in inila ilala lara rawa wan n an ang g kagamitan o instrumentong pangunahing ginamit sa pang pa ngan anga gala lap p ng dat atos os ga gaya ya ng pakikipanayam (sa pamamagitan ng mga tanong na maingat na inihanda; ang mga sagot ay sinagap sa pamamagitan ng tape recorder) o pagsasagawa ng sarbey sa pamamagitan ng pagpapasagot ng talatanungan.. talatanungan Kinikilala ang mga respondent na nakibahagi sa pag-aaral, gaya ng bilang nila at paraan ng pagkakapili sa kanila.
Kabanata
III: Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik y
y
Masusi ring tinatalakay rito ang sunod sunod-sunod -sunod na hakbang sa pagsasagawa ng pananaliksik. Bukod sa pakik ikip ipaana naya yam m o pags gsaasa saga gaw wa ng sa sarb rbe ey, maaari ring mabanggit ang sumusunod na mga pamamaraan: Archival ² pamamaraan na pangunahing bumabatay sa nakalimbag na mga kaalaman, gaya ng na nasa sa ak akla lat, t, di diy yary aryo o, ma maga gasi sin, n, es esta tadi dist stik ikan ang g nati tipo pon n ng mg mgaa pu pub bli lik ko o pri prib bad adon ong g ah ahen ensy syaa (hal., NSO, SWS, Pulse Asia). Karagdagang impormasyon: http://en.wik http://en.wikipedia.org/wiki/Archiv ipedia.org/wiki/Archival_resear al_research ch
Kabanata
III: Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik y
Ethnography
² pamamaraan na kinapapalooban ng aktuwal na pakikipamuhay sa isang irst-hand irst-hand pamayanan o lugar para makakuha ng f na datos. Maaari ri rin n itong kapalooban ng pakikipa paki kipana nayam, yam, pag pagpa papas pasagot agot ng tala talatan tanunga ungan n o pag-oobserba ngunit naiiba ito dahil tunay o natural na kapaligi girran ang ginagalawan. Karagdagang impormasyon: http://en.wikipedia.org/wiki/Ethnography
Kabanata
III: Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik y
Obserbasyon ² malapitang pagkilala sa mga katangian ng isang bagay sa pamamagitan ng limang pandama, gaya ng paningin, pang-amoy, pandinig, panl pa nlas asaa at pa pand ndam amaa. Ka Kara ragd gdag agan ang g im impo porma rmasy syon on:: http://en.wikiped http://e n.wikipedia.org/wiki/Obse ia.org/wiki/Obserr vation
y
Sa tritment ng mga datos, datos, inilala inilalara rawan wan ang paraang paraang ista is tati tist stik ikal al na gin ginam amit it pa para ra ma mak kom omp pyu yutt an ang g mg mgaa datos. Dahil ito·y isang pamanahong-papel lamang, hind hi ndii ka kail ilan anga gang ng gu guma mami mitt ng mg mgaa kom ompl plek ekss na ist staatistikal tri rittment. Sapat na ang pagkuha ng porsiyento o bahagdan matapos mai-tally ang kasagutan sa kwesty kwestyoner oner ng mga respondent.
Kabanata
IV: Presentasyon at Interpretasyon ng mga Datos y
Sa kabanatang ito inilalahad ang mga datos na nakalap ng mananaliksik sa pamamagitan ng tekstuwal at tabular / graapikong pr gr pres esen enta tasy syo on. Sa tek ekst sto o, inilalahad ng mananaliksik ang kanyang analisis o pagsusuri.
Kabanata
V:: Lagom, V Lag om, Kongklusyon at Rekomendasyon y
y
y
Sa lagom lagom,, binubuod ang mga pangunahing resulta, datos o impormasyong nakalap ng mga mananaliksik. Sa kongklusyon kongklusyon,, ibinibigay ang inferences, abs bstr trak akssiy iyon on,, impli lik kas asy yon on,, inte terp rpre rettas asy yon on,, pangkalahatang pahayag, at/o paglalahad batay sa mga datos at imporm rmaasyong nakalap ng mananaliksik. Sa rekomendasyon rekomendasyon,, iniisa-isa ang mga mung mu ngka kahi hing ng so solu lusy syon on pa para ra sa mga su suli lira rani ning ng natukoy natuk oy o natuklas natuklasan an sa pananaliksik.
Mga Panghuling Pahina y
y
Ang sanggunian ay is isan ang g kom omp ple letton ong g ta tala la ng lahat ng sources na ginamit ng mananaliksik sa pagsu pa gsulat lat ng pa pama manah nahong ong-p -pap apel. el. (T (Ting ingnan nan an ang g susunod na powerpoint presentation tungkol sa Dokumentasyon.) Sa apendiks nakapaloob ang mga liham, porm rmu ulary ryo o ng ebalwasyon, transkri rip p ng interbyu, sampol ng talatanungan, bio-data ng mananaliksik, mga larawan, kliping at iba pang suportang dokumentong ginamit sa pag-aaral.
Karagdagang
mga Paalala
y
Iwasan
ang paggamit ng unang panauhan sa pamanahongpape pa pell (ak ako o, ka kami mi,, am amin in,, na nami min) n) sa ha hali lip p ay gu guma mami mitt ng ikat ik atlo long ng pan panauh auhan an (a (ang ng mg mgaa ma mana nana nalik liksi sik, k, si sila, la, ni nila la)) pa para ra higit na maging obhetibo ang pagtalakay. Isang paraan ito ng paghihiwalay ng mananaliksik sa paksa ng kanyang riserts.
y
May mga halimbawang pamanahong-papel sa aklat sa Filipino 2 (K (Krit ritik ikal al na Pag agba basa sa at Ak Akad adem emik ikong ong Pag agsu sula latt Tun ungo go sa Pananaliksik) na matatagpuan sa 262 ² 30 3044. May mas komprehensibong halimbawa ring pararamihin at ipamamahagi ang propesor sa pagbubukas ng klase. Marami ring halimbawang pamanahong-papel sa internet, partikular na ang mga dating mag-aaral sa Unang Taon ng UST Kolehiyo ng Na Nars rsin ing g da dahi hill ip ipin inap apaa-up uplo load ad an ang g mg mgaa it ito o sa ka kani nila la sa internet.
Karagdagang
mga Paalala
y
Bukod sa aktuwal na pamanahong-papel, magta mag tata tang ngha hall din ng power point presentation ang bawa ba watt gru grupo po na tum umat atal alak akaay sa ma maha haha hala laga gang ng lama man n ng kan aniilan ang g saliksik ik.. Nakatakda ito sa Pebrero 14 at 16, 2011 para sa mga klaseng pangM/W/F at Pebrero 15 at 17, 2011 para sa mga klasen kla seng g pan pang-T g-T/Th /Th.. Nak Nakasu asuot ot ng cor por orate ate atti attire re ang mga kasapi ng pangkat sa kanilang pagtatanghal.
y
Isang
pangkat ang hihiranging pinakamahusay na pamanahong-papel. Iba baba bata tay y an ang g eb ebal alwa wasy syon on sa isang obhetibong rating sheet.
