UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TRABAJO COLABORATIVO No. 3 – AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL - 299013
FORO TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD No. 3 Nombre de curso: AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Temáticas revisadas: Unidad No. 3
EL SCADA Estrategia de aprendizaje: Trabajo Colaborativo
Guía de actividades
Este trabajo se compone de una sola entrega de documento final. El estudiante designado en el grupo debe entregar un documento, máximo de 10 páginas de contenido que presente la tarea propuesta. Procedimiento: 1. Leer el material requerido, hacer investigación sobre el tema propuesto. 2. Participar en el foro de Producción Intelectual con sus aportes. No pueden subir documentos que sean bajados de Internet. Deben escribir sus propios aportes. 3. Desarrollar las preguntas que están al final de este texto. Las respuestas de cada una deben ser aprobadas previamente por el grupo de trabajo. 4. Construcción y entrega: Una vez desarrollada en el foro la actividad, el estudiante designado para subir el trabajo deberá compilarlo y presentarlo al foro para la aprobación del grupo. Luego podrá hacer entrega del mismo. La estructura del trabajo será: Portada con los integrantes que contribuyeron al trabajo. (Que hubiesen participado en el foro de Producción Intelectual, no pueden incluir al resto de compañeros del grupo) Desarrollo de las preguntas Referencias bibliográficas Entrega: El documento final lo debe subir el el foro de Producción Intelectual, así:
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Fecha de entrega: La fijada en la agenda Formato de entrega: Archivo en PDF Nombre del Archivo: 299013_GrupoNo. DOCUMENTOS DE TRABAJO: 1. Material didáctico: Curso PLC saber electrónica / UNIDAD 3 del curso de Automatización. Se puede descargar de la siguiente dirección: http://www.4shared.com/file/gVh35hp5/Curso_PLC_saber_Electrnica.html. Links de ayudas: http://olmo.pntic.mec.es/jmarti50/enlaces/scada.htm https://lumen.ni.com/nicif/us/lveval/content.xhtml http://zone.ni.com/wv/app/doc/p/id/wv-503/nextonly/y http://www.gte.us.es/ASIGN/IE_4T/Tutorial%20de%20Labview.pdf http://www.directindustry.es/fabricante-industrial/software-hmi-74092.html
OBJETIVOS 1. Introducirnos en sistemas SCADA 2. Realizar los ejercicios propuestos. 3. Conocer y estudiar Software para SCADA.
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FUNDAMENTO TEORICO CONCEPTOS BÁSICOS DEL SISTEMA SCADA Los sistemas SCADA (Supervisory Control And Data Adquisition) son aplicaciones de software, diseñadas con la finalidad de controlar y supervisar procesos a distancia. Se basan en la adquisición de datos de los procesos remotos. Se trata de una aplicación de software, especialmente diseñada para funcionar sobre ordenadores en el control de producción, proporcionando comunicación con los dispositivos de campo (controladores autónomos, autómatas programables, etc.) y controlando el proceso de forma automática desde una computadora. Además, envía la información generada en el proceso productivo a diversos usuarios, tanto del mismo nivel como hacia otros supervisores dentro de la empresa, es decir, que permite la participación de otras áreas como por ejemplo: control de calidad, supervisión, mantenimiento, etc. Cada uno de los items de SCADA (Supervisión, Control y Adquisición de datos) involucran muchos subsistemas, por ejemplo, la adquisición de los datos puede estar a cargo de un PLC (Controlador Lógico Programable) el cual toma las señales y las envía a las estaciones remotas usando un protocolo determinado, otra forma podría ser que una computadora realice la adquisición vía un hardware especializado y luego esa información la transmita hacia un equipo de radio vía su puerto serial, y así existen muchas otras alternativas. Las tareas de Supervisión y Control generalmente están mas relacionadas con el software SCADA, en él, el operador puede visualizar en la pantalla del computador de cada una de las estaciones remotas que conforman el sistema, los estados de ésta, las situaciones de alarma y tomar acciones físicas sobre algún equipo lejano, la comunicación se realiza mediante buses especiales o redes LAN. Todo esto se ejecuta normalmente en tiempo real, y están diseñados para dar al operador de planta la posibilidad de supervisar y controlar dichos procesos. Estos sistemas actúan sobre los dispositivos instalados en la planta, como son los controladores, autómatas, sensores, actuadores, registradores, etc. Además permiten controlar el proceso desde una estación remota, para ello el software brinda una interfaz gráfica que muestra el comportamiento del proceso en tiempo real. Generalmente se vincula el software al uso de una computadora o de un PLC, la acción de control es realizada por los controladores de campo, pero la comunicación del sistema con el operador es necesariamente vía computadora. Sin embargo el operador puede gobernar el proceso en un momento dado si es necesario. Un software SCADA debe ser capaz de ofrecer al sistema:
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Posibilidad de crear paneles de alarma, que exigen la presencia del operador para reconocer una parada o situación de alarma, con registro de incidencias. Generación de datos históricos de las señale de planta, que pueden ser volcados para su proceso sobre una hoja de cálculo. Ejecución de programas, que modifican la ley de control, o incluso anular o modificar las tareas asociadas al autómata, bajo ciertas condiciones. Posibilidad de programación numérica, que permite realizar cálculos aritméticos de elevada resolución sobre la CPU del ordenador. Existen diversos tipos de sistemas SCADA dependiendo del fabricante y sobre todo de la finalidad con que se va a hacer uso del sistema, por ello antes de decidir cual es el más adecuado hay que tener presente si cumple o no ciertos requisitos básicos: Todo sistema debe tener arquitectura abierta, es decir, debe permitir su crecimiento y expansión, así como deben poder adecuarse a las necesidades futuras del proceso y de la planta. La programación e instalación no debe presentar mayor dificultad, debe contar con interfaces gráficas que muestren un esquema básico y real del proceso. Deben permitir la adquisición de datos de todo equipo, así como la comunicación a nivel interno y externo (redes locales y de gestión) Deben ser programas sencillos de instalar, sin excesivas exigencias de hardware, y fáciles de utilizar, con interfaces amigables para el usuario. FUNCIONES PRINCIPALES DEL SISTEMA Supervisión remota de instalaciones y equipos: Permite al operador conocer el estado de desempeño de las instalaciones y los equipos alojados en la planta, lo que permite dirigir las tareas de mantenimiento y estadística de fallas Control remoto de instalaciones y equipos: Mediante el sistema se puede activar o desactivar los equipos remotamente (por ejemplo abrir válvulas, activar interruptores, prender motores, etc.), de manera automática y también manual. Además es posible ajustar parámetros, valores de referencia, algoritmos de control, etc. Procesamiento de datos: El conjunto de datos adquiridos conforman la información que alimenta el sistema, esta información es procesada, analizada, y comparada con datos anteriores, y con datos de otros puntos de referencia, dando como resultado una información confiable y veraz.
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Visualización gráfica dinámica: El sistema es capaz de brindar imágenes en movimiento que representen el comportamiento del proceso, dándole al operador la impresión de estar presente dentro de una planta real. Estos gráficos también pueden corresponder a curvas de las señales analizadas en el tiempo. Generación de reportes: El sistema permite generar informes con datos estadísticos del proceso en un tiempo determinado por el operador. Representación se señales de alarma: A través de las señales de alarma se logra alertar al operador frente a una falla o la presencia de una condición perjudicial o fuera de lo aceptable. Estas señales pueden ser tanto visuales como sonoras. Almacenamiento de información histórica: Se cuenta con la opción de almacenar los datos adquiridos, esta información puede analizarse posteriormente, el tiempo de almacenamiento dependerá del operador o del autor del programa. Programación de eventos: Esta referido a la posibilidad de programar subprogramas que brinden automáticamente reportes, estadísticas, gráfica de curvas, activación de tareas automáticas, etc.
Actividades a Realizar: 1. El trabajo esta enfocado a investigar sobre los software utilizados para realizar las interfaces graficas de un SCADA. El trabajo llevara 3 objetivos y una introducción al tema propuesto. 2. En el contenido del trabajo deberá tener una investigación de mínimo 4 paginas sobre todos los software utilizados en sistemas SCADA, indicado por lo menos una característica que los haga diferente a otros. 3. El grupo deberá descargar un software libre o de evaluación compartirlo con todo el grupo. 4. Escoger uno de los software que después de discutirlo entre todos en el foro, deberán instalarlos en sus computadoras. 5. Entre todo el grupo pensaran en un diseño de libre albedrio sobre un proceso que puedan desarrollarlo con el software que escogieron, descargaran el tutorial del software escogido y lo publicaran para todos. 6. El Grupo Escogerá un LIDER el cual grabara un video sobre el diseño realizado y lo montara al foro con el siguiente nombre lab_scada.avi, o la
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extensión que Uds. deseen o en su defecto publicar en youtube y montar la URL en el foro indicando que es la grabación de su trabajo. 7. El trabajo final a entregar es un documento en PDF que indique todas las actividades desarrolladas y pantallazos tomados. 8. Es importante que cada estudiante aporte por lo menos 2 conclusiones al trabajo realizado. 9. La universidad tiene a su disposición el software labview o en los links esta publicado la versión de evaluación aunque es libre el software que deseen utilizar para su trabajo hacer uso de los videos tutoriales que hay en youtube. RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD
Ítem Evaluado Participación individual del Estudiante en el foro
Valoración Baja El estudiante nunca participo del trabajo de equipo dentro del foro asignado. (Puntos = 0) No se realiza
Se realiza el video del trabajo
Estructura del informe
Redacción, Ortografía y Referencias
El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes (Puntos = 0) El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos. Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias
Valoración Media El estudiante participó del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos=5) El estudiante lo realiza pero es de mala calidad.
Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos = 3) No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos. Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo
Valoración Alta El estudiante participó de manera pertinente con la actividad (Puntos=10) El Video es de buena calidad y es de muy buena explicación. El documento presenta una excelente estructura
Máximo Puntaje 9
10
3
(Puntos = 5) La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. El m anejo de citas y referencias es satisfactorio
3
(Puntos = 3) (Puntos =5)
Fines del trabajo
(Puntos = 0) El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta
Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no
Se cumplió con los objetivos del trabajo
25
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(Puntos = 0)
soluciona de manera adecuada la situación planteada, (Puntos =15)
(Puntos =30)
PUNTAJE TOTAL
50
NOTA: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro del Foro, esto es, que no presente aportes en el Foro del grupo de manera pertinente y articulada tendrá una nota total de CERO (0,0)