ORACIONES ELIMINADAS
1. (I) (I) Los Los depo deport rtes es de aven aventu tura ra supo supone nenn una revaloración de la naturaleza. (II) Se pra practican en ríos, os, mon onttañas ñas, cañone cañoness y precip precipici icios. os. (III) (III) Existe Existenn reu reuis isit itos os mate materi rial ales es (eu (euip ipos os)) y personales (dosis de audacia). (I!) "m#rica $ue descu%ierta por un &rupo ue realizó un via'e a la aventura. (!) " los deportes tradicionales (andinismo, %uceo) se an incorporado nuevos (canota'e, parapente). ") II
) I!
*) I
+) III
E) !
. (I) (I) El term termóm ómeetro tro es un apar aparat atoo u uee mide ide la tempe empera rattura ura. (II (II) El m-s com comnn cons consis iste te en un tu%o tu%o capi capila lar r &raduado. (III) El primer termómetro $ue inventado por /alileo /alilei. (I!) En el extremo de dico tu%o ay una ampolla de vidrio. (!) +ica ampolla de vidrio contiene mercurio o alcool. ") III ) ) I
*) !
+) I!
E) II
0. (I) (I) o ay re$ere re$erenci ncias as prec precisa isass so%re so%re el ori&en de los tatua'es. (II) *asi todas las las cult cultur uras as prac practi tica cann esta esta sin& sin&ul ular ar costum%re. (III) En la piel se tatan animales, $lores, armas, rostros. (I!) 2a era una pr-ctica comn en el "sia en el si&lo 3I!. (!) La pala%ra actual parece derivar del t#rmino polinesio tatan. ") II
) I
*) I!
+) III
E) !
4. (I) (I) La aya ayaua uassca es un unaa enre enreddader aderaa ue crece en la selva del 5er. (II) En
su estado natural esta6 enredadera sólo es pur&a pur&ante nte.. (III) (III) 7ervid 7ervidaa con otras otras plantas tiene e$ectos alucinó&enos terri% terri%les les.. (I!) (I!) Ayahuasca, el nom%re uec u ecu uaa, si&n si&ni$ i$ic icaa 8la 8la lian lianaa de la muer muerte te9. 9. (!) (!) En la selv selvaa del del 5er 5er existe una $lora sumamente variada. ") !
) I
*) III
+) II
E) I!
:. (I) (I) El plom plomoo es un met metal al pes pesad adoo y de propiedades tóxicas. (II) La a%sorción del plomo a sido li&ada a una varied variedad ad de pro%lem pro%lemas as neu neurol roló&i ó&icos cos.. (III (III)) La redu reducc cció iónn del del coe$ coe$ic icie ient ntee intelectual tam%i#n es atri%uido a ella. (I!) (I!) Inclu Incluso so pro%le pro%lema mass de aud audici ición ón est-n relacionados con el plomo ue se a%sor%e. (!) ;n estudio su&iere ue estos pro%lemas se de%en a la capacidad del plomo para provocar un ata ataue ue del del sist sistem emaa inmu inmune ne so%r so%ree el propio cere%ro. ") III ) ) I
*) II
+) !
E) I!
<. (I) Los primeros síntomas de insolación son do dollor de ca%ez %eza, v#rti& v#rti&o, o, sensa sensació ciónn de a&o a&otam tamien iento to y aument aumentoo de la tempe temperat ratura ura corpor corporal. al. (II) ;na lar&a exposición al Sol puede causar una insolación, lo ue exi&e un tratamiento inmediato. (II (III) +e presentarse n-useas, vómitos y $ie%re alta, alta, inclus inclusoo conv convuls ulsion iones es y p#rdid p#rdidaa del con conoci ocimie miento nto,, podría podría tratar tratarse se de una ti$oidea. (I!) Esta exposición a los rayos del Sol puede tener consec con secuen uencia ciass de &raved &ravedad ad varia% varia%le. le.
(!) Si no se trata de $orma adecuada, la insolación puede causar la muerte. ") III ) !
*) II
+) I
E) I!
=. (I) El códi&o >orse internacional es un sistema de señales utilizado en todo el mundo. (II) Este sistema est- %asado en el códi&o >orse, un al$a%eto tele&r-$ico ideado por el artista e inventor estadounidense Samuel ?.. >orse. (III) En 1@:A, una comisión de varios países introdu'o una serie de innovaciones en el códi&o >orse con el $in de simpli$icar al&unas señalesB así sur&ió el códi&o >orse internacional. (I!) En la actualidad, el códi&o >orse internacional a caído en desuso en el sector de la radiotele&ra$ía. (!) +ico códi&o internacional de señales si&ue vi&ente en la nave&ación marítima, &arantizando la se&uridad de los nave&antes en alta mar. ") I
) II
*) I!
+) !
E) III
@. (I) La vida es sueño es un drama pro$undo, &enial, de si&ni$icado perenne. (II) *on La vida es sueño, *alderón escri%ió un drama pro$undo, de contenido $ilosó$ico. (III) +e modo &enial, este drama a%o&a por la prudencia en la acción política. (I!) Su mensa'e moral y social tiene un si&ni$icado rico y perenne. (!) " su vez, este drama tiene una re$lexión so%re el sentido de la vida y los valores umanos. ") I
) III
*) II
+) !
E) I!
6. (I) La rapidez de reproducción de las %acterias es pasmosa. (II) *uando las condiciones de temperatura y nutrición les son $avora%les, las %acterias pueden dividirse cada veinte o treinta minutos. (III) En uince oras, una sola %acteria es capaz de ori&inar un millón de descendientes. (I!) Si se mantuviera inde$inidamente este ritmo de reproducción, la super$icie de la Cierra estaría pronto cu%ierta por la descendencia de una de ellas. (!) Las %acterias se multiplican a una velocidad espeluznante ue &enera, en la po%lación, mucos temores. ") I
) III
*) II
+) I!
E) !
1A. (I) "l comienzo de la pu%ertad se activan las ormonas ue provocan la in&esta de comidas ricas en &rasa. (II) Estas ormonas producen una sustancia uímica llamada &alanina, la ue es, en de$initiva, la responsa%le de dica estimulación. (III) La &alanina es producida por ormonas e incita el consumo de &rasas. (I!) "l in&erir alimentos &rasos, estos aumentan la producción de &alanina. (!) La &alanina, así producida, provoca nuevos deseos de tomar alimentos &rasos, dando lu&ar a un aut#ntico círculo vicioso. ") II
) I
*) III
+) !
E) I!
11. (I) El arco es un utensilio con el ue se toca el violín y otros instrumentos de cuerda. (II) El t#rmino arco proviene del latín arcus. (III) *onsiste en una vara el-stica de madera con crines
(cerdas) de ca%allo estiradas y su'etas en am%os extremos. (I!) En #l, las cerdas se pueden estirar por medio de un tornillo colocado en un extremo para alcanzar la tensión necesaria para tocar el instrumento. (!) "sí, en el arco, el encerdado se impre&na con resina y cuando se $rota contra las cuerdas la vi%ración produce el sonido. ") III ) I
*) !
+) I!
E) II
1. (I) Duter$ord descu%rió el ncleo atómico en 1611. (II) Lo izo &racias al experimento de la o'a de oro. (III) Se&n Duter$ord, el ncleo era muy peueño. (I!) ;n -tomo en su mayor parte es espacio vacío. (!) "dem-s, o%servó ue el ncleo era muy compacto y denso. ") !
) III
*) II
+) I
E) I!
10. (I) Los mamuts tenían unos colmillos curvados y lar&os, ue alcanza%an una lon&itud de casi 0, metros. (II) *onta%an con una cu%ierta velluda $ormada por un pelo espeso y lar&o con una capa in$erior de lana tupida. (III) Cam%i#n se caracteriza%an por poseer una 'oro%a prominente en el lomo. (I!) En todo el emis$erio norte, eran cazados $-cilmente por los cazadores primitivos. (!) Los mamuts, por de%a'o de una capa de &rasa aislante, tenían una piel muy &ruesa. ") III ) I
*) !
+) I!
E) II
14. (I) Se&n la mitolo&ía &rie&a, las arpías son monstruos alados con
ca%eza de mu'er y &arras de aves de presa. (II) Inicialmente, aparecen como ermosas divinidades. (III) Lue&o $ueron representadas como vie'as seme'antes a %ru'as. (I!) 7ay otros seres mitoló&icos como las tres sirenas o las tres &or&onas. (!) "dem-s, las arpías poseían la velocidad y el poder de los vientos tormentosos. ") I
) III
*) I!
+) II
E) !
1:. (I) Izmit es una ciudad del noroeste de Curuía, capital de la provincia de ocaeli. (II) Se dice ue "ní%al, el c#le%re &eneral carta&in#s, murió en esta ciudad en el año 1@0 a. *. (III) Es una importante %ase naval y el centro comercial de una importante re&ión ta%acalera. (I!) En su industria predomina la producción de papel y de sustancias uímicas. (!) Cam%i#n destaca en su industria la $a%ricación de cemento, ormi&ón y la ela%oración de cerveza. ") I! ) III
*) !
+) I
E) II
1<. (I) La a%dicación es la renuncia al car&o por parte de un so%erano u otro tipo de &o%ernante. (II) La reina *ristina de Suecia a%dicó en 1<:4 porue esta%a a%rumada por sus responsa%ilidades políticas. (III) ;na salud precaria $ue la causa de la a%dicación del emperador *arlos ! en 1::@. (I!) Luis onaparte, rey de 7olanda, a%dicó en 1@1A porue su ermano trató a su reino como si $uera una simple provincia de ?rancia. (!) !íctor >anuel I a%dicó en 1@1 a
causa de un levantamiento popular contra su r#&imen. ") II
) III
*) !
+) I
E) I!
1=. (I) Los &lo%os terr-ueos son muy convenientes para %i%liotecas y salas de estudio. (II) Sin em%ar&o, resulta muy incómodo tener ue trasladarlos de un lu&ar a otro. (III) " consecuencia de su peueño tamaño, sólo pueden representar las con$i&uraciones de mayor importancia de la super$icie terrestre. (I!) Es muy til el &lo%o terr-ueo si se uiere destacar detalles para la me'or comprensión de la con$i&uración del planeta. (!) Los mapas, en cam%io, constituyen un intento de representación de la super$icie curvada de la Cierra, so%re una o'a de papel. ") I
) !
*) III
+) II
E) I!
1@. (I) Es importante respetar los niveles de lectura en el niño. (II) *omo primer paso, se de%e ele&ir el texto ue se va a presentar al niño. (III) Se&uidamente, se procura ue repare en persona'es y situaciones presentados en el texto. (I!) Educadores y padres de $amilia de%en ser e'emplos a se&uir en el proceso de lectura. (!) 5osteriormente relacionar- todos los elementos ue a reconocido esta%leciendo asociaciones entre ellos. ") I
) III
*) I!
+) !
E) II
16. (I) 7einric Socliemann $ue uno de los descu%ridores m-s $amosos del
si&lo 3I3. (II) En 1@=A, en Curuía, encontró lo ue se cree son las ruinas de Croya. (III) Ftros continuaron su tra%a'o en el si&lo 33. (I!) En /recia, alló los enclaves de >icenas en 1@=@ y Cirinto en 1@@4. (!) Cam%i#n izo descu%rimientos de ornamentos y tum%as de una civilización ue a%ía $lorecido desde 1:AA asta 1AA a. *. ") II
) I!
*) I
+) III
E) !
A. (I) Coda materia inanimada tiende a un desorden y a un esparcimiento cada vez mayores. (II) Es lo ue el $ísico conoce como tendencia al aumento de la entropía. (III) 5ara la $ísica, la entropía es tam%i#n una medida de la parte no utiliza%le de la ener&ía contenida en un sistema. (I!) La $ísica acepta ue la entropía es una $unción termodin-mica. (!) La in$orm-tica entiende la entropía como la medida de la incertidum%re existente ante un con'unto de mensa'es. ") II
) I!
*) I
+) III
E) !
1. (I) En las p-&inas m-s &loriosas de la istoria militar ateniense, el elemento popular ocupa un lu&ar destacado. (II) En el 46A a. *. el e'#rcito ateniense contó con e$ectivos provenientes del pue%lo y pudo derrotar a los persas. (III) La participación popular se mani$estó nuevamente diez años despu#s, cuando los atenienses derrotaron a Ger'es en el estreco de Salamina. (I!) La po%lación civil de "tenas contempló con &ran inuietud la &ran %atalla desde la isla de
Salamina. (!) Cras la %atalla de Salamina se di'o ue el ue a%ía ase&urado la paz era el demos, el pue%lo. ") II
) I
*) !
+) I!
E) III
. (I) 5erdido en la %ruma de la preistoria, existió un ser umano ue, de un modo u otro, descu%rió el $ue&o. (II) Es di$ícil enumerar todas las aplicaciones del descu%rimiento del $ue&o para la vida civilizada. (III) En la sociedad actual, la incineración es un recurso para paliar los desecos industriales. (I!) La cocción de los alimentos es la aplicación m-s conocida y utilizada en los o&ares. (!) Sin el $ue&o sería imposi%le $a%ricar el vidrio, acer aleaciones de metales, entre otras aplicaciones. ") !
) II
*) I
+) III
E) I!
0. (I) El sistema nervioso estcon$ormado por millones de c#lulas. (II) Las c#lulas son las unidades mor$oló&icas y $isioló&icas ue componen el cuerpo umano. (III) Las c#lulas del sistema nervioso est-n interconectadas y son conocidas como neuronas. (I!) Las c#lulas del sistema nervioso tienen como $unción reco&er y enviar señales. (!) Las neuronas provocan al&n movimiento como la contracción de las $i%ras musculares. ") I
) !
*) I!
+) III
E) II
4. (I) Acróstico proviene de las voces &rie&as akros, 8extremo9 y stichos, 9en
$ila9. (II) El acróstico es un &rupo de $rases, pala%ras o versos, cuyas letras iniciales, leídas verticalmente, $orman una pala%ra. (III) Hsta puede ser un nom%re, una $rase u otra entidad predeterminada. (I!) *uando una serie de letras internas o $inales $orman otra entidad adicional, reci%e el nom%re de do%le acróstico. (!) La com%inación del acróstico con el cruci&rama constituye el do%le acróstico moderno. ") !
) III
*) I
+) II
E) I!
:. (I) En rasil y *olom%ia se cultiva una variedad de ca$eto. (II) Los ca$etos son ar%ustos con tallos ue miden dos o tres metros. (III) Cienen o'as perennes de color verde %rillante y crecen en pares opuestos a lo lar&o del tallo. (I!) Las $lores %lancas, con olor a 'azmín, se a&rupan en la %ase de sus o'as. (!) Sus $rutos, ue son verdes inicialmente, demoran entre oco y doce meses en madurar tomando un color ro'o escarlata. ") III ) I!
*) I
+) II
E) !
<. (I) Se dice ue a la de$ensa contra el mal cual le corresponde la puri$icación ritual. (II) El om%re, en su anelo de catarsis, perci%e el sacri$icio ritual como li%erador. (III) Entre los &rie&os y los romanos el vino tinto era la o$renda $uneraria pre$erida. (I!) El vino se usó para sim%olizar el derramamiento de san&re en señal li%eradora. (!) Cam%i#n podía uemarse una vaca ro'a para sim%olizar la san&re en el sacri$icio.
") III ) !I
*) !
+) II
E) I
=. (I) uestras emociones an evolucionado como un mecanismo de supervivencia. (II) El miedo nos ayuda a prote&ernos del daño pro%a%le. (III) Encontramos ale&ría y $elicidad en compañía de otros. (I!) La vida moderna nos a en$rentado a vivir desa$íos emocionales. (!) Es necesario enseñar a los niños las capacidades emocionales. ") I
) !
*) II
+) III
E) I!
@. (I) El manuscrito de /uam-n 5oma se encontró en una %i%lioteca de +inamarca. (II) ueva *rónica y %uen &o%ierno de /uam-n 5oma, es un texto etero&lósico. (III) El texto de /uam-n 5oma est- acompañado de mltiples di%u'os. (I!) *onstituye un ale&ato contra las in'usticias del sistema virreinal. (!) /uam-n 5oma propone una nueva alianza entre la *orona y los poderes locales andinos. ") !
) I!
*) III
+) I
E) II
6. (I) Las $iestas tienen siempre una relación pro$unda con el tiempo. (II) En la %ase de las $iestas ay una concepción determinada del tiempo. (III) El carnaval $ue una de las $iestas de una especie de li%eración transitoria. (I!) "dem-s de con el tiempo, las $iestas an estado li&adas a las crisis. (!) Estos momentos di$íciles $ueron los ue crearon el clima de una $iesta.
") II
) III
*) I
+) I!
E) !
0A. (I) Suele verse a las moscas volando en espiral al aproximarse y lue&o posarse so%re su alimento. (II) !uela de esa manera porue si&ue así las volutas ue descri%e el olor se desprende del alimento. (III) El movimiento capricoso de las volutas si&ue el caprico del aire ue porta el olor ue &uía a las moscas. (I!) El aire descri%e continuamente movimientos en $orma de espiral ue evolucionan capricosamente acia lo alto. (!) Se coli&e, pues, ue estos insectos tienen un &ran sentido de percepción para se&uir el olor de su alimento. ") I
) II
*) !
+) I!
E) III
01. (I) 5aavo urmi (1@6= 16=0), sin duda el me'or atleta de los años veinte, $ue conocido universalmente como el 8$inland#s volador9. (II) En 160 $ue descali$icado de los 'ue&os Flímpicos, en una decisión controvertida. (III) sus novedosos m#todos de entrenamiento, ue lo llevaron a la &loria deportiva, incluían el uso de un cronómetro en la muñeca mientras corría (I!) En 164 lo&ró una azaña ue pro%a%lemente nunca ser- i&ualada, al conuistar las medallas de oro de 1:AA y :AA metros en un intervalo de 6A minutos entre la cele%ración de am%as prue%as. (!) atió 6 r#cords del mundo y lo&ró en total 1 medallas olímpicasJ 6 de oro y 0 de plata. ") I! ) III
*) II
+) I
E) !
0. (I) >aestrict es una &ran ciudad ue posee un centro industrial con $-%ricas de producción textil, así como de cer-mica y vidrio. (II) >aastrict, capital de la provincia de Lim%ur&o, est- situada a orillas del río >osa, 'unto a la $rontera de #l&ica y estrodeada de &randes zonas verdes. (III) Ciene mucos edi$icios istóricos, como la catedral de San Servando, el edi$icio reli&ioso m-s anti&uo de los 5aíses a'os, $undado en el si&lo !I. (I!) >aastrict consi&uió destacar internacionalmente en diciem%re de 1661, cuando los 'e$es de Estado y de /o%ierno de doce países $irmaron el Cratado de la ;nión Europea. (!) >aastrict tam%i#n posee un importante conservatorio de msica y un reconocido museo de istoria natural. ") I! ) III
*) II
+) I
E) !
00. (I) ;n receptor sensorial es un ór&ano capaz de trans$ormar un a&ente $ísico, como la luz o el sonido, en $lu'o nervioso. (II) Este a&ente $ísico es inmediatamente interpretado por el sistema nervioso central. (III) Los receptores sensoriales est-n compuestos por c#lulas, cada una de las cuales desempeña un papel %ien determinado. (I!) Las c#lulas cumplen $unciones especí$icas importantes. (!) 5or e'emplo, las c#lulas del oído interno acen posi%le la audición y el euili%rio corporal. ") I
) II
*) III
+) I!
E) !
04. (I) ;na de las &randes $alacias de nuestro tiempo es ue an muerto las ideolo&ías. II. En principio, las ideolo&ías son los con'untos de ideas de las personas, comunidades, #pocas. (III) 5or un lado, las ideolo&ías entrañan una peculiar concepción del mundo, es decir, una cosmovisión. (I!) 5or otro lado, las ideolo&ías plantean lo ue se de%e acer desde el poder, las razones para ello y los destinatarios de esas acciones. (!) "simismo, llevan en sus entrañas una #tica, esto es, una 'usti$icación deontoló&ica de sus planteamientos. ") I
) II
*) III
+) I!
E) !
0:. (I) La televisión es un medio de comunicación ue sirve para orientar, educar y entretener. (II) El medio televisivo a tenido un papel prota&ónico en las elecciones de presidentes en el mundo. (III) Es como una plaza p%lica ue invita a los candidatos para exponer sus propuestas. (I!) Los candidatos desean la oportunidad de aparecer para o%tener simpatías emocionales. (!) La televisión es un medio certero y relativamente %arato para di$undir ideas políticas. ") III ) II
*) I
+) I!
E) !
0<. (I) La &ente necesita a&ua ue sea li%re de microor&anismos. (II) La industria necesita a&ua ue $acilite los procesos industriales. (III) El a&ua de%e estar li%re de sa%ores, olores y so%re todo servir al uso dom#stico. (I!) 7ay una
preocupación constante acerca de la presencia de partículas or&-nicas causantes de en$ermedades en el a&ua. (!) La pr-ctica de limpieza de a&ua usando cloro contri%uye al control de los contaminantes or&-nicos. ") I! ) III
*) I
+) !
E) II
0=. (I) En los mares ay in$inidad de or&anismos de dimensiones microscópicas. (II) " estos or&anismos, animales y ve&etales, se les denomina KplanctonK. (III) Los peces y can&re'os tienen dimensiones mayores ue el plancton. (I!) El plancton es una de las zonas de vida m-s importante. (!) La distri%ución del plancton depende de los movimientos del a&ua. ") I
) I!
*) !
+) III
E) II
0@. (I) Se utilizan los metales por tener la $uerza reuerida y otras propiedades a menor costo. (II) La apariencia, la $uerza y la dureza son venta'as importantes de los metales. (II) Los metales como el co%re y el aluminio separados son un tanto d#%iles. (I!) Las aleaciones de al&unos metales producen materiales altamente resistentes y muy $uertes. (!) Los pl-sticos son m-s li&eros y m-s resistentes a la corrosión, pero no son tan $uertes como los metales. ") I
) !
*) III
+) II
E) I
