Zaman Yunani Kuno

Zaman Yunani Kuno (Purba) (Tokoh : Socrates, Plato, Aristoteles, Epicurus, dan Zeno)

Zaman Romai Kuno (Tokoh : Pol!bius, "icero)

1. Socrates ( theori pengetahuan )

%olybius

%olybius adalah murid &ristoteles. 'a Socrates mengatakan negara itu terjadi menyatakan bahwa bentuk karena manusia atau orang-orang yang  pemerintahan monarkhi! oligarkhi dan  berkumpul atau bermukim dan demokrasi berlangsung silih berganti mendirikan benteng untuk melindungi  berupa siklus! berputar dan pada serangan-serangan lawan atau disebut gilirannya akan kembali ke asal.  juga negara polis. eorinya ini dikenal dengan nama Socrates mengatakan kalau tujuan suatu eorinya Siklus %olybius. %embagian bentuk negara yaitu:  pemerintahan seperti dianut oleh %lato! a. Untuk mendidik warga tau &ristoteles dan %olybius itu pada masa masyarakat agar berbuat baik  modern  dipelopori oleh "iccolo  b. Untuk memberi kebahagian atau Machia*elli  diganti menjadi kesejahteraan monarkhi dan republik (berasal dari c. Memberikan perlindungan dari kata res yang berarti hal! benda! segala lawan. kepentingan dan publica yang berarti  publik! umum! rakyat). rakyat).  ersama dengan pendapatnya itu! Socrates menguraikan tentang negara menurut pemikirannya. "egara bagi Socrates harus diarahkan pada tujuan untuk mewujudkan keadilan yang harus  bisa dinikmati semua orang! bukan hanya milik penguasa yang pada masa #unani unani $uno sering berganti-ganti. %ada masa Socrates! gagasam-gagasan demokrasi mulai tumbuh.

+. %lato (ajaran ,ilsa,at idealisme)

+. icero

&pa pendapat socrates sama dengan  platos tapi platos mengatakan kalau negara itu terbentuk karena adanya keinginan-keinginan dari indi*idu untuk memenuhi kehidupannya

 "egara yang dilandaskan keharusan atau disebut juga dengan rasio murni dan berlandaskan hukum kodrat! ia mengatakan negara yang harus menganut sistem campuran

tersebut! atau bisa dikatakan pendapat dari platos adalah perasaan atau kehendak yang sama untuk mencapai suatu negara yang sempurna. %lato lalu lebih memusatkan  pada dunia pemikiran! mengikuti jejak  gurunya! Socrates. edanya! Socrates mengemukakan gagasan dan  pemikirannya secara lisan! melalui diskusi dan pidato-pidato! %lato lebih konseptual. %emikirannya dituangkan dalam tulisan dan dibukukan. iantaranya yang menyangkut negara dan kekuasaan ialah “Politea”  atau “The Republic” yang membahas tentang negara! lalu “Politicon/ atau “The Statemens” membahas tentang negarawan dan “Nomoi”  atau “The  Law” berisi tentang peraturan dan undang-undang. 0ewat buku %olitea/! ajaran %lato tentang negara didasarkan pada aliran idealisme! ,ilsa,atnya juga digolongkan dengan ,ilsa,at idealisme. uku itu mengurai tentang konsep negara sempurna (ideal state)  yang  berbentuk ide-ide atau cita-cita.

2. &ristoteles

2.seneca

 "egara itu asal terjadinya adalah adanya keluarga kecil yang bergabung menjadi keluarga besar! bergabung lagi menjadi desa dan desa bergabung menjadi kerajaan dan kerajaan akan menjadi suatu negara. ila %lato dikenal dengan ajaran 'dealisme!&ristoteles melahirkan suatu

Seneca merupakan guru kaisar nero dalam ajarannya saneca mengatakan kekuasaan negara hanya tinggal di bala tentaranya saja! karena para rajanya telah rusak akhlaknya. Saneca memngatakan bahwa bangsa romai memiliki pemerintahan yang kaku! dan kerajaan ini jatuh bobrok. $arena ajaran de*ide et impera (menggunakan

aliran yang disebut 34&0'SM4 ( negara ada karena adanya kehendak ) &ristoteles juga mengatakan negara yang sempurna disebut monarki dan negara yang tidak sempurna disebut tirani. 3ealisme menjadi dasar dari seluruh  pemikiran &ristoteles! baik mengenai negara! politik termasuk juga ,ilsa,at. Sebagaimana realisme! pemikiran &ristoteles didasarkan pada kenyataan. Metode berpikirnya juga berbeda dengan %lato yang “deduktif-idealis”. &ristoteles banyak menggunakan silogisme berpikir “induktif-empiris” menarik (abstraksi) hal-hal khusus untuk dijadikan kaidah-kaidah yang lebih bersi,at umum (general). Metode  berpikir seperti itu menjadikan &rostoteles sebagai “!apak "lmu  #mpiris”$ 5. 4picurus 4picurus mengatakan bahwah bagian yang terpenting dalam negara bukanlah masyarakat tapi bagian-bagian atau element-element yang terpenting adalah indi*idu itu sendiri! indi*idu itu ialah masyarakat tersebut yang menentukan segalanya! ,ungsi negara sebagai alat untuk memenuhui kebutuhan manusia. Sedangkan tujuan negara adalah menyelenggarakan ketertiban dan keamanan!dan untuk terselenggaranya ini orang harus menundukkan diri kepada pemerintah yang bagaimanapun  bentuk dan si,atnya.

6. 7eno

tipu muslihat untuk kepentingan negara

#U"'84S&0'&S. Suatu aliran yang dicetus 7eno!yaitu suatu gagasan atau  pemikiran negara itu ada karena adanya kehendak moral dan jwa yang sama. $ekuasaan #unani $uno terpecah belah dikarenakan jatuhnya kerajaan dunia &le9ander #ang &gung dan setelah &le9ander #ang &gung wa,at pada tahun 2+2 SM. $eadaan ini  berlangsung terus menerus sampai negara #unani itu menjadi bagian dari kerajaan dunia 3omawi.

%erbandingan antar tokoh yunani kuno dan romawi kuno

okoh yunani kuno dalam pandangannya lebih kearah teori sumber  dasar terbentuknya negara misalnya plato mengenai asal mula terbentuknya negara 1 sementara tokoh romawi kuno dalam pandangannya lebih ke arah pengembangan  bentuk pemerintahan suatu negara misalnya polybius yang mengungkapkan mengenai siklus suatu negar romawi pada masanya alam pandangannya juga pemikiran bangsa romawi lebih luas dibandingkan dengan masa yunani kuno yang masih berada pada tahap awal mula (masih mentah) karena pada masa itu para tokoh yunani kuno masih berada di kota yang  pemerintahannya masih merupakan bentuk pertama! sementara romawi sudah melalui masa kerajaan besar  isamping itu semua ! sedikit perbedaan ini dikarenakan pemikiran tokoh romawi (polybius) sudah berupa saringan dari pemikiran guru gurunya (aristoteles) dimana aristoteles merpakan murid dari plato! dan plato adalah murid dari socrates

1Ilmu Negara ,Soehino Sh. Mh,2005 hal 17 par2

&;&3 %US&$& %rint out 'bu &ndina 'lm ilmu-negara.html http:danielsamosir.blogspot.com+=1==?asala-mula-negara-kapan-timbulnyailmu.html http:rindriandewi.wordpress.com+=1+=2+5polybius

%43&"'"@&" 4A3' A$A< #U"&"' $U"A &" 3AM&B' $U"A

A04<  "&M&:@&3& M'<&40 @&"<'  "'M :4==1+1>=

;&$U0&S