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Vista del procesador y la placa madre PROCESADOR

PLACA MADRE 2.2. MONITOR El monitor de una computadora o pantalla de ordenador, aunque también es común llamarlo «pantalla», es el dispositivo de salida principal que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora. Los monitores varían según su tamaño, color, resolución y frecuencia de refresco de pantalla. 2.3. TECLADO Dispositivo que utilizamos con la finalidad de ingresar datos y de esta manera dialogar con la computadora. Es similar a la máquina de escribir, con diferencias en algunas teclas especiales. A continuación presentamos el teclado dividido en cuatro principales bloques de teclas.

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Profesor: Well Aler Aguirre Saavedra.

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2.3.1. TECLAS DE FUNCIÓN: Están ubicadas en la primera línea de un teclado de un ordenador que puede ser programada para que el sistema operativo o un determinado programa realice ciertas acciones. Estas teclas, de F1 a F12, sirven como «atajos» para acceder más rápidamente a determinadas funciones que le asignan los distintos programas. 2.3.2. TECLAS DE GESTIÓN DE IMAGEN O DE CONTROL: Contiene las teclas que permiten modificar la posición del cursor (marca que se visualiza sobre la pantalla). 2.3.3. TECLADO PRINCIPAL O ALFANUMÉRICO: Contiene las teclas con las letras y números, así también las teclas especiales, como en una máquina de escribir. 2.3.4. TECLADO NUMÉRICO: Contiene solamente las teclas con números, punto decimal y signo de operaciones matemáticas básicas, como en una calculadora. 2.4. MOUSE O RATÓN El ratón o mouse es un dispositivo apuntador usado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en un computador. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor. 3. PERIFÉRICOS DE LA COMPUTADORA A las partes que se conectan con la computadora por fuera las llamaremos periféricos. Un periférico es un dispositivo auxiliar e independiente instalado a la unidad central de la computadora. 3.1. IMPRESORA Para poder ver en papel impreso nuestros textos, documentos o cualquier información que aparece en el ordenador, necesitamos una impresora. Existen tres tipos diferentes de impresoras: matriciales, de inyección de tinta y láser. 3.1.1. IMPRESORA MATRICIAL Una impresora matricial o impresora de matriz de puntos es un tipo de impresora con una cabeza de impresión que se desplaza de izquierda a derecha sobre la página, imprimiendo por impacto, oprimiendo una cinta de tinta contra el papel, de forma similar al funcionamiento de una máquina de escribir.

3.1.2. IMPRESORA INYECCION Las impresoras de inyección de tinta funcionan expulsando gotas de tinta de diferentes tamaños sobre el papel. Son las impresoras más populares hoy en día para el gran público por su capacidad de impresión de calidad a bajo costo.


3.1.3. IMPRESORA LASER Una impresora láser es un tipo de impresora que permite imprimir texto o gráficos, tanto en negro como en color, con gran calidad. Las impresoras láser son muy eficientes, permitiendo impresiones de alta calidad a notables velocidades, medidas en términos de "páginas por minuto" (ppm). 3.2. ESCANER Dispositivo periférico que copia información impresa mediante un sistema óptico de lectura. Permite convertir imágenes tratables y almacenables por las computadoras. 3.3. CAMARA WEB Una cámara web (en inglés webcam ) es una pequeña cámara digital conectada a una computadora, la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a una página web o a otra u otras computadoras de forma privada. 4. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO 4.1. DISCO FLEXIBLE Y USB Un disco flexibles un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magnético, fina y flexible (de ahí su denominación) encerrada en una cubierta de plástico cuadrada o rectangular. Los disquetes se leen y se escriben mediante un dispositivo llamado disquetera. En algunos casos es un disco menor que el CD. Este tipo de dispositivo de almacenamiento es vulnerable a la suciedad y los campos magnéticos externos, por lo que, en muchos casos, deja de funcionar con el tiempo. 4.2. USB Una memoria USB (de Universal Serial Bus; en inglés pendrive , USB flash drive ) o lápiz USB, es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información. Estas memorias se han convertido en el sistema de almacenamiento y transporte personal de datos más utilizado. Se pueden encontrar en el mercado fácilmente memorias de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 O más Gigabytes.


4.3. CD-ROM, DVD Y GRABADOR La unidad CD-ROM puede leer tanto discos de sonido como discos CD-ROM. La velocidad de transferencia de los datos desde el disco CD-ROM a la memoria del ordenador es un factor importante a la hora de valorar el rendimiento, así como el tiempo empleado en saber dónde empieza y donde termina la información en el disco.

Un CD-ROM típico almacena alrededor de 650 Mbytes, por lo que son una herramienta ideal para distribuir software. La información almacenada en un CD-ROM no se puede modificar. GRABADOR DE CDY DVD o quemador de CD/DVD es un dispositivo de disco usado para producir discos o sacar copias de discos legibles. Un grabador de DVD produce discos de DVD que se pueden leer en reproductores de vídeo o dispositivos de DVD-ROM. Los "grabadores" necesitan de un software especializado para poder producir los discos. 4.4. DISCO DURO Es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos. La capacidad de un disco duro se mide en millones de bytes (megabytes o Mbytes). Un disco duro puede ser retirado de un ordenador para ser instalado en otro ordenador sin perder ninguna información almacenada en el e instalar otro disco duro distinto en nuestro ordenador.


5. INICIANDO WINDOWS 7

Dentro de la clasificación de los programas (software), Windows pertenece al grupo de los Sistema Operativos siendo su principal función hacer que funcione correctamente un computador

CARACTERISTICAS Windows 7 incluye varias características nuevas, como mejoras en: 1. El reconocimiento de escritura a mano, soporte para discos duros virtuales, rendimiento mejorado en procesadores multinúcleo, mejor rendimiento de arranque, DirectAccess, y mejoras en el núcleo. 2. Windows 7 añade soporte para sistemas que utilizan múltiples tarjetas gráficas de proveedores distintos (heterogeneous multi-adapter o multi-GPU), una nueva versión de Windows Media Center y un gadget para él, y aplicaciones como Paint, Wordpad y la Calculadora rediseñadas. 3. Se añadieron varios elementos al Panel de control, como un asistente para calibrar el color de la pantalla, un calibrador de texto ClearType, Solución de problemas, Ubicación y otros sensores, Administrador de credenciales, Iconos en el área de notificación, entre otros. 4. El Centro de seguridad de Windows se renombró a Centro de actividades, y se integraron las categorías de seguridad y el mantenimiento del equipo en él. 5. La barra de tareas fue rediseñada, haciéndola más ancha, y los botones de las ventanas ya no traen texto, sino únicamente el icono de la aplicación Estos cambios se hacen para mejorar el desempeño en sistemas de pantalla táctil. Estos iconos se han integrado con la barra «Inicio rápido» usada en versiones anteriores de Windows, y las ventanas abiertas se muestran agrupadas en un único icono de aplicación con un borde, indicando que están abiertas. Los accesos directos sin abrir no tienen un borde. 6. También se colocó un botón para mostrar el escritorio en el extremo derecho de la barra de tareas, que permite ver el escritorio al posar el puntero del ratón por encima de él. 7. Se añadieron las «Bibliotecas», que son carpetas virtuales que agregan el contenido de varias carpetas y las muestran en una sola vista. Por ejemplo, las carpetas agregadas en la biblioteca «Vídeos» por defecto son: «Mis vídeos» y «Vídeos públicos», aunque se pueden agregar más, manualmente. Sirven para clasificar los diferentes tipos de archivos (documentos, música, vídeos, imágenes).


8. Una característica llamada «Jump lists» guarda una lista de los archivos abiertos recientemente. Haciendo clic derecho a cualquier aplicación de la barra de tareas aparece una jump list , donde se pueden hacer tareas sencillas de acuerdo a la aplicación. Por ejemplo, abrir documentos recientes de Office, abrir pestañas recientes de Internet Explorer, escoger listas de reproducción en el reproductor, cambiar el estado en Windows Live Messenger, etc. 6. EL ESCRITORIO Una vez se ha cargado Windows XP nos aparece la siguiente pantalla, puede suceder que varíe con respecto a la que tienes en tu ordenador ya que Windows nos permite personalizarla.

6.1.1. PAPEL TAPIZ Un fondo de pantalla, fondo de escritorio o papel tapiz es una imagen que se coloca en el escritorio del entorno gráfico del sistema operativo como decoración. El fondo no está limitado a una imagen estática, existen fondos de escritorios animados e interactivos. En ordenadores poco potentes es preferible colocar un fondo de escritorio liviano, o un color sólido.


6.1.2. ÍCONOS Los iconos también llamados accesos directos son los que se encuentran en la parte superior del escritorio y podemos notar, por defecto, los siguientes: Se utiliza para ver las unidades con que trabaja tu equipo así como también ver los archivos y carpetas que tiene tu disco duro aquí podrás copiar, mover, eliminar, pegar tus archivos y carpetas de una unidad a otra. Se utiliza para ir a una carpeta del Windows que por defecto todo lo que grabes se hará en este carpeta, cuando tu hagas doble clic en este icono te llevara directamente a este lugar llamado mis documentos y te mostrara los documentos que se han y grabado en este lugar.

Este símbolo es muy conocido por los Cibernautas, ya que es acá, la puerta para ingresar a Internet y poder navegar chatear o ver su correo electrónico, etc.

Esta es un carpeta muy especial ya que todo lo que borras o eliminas del disco duro se almacenara en esta carpeta llamada Papelera de reciclaje si por casualidad alguien borró tus archivos es aquí donde debes buscar haciendo doble clic te llevara a este lugar donde posiblemente encuentres tus archivos borrados y los podrás recuperar. Cuando estamos conectados a través de unos cables con otras máquinas decimos que estamos en redes que podemos comunicarnos con otra máquina sin estar en Internet.

6.1.3. BARRA DE TAREAS Es el nombre de la barra que se encuentra por defecto en la parte inferior/superior y exterior del escritorio y que sirve para encontrar lo buscado y controlar aplicaciones en Microsoft Windows y otros sistemas operativos . Otros entornos de escritorio tienen elementos similares.

Barra de Tareas


6.1.4. BOTÒN INICIO El menú o botón inicio, es un componente de la Barra de tareas del sistema Windows.

El botón se ubica en uno de los extremos de la barra, generalmente en el extremo izquierdo. Desde este se puede acceder a los programas instalados, la configuración del sistema, opciones de apagado, etc.

BOTÓN INICIO

6.1.5. BARRA DE NOTIFICACIONES En el área o barra de notificación suelen alojarse también múltiples íconos que se corresponden a aplicaciones que han sido abiertas junto con Windows y también algunos otros programas que el usuario ejecuta.


Generalmente los programas que quedan en el área de notificación, son aquellos que están ejecutando procesos en segundo plano, como puede ser el monitor de un antivirus, un reproductor de audio, un programa de descarga o intercambio de archivos, etc. También suelen alojarse otros íconos especiales de Windows, como el ícono que indica que existe una conexión a una red, o aquellos que indican que se ha instalado un nuevo hardware o que existe un error o hay falta de espacio en el disco duro. 7. LAS VENTANAS Todo programa, archivo y carpeta pose su propia ventana, por consiguiente su denominación de Windows. Todas las ventanas de Windows tienen la misma estructura.

7.1. PARTES DE UNA VENTANA A continuación explicamos las distintas áreas que componen esta ventana: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Botones Adelante y Atrás a. Barra de direcciones. Cuadro de búsqueda. Barra de herramientas. Situada en la segunda línea. Panel de navegación. Ocupa la zona central izquierda Lista de archivos. Es la zona más grande en la parte central derecha. Panel de detalles. Situado en la parte inferior.


7.2.

LAS VISTAS DEL EXPLORADOR

Los botones vista son una herramienta ubicada en la parte superior derecha de la ventana del explorador de Windows y también de otras ventanas en las cuales podamos estar trabajando. Su función es la de brindarnos comodidad en el campo visual de una ventana, al definir con cada opción un tamaño definido para visualizar los iconos.

BOTONES VISTA A continuación comenzaremos a observar cada una de las opciones de los Botones Vista. Vista como: Iconos muy grandes

Iconos pequeños:

Lista:

detalle:


Mosaicos:

Contenido:

8. CUADRO DE DIÀLOGO Un cuadro de diálogo es una ventana especial para mostrar información al usuario o para obtener de éste una respuesta. Son llamados así porque permiten una especie de diálogo entre el sistema y el usuario. Existen diferentes tipos de cuadros de diálogos para diferentes tipos de interacciones. El más simple es el tipo "alerta", que solamente muestra un mensaje y el usuario sólo tiene que presionar un botón (generalmente "OK" ò ``sí´´). Vista de cuadro de dialogo de confirmación para eliminar archivo.

CAJA DE LISTA: Muestra una caja con una lista con algunas opciones ocultas los cuales se seleccionan usando la barra de despliegue (lista desplegable) o desplazamiento .


Caja de control: Muestra unas pequeñas flechas de la caja de control para cambiar ciertos valores, estos valores también se cambian por teclado. Solo será visible un valor por vez. Normalmente usado para números.

Cursor deslizante: Permite cambiar valores al mover un control (arrastrar el cursor deslizante). Los valores cambiarán a medida que se cambia la posición del cursor deslizante.

Botón de opción: Son objetos que permiten seleccionar una entre varias opciones, solo basta con dar clic en la opción deseada.

Casilla de verificación: Conocido también como check, permite seleccionar una o varias opciones dentro un grupo.


Cuadro de texto: Permite insertar cualquier tipo de información, en el sistema operativo además se utiliza para ejecutar comandos.

9. CARPETAS Una carpeta es un tipo de contenedor lógico porque en ella se puede guardar otros archivos e incluso otras carpetas. Sirve para organizar mejor nuestro archivo digital. Las carpetas tienen la función de organizar de mejor manera la información según las categorías de un programa o del usuario. El nombre de una carpeta puede variar según desee el usuario, ya que él puede nombrarla según el contenido o simplemente por cómo le sea más fácil reconocerla.

10.1.

PASOS PARA CREAR UNA CARPETA

1. Selecciona el lugar donde se creara la carpeta, teniendo en cuenta la seguridad:

1.1. El Escritorio. 1.2. Cualquier unidad de disco. [A:],[B:],[C:],[D:] 1.3. Dentro de una carpeta misma. 2. Hacer clic secundario en un espacio libre del lugar seleccionado. 3. Seleccione la opción Nuevo. 4. Clic en la opción carpeta. Nota: Como Ejemplo crearemos en el Escritorio:


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5. Escriba el nombre de la carpeta.

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6. Presione la tecla Enter o haga clic fuera de la carpeta creada. 10.2.

CAMBIAR EL NOMBRE DE UNA CARPETA

Para cambiar de una manera muy práctica el nombre de una carpeta, puedes seguir los siguientes pasos: 1. Sobre la carpeta que queremos renombrar pulsamos el botón secundario (derecho) del ratón y se nos muestra el submenú.

2. Ubicamos en el menú, la opción Cambiar nombre.


3. Hacemos clic en él y vemos como se muestra el nombre de la carpeta en modo edición (con el fondo en azul).

4. Escribimos el nuevo nombre que deseamos asignarle y pulsamos la tecla Intro o hacemos clic fuera de la carpeta renombrada.

10.3.

PASOS PARA ELIMINAR UNA CARPETA

1. Identificar el archivo o

carpeta que se desea eliminar. En este caso, la carpeta que se va a eliminar es SC Info.

2. Hacer clic derecho con el botón del mouse en la carpeta.

3. En el menú contextual que aparecerá, ubicar y hacer clic en la opción eliminar.

4. Aparece el cuadro de dialogo

para confirmar la eliminación. Haga clic en Sí para eliminar la carpeta.


11. CREACION DE ARCHIVOS: 11.1. DESDE UN PROGRAMA CUALQUIERA Es el método común de todo usuario cuando trata de crear sus archivos es seleccionar un programa cualesquiera según el trabajo encomendado, como por ejemplo Word, Excel, CorelDraw, etc. Seguidamente ingresa su contenido. Pasado un tiempo determinado se pone a grabar su contenido. NOTA: En este caso utilizaremos como ejemplo, el programa Microsoft Office Word 2010. 11.2. 1.

2. 3. 4.

PASOS PARA GUARDAR O GRABAR UN ARCHIVO Clic en la ficha Archivo o Botón de Office.

Clic en la opción Guardar y se abrirá el cuadro de dialogo con la opción que nos permitirá ingresar el nombre del archivo que se está creando. En el panel del lado izquierdo utilizando la barra de desplazamiento, seleccione la unidad de disco [(E:),(D:)] o carpeta donde será guardado el archivo (ver imagen en la página 37). En el cuadro de lista ``Nombre de archivo´´ hacer un clic dentro de él, borra el nombre que aparece y escriba el nuevo nombre que tendrá el archivo.


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5.

Finalmente clic en el botón Guardar.

6.

NOTA: Los pasos en mención, solo se realiza por única vez, es decir cuando el archivo va a ser guardado por primera vez. 12. GUARDAR UN ARCHIVO FRECUENTEMENTE: Cuando el archivo ya fue guardado, y se desea seguir guardando la Información, el usuario podrá realizar uno de los procedimientos en mención: A. Clic en el menú Archivo o en el Botón de Office, luego hacer clic el icono Guardar. Que se encuentra en la parte superior izquierda. B. Clic en el botón Guardar que se encuentra en la barra de herramientas estándar cuya apariencia es al de un disquete. C. Combinar las teclas: Control +G. NOTA: Uno de estos procedimientos se recomienda realizar a cada cierto tiempo durante el desarrollo del trabajo, para prevenir la pérdida del archivo, en el de la máquina de cuelgue o cuando exista un corte de energía eléctrica.

13. ¿EN QUE CASOS SE PUEDE UTILIZAR LA OPCION: GUARDAR COMO...? Esta opción se utiliza para dos casos muy importantes: 1. En el caso que el usuario quiera guardar el archivo nuevamente pero asignándole un nuevo nombre. 2. En el caso que el usuario quiera guardar el archivo en una unidad o carpeta diferente. También puedes proceder a realizar los dos casos mencionados anteriormente al mismo tiempo.


14. FORMAS DE ABRIR O RECUPERAR UN ARCHIVO GUARDADO ANTERIORMENTE 14.1. ABRIENDO EL PROGRAMA DONDE HA SIDO CREADO EL ARCHIVO. Pasos: 1. Clic en la ficha Archivo. 2. Clic en la opción Abrir, entonces se abrirá el cuadro de dialogo `Àbrir´´. 3. En el panel del lado izquierdo utilizando la barra de desplazamiento, seleccione la unidad de disco [(E:),(D:)] o carpeta donde está guardado el archivo. 4. Luego seleccionar el Archivo luego hacer clic en el botón `Àbrir´´. 14.2. 1. 2. 3.

DESDE LA CARPETA O UNIDAD DE DISCO DONDE SE GUARDÒ EL ARCHIVO. Pasos: Abrir el Explorador de Windows. Seleccione la Unidad de Disco o Carpeta donde se guardó el archivo. Seleccionar el Archivo, luego presiona la tecla Enter.

14.3. DESDE LA OPCIÒN DOCUMENTOS DEL MENÙ INICIO. Pasos: 1.

Clic en el botón `Ìnicio´´.

2.

Seleccione la opción ``Documentos´´.

3. En la lista que se presenta hacer clic sobre el Nombre Archivo que desea abrir.

NOTA: En la mayoría de los programas, al cerrar un archivo sin grabar, el programa nos enviara un mensaje de advertencia indicándole si se desea guardarlo o no.


15. ORGANIZAR ARCHIVOS Y CARPETAS: Esta sesión explica en detalle algunos procedimientos básicos para organizar la información en su PC, de manera que le resulte más fácil trabajar con ella. Para estos procedimientos abrimos el icono Equipo o el Explorador de para llevar a cabo estas tareas. 15.1.

PARA MOVER O COPIAR UN ARCHIVO Y/O UNA CARPETA.

Existen varias técnicas o formas de copiar un archivo o una carpeta. En esta sesión solo detallaremos las tres técnicas más comunes que se realizan en la práctica laboral. A.

B.

UTILIZANDO LA BARRA DE MENÙ. Pasos: 1. Abrir el icono Equipo o la ventana del Explorador de Windows. 2. Haga clic en la ficha Organizar. 3. Para mover el archivo, haga clic en la opción Cortar. Para realizar una copia del archivo, haga clic en la opción Copiar. 4. Abra la carpeta en la que desee colocar el archivo. 5. Finalmente haga clic en la ficha Organizar y después en la opción Pegar. UTILIZANDO EL BOTÒN SECUNDARIO DEL MOUSE. Pasos: 1. Con el botón Secundario del mouse, haga clic en el archivo que desee mover o copiar. 2. Para mover el archivo, haga clic en la opción Cortar. Para copiar el archivo, haga clic en la opción Copiar. 3. Abra la carpeta donde desee situar el archivo. 4. Haga clic en una zona vacía de la ventana con el botón Secundario del mouse. 5. Finalmente haga clic en la opción Pegar.

C.

PARA MOVER O COPIAR ELEMENTOS ARRASTRANDOLOS. Pasos: 1. Abrir el icono Equipo o la ventana del Explorador de Windows. 2. En el Explorador de Windows, abra la carpeta que contenga el archivo que desee mover o copiar. 3. Manteniendo presionado el botón secundario del mouse, arrastre el archivo a la carpeta a la que desee moverlo o copiarlo. 4. Por último, suelte el botón del mouse. 5. Haga clic en la opción Mover o Copiar según sea el caso.


PRÁCTICA DE CREACION DE ARCHIVOS Y CARPETAS CREAR LAS SIGUIENTE ESRTUCTURAS DE CARPETAS. 1. Crear en “el disco local D:\” una carpeta llamada Informacion,dentro de ella, crear tres carpetas con los siguientes nombres: Estudios, Personal y Trabajo. Dentro la carpeta Estudios, crear dos carpetas, una con el nombre Cursos Libres y la otra con el nombre Universidad. Dentro de la carpeta Personal, crear tres carpetas con los nombres: Documents, Imagenes, Musica, dentro de la carpeta Imágenes, crear otras dos con los nombres Extras y Familia. Dentro de la carpeta Trabajo, crear cuatro subcarpetas con los nombres Calculos, Documentos, Otros y Presentaciones. Dentro de la carpeta Calculos crear cuatro subcarpetas con los nombres: Trimestre 1, Trimestre 2, Trimestre 3, Trimestre 4. Y por ultimo dentro de la carpeta Presentaciones, crear tres subcarpetas con los nombres de los tres primeros meses del año.

2. El otro día Kelly se fue a comprar su ropa acompañada de su mamá. El nombre de la tienda a la cual concurrieron era “moda boutique” en esa tienda la ropa estaba clasificada en dos secciones. La primera estaba conformada por la ropa de marcas reconocidas y la segunda de marcas menos reconocidas. Cada sección se divide en dos galerías, una galería de blusas y la otra de pantalones. En la sección de marcas reconocidas se encontraban blusas de las siguientes marcas: Dolly, Sexy, Fashion Girl, y otras en cuanto a pantalones las marcar eran: Piers, Dual y Nenitas. En la segunda sección de marcas menos reconocidas; las marcas de las blusas que se encontraban eran: Lilys, Ana Fashion y Lulú, en cuanto a pantalones sólo se encontraban dos marcas que eran: Libian y Girl. 3. Imagina que estas a cargo de una biblioteca y diseña tu propia estructura de árbol de carpetas teniendo en cuenta que en esa biblioteca se encuentran los siguientes tipos de libros: Libro de Texto De referencia o consulta Recreativos Instructivos Descriptivos: los que dan información detallada de algún tema específico. Científicos Literarios Biografías


PRACTICA DE REFORZAMIENTO CALIFICADA Para realizar esta práctica debes leer todo lo que pone en ella y seguir las instrucciones. Haz los ejercicios donde se te pida en cada momento. 1. Entra a mi PC a la unidad E:// o D:// y crea el siguiente árbol de carpetas: En la carpeta “Mis Documentos” tiene que haber dos carpetas, que son Asignatura y Entretenimiento. Dentro de la carpeta Asignatura tiene que haber seis carpetas, una para cada una de las asignaturas que tienes. Ofimática, Lenguaje, Administración, Matemática, Biología, Ciencias Naturales. Dentro de la carpeta “Entretenimiento” tiene que haber tres carpetas, que son las siguientes: “Fotos”, “Juegos”, “Videos”. Dentro de la carpeta “Biología” tiene que haber dos carpetas: Una que se llame “Teoría” y la otra Practica. Dentro de la carpeta “Teoría” tiene que haber cuatro carpetas: Una para cada unidad de las que hemos dado: Semestre 1, Semestre 2, Semestre 3, Dentro de la carpeta “Practica” tiene que haber dos carpetas: Una que se llame “Taller” y la otra “Practicas Avanzadas”. Dentro de la carpeta “Taller” tiene que haber dos carpetas: Una para cada proyecto de los que has hecho: Proyecto 1, Proyecto 2. 2. Trabajando con Archivos y carpetas: 2. Crea sobre el Escritorio una carpeta llamada América 3. Crea dentro de América la carpeta PERU. 4. Crea sobre el Escritorio la carpeta GEOGRAFÍA. 6. Mueve la carpeta América a GEOGRAFÍA. 7. Crea dentro de PERU un documento de texto (Archivo) llamado Acerca de PERU donde guardes información relativa a este país. Puedes escribir las principales ciudades de dicho país. 8. Crea dentro de GEOGRAFÍA la carpeta CONTINENTES. 9. Cambia el fondo de la pantalla por uno que te guste. 10. Mueve la carpeta PERU a la carpeta CONTINENTES. 3. Realizar la siguiente estructura Arbolar siguiendo el enunciado: José llama a una empresa llamada “compu servís” porque su computadora presenta problemas lo cual el desconoce: Llega el técnico a ver el problema y José le explica las circunstancias en que su máquina dejo de funcionar y como él no sabe nada de computadoras el pide al técnico que le explique un poco más acerca del funcionamiento de la computadora relatando así: Para comenzar la computadora se divide en dos que son Hardware y Software. Lo cual el primero se divide en Periféricos de Entrada y periféricos de salida, en periféricos de entrada se encuentran por ejemplo el teclado, mouse, micrófonos; y en los periféricos de salida están el monitor, la impresora, los parlantes entre otros. En la parte software están todos los programas que solo se puede ver pero no tocar. Y con la explicación que le dio el técnico José quedo satisfecho porque tenía una idea más clara acerca del funcionamiento de su máquina.


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