Scribd Carregar Parte superior do formulário ejercicios con Pesquisar Parte inferior do formulário Explorar Documentos Livros - Ficço Livros - !o ficço Sa"de e medicina Catálogos Documentos governamentais #uias$%anuais Como fa&er 'evistas e (ornais 'eceitas$%enus )rabal*o escolar + todas as categorias ,presentou 'ecente Pessoas ,utores Estudantes Pesquisadores Editores #overnamentall e sem fins lucrativos #overnamenta !egcios %"sicos ,rtistas e designers Professores + todas as categorias .s mais seguidos Popular 'egistre-se / Logon inS*are0 inS*are 0 Embed Doc Cop1 Lin2 'eadcast Coleç3es 4 Comment#o 5ac2 5aixar
400 E6E'C7C7.SDE P'EP.S7C7.!ES
!o se permite la reproduccin parcial o total8el almacenamiento8el alquiler8 alquiler8la transmisin o la transformacin de estelibro8en cualquier forma o por cualquier medio8sea electrnico o mecánico8mediante fotocopias8digitali&acin 1 otrosm9todos8sin el permiso previo 1 escrito del editor: editor:Su infraccin está contemplada por las le1es 44 ;<= 1 <> ??@: ,v:'ivadavia 4<;=
?44 ><4 @;?=edicionesvocesdelsur:com:vocesdelsur:com#uti9rre&8,nalG a400 e(ercicios de preposiciones:- 4a 4a ed:5uenos,ires HIoces del Sur8 Sur8<00J:4>@ p:K4;x cm:- B400 e(ercicios de:::7S5! J;-J;<>404-0-;4:Ensean&a del Espaol:7:)GtuloCDD ?@4:0; 400 e(ercicios de preposiciones ,utorGa ,nalGa #uti9rre& ,sesoramiento pedaggico1 redaccin de la SGntesis terica 5ibiana)onnelier Coordinacin editorial Carina Mosel Diseo Patricia Pascutto $ %aximiliano %oldavs21 Direccin general Claudia .xman 4 ra edicin:N EdicionesIoces del Sur <00JOec*o el depsito que marca la Le1 44 ;<=:7S5! J;-J;-<>404-0-;Libro de edicin argentina:7mpreso en EdicionesIoces del Sur85uenos,ires8abril Sur85uenos,ires8abril <00J:
,!,L, #Q)7R''E 400 e(ercicios de P'EP.S7C7.!ES C.LECC7T! 400 e(ercicios de:::
U E I Expresiones frecuentes ,tencin Ierbos de r9gimen preposicionalC.!.S VQE SEQ)7L7,! E!ES)E L75'.
P'ESE!),C7T! La coleccinW400 E6E'C7C7.SDE :::Xofrece :::Xofrece a los estudiantes intermedios 1 avan&ados de espaoluna breve aproximacin terica seguida de una intensa e(ercitacin de diversos temas gramatica-les8 a trav9s de la cual c ual podrán practicar estructuras aprendidas o fi(ar otras nuevas:La teorGa se presenta en un primer apartado8 en forma clara 1 concisa8 1 se desarrolla a partir delrelevamiento de la más reciente 1 prestigiosa bibliografGa
disponible sobre cada tema:En las secciones subsiguientes8 se inclu1en numerosos e(ercicios organi&ados en forma de espiral8es decir8 los diferentes aspectos que se van traba(ando en las primeras actividades son retomadose integrados con otros: Los e(ercicios pueden ser reali&ados como complemento de las activida-des de clase o en forma autodidacta8 1a que al final de cada libro se ofrecen las soluciones corres-pondientes:Los diferentes libros de la coleccin respetan elementos comunes a disitintas variedades de *a-blas regionales 1 culturas donde el espaol es lengua nativa: En 400 E6E'C7C7.S DE P'EP.S7C7.!ES encontraráH 7: S!)ES7S )ET'7C, ,quG se explican los valores 1 usos de cada preposicin por separado8 con numerosos e(emplos8esquemas 1 listas de expresiones frecuentes: )ambi9n se inclu1e el análisis de algunos contras-tes problemáticos B de:::a:::$desde:::*asta:::8 con$contra8 etc: 8 asG como un práctico listado de los ver-bos de r9gimen preposicional más comunes: 77: E6E'C7C7.S Se dividen en tres subseccionesHP 'EP.S7C7.!ESP,S.,P,S. :,quG se e(ercitan las preposiciones por separado o en algunos contrastes elementales8 básicamente a trav9s de actividades de paráfrasis8 opcin m"ltiple 1 com-pletamiento:P 'EP.S7C7.!ESE!,CC7T! :En este apartado se traba(an todas las preposiciones en forma combinada en diferentes construcciones8 del tipo interrogacin o topicali&acin8 en expresiones 1en conectores que contienen preposiciones8 en oraciones8 diálogos 1 algunos textos breves:E 6E'C7C7.SDE'EI7S7T! :,quG se presenta una multiplicidad de propuestas que permiten e(ercitarlas preposiciones en distintos contextosH oracin8 diálogo 1 textos del tipo narracin8 artGculoperiodGstico8 comentario8 crGtica de arte8 carta8 aviso publicitario8 instructivo8 guin8 refrán8 etc:8sobre temas variados: 777: S.LQC7.!ES Esta seccin contiene las respuestas a todos los e(ercicios para posibilitar la autocorreccin:
S!)ES7S )ET'7C, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: D EF7!7C7.!ESY QS.S ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::40, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::44,nte $ 5a(o ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::4?Con :::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::4>Contra :::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::4@De :::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::4;Desde ::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::<0En ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::<0Entre :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::<
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::<)ras :::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
S!)ES7S )ET'7C, por 5ibiana )onnelier
40SGntesis terica D EF7!7C7.!ESYQS.S Las preposiciones son elementos abstractosK no tienen un significado propio8 1a que no *acen re-ferencia a realidades externas a la lengua: Su funcin es poner en relacin dos elementos B, 1 5de aquG en más8 por lo cual slo adquieren significado dentro del contexto en que act"an: ,sG8 elsentido de la preposicin es el resultado de la combinacin entre , 1 5 en sG8 sus relaciones ex-traling[Gsticas 1 la relacin que la preposicin establece entre ambos:Los elementos , 1 5 pueden ser tanto sustantivos8 ad(etivos8 verbos o adverbios8 como oracionessubordinadas de relativo Bencabe&adas por de la que 8 en la cual 8 etc:: Las preposiciones del espaol son las siguientesH .tras palabras actualmente aceptadas como preposiciones son durante8 excepto8 incluso8mediante 1 salvo: Cabe 1 so son preposiciones antiguas que *an caGdo en desuso en la lenguaactual: Equivalen respectivamente a (unto 1 ba(o:
44 a ,5
a 5 , , La preposicin a se refiere a movimientos o tendencias desde , *acia 5: Este movimiento puede serfiguradoH por e(emplo8 la direccin de la mirada:En esta relacin8 5 es un elemento autnomo8 con existencia propia: , se acerca a 58 se le une8 lotoca8 se le pega8 tiende *acia 9l8 etc: Presenta a 5 como un punto de referencia externoH no inclu1e a,8 pero , WaspiraX a 5:En muc*os casos8 su uso coincide con el de para : 4: Qsos temporales 1 espaciales 4:a 7ndica destinoH aquG 5 es un punto en el espacio:!o salgas a la calle8 *ace demasiado calor:Por favor8 ba(á a recepcin 1 traeme los arc*ivos: 4:b Locali&a en relacin a un espacio conceptual8 abstracto8 no definido por lGmites fGsicos: )ieneel sentido de WespacioX8 WcercanGaX8 WrecorridoX8 etc: Pueden ser conceptos o direcciones:El bao está al fondo8 a la derec*a:De(alo secar al sol:Si9ntense a la mesa:Expresiones frecuentes para este uso sonH al final8 al fondo8 a la vuelta8 a la derec*a $ i&quierda8 a la en-trada $ salida8 al centro8 a la mesa8 al volante8 al viento8 al frGo8 al sol8 a la intemperie8 a la lu&8 etc: )ambi9ncon verbos que portan el significado de WtendenciaX8 como inducir a8 ser propenso a8 condenar a : 4:c 7ndica distancia\ con respecto a un punto de referencia determinadoH%ar del Plata está a ?00 2m de 5uenos ,ires:Oa1 una estacin de subte a
dos cuadras Bde aquG:\ en el tiempo o distancia espacial expresada en t9rminos de la duracin del recorridoHSe cas a los 4@ aos Bde edad:Oa1 una estacin de servicio a > minutos Bde aquG:Lleg a la ciudad en abril 1 a los dos meses Bdespu9s de su llegada consigui traba(o:
4
tu marido que no vo1 a poder ir a (ugar al golf:)uvimos que llamar al m9dico:Esto vale cuando se trata de personas consideradas como tales8 en su especificidad eindividualidad8 1 no si *ablamos de las personas como masas annimas o por la funcinque desempeanH%ataron mu(eres8 nios::: `son unos salva(esU!ecesito un buen 2inesilogo:, veces se usa con complemento directo que no se refiere a personas Bpor e(emplo8 ani-males para de(ar claro cuál es el su(eto 1 cuál el ob(etoHEl c*ico mordi al perro: <:c 7ntroduce un elemento B5 al que se agrega o quita algoH^Le pusiste a(o a la salsa_Sáquenle la ti(era a %atGas8 se va a lastimar: U
P 'EP.S7C7.!ESP,S.,P,S. , 4: Completar con la preposicin a slo en aquellos casos en que el ob(eto di-recto es una persona determinada o está personificado de alg"n modo: E(emploH 5uscan al
delincuente que escap:5uscan :::::::::::: soluciones:4:Oace tiempo que no vemos:::::::::::::::::::Sergio: <:Convocan:::::::::::::::::::los estudiantes de "ltimos aos para un pro1ecto en el interior del paGs: =:Detuvieron:::::::::::::::::::la anciana que robaba en el barrio: ?:El candidato logr seducir:::::::::::::::::::la audiencia: >:Oa1 algo que me llama:::::::::::::::::::la atencin: @:!o veo:::::::::::::::::::la solucin: ;:El gerente llam:::::::::::::::::::todos los (efes de área: :Llev:::::::::::::::::::su gato al veterinario: J:%ueven:::::::::::::::::::la cabe&a: 40:^Encontraste:::::::::::::::::::Eugenia_ <: Construir oraciones con los siguientes grupos de palabras colocando los artG-culos determinativos B el$los 8 la$las 1 la preposicin a Bo el contracto al cadave& que sea necesario: E(emploH alumnos - presentaron - nota - director Los alumnos presentaron una nota al director:4:festival ] termin ] noc*e::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::<:inaug uraron ] nueva ] autopista ] 1 ] empe& ] circular ] tránsito:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::=:locu tor ] dio ] bienvenida ] invitados:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ?0eposiciones paso a paso?0E(ercicios
?:buscamos ] soluciones ] simples ] problemas ] comple(os::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::>:pr eg"ntale ] *ora ] diariero:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::@:fe ] salv ] pueblo:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;:^qu9 ] *ora ] vienen ] recoger ] traba(o ] terminado_::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::e nsean ] usar ] preservativos ] en ] escuelas::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::J:vo 1 ] empe&ar ] preparar ] bolsos ] porque ] noc*e ] via(o ] costa:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::40:comi da ] tiene ] gusto ] *ierbas ] frescas::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: =: Completar las oraciones
b con una construccin que comience con la pre-posicin a 8 de tal modo que b 1 a tengan el mismo sentido: E(emploHaLa banda de roc2 fue aplaudida en el estadio: b En el estadio aplaudieron a la banda de roc2 :4: a Para llegar8 anduvimos die& *oras en mnibus 1 media *ora caminando: b Para llegar8 anduvimos die& *oras en mnibus 1 media *ora::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::<: a Qn dlar cuesta ? pesos: b El dlar está::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::=: a Conviene utili&ar un material que resista el calor: b Conviene utili&ar un material resistente::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::?: a San ,ndr9s *i&o tres golesK Qniversidad Catlica *i&o dos: b San ,ndr9s le gan a Qniversidad Catlica tres::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::>: a Logr imponer sus ideas gritando: b Logr imponer sus ideas:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::: ?4 a I I E
440E(ercicios440Preposiciones @: Completar el siguiente texto con las preposiciones correspondientes: .ptar por materialesZZZ:ba(o impacto ambiental vaZZZ:la manoZZZ:la eleccin ZZZ:sistemasZZZtransporteZZZba(o o nulo consumo energ9tico: ,sG comoZZZ:: la ciudad de Crdoba se promovi el usoZZZbicicletasZZZla construccin de bicisendas que permiten circularZZZuna extensa área urbana8ZZZla Ciudad de 5uenos ,ires aspiran ZZZ:crear una redZZZ:carrilesZZZ:el <0ZZZcientoZZZlas calles e instaurar re- glasZZZ:seguridadZZZ:otros ve*GculosZZZlas restantes: @J: Qnir con flec*as formando oraciones: E(emploH Los amigos quedaron en encontrarse el lunes:4:Los amigos quedaron en<:Los nios se quedaron en=:Las paredes quedaron?:Los *ermanos
se parecen a>:Los primos se parecen en@:El bar abri sus puertas 1 losclientes están por;:Los informes están para:Los muc*ac*os parecenJ:Las visitas de(aron40:Los perros de(aron de44:En verano8 slo pienso en4<:Los vecinos piensan mal de4=:!o basta con4?:5asta de4>:)ras el c*oque8 los automovilistasse pusieron a4@:Las seoras se ponen4;:El (oven se *i&o4:Pierce 5rosnan *i&o de4J:Par de<0:OabGa tanto polvo en la salaque los invitados comen&aron aa las vacaciones:b 6ames 5ond:cencontrarse el lunes:del distraGdo a la *ora de pagar:eestornudar:fdiscutir:gbien:*corregir:i su padre: ( perdidos:2los o(os:llos extraos:mlos abrigos sobre el sillnnmolestar con sus ladridos:casa:ocomplicar las cosasK con los conflictos que*a1 es más que suficiente:pser belloK *a1 que tener personalidad:qllegar:rsus me(ores ropas:s llover:
44
los lGmites que les imponen los adultos:Los (venes ZZZZZZZ B querer $ vencer los lGmites que les imponen los adultos:Los (venes quieren vencer los lGmites que les imponen los adultos:4:En C*ina *an creado la primera universidad de video(uegos 1:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B aspirar $ formar <0:000 t9cnicos especiali&ados:<:La poblacin::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B evitar $ comprar productos con sobreprecio:=:Los socorristas:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B intentar $ salvar a un nio que *abGa quedadoapresado ba(o pesadas vigas de madera:?:El planeta::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::B tender $ calentarse :>:)ras las demostraciones8 los traba(adores::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B conformarse $ firmar un documento donde la empresa se compromete a anali&ar el aumento de salarios:@:El presidente:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B buscar $ obtener consenso internacional pararesolver el conflicto limGtrofe:;:Ser menor de edad no te::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B eximir $ asumir ciertas responsabilidades::, pesar de *aber tenido un infarto cardGaco no se:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B privar $ beber alco*ol `1 en cantidadU J:Se:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B pro*ibir $ ingresar al templo con ropa inadecuada:40:En esta &ona se:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B permitir $ estacionar entre las <4 1 las J *s:44:Como todavGa mi padre está un poco d9bil8 nos:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B autori&ar $ visitarlo de a uno por ve&:4<:El m9dico me aconse( que:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B evitar $ comer comidas ricas en grasas:4=:!o entiendo por qu9::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B negarse $ aceptar
la realidad:4?:Oemos::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::B decidir $ reformular el cdigo de convivencia:4>::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B necesitar-usted $ concentrar sus energGas en asuntos importantes:4@:!o esto1 en condiciones de::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B pensar $ reformar la casacuando tengo tantas deudas que pagar:4;:Por más que me esfuer&o8 no:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B lograr $ recordar dndepuse los resultados de los análisis de laboratorio que me pidi el m9dico:
44=44= 4:Perdn8 me puede leer ese cartelK es que no:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B alcan&ar $ ver lo que dice:4J:)ras el debate televisivo8 el candidato para presidente por la oposicin:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::B conseguir $ revertir la tendencia de las encuestas:<0:Los constructores del edificio::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B comprometerse $ pagar portodos los daos que causaron a las casas vecinas: ;<: Completar con las preposiciones que correspondan: E(emploH Por favor8 conc9ntrese en este p9ndulo 1 sGgalo con la mirada de derec*a a i&quierda8sin quitarle los o(os de encima:4:Qn grupo de madres ad*iere:::::::::::::::los reclamos por ma1or seguridad en los parques 1 pla&as: <:El secreto de su eterna (uventud es vivir enamorada:::::::::::::::la vida: =:!o pienso conformarme:::::::::::::::un salario inferior al que mere&co: ?:Iivi quince aos
privado:::::::::::::::su libertad: >:^Vu9 sustancia es esta que está pegada:::::::::::::::el piso_ @:Para *acer salsa bec*amel *a1 que agregar lec*e:::::::::::::::la *arina cocida con manteca: ;:^Cmo se llama ese actor que se parece:::::::::::::::tu padre_ :,unque no *a1 pruebas en su contra8 parece que está involucrado:::::::::::::::el crimen: J:Cientos de manifestantes se opusieron:::::::::::::::la globali&acin: 40:!o slo es buen cantante8 además está comprometido:::::::::::::::la realidad social: 44:Oa1 quienes aprueban 1 quienes se oponen:::::::::::::::la eutanasia: 4<:Padre e *i(o se parecen:::::::::::::::el modo de caminar: 4=:!o me extraa que todos sospec*en:::::::::::::::la sinceridad del candidato: 4?:Si me interrumpen no puedo concentrarme:::::::::::::::lo que esto1 diciendo: 4>:El tGtulo de la conferencia refiere slo:::::::::::::::uno de los aspectos sobre el cual *ablará el di- sertante: ;=: Completar las oraciones con los verbos entre par9ntesisH el primero8 con(u-gado seg"n corresponda8 1 el segundo8 en infinitivo: Colocar la preposicin ade-cuada en aquellos casos en que sea necesario: E(emploH Los polGticos :::::::::::::::::::::::::::::::::::::: B procurar $ me(orar su imagen:Los polGticos procuran me(orar su imagen:Los polGticos :::::::::::::::::::::::::::::::::::::: B esfor&arse $ me(orar su imagen:Los polGticos se esfuer&an por me(orar su imagen:
44?E(ercicios44?Preposiciones 4:Los argentinos::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B soler $ consumir en promedio8 seis2ilos 1 medio de 1erba mate por ao:<:La mu(er asomada a la ventana del piso <0::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B amena&ar $ tirarse si no ponen en libertad a su marido8 que está en prisin:=:Los manifestantes::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B insistir $ tener
una entrevista con la %inistrade %edio ,mbiente:?:)ras la restauracin8 la torre de Pisa::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B parecer $ tener dos-cientos aos menos:>:En los comien&os8 la ciudad se llam Santa %arGa de los 5uenos ,iresK luego::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B pasar $ llamarse simplemente 5uenos ,ires:@:La Direccin del museo::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B complacerse $ informar que *aadquirido cinco valiosGsimas obras de pintores contemporáneos:;:En WEl cdigo Da IinciX la 7glesia::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B tratar $ evita r que Sop*iaencuentre la clave oculta en los cuadros de Leonardo Da Iinci::El c*oque m"ltiple de esta madrugada se produ(o porque la niebla::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B impedir $ ver con claridad:J:Qn tren con profesionales de la medicina::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B ocuparse $ asistir abeb9s 1 (venes de *asta 4? aos de pueblos pequeos 1 ale(ados:40:Es increGble que durante el partido ning"n miembro del equipo:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::B esfor&arse $ superar el nivel alcan&ado en el partido anterior:44:Los grupos más radicali&ados::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B oponerse $ dialogar con el gobierno:4<:Las autoridades del colegio::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B invitar $ feste(ar su cent9-simo aniversario:4=:Los socios de la compaGa:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B estar interesados $ invertir fuera del paGs:4?:La competencia::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B estar $ lan&ar un producto de alta cali-dad 1 ba(o costo:4>:La )ierra::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B tardar trescientos sesenta 1 cinco dGas $ dar la vuelta al sol:4@:La ropa que tra(imos del via(e::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B estar $ lavar :4;:Cuando me informaron que debGa via(ar en tres *oras8 slo::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B
alcan&ar $ poner en orden algunos papeles:
44>44> 4:Por más que me lo propongo8 cuando miro una pelGcula triste no::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::B conseguir $ controlar las lágrimas:4J:Oa1 que::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B apurarse $ sacar las entradas para el conciertoporque dicen que 1a queda pocas:<0: `Vui9n no::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::B soar $ tene r un traba(o que le tome poco tiempo 1 le d9muc*o dineroU ;?: Completar con preposiciones: E(emploH El problema de los economistas es que saben más de economGa que de bienestar social:4:La compaGa se complaceZZZanunciar el lan&amiento de su nuevo modelo de tel9fono celular: <:OabGa tantas exquisiteces que no pude resistirmeZZZprobar un poco de cada cosa: =:!o bastaZZZdecirlo8 tambi9n *a1 que demostrarlo: ?:Con la votacin afirmativa de todos los presentes8 damosZZ:aprobada la reforma del estatuto: >:Cuando esto1ZZZ:mal *umor ni 1o me soporto: @:^Vu9 saben los reci9n llegadosZZ:nuestras costumbres e *istoria_ ;:Cientos de soldados a quienes *abGan dadoZZZmuertos regresaron a sus *ogares: :Cansado despu9s de un largo dGa de traba(o8 el campesino se ec*ZZZdescansar (unto a su caballo8 ba(o la sombra de un árbol:J:EmpiecenZZ::leer atentamente la consigna antes de ponerse a resolver los e(ercicios: 40:Finalmente dimosZZZ una persona que supo explicarnos qu9 camino tomar para salir a la ruta: 44:El disparo le dioZZZel cora&n: 4<:Creo que no vamos a ponernos de acuerdo8 asG que esta discusin no daZZZmás: 4=:El guGa di(o que nos fi(áramosZZZel tratamiento del color8 tan caracterGstico de ese artista: 4?:,un cuando la (usticia se expidi8 los
familiares de las vGctimas se empecinaronZZZacusar a la empresa ferroviaria por el accidente:4>:De(9monosZZZdigresiones 1 va1amos al tema que nos convoca:
4<0E(ercicios diseo tambi9n podrGa aplicarse operar sus astronautas mientras est9n el espacio B a8 en8 entre8para :Será un paso gigante salvar vidas expres Scott Seaton8 uno los investigadores que traba(anel pro1ecto B de8 en8 para : La !acin Babril <00> 4: Colocar las preposiciones correspondientes: WEl comple(o turGstico )ermas de C*illán8 un resort de montaa:::::::::::::::::4@00 metros:::::::::::::::::altura8:::::::::::::::::C*ile8 inaugur una canc*a:::::::::::::::::golf::::::::::::::::::sus nueve *o1os se *an sumado a*ora las m"ltiples actividades:::::::::::::::::verano:W)ermas de C*illán cuenta:::::::::::::::::una infraestructura:::::::::::::::::alo(amiento:::::::::::::::::posibilidades:::::::::::::::::distintos presupuestos::::::::::::::::::un lado8 el lu(oso #ran Ootel:::::::::::::::::cinco es- trellasH:::::::::::::::::el otro8 el *otel Pirigallo8:::::::::::::::::tres estrellas8 1 los cinco edificios alpinos8 :::::::::::::::::departamentos:::::::::::::::::diversas comodidades::::::::::::::::::*ace un ao8 la empresa *a sumado un nuevo *otel8 el Pirima*uida8 construido totalmente:::::::::::::::::madera 1 cu1o estilo mon-ta9s se destaca:::::::::::::::::el soleado pueblo de Las )rancas8:::::::::::::::::dos 2ilmetros:::::::::::::::::el resort: W%uc*as familias visitan )ermas de C*illán:::::::::::::::::verano 1 otras:::::::::::::::::invierno8 atraGdas :::::::::::::::::las pistas:::::::::::::::::nieve:::::::::::::::::nivel internacional: Durante la temporada estival8 ade- más:::::::::::::::::la alternativa:::::::::::::::::la
utili&acin:::::::::::::::::las aguas termales:::::::::::::::::las distin- tas piscinas:::::::::::::::::el comple(o8 los amantes:::::::::::::::::el deporte pueden elegir mountain bi2e Kescalada:::::::::::::::::rocaK tre22ing monta9s8 excursiones:::::::::::::::::visitar el volcánK pesca deportiva:::::::::::::::::alta montaa 1 el vertiginoso canop1 8 que permite surcar el aire:::::::::::::::::quebradas bos-cosas 1 rGos:::::::::::::::::aguas blancasX La !acin Bdiciembre <00? <: Corregir el texto agregando las preposiciones faltantes a partir de la listaentre par9ntesis al final de cada oracin: S,! S,LI,D.' DE 6Q6QY8 B,rgentina: Seg"n la creencia popular8 que el universo tenga unaarmonGa los de arriba 1 los de aba(o8 una ve& ao8 en el carnaval8 *a1 que de(ar que estalle el caosB entre-para-por-seg"n :Entonces8 el diablo sale las entraas de la tierra 1 permite que cada uno *aga lo que quiera B de : 4<0
4<@E(ercicios J0: Colocar las preposiciones que correspondan: 5uscamos profesionales con formacin 1 experiencia mGnima::::::::::::::tres aos adqui-rida::::::::::::::Empresas o Consultoras::::::::::::::primera lGnea: Es necesario tanto el *aber reali&ado posgrado:::::::::::::: Pro(ect %anagement como adminis-trado pro1ectos ba(o esta metodologGa:Serán responsables::::::::::::::la planificacin8 seguimientos 1 gestin global::::::::::::::los pro1ec- tos::::::::::::::el cliente: Deberán
administrar tiempos8 presupuesto 1 recursos::::::::::::::fin::::::::::::::alcan&ar los ob(etivos propuestos8 integrando los pro1ectos ] coordinando las distintas etapas 1 áreas::::::::::::::intervenir] 1 controlando costos8 alcance8 riesgos 1 calidad:!os orientamos::::::::::::::profesionales que posean altas las competencias::::::::::::::proactividad 1 comunicacin:La empresa brindará capacitacin 1 actuali&acin profesional constante 1 la posibilidad::::::::::::::incorporarse::::::::::::::un staff ::::::::::::::profesionales::::::::::::::excelencia::::::::::::::interaccin :::::::::::::: las más importantes compaGas:Por favor8 enviar CI::::::::::::::referencias 1 detallar expectativas::::::::::::::remuneracin:::::::::::::: consultorespmsb:com:ar:Seccin W,visos clasificadosX 8 ClarGn Bdiciembre <00? J4: 7ncluir frases que expresen el significado indicado más aba(o: )oda frase deberácomen&ar con una preposicin: El tGtulo de origen es determinante: Su importancia es mu1 alta cuando se empleaB4 a (venes :Qn tGtulo es lo más valioso que uno puede tener8 pero el valor cambiaB<: ,sG se desprende deun estudio elaboradoB=8 empresa especiali&adaB?: Las más de ?0 consultoras que participaron de la encuesta coincidieronB> B@:WSi se trata de incorporar a (venes profesionales8 el tGtulo de origen es mu1 importante: Y lapreeminencia va ba(andoB;W8 explica ,ndr9s 5isso8 director de ,5 , Consulting:Cuando se trata de (venes profesionales8B 8 la universidad de procedencia del candidato pesamuc*oK el <> por ciento opina que tiene una mediana importancia 1 el 40 por ciento que es deter-minante: El > por ciento restante se reparteBJ:Si la b"squeda esB408 la Qniversidad de origen es importante pero empie&an a pesar tambi9nfactores como la experiencia laboral8 la personalidad 1 los logros profesionales:B44K el =0 por cientoopina que es mu1 relevante 1 el 40 sostiene que es decisiva:
4?@Soluciones4?@Preposiciones ;:
^En qu9 lugar está a*ora_ : ^Por qu9 está indignado_ J: ^De qu9 está desprovisto_ 40: ^,dnde está confinado_ >>:4: con la queK <: para la cualK =: en el queK ?: adondeK >: del cualK @: *acia el queK ;: desde laqueK : *asta la cualK J: por quienK 40: del que: >@:4: cK <: bK =: bK ?: cK >: aK @: aK ;: aK : bK J: cK 40: b:
>;:4: El tema sobre el cua l$ sobre el que *emos discutido es apasionante: <: El contrincante contra el cual $ contrael que $ contra quien pele el campen noestaba a su altura: =: El asunto en el que $ en el cual traba(anpronto dará qu9 *ablar: ?: La empresa de aviacin por la que $ por lacual via( la comitiva prest un servicio malG-simo: >: La sala para la cual $ para la que quere-mos los muebles tiene ?0 metros cuadradosdistribuidos en forma de L: @: La estacin en donde $ en la cual $ en laque par el tren de pronto no tenGa un soloedificio a la vista: ;: La corte ante la cual $ ante la que tuvoque declarar la mu(er result ser insensible:
: La persona a quien $ a la cual $ a la que llam9 a1er por fin me a1ud a solucionar el pro-blema con la PC: J: La productora con la cual $ con la que firm contrato la actri& es de Ooll1ood: 40: Las tierras sobre las cuales $ sobre lasque se construirá el comple(o cultural fueroncedidas por el Estado: >:4: sobreprecioK <: entreverK =: sobreproteccinK ?: contrarrelo(K >: entretiempoK @: contracaraK ;: sobrevuelaK : entrevistaK J: sobrevaluadaK 40: contratiempoK 44: sobrepesoK 4<: sobremesaK 4=: entredic*oK 4?:
paracaGdasK 4>: contraoferta >J:4: WCreo que este es el camino por donde $ por el cual $ por el que fuimos a la *osterGa:X <: W!o puedo creer que sea 9ste sea el informe para el cual $ para el que *emos traba(adodos meses:X =: WEsa es la ra&n por la que $ por la cual lollam9:X ?: W`Q*U Este es profesor sobre el cual $ sobre el que $ sobre quien te *abl9:X >: WEste es el dato tras el cual $ tras el que *emos estado por meses:X @: WEsta es la ventana desde donde $ desde lacual $ desde la que se arro( el famoso actor:X ;: W^Cuáles serán esos veinte paGses
de loscuales $ de los que se *an extraGdo los datosdel informe_X : WEste es el artGculo seg"n el cual $ seg"nel que la iglesia está perdiendo fieles:X J: WSi no es usted8 ^qui9n es la persona conquien $ con la cual $ con la que tengo que*ablar_X 40: W`Ese es el lugar adonde $ al cual $ al que me gustarGa irUX @0:4: a dietaK <: ba(o sus efectosK =: de valorK ?: por*oraK >: sin voluntadK @: entre nosotrosK ;: en suderec*oK : por casualidadK J: para lágrimasK 40: de cabe&aK 44:
sin faltaK 4<: a beneficioK 4=: porlas dudasK 4?: por adelantadoK 4>: en broma: @4:4: WContra viento 1 mareaXH aunque las condi-ciones sean adversas: <: W.(o por o(o8 diente por dienteXH vengarse*aciendo lo mismo que caus el dao: =: W7r contra la corrienteXH *acer o pensar locontrario de lo que piensa la ma1orGa: ?: WCada loco con su temaXH cada persona tienederec*o a sentir pasin por lo que más loatrae: >: WSobre gustos no *a1 nada escritoXH cada per-sona tiene derec*o a sentirse atraGdo por loque más le agrade8 no *a1 reglas preestablecidas: @: W)omar el toro por las astasXH decidirse 1 ac-tuar asumiendo la
responsabilidad
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