IDEAS POLITICAS Y SOCIALES AMERICANAS Y ARGENTINAS TRABAJO PRACTICO 10 FECHA: NOMBRES: LUCIA GAVIOLA, JAVIER VALLONE, CLARA CAMPORA, SANTIAGO GARCIA
Franklin D. Roosevelt (1882-1945)
“MIRANDO ADELANTE “ Capítulo I: Reapreciación de Valores “ 1. Contextualice históricamente históricamente el documento y su autor Franklin Delano Roosevelt: Nació en Nueva York en 1882 y falleció en Warms Springs, Nevada, en 1945. Fue trigésimo segundo presidente de los Estados Unidos (1933-1945) .Era primo lejano del también presidente Theodore Roosevelt y como su pariente había estudiado en Harvard y servido en la Marina (1913-1920 , como subsecretar io y lo que otorgaba prestigio como la rama más ponderada del ejercito) pero a diferencia de Ted se alineo con el part ido Demócrata (su primo era Republicano ) .Se recibirá de abogado pero ej ercerá poco ya que se dedicara a la política desde joven siendo elegido senador (1911 ) y gobernador (1928 ) , destacándose en la lucha contra la pobreza .Como presidente lograra la reelección 4 veces ( si bien no termino la cuarta debido a su fallecimiento ) y también cabe destacar su política exterior de “Buen Vecino” respecto al mundo y en especial Latinoamérica donde su país retirar su presencia militar directa (si bien mantendrá arrendadas sus bases militares por el continente ) El documento “Mirando Adelante “ se contextualiza dentro de la política de “New Deal “ que el presidente tuvo que adoptar para contrarrestar los efectos de la crisis bursátil de 1929 , conocida como “La gran Depresión “ donde los principio liberales se ven cuestionados al no poder resolver una crisis tan prolongada y de efectos agudos (desempleo , paralización de la industria , quiebras , caída del consumo , etc. ) , su política será de un tipo de capitalismo reformado keynesiano donde primara la obra pública(carreteras, pública(carreteras, alambrado , tendido eléctrico eléctrico etc. ) , y la intervención estatal estatal (seguridad social , regulaciones económicas etc. ) , por lo que la presencia estatal para fomentar la demanda será fuerte (el proteccionismo de la política económica solo profundizara una tradición proteccionista de estados unidos , no es innovación ) .Si bien su libro fue editado en 1933 , recopila discursos ya artículos anteriores a dicho año , y dicha recopilación da un pensamiento homogéneo de principios a la ya mencionada política económica y también política del presidente por lo que funcionara además como plataforma política (contiene gran parte de su programa a probar en su primera presidencia 1932-1936 )
2. ¿Cómo explica Roosevelt las diferencias de pensamiento entre Hamilton y Jefferson? Roosevelt comienza realizando un breve recorrido histórico desde el Antiguo Régimen hasta la formación de los Estados modernos. Estos, en forma de re públicas populares eran vistos por un grupo, conformado por Hamilton, como una amenaza para la nación norteamericana. Este grupo era partidario de que la esencia republicana residía en la capacidad autocrática de los gobiernos obedecidos por sus respectivos ciudadanos y la coexistencia de instituciones centrales
fuertes, manejadas por habitantes que dirijan la administración central. Como contrapartida presenta a Jefferson como adicto al gobierno como un medio para alcanzar los objetivos constitucionales y sus garantías, y no un fin en sí mismo. Su pr incipal función es la de asegurar los derechos de jurisdicción personal y los de propiedad. Son éstos últimos los que regulan el resto de las relaciones entre ciudadanos, otorgándole una impronta fuertemente individualista y por lo tanto estadounidense. Estas dos posturas dieron como nacimiento a los partidos Republicano (Hamilton) y Demócrata (Jefferson).
4. ¿Cuáles son las apreciaciones de Roosevelt sobre el período anterior a la crisis de 1929? Complete brevemente con información extraída de otros libros En el siglo XIX la vida política de América t uvo una nueva era donde el individualismo se transformó en el orden de vida. Se encontraban en felices condiciones económicas, haciendo de esta era larga y espléndida. La tierra era libre, los recursos eran tantos que ayudaban no solo a su propia gente sino a todos los miserables del mundo. Pero surgió una nueva fuerza: la revolución industrial, el avance del v apor y de la maquinaria, y la aparición de los precursores de la planta industrial moderna. El sueño er a el de una máquina económica capaz de levantar el “stándar” de vida de todos, y quien debía ayudar a realizarlo era el gobierno. Así el gobierno trató sin medir costos co n titanes financieros, cuyos métodos no fueron elegidos con cuidado. Por ejemplo, los financistas de los ferrocarriles fueron crueles, pródigos y corrompidos; pero construyeron ferrocarriles. “La sociedad prefirió dar al hombre ambicioso amplia libertad e ilimitadas compensaciones, siempre que produjese el material económico tan deseado”1. En este período de expansión el gobierno no intervenía sino que ayudaba al desarrollo de la industria, por solicitud de los mismos hombres de negocios. Los ferr ocarriles fueron subvencionados, con donaciones de dinero, o con concesiones de tierra. Así cada grupo solicitó la protección del gobierno para sus propios intereses especiales. Pero llegado un momento, no quedaban ya tierras libres y las combinaciones industriales se volvieron grandes unidades sin freno ni responsabilidad dentro del Estado. Hombres de clara visión vieron el peligro de esto: se podía amenazar la libertad económica de los individuos para ganarse la subsistencia; allí nacieron las leyes contra los trusts. Había que destruir las grandes combinaciones, pero era imposible; la concentración del poder financiero creció lo suficiente para que, en 1912, W. Wilson viera sus consecuencias. Pero al estallar la Guerra Mundial, Wilson debió prestar atención a cuestiones internacionales y dejar las domésticas. De esta manera en los años inmediatamente ante riores a 1929, EEUU había completado un ciclo vasto de construcción e inflación. Durante diez años se e xpandieron por la teoría de reparar las pérdidas de la guerra, y las corporaciones obtuvieron beneficios enormes dejando al consumidor olvidado. Se dedicó muy poco “al aumento de los salarios; el trabajador fue olvidados, y bajo ningún concepto invirtióse una adecuada proporción en pago de dividendos”2, incluso el accionista y el gobierno de esos días tampoco se vio beneficiado.
1
ROOSEVELT F.D. “Mirando adelante”. Buenos Aires, Ediciones argentinas “Cóndor” 1933. pp16 ROOSEVELT F.D. op.cit. pp19
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El resultado de todo esto fue el amontonamiento de enormes excedentes que tomaron dos direcciones: a nuevas e innecesarias plantas que luego se volvieron ociosas; y al mercado de dinero disponible de Wall Street. Y allí ocurrió el desastre: los excedentes invertidos de las fábricas innecesarias siguieron inactivos; el poder adquisitivo bajó; los bancos por el susto comenzaron a reclamar sus préstamos; la industria paró; el comercio declinó; y la desocupación aumentó.
Capítulo XV: “Unidad Nacional e Internacional” 6. Sintetice los conceptos y objetivos principales de este capítulo. Coteje con la realidad histórico-político – ideológica de América Latina. Franklin Roosevelt, a lo largo de este capítulo, reafirma la necesidad de un cambio de concepto respecto al deber y responsabilidad del gobierno con respecto a la vida económica. Cambio que compete a todas las áreas productivas del país. El descontrol en el otorgamiento de créditos y la sobreproducción sin una contrapartida en la demanda fueron dos de los grandes desatinos que llevaron a la Gran Depresión de 1929. Es necesario evitar la desmesurada expansión del crédito a través de un equilibrio entre los procesos productivos. Asimismo, debe restaurarse el poder adquisitivo de los consumidores, sobre todo de los agricultores, quienes junto a los obreros fueron quienes más desfavorecidos resultaron. Incluir seguros contra la vejez, enfermedad y desocupación es elemental. La relación de Estados Unidos con los mercados extranjeros debe ser de un concreto y posible intercambio de mercaderías, en el que sea posible la cooperación y la consecución de la paz. Esto dará como resultado un fortalecimiento de las r elaciones internacionales y disminuirá la intervención armamentística. Por esto es necesario el desarrollo intenso de industrias americanas, sobre todo en el exterior, lo que devolverá la confianza ciega en el individualismo que caracteriza al país del Norte. Por otro lado, no olvida que existen cambios exógenos a la realidad nacional que también han operado para la existencia de la crisis económica y se encuentra íntimamente relacionada con la insolvencia de los países para pagarle al acreedor norteamericano. Sin embargo, la solución no es condonar los empréstitos, sino cooperar con aquéllos para llegar a una solución lo más satisfactoria posible. La justificación que utiliza Roosevelt es empleando el concepto de interdependencia de personas, negocios, finanzas, comercio, etc. Reconocer que cada nación e industria depende una de la otra, lleva a que cada uno cumpla con el deber que tiene y de esta forma se alcance las metas comunes a todos. Por último, subraya la importancia de la limitación de armamentos (“Política del Buen Vecino) para evitar conflictos y guerras que llevaría a una m ejor negociación en lo financiero. Con respecto a las políticas internacionales, se pondrá fin a la política del garrote; intentará mejorar la posición de América del norte con a América latina, partiendo de la realización de conferencias interamericanas (panamericanismo) de los estados americanos, con el objetivo de establecer acuerdos políticos tanto en el ámbito militar como en los aspectos económicos para poder introducir mercaderías americanas en América Latinas. Durante su gobierno se producirá la guerra entre Bolivia y Paraguay, que intentará resolver dentro de dichas conferencias. La política de la Buena Vecindad produjo la retirada de la ocupación Marine en Nicaragua y en Haití. Se derogó la enmienda Platt en Cuba y se iniciaron convenciones con México para compensarlo por la expropiación del petróleo de su territorio. “DISCURSO SOBRE LAS CUATRO LIBERTADES”
7. Contextualice históricamente el documento Es un mensaje del 6 de enero de 1941 al Congreso donde son enunciadas por el presidente Roosevelt las cuatro “libertades humanas esenciales “ , los cuales serían considerados como los principios por los cuales estaría dispuesto a luchar el pueblo norteame ricano. Con este Mensaje se pretendía aprobar en calidad de préstamo y ar riendo el suministro de armamentos vitales y otros materiales a países cuya defensa el presidente considerara vital a los intereses de Estados Unidos. Todo lo dicho debe contextualizarse en un mundo donde la segunda Guerra mundial ya había comenzado con un Hitler que había logrado victorias rápidas en sus anexiones e uropeas (Polonia, Noruega , Dinamarca, Holanda, Luxemburgo , Bélgica y Francia ) y donde Inglaterra peleaba desesperadamente (“Batalla de Inglaterra” , fue área y marítima no llegando al plano terrestre ) por no caer bajo su dominación , Estados Unidos es consciente de que deberá intervenir en e l conflicto pero ve amenazado sus interés en e l pacifico por la expansión japonesa (el ataque a Pe arl Harbor todavía no había ocurrido ) por lo que decide armar a los occidentales para que sean su línea de defensa en ese hemisferio hasta que pudiera ocuparse de su problema en el pacifico ( de hecho su intervención en Europa no será masiva hasta 1944 , cuando tuviera asegurado su frente oriental )
8. ¿Qué objetivos fundamentales, según Roosevelt, deben posibilitar los gobiernos democráticos a sus pueblos? Son cuatro los objetivos fundamentales los que deben asegurar los gobiernos democráticos para realmente poder denominarse así. Son la libertad de expresión y de culto (proclamadas en la Primera Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos), la libertad de vivir sin penuria y la de vivir sin miedo. Estos dos últimos objetivos constituyen una ampliación y apertura a los derechos sociales y e conómicos.
JHON FITZGERALD KENNEDY (1917-1963)
“PRIMER AÑO DEL PRESIDENTE “ 9. ¿A qué libertades se refiere el Discurso, qué orden político propone en oposición a las tiranías y en qué elementos se basaría el mismo? ¿ A qué tiranías hace referencia? En lo que al futuro respecta, Roosevelt aspira a cuatro derechos humanos esenciales: 1.
Derecho a la libertad de palabra y expresión, en todas partes del mundo
2.
Libertad de cada cual a rendirle culto a Dios según la propia conciencia en todas partes del mundo.
3.
Derecho a vivir libre de la indigencia. En términos globales se refiere a convenios económicos que aseguren a cada nación una vida saludable y pacífica para sus ciudadanos, en todas partes del mundo.
4.
Derecho a vivir, en todas partes del mundo, libres del temor. En términos globales significa la disminución mundial de armamentos al extremo de que ninguna nación pueda ser capaz de cometer un acto de agresión física contra ningún vecino.
Esto es una base definida para una clase de mundo que puede ser alcanzando en la época y generación propias. Esa clase de mundo es la antítesis del orden nuevo de la tiranía de los dictadores. Este nuevo orden se basaría en: el or den moral. Esto se debe a que una buena sociedad es capaz de hacer frente sin temor a los planes de dominación mundial y a las revoluciones inspiradas desde afuera. A las tiranías a las que se refiere es a los totalitarismos del Hemisferio Oriental: al nazismo que se había extendido geográficamente por el mundo; y el fascismo en Italia con su repercusión a nivel mundial.
10. Sintetice los conceptos de Kennedy sobre desarrollo económico y democracia política, que
aparecen en los fragmentos de los discursos reunidos bajo el título “Ayuda para el Desarrollo”. Desarrollo económico: Fase de autonomía económica, a la que se busca que lleguen los países menos desarrollados con la ayuda de las naciones industrializadas libres. Es el proceso por el cual las naciones menos desarrolladas alcanzan una potencia suficiente en lo económico, lo social, y lo político; con un progreso mantenido con recursos propios, que les permita mar char por sí solas de manera permanente, sin asistencia exterior ex traordinaria. Empresa de cooperación entre naciones en lugar de competencia para que todas las naciones puedan integrarse en el plano mundial de los países desarrollados. Democracia política: Considera que esta puede tener un desarrollo paralelo junto al progreso económico tanto en occidente como en orie nte. Debe difundirse para crear una nueva sociedad, donde todas las naciones libres contribuyan y asuman una responsabilidad proporcional a sus medios. De esta manera, la soberanía política es una burla sino contribuye a luchar contra la pobreza, el analfabetismo y las enfermedades; y la autodeterminación es una palabra vacía si no se trae esperanzas al porvenir. Además, aquellos países que son débiles e inestables y pueden llegar a caer en totalitarismos, de manera que estrechando lazos entre los países libres, se refuerza la democracia.
12. ¿Cuál es el flagelo de la humanidad contra el que propone luchar? La pobreza visualizada en el hambre, la escasez de agua, el analfabetismo y las enfermedades. Se propone luchar contra ellas con ayuda humanitaria y también participando en el desarrollo económico de los países que sufran dicho flagelo para que logren el standard de vida norteamericano
13. ¿Cómo define la “Alianza para el progreso “ ? Lo define como una operación Pan-América donde se llaman a todo el hemisferio americano en esta “nueva Alianza para el progreso “en esfuerzo cooperativo para satisfacer las necesidades básicas de techo, trabajo, tierra, escuela, salud etc. Este plan constaría de 10 años y tendría por objetivo un progreso económico a la par del democrático (derechos humanos, instituciones democráticas serias ).Los grupos económicos y políticos dirigentes deberían asumir sus errores al igual que Estados Unidos en su relación con Latinoamérica y dotar a sus países de reformas agrarias , fiscales etc. , que garanticen estabilidad monetaria y estimulen la actividad privada .Estas reformas serian acompañas de ayuda norteamericana en áreas de educación , tecnología , alimentos y hasta militar si su defensa se viera amenazada
Kennedy reitera que su intención no es combatir al comunismo con dicho plan, sino ayudar a que los países salgan del subdesarrollo mediante un progreso económico que va de la m ano con los valores democráticos liberales
14. Los temas económicos que aparecen en los discursos de la “alianza para el progreso”… ¿Se repiten en la actualidad? ¿Cuáles? Si, se repiten los temas de: hambre y pobreza, enfermedades, falta de educación, falta de trabajo. Aún hoy sigue siendo necesaria la ayuda exterior e n muchas naciones para satisfacer sus necesidades básicas de techo, trabajo, tierra, salud y escuela. Esto podemos verlo en el documento “Horizonte 2030” de la CEPAL donde se busca en líneas generales, una “igualdad en el centro del desarrollo sostenible”. Si bien, hoy en día han habido progresos importantes de desarrollo en las naciones más necesitadas, tanto por convicción interna como por ayuda externa, siguen existiendo carencias. Así vemos necesarios, en la ac tualidad, ciertos objetivos como: el hambre cero, el fin de pobreza, salud y bienestar, educación de calidad, trabajo decente , crecimiento económico, industria innovación e infraestructura, paz justicia e instituciones sólidas, y ALIANZAS internacionales para lograr estos objetivos.
15. Sinteticen en tres frases el “Discurso de Toma de Posesión” del 20 de enero de 1961. “El mundo es muy diferente ahora. Porque el ser humano tiene en sus manos el poder para abolir toda forma de pobreza, pero también para terminar con toda forma de vida humana. Aun así, se siguen debatiendo en el mundo las mismas convicciones revolucionarias por las que pelearon nuestros antepasados, la creencia de que los derechos humanos no derivan de la generosidad del Estado, sino de la mano de Dios. 3” “Todas las naciones han de saber, sean o no amigas, que pagaremos cualquier precio, sobrellevaremos cualquier carga, afrontaremos cualquier dificultad, apoyaremos a cualquier amigo y nos opondremos a cualquier enemigo para garantizar la supervivencia y el triunfo de la libertad4”. “A los pueblos de chozas y aldeas en la mitad del mundo que luchan por liberarse de las c adenas de la miseria de masas, les prometemos hacer todo lo que esté a nuestro alcance para ayudarlos a ayudarse a sí mismos, durante el tiempo que sea necesario. No porque quizás lo hagan los comunistas, no porque queremos sus votos, sino porque es lo correcto. Si una sociedad libre no puede ayudar a los muchos que son pobres, no puede s alvar a los pocos que son ricos5”.
17. Expresen sus comentarios sobre los textos leídos de ambos autores, indicando puntos en común y diferencias entre ambos presidentes demócratas. Para empezar, ambos presidentes vivieron contextos nacionales e internacionales diferentes. Roosevelt padeció la crisis del ’29 y la Segunda Guerra Mundial, mientras que Kennedy la Guerra Fría y en especial durante la radicalización de la Revolución Cubana. Estos marcos determinarán la política de relaciones internacionales a seguir por cada uno. Si bien la política de ambos fue benevolente, la del primero (Política del Buen vecino) retira las intervenciones del 3
Kennedy, John Fitzgerald. “Discurso de Toma de Po sesión. Discurso en la American University” en: El Primer Año del Presidente Kennedy. Casa Americana. P. 10. 4 Kennedy, John Fitzgerald. Op. Cit. P.11. 5 Kennedy, John Fitzgerald. Op. Cit. P.11.
ejército estadounidense, como fue en el caso de la región centroamericana; mientras que la del segundo (Alianza por el Progreso) se basó en una intervención no militar e indirecta a través de la asistencia económica, tecnológica, académica en diferentes regiones. Los dos mandatarios adhieren a un paradigma liberal de tinte keynesiana. John Fitzgerald comulga con las ideas de la Doctrina Social y de la Democracia cristiana. Franklin Delano es un hombre pragmático afirmado a un capitalismo reformado, con la esperanza de regresar a un liberalismo clásico. Ambos se empeñaron en viajar y conocer las regiones en las buscaron apoyo rompiendo así con el aislacionismo que solía caracterizar a los mandatarios precedentes. Kennedy va a demostrar preocupación por temas ecológicos, derechos civiles (ignorados por Roosevelt), la carrera al espacio. Mientras Roosevelt está preocupado por modernizar el arsenal nuclear, el otro está interesado en reducirlo. La presidencia de Kennedy duró dos años aproximadamente, por lo que no pudo desarrollar sus políticas en plenitud. En cambio, Franklin Roosevelt ocupó 12 años en el sillón presidencial, logrando la terminación y aplicación exitosa de sus políticas económicas. No hay que olvidar la implicancia política de Marilyn Monroe en la industria musical con su éxito número uno Happy Birthday, el cual quedó inmortalizado en nuestros corazones. Asimismo impuso la moda del cabello rubio corto y la importancia del uso de diamantes y de pertenecer al jet set. (Chicas, falta completar esto). J. F. Kennedy y F. D. Roosevelt poseen más semejanzas entre sí que diferencias, siendo Kennedy continuador de las políticas sociales y económicas de éste (derechos económicos, seguridad social). Cabe destacar, que la política de defensa nacional iniciada por Roosevelt de armar a su aliados es continuada por Kennedy y su lucha por el comunismo, el enemigo común sucesor del fascismo.
