01. Fr.mpa-01 - Mengembngkan Perangkat Ass

FR-MPA 01. MENGEMBANGKAN MENGEMBANGK AN PERANGKAT PERANGKAT ASESMEN 1. Menentukan fokus fokus perangkat perangkat asesmen a. Identfkasi/

klarifkasi kelompok arge pesera sertfkasi

1.1

:

Individu

b. Identfkasi/klarifkasi ujuan asesmen

:

Sertfkasi 

c.

:

TUK ( SEWAKTU  SEWAKTU /em / empa pa kerja erja)* )* dengan dengan karaker karakeristk  istk  (produk / sisem / sisem / empa kerja)* kerja)*

Identfkasi/klarifkasi koneks asesmen

andar kompeensi

: SKKNI

Koe !n"t # J.611000.004.01 !udul "ni : #erancang $engalamaan !aringan Koe !n"t # J.611000.006.01 !udul "ni : #erancang #erancang %eamanan !aringan Koe !n"t # J.611000.007.02 !udul "ni : #erancang $emuli&an !aringan Koe !n"t # J.611000.010.02 !udul "ni : #emasang !aringan 'irkabel Koe !n"t # J.611000.011.02 !udul "ni : #emasang $erangka !aringan ke dalam isem 1.2

Akses dan inerpreasi acuan pembanding asesmen

a. Inerpr Inerprea easi si semua komponen komponen sandard,sandar kompeensi

1.+

b. %onekualisasi %onekualisasi sandar,sandar sandar,sandar kompeensi

!aringan

:

Koe !n"t # J.611000.012.02 !udul "ni : #engkonfgurasi Switch pada !aringan Koe !n"t # J.611000.013.02  pada Perangkat !udul "ni : Mengkonfigurasi Routing  pada Jaringan dalam Satu  Autonomous System Koe !n"t # J.611000.014.02 !udul !udul "ni : #engkon #engkonfgur fgurasi asi outng outng pada perangk perangka a  jaringan anar anar Auonomous sem sem (A) Koe !n"t # J.611000.015.02 !udul !udul "ni "ni : #emon #emoni ior or keama keamanan nan dan penga pengaur uran an akun pengguna dalam jaringan kompuer andar produk : (jika ada uliskan) andar sisem : (jika ada uliskan) egulasi eknis : (jika ada uliskan) $ : (jika ada uliskan)  %ode "ni  !udul "ni  -eskripsi "ni :  lemen %ompeensi %ompeensi  %rieria "njuk %erja  aasan 0ariabel  $anduan $enilaian  Ada / Tidak ada kontektua$"sas"% sesuai dengan : %%'I / "ni %ompeensi (jika ada ada tuliskan) tuliskan) : $$ 2+/2 enang '$ $$ +1/23 enang I4A5%'A $#'A% $#'A%5 5A' A' 6/212 6/212 enang enang penusuna penusunan n : dan peneapan %%'I $# $#' 'A% A% 5 5A' A'  7/2 7/21 12 2 en enang ang sis sisem em sertfkasi  

c. $ersara $ersaraan an organisasi/&ukum/etka organisasi/&ukum/etka





%#II 5I8I%AI '$,IA/216

8# #$A

1

1.

&.

Identfkasi dokumenasi erkai

:

Menentukan ke'utu(an perangkat asesmen

2.1

$ili& meode,meode asesmen dengan mempertmbangkan koneks asesmen dan prinsip,prinsip asesmen.

:

2.2

5enukan meode,meode asesmen ang dinominasikan

:

$ertmbangkan insrumen unuk setap meode asesmen

:

2.+ ipakan pili&an (opsi) aktfas asesmen menggunakan kerampilan berfkir krits

*.

a. $anduan asesmen erkini sesuai 4$ ang dirujuk. b. umber daa ang dibuu&kan unuk asesmen (Ala dan a&an)

:

Metoe # bser9asi -emonsrasi   5es 4isan Metoe )ang "nom"nas"kan# bser9asi -emonsrasi   5es 4isan Perangkat #  &eck lis bser9asi -emonsrasi (4) dan -a;ar 5ugas $rakek  -a;ar $eranaan 5es 4isan< 4embar !a=ab 5es 4isan< 4embar %unci !a=ab -ilakukan dengan cara menesuaikan dan mencipakan meode asesmen dan insrumen asesmen ang =ajar sesuai dengan kebuu&an pesera

Meran+ang an mengem'angkan perangkat asesmen

%embangkan

insrumen,insrumen

spesifk/ sesuai dengan bukt ang akan



memenu&i sandar,sandar kompeensi

dikumpulkan<



mencerminkan prinsip,prinsip asesmen



menggabungkan prinsip,prinsip akses dan

berdasarkan rancangan

aktfas asesmen ang:

keadilan +.1

:

%embangkan +.2

insrumen,insrumen

asesmen spesifk/sesuai

dengan bukt

ang akan dikumpulkan<

berdasarkan



memenu&i auran bukt



memberikan pili&an< bila perlu





eruru unuk mencerminkan pengembangan kompeensi dalam jalur pembelajaran dan asesmen muda& digunakan ole& pengguna



mere>eksikan lingkungan asesmen



dapa diprakekkan



menggunakan ?orma ang sesuai



memper&atkan ba&asa dan kemampuan baca ulis dan numerasi pesera sertfkasi



memper&atkan keragaman pesera sertfkasi



menggunakan represenasi 9isual dan suara

:

rancangan aktfas asesmen ang:

menggunakan media $rosedur/peunjuk pengerjaan 

5eapkan +.+

dan

dokumenasiakan

proseur-proseur spesifk dan jelas

ang memandu asesor dan/aau pesera : sertfkasi

dalam pengadminisrasian

dan penggunaan insrumen,insrumen %#II 5I8I%AI '$,IA/216

dicanumkan

pada

masing,masing perangka ang digunakan : 1. Petun,uk

penger,aan

ek$"s

'ser/as"

an

$em'ar tugas

2. Petun,uk penger,aan Tes "san 8# #$A

&

+.

$ertmbangkan kebijakan

dan dan

prosedur

asesmen ang rele9an

%#II 5I8I%AI '$,IA/216

kemukaan sisem :

SP-SP SP terka"t # 1. $ $roses sertfkasi 2. $ #erencanakan Asesmen +. $ #engembangkan $erangka asesmen . $ #elaksanakan Asesmen

8# #$A

*