INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL
SILABO I.
DATOS GENERALES
Carrera Profesional : Módu Módulo lo Form Format ativ ivo o
Mecatrónica Automotriz.
: Mant Manten enim imie ient nto o progra programa mado do de los vehíc vehícul ulos os convencionales y con asistencia electrónica. id!ctica Fundamentos Fundamentos "l#ctricos Automotrices.
Unidad : ocente $esponsa%le : Periodo Acad#mico : Pre( re)uisito : *+ de Cr#ditos : *+ de horas de U.. : Plan de "studios : 3urno : Fecha de 5nicio : Fech Fecha a de fin finali alizaci zació ón : II.
autom automot otor ores es
&&&&&&&&&.. Primer 'emestre. *inguno ,/ 0,12 iurno4*octurno &&& &&&
SUMILLA
6a unidad did!ctica de 7Fundamentos "l#ctricos y "lectrónicos8 corresponde a la Carrera Profesional de Mecatrónica Automotriz9 tiene car!cter teórico(pr!ctico. A trav#s de ella se %usca )ue el estudiante ad)uiera los fundamentos físicos de la generación9 transformación9 conduc conducció ción n contro controll y aplic aplicaci acion ones es de la corri corrient ente e el#ctr el#ctrica ica en los los sistem sistemas as el#ctr el#ctrico icos s y electróni electrónicos cos de los vehículos vehículos automoto automotores9 res9 )ue les permitir! permitir! analizar analizar los par!metr par!metros os de funcionamiento y diagnosticar anomalías con %astante precisión. 6a unidad desarrolla los eleme elemento ntos s %ase %ase de la mater materia ia y el an!li an!lisis sis de la inform informaci ación ón t#cnic t#cnica a de la asiste asistenci ncia a electrónica en los sistemas de s sistemas de suspensión9 dirección y frenos9 desde el punto de vista de la entidad )ue realiza el servicio de mantenimiento preventivo y4o correctivo de vehículos automotores. 6a unidad did!ctica es fundamental en la carrera por)ue permitir! al estudiante ingresar en el conteto conteto del funcionam funcionamiento iento de las sistemas sistemas de asistenci asistencia a el#ctric el#ctrica a y electróni electrónica ca de los sistem sistemas as de: de: suspe suspensi nsión ón direcc dirección ión y freno frenos9 s9 3rans 3ransmi misió sión n de veloc velocida idad d y fuerza fuerza99 6uces9 6uces9 'eguridad9 confort9 "ncendido y la Alimentación de com%usti%le en motores de com%ustión interna9 de forma tal )ue pueda realizar un diagnóstico de fallas o averías y el pedido de repuestos para el mantenimiento mantenimiento de vehículos automotores9 con fundamento y precisión. ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
6a presente unidad did!ctica se encuentra directamente vinculada a la unidad did!ctica de 76a%oratorio de Autotrónica 189 76a%oratorio de Autotrónica 089 7Asistencia "lectrónica de sistemas de suspensión dirección y frenos89 7Asistencia electrónica del sistema de transmisión de vehículos automotores89 7'istemas de seguridad y Confort89 7'istema de luces8 y 7vehículos hí%ridos89 tiene car!cter formativo para el puesto de mantenimiento mec!nico de los sistemas el#ctricos y electrónicos de vehículos automotores. III.
UNIDAD DE COMPETENCIA
$ealizar el mantenimiento programado de los vehículos automotores convencionales y con asistencia electrónica9 de acuerdo al manual del fa%ricante9 condiciones de operación9 procedimientos esta%lecidos y normativa vigente. IV.
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
$ealizar mediciones el#ctricas y electrónicas considerando principios y leyes de la electricidad en los circuitos de corriente el#ctrica y electrónica de los vehículos automotores9 de acuerdo a los manuales de fa%ricantes y normativa vigente. V.
INDICADORES DE LOGRO
;.1. ;.0. ;.-. ;./. ;.;. ;.. ;.2. ;.>. ;.?. ;.1,. ;.11.
;.10. ;.1-. ;.1/. VI.
"
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
"n esta unidad se contri%uir! en el desarrollo en las siguientes competencias de emplea%ilidad: "
ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
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VII.
3ra%a
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elementos de capacidad
1. Experimentar la generación eléctrica según principios y fundamentos que rigen la inducción electromagnética, apropiadamente.
Actividades de Aprendizaje Actividad N° 01 Principios de generación de corriente eléctrica Carga, corriente y Tensión •
•
Magnetismo y electromagnetismo •
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•
$
Potencia y energa
Elementos de los circuitos eléctricos •
%rmar circuitos eléctricos con cargas resisti&as en serie y paralelo para reali'ar c(lculos y mediciones de &olta)e, corriente y resistencia, apropiadamente.
Hora s
!ey de "#m
Actividad N° 02 Circuitos !sicos " mediciones eléctricas *nstrumentos y equipos de mediciones eléctricas y electrónicas, aplicaciones y cuidados. +odos, amas y !a'os !eyes de -irc##o esistores en /erie y 0 esistores en Paralelo y 0C
12
• • • •
Actividad N° 0# Circuitos especiales " mediciones eléctricas Transformaciones 0elta3Estrella
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2. Montar circuitos eléctricos con cargas resisti&as en estrella y triangulo para reali'ar c(lculos y mediciones de &olta)e, corriente y resistencia, aplicando teoremas apropiados correctamente.
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Propiedad de linealidad
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/uperposición
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Trasformación de fuentes.
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Teorema de T#é&enin
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Teorema de +orton
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6. Montar circuitos eléctricos con cargas capaciti&as e inducti&as y reali'ar mediciones eléctricas, con precisión. 8. Montar circuitos 9(sicos con dispositi&os eléctricos automotrices para reali'ar mediciones eléctricas, con precisión. ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
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15
0eri&ación de los T.T 4 T.+. M(xima transformación de potencia Actividad N° 0$ Circuitos con Capacitores Capacitores7 Capacitores en serie y paralelo
$
*nductores7 *nductores en serie y paralelo y aplicaciones Actividad N° 0% &ispositivos eléctricos automotrices econocimiento de dispositi&os Eléctricos del &e#culo.
$
•
Monta)e de Circuitos Eléctricos automotrices.
Mantenimiento de las :uentes Eléctricas en el automó&il Actividad N° 0' (emiconductores Principio de funcionamiento de semiconductores y aplicaciones.
•
Elementos electrónicos pasi&os y acti&os. ;. Compro9ar el principio de /emiconductores tipo P y tipo +, funcionamiento de los semiconductores en su Tipos de diodos semiconductores, funcionamiento di&ersidad de tipos, caractersticas y codi
15
El diodo como recti
Actividad N° 0) *ater+a de acumuladores eléctricos El proceso de electrólisis. El (cido de la 9atera, !as placas, Materiales, Temperatura y densidad.
6
'$
VIII.
RECURSOS DIDÁCTICOS
,-P.( ecurso did(cticos informati&os ecursos did(cticos inform(ticos
&E(C/-C-N !i9ros, /eparatas, @ua de pr(cticas, manual de mantenimiento de &e#culos, manuales de partes de &e#culos, P(ginas Ae9, etc. • • • •
%m9ientes
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Equipamiento
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ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
5B computadoras personales. n proyector multimedia con accesorios completos. na extensión de toma corriente. Conexión de internet a las PCs por ca9le o inal(m9rico. n aula con 5B carpetas y pi'arra respecti&a. na sala de cómputo. n taller de mec(nica 9(sica. Cuatro )uegos de instrumentos de mediciones eléctricas para circuitos automotrices DMultmetros, pin'a amperimétrica, osciloscopio, etc. Cuatro )uegos de fuentes D:uentes de &olta)e, fuentes de corriente, generador de seFales, etc. Cuatro carros con #erramientas de mano Ddestornilladores, alicates, pelador de ca9les, pistola de estaFar, etc. Cuatro )uegos de accesorios e insumos DGatera de 15 &oltios, EstaFo, pata de soldar, Proto9oard, resistencias, inductores, capacitores, diodos, transistores, tiristores, terminales, ca9les,
extensión, focos de 15&, etc. IX.
METODOLOGÍA
6a metodología es activa y promover! el tra%a
EVALUACIÓN •
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"l sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima apro%atoria para las unidades did!cticas es 1-. 'e considera apro%ado el módulo9 siempre )ue se haya apro%ado todas las unidades did!cticas respectivas y la eperiencia formativa en situaciones reales de tra%a
I i =0.3 C i + 0.5 P i + 0.2 A i I 1+ I 2 + … + I n
C i =
n
onde:
C i =Componente conceptual Pi=Componente procediment A i =Componente actitudinal I n= Indicadorde logro
C
XI.
+ C + C + … + C
FUENTES DE INFORMACIÓN
ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
*-*-./A34A 5En *ilioteca6 CH%!E/ -. %!EI%+0E J5BB; J :+0%ME+T"/ 0E C*C*T" E!ECT*C"/ J MEI*C" J *+TE%ME*C%+% KE// E0% /%+T%+0E J 5B12 J MEC%+*C% E!ECT"+*C% %T"M"T*= J C"!"MG*% J 0*/E!* E0*T"E/. H. H*!"PE+. J 1L$; J E!ECT"+*C% %P!*C%0% %! %T"M"*! J E/P%% J P%%+*+:". "GET" /%+ PE0". J 1L?2 J E!ECT*C*0%0 0E! %T"M"*! J E/P%% J !*GEN% M*TE •
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3acna9 'eptiem%re del 0,1
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Jefe o Coordinador de Programa
Docente Responsable
__________________________ Secretario Académico
ING. JUAN JOSE NINA CHARAJA
