PEMERINTAH KABUPATEN TULUNGAGUNG
DINAS PENDIDIKAN PENDIDIKA N DAN KEBUDAYAAN KEBUDAYAAN UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 BOYOLANGU Jl. Ki Mangunsarkoro VI/1 Telp. 0355-322898 Fax. 335125 eail! skn2"#o$olangu%$a&oo.'o TULUNGAGUNG
KODE POS 66233
UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016-2017 Jenjang Ma!a Pe"aja#an Ke"a' Ha#(*Tangga" +a,!
SMK Seja#a$ In%&ne'(a )II
PETUNJUK
1. Isikan Isikan identitas identitas Anda Anda ke dalam Lembar Lembar Jawaban Jawaban Ujian Sekolah Sekolah (LJUS) yang yang tersedia tersedia dengan menggunak menggunakan an pensil ! sesuai petunjuk LJUS. . "itamkan "itamkan bulata bulatan n sesuai sesuai dengan dengan #ode Soal Soal dan $aket $aket S%al pada LJUS LJUS &. Setiap Setiap butir butir soal soal mempuny mempunyai ai ' (lima (lima)) pilihan pilihan jawaban jawaban . $eriksa $eriksa dan dan baalah baalah soal*so soal*soal al sebelum sebelum Anda Anda menjawa menjawab b '. "itamkan "itamkan bulata bulatan n pada satu satu pilihan pilihan jawaban jawaban yang yang paling paling tepat pada pada LJUS LJUS +. Laporkan Laporkan kepada pengawa pengawas s ujian apabila apabila terdapat terdapat lembar lembar soal yang kurang kurang jelas, rusak, rusak, atau tidak tidak lengkap lengkap -. idak idak diijinka diijinkan n menggunakan menggunakan kalkulat kalkulator, or, "$ "$ atau alat alat bantu bantu hitung lainnya lainnya /. !ila !ila diperlu diperlukan, kan, lembar lembar soal soal dapat dioret*o dioret*oret ret 0. idak idak ada ada penguran pengurangan gan nilai nilai pada jawaban jawaban yang yang salah salah 1. $eriksalah pekerjaan pekerjaan anda sebelum sebelum diserahkan kepada kepada pengawas ujian ujian I. Soal Soal Pili Piliha han n Gan Ganda da
1. $erha $erhatik tikan an perny pernyata ataan an berik berikut2 ut2 1) $eristiw $eristiwa a masa masa lalu lalu yang yang terja terjadi di kembal kembalii ) 3ekon 3ekonst struk ruksi si perist peristiwa iwa masa masa lalu lalu &) $eristiw $eristiwa a yang yang terja terjadi di pada pada masa lalu ) #isah #isah tenta tentang ng masa masa lalu lalu ') Uruta Urutan n waktu waktu peris peristiw tiwa a masa masa lalu lalu 4eskripsi umum mengenai pengertian sejara ditunjukkan oleh angka5.. a. 1), 1), ), ), dan dan &) b. 1), 1), &), &), dan dan ) . ), &), dan ) d. ), ), dan ') ') e. &), &), ), ), dan dan ') . Sejarah memiliki memiliki hubungan hubungan erat erat dengan kehidupan kehidupan manusia. manusia. $ernyataan $ernyataan tersebut tersebut berarti5. berarti5. a. 6anusia 6anusia tidak tidak dapat dapat hidup hidup tanpa tanpa sejara sejara b. Sejarah Sejarah menipta meniptakan kan kehidup kehidupan an manu manusia sia . Sejarah Sejarah memen memengaru garuhi hi gerak gerak akti7ita akti7itas s manusia manusia d. Sejarah Sejarah mener meneritak itakan an kisah kisah kehidu kehidupan pan manus manusia ia e. Sejarah Sejarah merupa merupakan kan kena kenangan ngan masa lalu manusia manusia &. $roses kedatanga kedatangan n "indu*!uddha "indu*!uddha di di Indonesia Indonesia dijabarkan dijabarkan melalui melalui beberapa beberapa teori. 6unulnya 6unulnya berbagai teori mengenai masuknya pengaruhnya "indu*!uddha di Indonesia terjadi karena5. a. Agama "indu*!udd "indu*!uddha ha masuk masuk dan berkembang berkembang di Indonesia Indonesia melalui jalur jalur berbeda berbeda b. $enelitia $enelitian n mengenai mengenai proses proses masukny masuknya a pengaru pengaruh h "indu*!u "indu*!uddh ddha a di Indonesia Indonesia dilandasi dilandasi tujuan tertentu . idak ditemukan bukti tertulis tertulis mengenai mengenai masuknya masuknya pengaruh "indu*!uddha "indu*!uddha di Indonesia Indonesia d. #edatangan #edatangan agama agama "indu*!uddha "indu*!uddha menandai menandai berakhirnya berakhirnya masa masa praaksara praaksara di Indonesia Indonesia e. Setiap ahli memiliki memiliki bukti*bukti bukti*bukti akurat dalam melandasi teori yang yang dietuskan dietuskan
. $erhatikan kutipan isi Sumpah $alapa berikut2 8Setelah tunduk 9usantara, saya akan beristirahat: seesudah kalah ;urun Seran, anjungpura, "aru, $ahang, 4ompo, !ali, Sunda, $alembang, umasik, barulah saya akan beristirahat< Sumpah $alapa pada kutipan diatas menunjukkan bahwa $atih ;ajah 6ada5. a. 6emiliki keinginan kuat mempersatukan wilayah Indonesia b. 6emiliki keinginan menjajah wilayah di luar kerajaan 6ajapahit . 6enginginkan dirinya diangkat menjadi penguasa tertinggi 6ajapahit d. 6enari popularitas dengan ara menakhlukkan iseluruh wilayah Indonesia e. 6embutuhkan pasukan tangguh untuk menakhlukkan seluruh wilayah Indonesia '. $ersaingan antara Spanyol dan $ortugis di 6aluku berakhir pada tahun 1'0 melalui $erjanjian Saragosa. Salah satu kesepakatan berdasarkan perjanjian tersebut adalah5.. a. Spanyol berhak menguasai 6aluku b. 6aluku berada di bawah kekuasaan portugis . $ortugis harus meninggalkan #epulauan 6aluku d. $ortugis memusatkan kegiatan perdagangan di =ilipina e. Spanyol dan $ortugis harus meninggalkan kepulauan 6aluku +. 6asa pemerintahan 3epublik !ataa> di Indonesia ditandai dengan pengangkatan ;ubernur Jenderal "erman ?illem 4aendels. @ontoh kebijakan re7olusioner 4aendels dalam bidan pemerintahan yaitu5.. a. 6engangkat penguasa daerah sebagai pegawai pemerintah olonial b. 6embagi $ulau Jawa menjadi delapan belas karisidenan . 6embangun dewan pengawas keuangan d. 6emperbanyak jumlah pasukan militer e. 6engeluarkan mata uang kertas -. $ada masa pemerintahannya di Indonesia, 3a>>les berusaha memperhatikan kesejahteraan masyarakat Indonesia. 6eskipun demikian, kebijakan 3a>>les belum mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat sepenuhnya karena beberapa kendala. Salah satu kendala yang ditemui 3a>>les dalam upaya tersebut adalah5.. a. ;angguan dari pemerintah #olonial !elanda b. 6asa pemerintahan 3a>>les yang singkat . 6asyarakat Jawa terikat dengan kultur penjajah d. 3a>>les tidak didukung pemerintah !elanda e. $eran pejabat loal lebih kurat daripada pejabat Inggris /. $ada masa pergerakan nasional bahasa Indonesia mengalami perkembangan pesat. $erkembangan ini tidak terepas dari peran organisasi pergerakan nasional. %rganisasi pergerakan nasional berperan penting bagi perkembangan bahsa Indonesia karena 5. a. Seluruh organisasi pergerakan nasional melarang penggunaan bahasa daerah dalam rapat*rapat umum b. !ahasa Indonesia merupakan satu*satunya bahasa yang boleh digunakan pada masa pergerakan nasional . $emerintah olonial !elanda memperbolehkan tokoh*tokoh pergrakan nasional menggunakan bahasa Indonesia d. !ahasa Indonesia mulai digunakan seara intensi> saat kongres*kongres organisasi pergerakan nasional e. =okus utama kegiatan organisasi pergerakan nasional adalah mengembangkan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional 0. $embaaan teks proklamasi pada awalnya akan dilakukan di lapangan Ikada. Akan tetapi, pembaaan teks proklamasi akhirnya dilakukan di kediaman Soekarno. Latar belakang pemindahan lokasi pembaaan teks $roklamasi adalah5.. a. Jepang telah mengetahui renana Indonesia untuk melaksanakan $roklamasi di Lapangan Ikada b. $asukan $A menolak melkaukan pengamanan jika proklamasi dilakukan di lapangan Ikada . ;olongan tua dan muda tidak menyetujui jika proklamasi dilaksanakan di lapangan Ikada d. $ersiapan proklamasi di lapangan Ikada dinilai terlalu menyita banyak waktu e. Lapangan Ikada dinilai kurang memadai untuk melaksanakan proklamasi 1. %tto Iskandardinata merupakan salah satu tokoh yang menghadiri sidang $$#I pada tanggal 1/ Agustus 10'. $eran %tto Iskandardinata dalam sidang tersebut adalah5.
a. b. . d. e.
6engusulkan pembentukan !#3 sebagai kekuatan pertahanan dan keamanan 6engesahkan ranangan undang*undang dasar yang disusun !$U$#I 6engusulkan pemilihan presiden dan wakil presiden seara aklamasi 6engusulkan perubahan kalimat butir pertama dasar 9egara 6elantik anggota #omite 9asional Indonesia $usat (#9I$)
11. $erundingan 3en7ille pada tanggal / 4esember 10- menghasilkan keputusan yang dianggap merugikan pihak Indonesia. "asil perundingan 3en7ille yang membuktikan pernyataan tersebut adalah 55 a. !elanda hanya mengakui wilayah Indonesia atas Jawa, 6adura, dan Sumatra b. 9I harus menarik pasukannya dari daerah yang diduduki !elanda . $engembalian pemerintah 3epublik Indonesia di Bogyakarta d. 3IS dan !elanda akan membentuk Uni Indonesia*!elanda e. $enghentian tembak*menembak di sepanjang garis demarkasi 1. =aktor penyebab timbulnya pemberontakan 4ICII di Jawa !arat adalah55 a. 6enyerahkan Jawa !arat kepada !elanda b. #embalinya tentara Siliwangi dari Bogyakarta . $ertentangan antara lasar "iDbullah dan Sabilillah d. 4iadakannya penandatanganan perjanjian Linggarjati e. $enolakan lasar "iDbullah untuk mengosongkan Jawa !arat 1&. $ada awal kemerdekaan pemerintah Indonesia menerapkan sistem presidential. Salah satu keterangan yang membuktikan pernyataan tersebut adalah5.. a. $residen dan wakil presiden dipilih langsung oleh rakyat b. $residan hanya berkedudukan sebagai symbol negara . #egiatan pemerintahan dijalankan oleh perdana menteri d. 6eneri dalam abinet bertanggung jawab kepada parlemen e. 6enteri dalam abinet bertanggung jawab kepada presiden 1. $ada masa 4emokrasi Liberal setiap partai politik mengusung ideology berbeda. #ondisi ini menyebabkan55. a. Sering terjadi pergantian perdana menteri dan abinet b. $residen tidak dapat melaksankaan tugasnya sebagai kepala 9egara . 6unul paham*paham baru dalam pemerintahan d. $artai oposisi memiliki kekuasaan menjatuhkan kedudukan partai pemerintah e. Setiap kebijakan yang direnanakan parlemen tidak dapat terlaksana 1'. $erhatikan >aktir*>aktor berikut2 1) $arlemen hanya dikuasai partai*partai besar pemenang pemilu 10'' ) #etisakstabilan politik Indonesia hingga tahun 10'0 &) $arlemen dianggap tidak mewakili aspirasi rakyat Indonesia ) #egagalan konstituante merumuskan undang*undang dasar baru pengganti UU4 10' ') 4esakan presiden soekarno kepad akonstituante untuk memperlakukan kembalu UU4 10' =aktor yang melatarbelakangi pembaaan 4ekret $residen pada tanggal ' Juli 10'0 ditunjukkan oleh angka55 a. 1, , dan & b. 1, &, dan . , &, dan d. , , dan ' e. &, dan ' 1+. Aksi tiga tuntutan rakyat (ritura) mewarnai periode akhir demokrasi terpimpin. Salah satu >aktor yang menyebabkan munulnya ritura pada tahun 10++ adalah5. a. $embangunan yang tidak merata pada masa pemerintahan presiden Soekarno b. #ebijakan politik luar negeri $residen Soekarno yang ondong pada blok timur . #ondisi perekonomia yang memburuk pasa peristiwa*peristiwa ;*& SC$#I d. #einginan mahasiswa terlibat dalam kegiatan pemerintahan e. #ondisi pemerintahan yang tidak stabil akibat perang dingin 1-. $ada tahun 10/ pemerintah %rde !aru berhasil membawa Indonesia menapai swasembada beras. Salah satu dampak keberhasilan swasembada beras pada masa orde baru adalah5.. a. $emerintah menetapkan beras sebagai komoditi unggulan Indonesia b. $ara petani memperoleh bantuan pengebangan pertanian
. Indonesia terbebas dari kemiskinan dan kelaparan d. $resoden Soeharto mendapat penghargaan dari U9I@= e. Indonesia tidak lagi menjadi 9egara pengimpor beras 1/. $ada tanggal 6aret 10-/ pemerintah Indonesia mengeluarkan ketetapan 6$3 3I 9omor IEC6$3C10-/ tentang ;aris*;aris !esar "aluan 9egara. $emerintah mengeluarkan ketetapan tersebut sebagai landasan operasional politik luar negeri yang mengatur tentang5.. a. $enyelesaian krisis ekonomi b. $engangkatan duta dan konsul . $elaksanaan perjanjian internasional d. $erluasan pelaksanaan politik luar negeri e. $enentuan tujuan pelaksanana politik luar negeri 10. $ada masa awal kemerdekaan pemerintah Indonesia berusaha mengatasi kekosongan kas 9egara dengan melakukan pinjaman nasional. Langkah ini berhasil mengumpulkan dana sejumlah 3p. '..,*. =akta tersebut menunjukkan bahwa5.. a. 3akya Indonesia mendukung segala kebijakan pemerintah b. $eredaran uang dalam masyarakat Indonesia sangat epat . !lokade ekonomi belanda tidak menyebabkan rakuat jatuh miskin d. #ekosongan kas negara dapat diatasi dengan menarik dana dari rakyat e. 3akyat Indonesia pada awal kemerdekaan hidup diatas garis kemiskinan. . $erhatikan tuntunan berikut2 1) $erbaikan ekonomi ) $elaksanaan demokrasi &) $embubaran $#I ) $erombakan abinet ') $enegakan hokum iga tuntutan rakyat (tritura) setelah terjadi peristiwa ;*& SC$#I ditunjukkan oleh angka5.. a. 1, , dan & b. 1, &, dan . , &, dan d. , , dan ' e. &, , dan ' 1. Salah satu >aktor internal penyebab perubahan dalam kajian sejarah re7olusi dalam masyarakat. Salah satu dampak re7olusi dalam kehidupan sosial masyarakat yang terjadp paska proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah5.. a. !anyak 9egara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri dari penjajahan !elanda b. $embagian kelas sosial di Indonesia yang diterapkan sejak masa olonial !elanda dihapuskan . Indonesia diakui sebagai 9egara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia internasional d. 3akyat Indonesia dan masyarakat !elanda memiliki kedudukan sosial yang sama e. 3akyat Indonesia menegaskan bahwa jepang tidak lagi menduduki Indonesia . Salah satu unsur konsep waktu dalam sejarah adalah perubahan. $erubahan dapat diartikan sebagai5.. a. #eadaan yang sama terjadi lagi pada waktu berbeda b. $ergerakan berturut*turut dari satu bentuk ke bentuk lain . #ondisi keadaan dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih kompleks d. $orses perkembangan kehidupan manusia yang terus berlanjut dari waktu ke waktu e. #etidaksamaan suatu keadaan yang satu dengan keadaan lainnya dari waktu ke waktu &. $ada masa penerapan politik liberal pemeritah olonial !elanda membangun sarana dan prasarana transportasi, baik darat maupun laut di Indonesia. #ebijakan tersebut bertujuan untuk5. a. 6eningkatkan kesejahteraan masyarakat b. 6emenuhi kebutuhan orang*orang eropa . 6enunjang kelanaran proses produksi d. 6engembangkan sistem transportasi e. 6emperbaiki sistem pemerinta
. Agresi militer I !elanda terhadap Indonesia memaning perhatian dunia internasional. !ahkan 4ewan #eamanan $!! mengeam aksi !elanda tersebut dan memaksa kedua belah pihak kembali berunding. indakan dewan keamanan $!! tersebut dilakukan karena5.. a. !elanda berhasil menangkap pimpinan republi Indonesia di Bogyakarta b. !elanda melakukan serangan terhadap wilayah Jawa dan Sumatra . !elanda berusaha menghanurkan republi Indonesia dan 9I d. 9I berhasil menduduki kota Bogyakarta selama enam jam e. $asukan #3 menolak meninggalkan daerah gerilyanya '. $emberontakan A$3A diawali dengan pendudukan #ota !andung oleh pasukan A$3A pada tanggal & Januari 10'. $asukan A$3A menduduki #ota !andung dengan tujuan55. a. 6enurunkan Suria #ertalegawa dari jabatan $residen 9egara $asundan b. 6engangkat kapten ?esterling sebgaai pimpinan 9egara $asundan . 6enuntut agar diakui sebagai tentang 9egara $asundan d. 6enggantikan kedudukan prajurit dari 4i7isi Siliwangi e. 6enolak kehadiran pasukan 9I di Jawa !arat +. $ada masa awal kemerdekaan $residen Soekarno mengajukan usulan mengenai pembentukan $artai 9asional Indonesia sebagai satu*satunya partai di Indonesia. Salah satu dasar pengajuan usulan tersebut adalah5.. a. $9I dimasukkan sebagai wadah untuk memperkuat persatuan bangsa b. $9I merupakan satu*satunya partai yang mewakili rasa nasionalisme bangsa Indonesia . $9I merupakan partai politik yang dirintis Soekarno sejak era pergerakan nasional d. $residen Soekarno ingin menjadikan $9I sebagai pendukung utama setiap kebijakannya e. $residen Soekarno menghendaki penyatuan setiap organisasi politik dalam wadah $9I -. $elaksanaan otonomi daerah pada masa awal re>ormasi didasarkan pada Undang*undang 9omor ahun 1000. !erdasarkan undang*undang tersebut pemerintah daerah memiliki kebebasan untuk55 a. 6embangun daerah asal tidak melanggar peraturan b. 6engeksploitasi sumber daya alam di daerahnya . 6eningkatkan kinerja pegawai negeri sipil ($9S) d. 6enaikkan upah minimum regional (U63) e. 6enetapkan sanksi hukum di daerahnya /. $erjanjian kerja sama antara 9egara*negara ASA9 pada # ASA9 FIF tahun 11 menghasilkan kesepakatan dalam bidan keamanan. #esepakatan tersebut berupa55 a. $emberian bantuan kepada endekiawan dan wakil media masa di Asia enggara b. $embentukan Gone o> $eae, =reedom and 9eutrality (G%$=A9) . $enetapan prinsip*prinsip dasar hubungan luar negeri antarnegara ASA9 d. $embentukan Dona bebas nuklir di kawasan Asia enggara e. $embentukan kawasan perdagangan bebas atau A=A 0. $ada tanggal Agustus 10' sidang $$#I memutuskan membentuk #omite 9asional Indonesia $usat (#9$I). ugas #9$I adalah5.. a. 6embantu tugas presiden hingga terbentuknya 4$3 b. 6engawasi pemerintahan yang dijalankan presiden . 6engadakan pemilihan presiden dan wakil presiden d. 6eranang kebijakan ekonomi, sosial dan politik e. 6embentuk struktur kementrian dan departemen &. $erundingan Linggajati dilaksanakan pada tanggal 1 9o7ember 10+. 4alam pelaksanaannya, perundingan Linggarjati berlangsung alot karena5.. a. Indonesia menolak bentuk persemakmuran yang diajukan !elanda b. Indonesia berhasil menembus blokade ekonomi yang dilakukan belanda . !elanda ingin menjalankan pemerintahan di Indonesia bersama sekutu d. Indonesia menolak untuk menarik pasukan #3 dari garis demarkasi 7an 6ook e. $ihak belanda hanya mengakui kedaulatan republi Indonesia atas Jawa dan Sumatera &1. $ada tanggal 1+ September 10& Inggris membentuk =ederasi 6alaysia. 3espon presiden Soekarno terhadap tindakan Inggris tersebut adalah5.. a. 6emutus hubungan diplomati dengan Inggris b. 6endukung perjuangan rakyat #alimantan Utara melawan Inggris . 6engumumkan 4wi #omando 3akyat (4wi #ora) pada tanggal & 6ei 100 d. 6eminta Amerika Serikat menengahi masalah pembentukan =ederasi 6alaysia
&. $ada sidang $$#I tanggal 1/ Agustus 10' Soekarno meminta kesediaan tokoh*tokoh Islam mere7isi butir pertama dasar 9egara Indonesia. 4ari usaha Soekarno tersebut disimpulkan bahwa5.. a. ;olongan Islam memiliki peran penting merumuskan kalimat pada butir pertama dasar 9egara b. Soekarno dan tokoh nasionalis lainnya merasa tidak ook dengan butir pertama dasar 9egara . !utir pertama dasar 9egara tidak dapat diterapkan di tengah kemajemukan masyarakat Indonesia d. $enyusunan dasar 9egara Indonesia tidak dilandasi oleh keuakina mayoritas masyarakat Indonesia e. Soekarno ingin menyusun ulang dasar 9egara Indonesia dengan melibatkan semua anggota sidang &&. Upaya pemerintah %rde !aru menjagastabilitas keamanan di dalam negeri dan di tingkat regional Asia enggara bertujuan untuk55 a. 6empersiapkan kawasan Asia enggara menghadapi perdagangan bebas b. 6enyaingi perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan bangsa barat . 6embantu perkembangan komunisme di Asia enggara d. 6endorong kemajuan 9egara*negara ASA9 e. 6ewujudkan stabilitas ekonomi bangsa Indonesia &. 6asa re>ormasi di Indonesia diawali dengan pemerintahan $residen !.J. "abibie. $residen !.J."abibie memiliki tugas berat karena mengemban agenda re>ormasi. 6eskipun demikian, presiden !.J. "abibie dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Salah satu bukti keberhasilan presiden !.J. "abibie dalam menjalankan agenda re>ormasi adalah5. a. 6ereorganisasi birokrasi dengan memisahkan 9I dan $olri b. 6emberantas tindak korupsi dengan mendirikan pengadilan tipikor . 6embubarkan departemen penerangan yang diap sebagai alat politik orde baru d. 6enari penyelesaian kon>lik dengan Aeh dan $apua dengan memberikan otonomi khusus e. 6engakhiri pemberian tanda khusus pada kartu tanda penduduk (#$) warga keturunan ionghoa &'. 4alam menjalankan pemerintahannya, presiden Abdurrahman ?ahid mengutamakan toleransi. %leh karena itu, presiden Abdurrahman ?ahid berusaha menerapkan kebijakan yang memperhatikan kaum minoritas. #ebijakan presiden Abdurrahman ?ahid tersebut yaitu55 a. 6emperbolehkan etnik ionghoa mempraktikkan kebudayaan mereka b. 6engiDinkan pengibaran bendera bintang kejora di $apua . 6enggagas >orum dialog antar umat beragama d. 6engganti nama Irian Jaya menjadi $apua e. 6embebaskan tahanan politik %rde !aru
II. Soal Uraian
1. Sistem tanam paksa mulai diterapkan di Indonesia pada tahun 1/&. 4alam pelaksanaannya terjadi banyak penyimpangan. Jelaskan bentuk penyimpangan pelaksanaan sistem tanam paksa di Indonesia2 . $eristiwa ; & SC$#I berkaitan erat dengan kon>lik antara $#I dan Angkatan 4arat. !uatlah ulasan singkat mengenai kondisi tersebut2 &. #on>erensi Asia*A>rika yang diselenggarakan pada tahun 10'' menjadi mbrio ;erakan 9on* !lok. uliskan penjalasan anda terkait pernyataan tersebut2 . 4alam perjuangan pembebasan Irian !arat tanggal 10 4esember 10+1 lahirlah ri #omando 3akyat (rikora). Sebutkan isi rikora2 '. Sebutkan isi dekrit presiden ' Juli 10'02
