Un Milagro para Lorenzo; nos muestra la historia historia de la familia de Lorenzo un niño niño que sufre de una desconocida desconocida enfermedad (Adrenoleucodistrofia), que le le está causando daño cerebral progresivo, y que en poco tiempo acabara acabara con su vida, ya que no existen tratamientos para este e ste mal.
Desde el punto de vista vista de de los enfoques epistemológicos, epistemológicos, en esta esta historia se observan las
teorías empírico-inductivo (positivismo), que se muestra en la
historia con los médicos, que tratan a Lorenzo,
ellos parten de un enunciado
científico, y solo será aceptable si resulta verdadero al compararse con los hechos, es decir no admiten como conocimientos validos científicamente otros conocimientos, como los aportados por el padre de Lorenzo, porque para ellos tienen que estar basados en la experiencia. Este enfoque se basa en el círculo de Viena, en donde se afirma que una hipótesis o enunciado solo tiene sentido, si existe algún procedimiento de verificación que pueda por medio de operaciones empíricas decidir sobre la verdad o facilidad, en la película esto se observa cuando el padre de Lorenzo, les explica sobre el aceite, y los médicos dicen que primero tiene que ser estudiado,
aunque poco a poco los van aceptando los
aportes del padre de Lorenzo. La segunda teoría la del Razanomiento-Deductivo, se ve reflejada en el padre de Lorenzo, que comienza a investigar la enfermedad, y los posible cura, parte de premisas teóricas existentes, de las cuales deriva para llegar a conclusiones sustentadas en el razonamiento, el padre de Lorenzo comienza estudiar la enfermedad basándose en diversos estudios ejecutados en ratas y cerdos, y se convierte en un investigador, ya que
él no se conforma
con la
información suministrada por los médicos, duda de las dietas como tratamiento para el mal que tiene Lorenzo. Después de un largo periodo investigación y obtener conocimientos conocimientos
acerca de la enfermedad de Lorenzo, lo llevan a
desarrollar el aceite que prolonga la vida de su hijo.
La tercera teoría es la introspectiva vivencial, este enfoque, se observa que todos parten de una motivación inicial y de una teoría implícita que no conduce a la construcción de una teoría general, El papel de la ciencia es concebido como mecanismo de transformación y emancipación del ser humano y no como simple mecanismo de control del medio natural y social. Se hace énfasis en la noción de sujeto y de realidad subjetiva, por encima de la noción de objeto o de realidad objetiva. Esta teoría se observa en la madre de Lorenzo, quien su amor de madre la lleva a través de la lectura, los sonidos, y a la compañía de seres queridos, que siempre para ella debía tener su hijo, a crear una terapia que permitió que Lorenzo desarrollara algunas facultades físicas que según los médicos, no iban a suceder debido a lo avanzada de la enfermedad, su acercamiento con la enfermedad (Adrenoleucodistrofia), parte del sentimiento y de las intuiciones de madre.
