Dirección Regional de Educación de Junín
Unidad de Gestión Educativa Local Huanc
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I.
DATOS GENERALES 1.1. CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA : Sebastián Lorente – Santa Isabel 1.2. UGEL : Huancayo 1.3. CICLOS : Inicial - Intermedio – Avanzado 1.4. FORMAS : Presencial 1.5. DISTRITO REFERENCIAL : Huancayo 1.6. DISTRITO PERIFÉRICOS : Pilcomayo y Huancayo 1.7. DIRECTOR : Rubén Peñaloza Córdova
II.
JUSTIFICACIÓN
El Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes PAT 2017 del Centro de Educación Básica Alternativa - CEBA “Sebastián Lorente – Santa Isabel” del Distrito de Huancayo fue elaborado consensuadamente por los actores educogénicos, orientado y liderado por el director del CEBA,
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III. DIAGNÓSTICO:
N°
1
COMPROMISO
Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes.
INDICADORES
FORTALEZAS
- 100% de los estudiantes aprobaron el ciclo Inicial
-El 100% de estudiantes del ciclo Inicial mejoran sus aprendizajes.
- 90% de los estudiantes aprobaron el ciclo Intermedio
-El 90% de estudiantes del ciclo Intermedio progresan en sus aprendizajes
- 85% estudiantes del ciclo - En el ciclo avanzado el 85% avanzado lograron aprendizajes de estudiantes mejoran notoriamente sus aprendizajes.
2
3
Retención anual de estudiantes.
Cumplimiento de la calendarización planificada.
- El 100% de estudiantes matriculados que culminaron el año escolar 2015 se matricularon el 2016. -90% de horas efectivas trabajadas en el año lectivo. -90 % de horas dedicadas a actividades permanentes.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
- El 100% de estudiantes fueron promovidos y continuaron sus estudios en el grado y/o ciclo siguiente; incrementándose para el años escolar 2016. - Docentes conscientes de su rol dentro del aula y el CEBA (referencial y periféricos). - Docentes conscientes de su rol durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.
DEBILIDADES - El 10% de estudiantes de intermedio requieren recuperación.
- El 15% de estudiantes de avanzado requieren recuperación.
- Carencia de infraestructura propia y oposición de directivos y docentes de la EBR, que dificultan actividades internas - Infraestructura no propia originándose, en algunos casos, cruce de actividades. - Incidencia en impuntualidad de algunos docentes. 3
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N°
COMPROMISO
Acompañamiento y 4 monitoreo a la práctica pedagógica.
5
Gestión de la convivencia escolar.
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INDICADORES
FORTALEZAS
DEBILIDADES
- El 20% de los docentes hacen uso de las TICs, sesiones virtuales, Páginas educativas MINEDU, nuevos enfoques. - 60% de docentes hacen uso de materiales educativos y recursos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje.
- Docentes capacitados en el uso de las TICs, inscritos en Perú educa y conocen nuevos enfoques. -Docentes hacen uso de láminas, prácticas, textos y periódicos, costeados por ellos mismos.
- 90% de docentes que perciben un adecuado nivel de respeto y buen trato. - 95% de estudiantes que percibe un adecuado nivel de respeto y buen trato.
-Buenas relaciones humanas, comunicación constante y respeto recíproco.
- El 80% de los docentes no aplican las TICs, nuevos enfoques, página educativa del MINEDU. - El 40% de docentes no hacen uso de materiales y recursos educativos. - Ausencia del aspecto social en el desarrollo de sesiones de aprendizaje. - Algunos docentes que se despreocupan por el ámbito afectivo y emocional del estudiante. - Escasa capacitación y actualización sobre liderazgo.
IV. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO DE GESTIÓN N° COMPROMISO
1
Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes.
INDICADORES
OBJETIVOS
METAS
- 100% de estudiantes del ciclo Inicial lograron aprendizajes - 90% de los de Intermedio
- Aplicar estrategias de aprendizaje en forma grupal de acuerdo a su capacidad.
- Lograr que los estudiantes tengan la misma oportunidad de aprendizaje.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
ACTIVIDADES - Elaborar y aplicar materiales educativos de acuerdo a la realidad de los estudiantes.
4
INSTRUMENTOS - Planes de mejora. -Plan de acción - Registros y actas de evaluación.
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N° COMPROMISO
INDICADORES progresan en aprendizajes. - 85% estudiantes del ciclo Avanzado lograron aprendizajes - Estudiantes elaboran y desarrollan su Proyecto de Vida - El 100% de estudiantes matriculados culminaron el año escolar y se matricularon en el siguiente.
2
Retención anual de estudiantes.
3
- 100% de horas efectivas trabajadas Cumplimiento de en el año lectivo. la -100 % de horas calendarización dedicadas a planificada. actividades permanentes.
OBJETIVOS
Garantizar que los estudiantes elaboren y desarrollen su Proyecto de Vida -Mantener e incrementar el número de estudiantes matriculados al inicio del año; mediante la aplicación de metodologías y estrategias flexibles que se adapten a las necesidades de los estudiantes. Sensibilizar a los docentes sobre la importancia del uso efectivo del tiempo, deberes y derechos.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
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METAS
Cada estudiante tiene un Proyecto de Vida - Consolidar e incrementar el porcentaje de estudiantes matriculados y que culminan el año escolar.
Buen uso del tiempo efectivo por parte de los docentes.
ACTIVIDADES - Aplicar estrategias contextualizadas de aprendizaje.
INSTRUMENTOS
Talleres de sensibilización y elaboración de Proyecto de vida para estudiantes - Elaborar las - Nómina de programaciones de largo y matrícula. corto alcance, teniendo en - Registros y actas cuenta las características de de evaluación. la EBA flexibilidad, - Programaciones participativa, relevante y Anuales, Unidades y pertinente, en talleres de sesiones de interaprendizaje. aprendizaje
Talleres de capacitación, intercambio de experiencia sobre tardanzas, inasistencias, permisos y licencias.
5
Ficha de monitoreo. Control, parte de asistencia e informe mensual a UGEL.
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N° COMPROMISO
INDICADORES
- El 20% de los docentes hacen uso de las TICs, sesiones virtuales, Páginas educativas MINEDU, nuevos enfoques. - Docentes que hacen uso de materiales educativos y recursos. Acompañamiento - Docentes monitoreo a la preocupados por el 4 ypráctica futuro de los pedagógica. estudiantes
5
Gestión de la convivencia escolar.
OBJETIVOS - Fomentar el uso de herramientas pedagógicas.
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METAS
- El 100% de docentes inscritos en Perú Educa. -En el 70% del desarrollo de las - Universalizar el Sesiones de uso de materiales y Aprendizaje recursos educativos hacen uso de concretos, material y impresos, figuras e recursos imágenes. educativos. - Incentivar a los - 100% de docentes para estudiantes orientar la elaboran y elaboración de desarrollan su Proyecto de Vida de Proyecto de los estudiantes Vida -Fortalecer, a través del acompañamiento, al docente en cuanto se encuentre una debilidad. - 90% de docentes - Propiciar espacios Incrementar en percibe adecuado de reflexión por un 5% la nivel de respeto y parte del docente. atención buen trato. afectuosa y - 95% de estudiantes buen trato entre percibe adecuado - Fomentar talleres actores nivel de respeto y de interaprendizaje. educativos. buen trato. CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
ACTIVIDADES - Efectuar visitas de estudio a instituciones públicas y privadas.
- Uso constante de materiales concretos: periódicos, afiches, textos, recetas, etc.
INSTRUMENTOS - Diseño de S.A. - Fichas de monitoreo. - Portafolio - Proyectos - Diseño de S.A
- Taller de interaprendizaje con docentes. - Taller de sensibilización a estudiantes. - Taller elaboración de Proyecto de Vida
- Impresos sobre el tema. - Modelos y propuestas de Proyectos de Vida. - Ficha de seguimiento.
- Identificación con los actores educativos con responsabilidad. - Realizar retiros, jornadas de reflexión sobre relaciones humanas.
- Libro de actas - Fichas de observación - Registro anecdótico - Cuaderno de campo.
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V. ACTIVIDADES MOMENTOS
a) Buen inicio del año escolar.
COMPROMISOS Matrícula oportuna y sin condicionamientos en centros (referencial y periféricos). Docentes contratados oportunamente, en el aula.
b) La escuela que queremos
Primera Jornada de reflexión pedagógica que implica el ajuste y/o actualización de los instrumentos de gestión y técnico pedagógicos y el establecimiento de metas de aprendizaje, estrategias y compromisos de los diferentes actores de la comunidad educativa. Primer día del logro.
Segunda Jornada de reflexión para realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestión. Actividades para el fomento de la lectura y escritura. Actividades de tutoría y orientación educativa, para formulación y desarrollo de Proyecto de Vida.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
RESPONSABLES Director Coordinadores Acad. Docentes Administrativos COPAE UGEL Director
CRONOGRAMA 2017 Inicio Fin Enero Marzo
Enero
Marzo
FUENTE DE VERIFICACIÓN Nómina de matrícula Informe de coordinadores académicos Resoluciones directorales.
Directivo Coordinadores Acad. Docentes Estudiantes
01 de marzo 10 de marzo
Informe Fotos Vídeos Resultado de evaluaciones externas
Directivo, comisión Docentes Estudiantes
25 de julio
25 de julio
Directivo Comisión Docentes Estudiantes Director, docentes Estudiantes Director Comité de TOE Docentes de aula
26 de julio
26 de julio
Informe Fotos, vídeos Resultado de evaluación Libro de actas
13 de marzo
15 de diciembre 15 de diciembre
Informe Fotos, vídeos Informe Fotos, vídeos
13 de marzo
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MOMENTOS
COMPROMISOS Actividades de prevención de riesgos y simulacros Actividades de promoción de la cultura y el deporte Actividades relacionadas con “Aprende Saludable”
Semana de la Educación de Adultos c) Balance del año escolar y responsabilidad por los resultados.
Tercera Jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas en relación a los compromisos e indicadores de gestión Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar 2017
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
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RESPONSABLES Director, docentes Comité de gestión riesgos Director Comité de DEPORTE Docentes Director Comité de salud Personal docente Comunidad educativa Director Comisión Personal Docente. COPAE Director Comisión Personal docente COPAE
CRONOGRAMA 2017 Inicio Fin abril Noviembre mayo
Octubre
20 de marzo
15 de diciembre
FUENTE DE VERIFICACIÓN Informe Fotos, vídeos Informe Fotos, vídeos
Informe Fotos Vídeos 2° sem. Sep. 2° sem. Sep. Informes Fotos, vídeos 18 de dic. 19 de dic. Informe Fotos, vídeos Resultado de evaluaciones 15 de dic. 17 de dic. Informe, fotos, vídeos Resultado de evaluaciones
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VI. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO 6.1. Calendarización del año escolar, CICLOS: Inicial, Intermedio y Avanzado
Semana 1
MES L
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Semana 2
Ma Mi
A B C D E F G
J
Vacaciones estudiantiles de medio año. Feriados sin horas efectivas de sesiones. Documentación final y Planificación 2018. Semana 4
V
S
D
177 8 4 87 10 11 8
Días efectivos de aprendizaje escolar Semana de Planificación Jornadas de reflexión Sábados o domingos.
Semana 3
Ma Mi
Nro. de días
LEYENDA "Tipos de día"
L
Ma Mi
J
Semana 5
Ma Mi
J
V
S
D
L
J
V
S
D
L
Fecha
1
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V 24
S 25
D 26
L
27
Ma Mi 28
29
J 30
Tipo
B
B
B
D
D
B
B
B
B
B
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A
Semana 6
V
S
D
L
Fecha
1
2
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5
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29
30
Tipo
D
D
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F
F
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20
Fecha
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Tipo
F
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Tipo
A
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D
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25
26
Fecha
1
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Tipo
D
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A
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A
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A
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A
A
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A
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D
A
30 A
31
A C
27
28
C
F
29 D
1
2
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4
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Tipo
E
E
E
E
D
D
E
E
E
E
E
D
D
A
A
A
A
A
D
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Fecha
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Tipo
A
D
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A
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A
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Tipo
D
A
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A D
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24 A
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A
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27 A
Fecha
1
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Tipo
F
A
A
D
D
A
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A
A
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A
A
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A
A
D
D
A
A
A
A
A
D
D
A
A
A
A
Fecha
1
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27
28
Tipo
A
D
D
A
A
A
A
F
D
D
A
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A
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C
C
G
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G
D
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G
G
G
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29 G
28 D
30 D
30 D
14
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84
84
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108
108
21
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126
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120
120
29 D
31
16
96
96
96
13
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78
78
22
132
132
132
22
132
132
132
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126
126
10
60
60
60
1062
1062
E
30 A
31 A
31 D
Propuesta para la C alendarización del Año Escolar para alcanzar ho ras mínimas de acuerdo alDS Nº 008-2006- ED. Aprueban los “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas”.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
Inicial Interm. Avanz.
A
Fecha
Fecha
Ma
31
EBA
N° días
9
177 1062
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Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
6.2 DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN EL CEBA “SEBASTIÁN LORENTE – SANTA ISABEL” HUANCAYO - 2017
BIMESTRE
I II III IV
INICIO
TÉRMINO
N° DÍAS
N° SEMANAS
HORAS EFECTIVAS
13 MARZO 19 MAYO 45 10 22 MAYO 25 JULIO 44 10 RECESO ESTUDIANTES: 31 JULIO AL 13 AGOSTO 14 AGOSTO 13 OCTUBRE 45 09 16 OCTUBRE 15 DICIEMBRE 43 09 TOTAL 177 38
270 264 270 258 1062
En la forma de atención semipresencial, se adecúa a los requerimientos y disponibilidad de los usuarios.
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
10
Dirección Regional de Educación de Junín
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
6.3 Cuadro de distribución de ciclos, áreas, grados y secciones
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2017 SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL INICIAL-INTERMEDIO CÓDIGO: 0372243
CEBA CICLOS
REFERENCIAL
IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
N°
INICIAL
1º CODIGO PLAZA TITULAR APELLIDOS Y NOMBRES 1
2
2º
PERIFÉRICO
INTERMEDIO
1°
HUANCAYO HUANCAYO
LUGAR DISTRITO
2°
3°
INICIAL
1°
2°
INTERMEDIO
1°
2°
TOTAL ESPECIALIDAD HORAS (Áreas)
Jornada Pedagógica/ Cronológ.
3°
Código Nexus: 1112318251D1 DIRECTOR
CODIGO MODULAR
PEÑALOZA CÓRDOVA Rubén 1019830104
ESPECIALIDAD
Lengua y Literatura
Nº DE REG. DE TITULO
Prof. Ed. Sec. N° 12777-P-DSREJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
V
TIEMPO SERVICIOS
29
OBSERVACIONES
RD. N° 01323-2015-UGEL-H
CODIGO PLAZA
1112318221D8
TITULAR
PROFESORA DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES
DIAZ DE MONTALVAN Rosa Ercira
CODIGO MODULAR
1019809687
ESPECIALIDAD
Ed. Primaria
0
X
8 8 5 5 2 2
X
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL
VI
TIEMPO SERVICIOS
34
OBSERVACIONES CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
11
MATEMÁTICA COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA E. PARA EL TRAB.
30
Dirección Regional de Educación de Junín
3
CODIGO PLAZA
1112318221D7
TITULAR
PROFESOR DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR
CHUCOS QUISPE Miguel Edgar 1020418305
ESPECIALIDAD
Ed. Primaria
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
X
X
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL
VI
TIEMPO SERVICIOS
32
8 8 5 5 2 2
MATEMÁTICA
8 8 5 5 2 2
MATEMÁTICA
8 8 6 6 2
MATEMÁTICA
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA E. PARA EL TRAB.
30
OBSERVACIONES
4
CODIGO PLAZA
1112318221D6
TITULAR
PROFESOR DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR
QUINTO ENCISO Marcelino 1023255989
ESPECIALIDAD
Ed. Primaria
X
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL
IV
TIEMPO SERVICIOS
30
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA E. PARA EL TRAB.
30
OBSERVACIONES CODIGO PLAZA
1112318231D4
TITULAR
PROFESORA DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES 5
CODIGO MODULAR ESPECIALIDAD
ASTO ALMIDÓN Maritza Raquel 1019912901
X
X
Ed. Primaria
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL
II
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
12
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA
30
Dirección Regional de Educación de Junín
TIEMPO SERVICIOS
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
30
OBSERVACIONES
6
CODIGO PLAZA
1112318231D1
TITULAR APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR
PROFESOR DE AULA
SANABRA VILLALVA John 1019911760
ESPECIALIDAD
Ed. Primaria
X
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL TIEMPO SERVICIOS
8 8 5 5 2 2
MATEMÁTICA
8 8 6 6 2
MATEMÁTICA
8 8 6 6 2
MATEMÁTICA
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA E. PARA EL TRAB.
30
I 24
OBSERVACIONES CODIGO PLAZA
1112318231D3
TITULAR
PROFESOR DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR 7
ESPECIALIDAD
VILLAZANA EGAS Wálter Felimón 1019862806
X
X
Ed. Primaria
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA
30
Nº DE REG. DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
28
OBSERVACIONES
8
CODIGO PLAZA
1112318221D9
TITULAR
PROFESORA DE AULA
APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR
CUELLAR ESCOBAR Nelfa 1020047630
ESPECIALIDAD
Ed. Primaria
X
X
Nº DE REG. DE TITULO CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
13
COM. INTEGRAL CAS C. SOCIALES EDUC. RELIGIOSA
30
Dirección Regional de Educación de Junín
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
0 0 0
ESCALA MAGISTERIAL TIEMPO SERVICIOS
13
OBSERVACIONES
CONTRATADA POR DESIGNACIÓN DIR.
TOTAL
210
210
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2017 SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL AVANZADO CÓDIGO: 1724293
CEBA CICLO
LUGAR DISTRITO REFERENCIAL
IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
N° CODIGO PLAZA TITULAR
APELLIDOS Y NOMBRES 1
2
1º
2º
3º
PERIFÉRICO
4º
1°
2°
3°
4°
TOTAL HORAS
HUANCAYO HUANCAYO ESPECIALIDAD (Áreas)
Jornada Pedagógica/ Cronológ.
Código Nexus: 1112318251D1 DIRECTOR
CODIGO MODULAR
PEÑALOZA CÓRDOVA Rubén 1019830104
ESPECIALIDAD
Lengua y Literatura
Nº DE REG DE TITULO
Prof. Ed. Sec. N° 12777-P-DSREJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
V
TIEMPO SERVICIOS
29
OBSERVACIONES
RD. N° 01323-2015-UGEL-H
CODIGO PLAZA
1112318211D9
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
ORIHUELA FERNANDEZ Sixto Carlos
CODIGO MODULAR
1019928043
ESPECIALIDAD
Matemática y Física
Nº DE REG DE TITULO
Lic. Pedag. y Humanidades N° 03228-G-DDJ-H CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
0
6
6
6
6
24
MATEMÁTICA
24
14
Dirección Regional de Educación de Junín
ESCALA MAGISTERIAL
V
TIEMPO SERVICIOS
28
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
OBSERVACIONES
3
CODIGO PLAZA
1112318211D4
TITULAR
PROFESORA POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
CHAMORRO BALVIN Noemi
CODIGO MODULAR
1020043765
ESPECIALIDAD
Ciencias Sociales
Nº DE REG DE TITULO
Lic. En Educ. N° 12203-P-DSRJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
III
TIEMPO SERVICIOS
15
4
4
4
4
4
24
4
CIENCIAS SOCIALES
24
OBSERVACIONES
4
CODIGO PLAZA
1112318211D5
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
BULLÓN CANCHAYA Ramiro Freddy
CODIGO MODULAR
1020653883
ESPECIALIDAD
Lengua y Literatura
Nº DE REG DE TITULO
Prof. Educ. Sec. N° 8501-P-DREJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
29
6
6
6
6
24
COMUNICACIÓN INTEGRAL
24
OBSERVACIONES
5
4
4
4
4
4
4
24
CODIGO PLAZA
1112318211D6
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
AMBIENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
MONTALVÁN ENRÍQUEZ Rubén Luis
Y SALUD (CAS)
CODIGO MODULAR
1021010775
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
15
CIENCIA
24
Dirección Regional de Educación de Junín
ESPECIALIDAD
Biología y Química
Nº DE REG DE TITULO
Lic. En Educ. N°1638-G-DDEJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
34
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
OBSERVACIONES
6
CODIGO PLAZA
1112318211D7
TITULAR
PROFESORA POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
MAURATE CARHUANCHO Esmila Rosa
CODIGO MODULAR
1019857384
ESPECIALIDAD
Admn. Educ. y Contabilidad
Nº DE REG DE TITULO
Lic. Adm. Educ. N° 12093-P
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
14
5
5 4
5
5
20 4
EPT (CONTABILIDAD) CAS
24
OBSERVACIONES
7
CODIGO PLAZA
1112318211D8
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
MENDOZA FERNANDEZ Walter Fernando
CODIGO MODULAR
1019920002
ESPECIALIDAD
Admn. Educ. y Contabilidad
Nº DE REG DE TITULO
Lic. Adm. Educ. N° 07108-P
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
14
5
5 4
5
5
20 4
EPT (CONTABILIDAD) CAS
24
OBSERVACIONES 8
CODIGO PLAZA
1112318251D2
TITULAR
PROFESORA POR HORAS
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
6
6
6
24
6
16
MATEMÁTICA
24
Dirección Regional de Educación de Junín
CODIGO MODULAR
HUAYLLANI HERN NDEZ María del Carmen 1019862787
ESPECIALIDAD
Matemática
Nº DE REG DE TITULO
Prof. Educ. Sec. N°3431-P-DDEJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
25
APELLIDOS Y NOMBRES
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
OBSERVACIONES
9
10
CODIGO PLAZA
1112318241D0
TITULAR
PROFSOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
ZAMBRANO VELARDE Julio César
CODIGO MODULAR
1019830271
ESPECIALIDAD
Educación Física
Nº DE REG DE TITULO
Lic. Pedag. y Humanidades N° 15679-P-DSREJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
33
OBSERVACIONES
14 horas en CEBA Mariscal Castilla – El Tambo
CODIGO PLAZA
1112318241D0
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
NOROÑA VELARDE Carlos Angel
CODIGO MODULAR
1020976026
ESPECIALIDAD
Ciencias Sociales e Hist.
Nº DE REG DE TITULO
Prof. Educ. Sec. 04212-P-DDEJ-H
ESCALA MAGISTERIAL
I
TIEMPO SERVICIOS
21
OBSERVACIONES
15 horas en CEBA Polit. Reg. Del Centro – El Tambo
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
1
1
1
1 1
1 1
1
1 1
4 3 3
CAS
E. RELIGIOSA TUTORÍA
10
4
4 1
8 1
CIENCIAS SOCIALES TUTORIA
9
17
Dirección Regional de Educación de Junín
11
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
6
CODIGO PLAZA
1112318211D0
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO MODULAR
PALACIOS AGUILAR César Augusto 1020038576
ESPECIALIDAD
Lengua y Literatura
6
6
6
24
COMUNICACIÓN INTEGRAL
24
Nº DE REG DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL TIEMPO SERVICIOS
17
OBSERVACIONES
Contratado por designación de director
CODIGO PLAZA
2
TITULAR
1112318211D8 PROFESOR POR HORAS
APELLIDOS Y NOMBRES
SANCHEZ CORDERO Elva Ruth
1
2 1
2 1
2 2 1
2
2 2
2
2
16 4 4
INGLÉS CAS TUTORIA
CODIGO MODULAR 12
24
ESPECIALIDAD Nº DE REG DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL TIEMPO SERVICIOS OBSERVACIONES
CONTRATO POR CESE DEL TITULAR
CODIGO PLAZA
1112318241D0
TITULAR
PROFESOR POR HORAS
1
1
1
1
5
1
E. RELIGIOSA
APELLIDOS Y NOMBRES 13
CODIGO MODULAR
5
ESPECIALIDAD Nº DE REG DE TITULO ESCALA MAGISTERIAL TIEMPO SERVICIOS CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
18
Dirección Regional de Educación de Junín
OBSERVACIONES
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
PLAN DE ESTUDIOS – ODEC
240
240
TOTAL
CEBA MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE HU ANCAYO CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA “SEBASTIAN LORENTE-SANTA ISABEL” - HUANCAYO
PLAN DE ESTUDIOS 2017 – AVANZADO SUB SECCIONES TOTAL
1°
2°
3°
4°
7 EDUCACIÓN RELIGIOSA
6 6 5 4 2 5 1
6 6 5 4 2 5 1
6 6 5 4 2 5 1
6 6 5 4 2 5 1
24 24 20 16 8 20 4
8 TUTORÍA
1
1
1
1
4
8
30
30
30
30
120
240
ÁREA CURRICULAR/ GRADOS 1 MATEMÁTICA 2 COMUNICACIÓN INTEGRAL 3 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD 4 CIENCIAS SOCIALES 5 INGLÉS 6 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
TOTAL DE HORAS
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
2
19
TOTAL
48 48 40 32 16 40 8
Dirección Regional de Educación de Junín
Unidad de Gestión Educativa Local Huancayo
PLAN DE ESTUDIOS 2017 - INICIAL / INTERMEDIO
ÁREA CURRICULAR 1 MATEMÁTICA 2 COMUNICACIÓN INTEGRAL 3 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD 4 CIENCIAS SOCIALES 5 EDUCACIÓN RELIGIOSA 6 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 7 TUTORÍA
TOTAL DE HORAS
CICLO INICIAL 1°
2°
8 8 6 6 1 0 1
8 8 6 6 1 0 1
30
30
CEBA SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL
SUB TOTAL
CICLO INTERMEDIO
SUB TOTAL
TOTAL
1°
2°
3°
16 16 12 12 2 0 2
8 8 6 4 1 2 1
8 8 6 4 1 2 1
8 8 6 4 1 2 1
24 24 18 12 3 6 3
40 40 30 24 5 6 5
60
30
30
30
90
150
20
SECCIONES
3
TOTAL GENERAL
120 120 90 72 15 18 15
450
