1° GRADO - PROYECTO DE APRENDIZAJE 02 - XMIND

PÁTAPO – CHICLAYO

PROYECTO PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº 02 “Diseñamos mapas mentales utilizando el software XMIND”

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RED I.E. ÁREA AMI!IA "R#E$I#NA! %#M"#NEN&E )RAD# D+RA%I'N D#%EN&E

: Dulce : “José Domingo Atoche” : Educación para el Trabajo : Computación e Inorm!tica : INI%IA%I'N !A(#RA!

: "RIMER# “A”* “(” : "# semanas $ "% horas : &ic' Juan (!s)ue* +aisig'

Los estudiant estudiantes es al ingresar ingresar a primero primero de secundaria secundaria se enfrentan enfrentan a nuevas experiencias de aprendizaje, nuevos docentes que fomentarán el uso de las tics en sus diversas áreas. Es por tal la importancia de conocer diversos softwares que le perm permit itan an demo demost stra rarr sus sus habi habilid lidad ades es tecn tecnol ológ ógic icas as para para orga organi niza zarr sus sus idea ideas s esquematizando sus ideas principales  secundarias. !"u# programas $o software ha utilizado para la presentación de sus trabajos escolares% !"u# softwares libres conoces que permitan gra&car un tema determinado  que produzca un impacto con los demás estudiantes%

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'espeta 'espeta su persona  a los demás 'espeta 'espeta las normas de convivencia. (uida el medio ambiente. 'espeta 'espeta los acuerdos  normas establecidas. )alora alora la biodiv biodivers ersida idad d del pa*s pa*s  se identi identi&ca &ca con con el desarr desarroll ollo o sostenible.  +iene disposición disposición  con&anza en s* mismo. mismo. (umple tareas individuales  grupales. Es puntual (umple con las normas de seguridad personal  grupal. sume responsablemente responsablemente el cuidado de su patrimonio institucional. institucional. -uestra disposición para liderar equipos de trabajo. resenta trabajos completos, en orden  oportunamente. orta  cuida sus materiales de trabajo.  +iene disposición disposición para trabajar cooperativamente. cooperativamente. uda uda a sus compa/eros en las prácticas de laboratorio l aboratorio..

COMPETEN CIAS (omprensió n  aplicación de tecnolog*as

CAPACIDADES plica herramientas para desarrollar mapas  diagramas organizadores de información.

INDICADORES 

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0tiliza las herramientas de edición con orden  secuencia en el diagrama seleccionado. 1nserta imágenes  videos en el diagrama seleccionado. Emplea marcadores para etiquetar los elementos del diagrama.

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2erramienta para elaborar -apas -entales 1nserción demarcadores  videos 3ise/o de mapa mental

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-apa mental4 5er&l de un emprendedor6.

SESIONES Sesión 1 (3 !"#s$ T%&'!) He""#*ien&#s +#"# e#,!"#" *#+#s *en&#es

Sesión 2 (3 !"#s$ T%&'!) Inse"&#n-! n'e.!s ee*en&!s en e *#+# *en&#) *#"/#-!"es  .i-e!s In-i/#-!")

In-i/#-!")  &ii# #s e""#*ien&#s -e  1nserta imágenes  videos en el e-i/ión /!n !"-en  diagrama seleccionado. se/'en/i# en e -i#4"#*# C#*+! &e*5&i/!)  1nserción demarcadores  videos see//i!n#-! C#*+! &e*5&i/!) A/&i.i-#-)  He""#*ien&# +#"# e#,!"#"  7o emprendedor 8 M#+#s Men&#es A/&i.i-#-)  S! e*+"en-e-!" 1 Sesión 3 (3 !"#s$ T%&'!) Dise6! -e *#+# *en&# In-i/#-!")  E*+e# *#"/#-!"es +#"# e&i7'e&#" !s ee*en&!s -e -i#4"#*# C#*+! &e*5&i/!)  Dise6! -e *#+# *en&# A/&i.i-#-)  M#+#s *en&#es

COMPETEN CIAS (omprensió n  aplicación de tecnolog*as

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CAPACIDADES plica herramientas para desarrollar mapas  diagramas organizadores de información.

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7oftware libre4 9mind.  +utorial web4 http4$$craig.com.ar$biblioteca$:$9mind;0so? 8@A:: áginas web de 1nternet roector multimedia. (omputadora. "tapo* /0 de marzo de 12/3.

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Lic. JUAN VÁSQUEZ PAISIG DOCENTE

)BCB

 _____________________________________  LIC. WELTON ELMER LIZARZABURO GAMARRA EFE DE TALLERES

)BCB

 ___________________________  MAG. ZAIRA SOLIS ROSADO SUB DIRECTORA