tipología textual guía 1

Colegio Santa Eufrasia Concepción

Lenguaje y Comunicación Prof. Tatiana Cid

TIPOLOGÍA TEXTUAL - GUÍA N°1 Contenidos:

Tipología textual Textos literarios/textos no literarios Texto descriptivo Desarrollo de contenidos Ejercicios Conocer Identificar

Actividades Habilidades

I. Desarrollo de contenidos.TEXTO DESCRIPTIVO

Forma del discurso expositivo que se utiliza para una persona o un objeto de manera objetiva, es decir, sin opinar.

rasgos de un lugar,

ASPECTO 1. Intención comunicativa

2. Elementos lingüísticos 3. Ejemplos

Evocan, representan y sitúan objetos Responden a ¿Cómo es? Adjetivos, Complementos del nombre, Adverbios y preposiciones de lugar.

Reportajes Guías turísticas Catálogos Postales y cartas Libros de viaje Suplementos semanales Diarios Novelas y cuentos

II. Ejercicios.1.- Indica si los siguientes textos son literarios o no literarios. “Quedé inmóvil en aquel lugar. Los truenos cesaron, pero la lluvia seguía cayendo y la oscuridad se profundizaba. Recordé los sucesos que tanto había querido olvidar; las etapas que precedieron a la creación del engendro, su aparición junto a mi cama y su desaparición. Habían pasado casi dos años desde que aquel ser había recibido la vida. ¿Sería aquel su primer crimen? ¡Ay de mí! Había soltado al mundo mundo una criatura horrenda y depravada que que se deleitaba en causar el mal. ¿Acaso no había asesinado al más joven j oven de mis hermanos?” Frankenstein. Mary W. Shelley

Texto ___________________________

Tiramisú. Instrucciones de elaboración: Echar la mitad del azúcar en la nata líquida y montarla hasta que quede muy compacta (debe estar fría y a ser posible en un recipiente metálico frío). Separar las claras y las yemas de los huevos Montar las claras a punto de nieve (mejor si se echan unas gotas de limón o vinagre) Mezclar despacio con un cucharón el queso mascarpone y las yemas de huevo, añadiendo el resto del azúcar (no utilizar la batidora). Cuando el queso y las yemas estén mezclados juntar con la nata montada y las claras a punto de nieve y mezclar todo bien, pero despacio.

Texto ___________________________

“RUKA es el nombre de la vivienda tradicional mapuche. La ruka tradicional tiene una sola entrada abierta hacia el Este, orientación que expresa la preferencia cosmológica mapuche por el Puelmapu (Tierra del Este) lugar donde moran las deidades. No tiene ventanas. En su interior, a los costados, se disponen las camas y al centro el kütral o fogón. El humo que inunda la casa mapuche y cuyo hollín ennegrece sus paredes interiores, sale por los güllonruka, dos aberturas dispuestas a ambos lados de la cumbrera. Al interior se disponen espacios para guardar víveres, y hay una multitud de artefactos domésticos qu cuelgan del techo y paredes. Los más característicos son: El wenku (banco), pequeño taburete labrado en un sólido bloque de madera. Cerca de la entrada, siempre estarán los witral o telares, que usan en el interior cuando el tiempo está malo y se sacan al sol en caso contrario.” Texto ___________________________

2.- Responde las preguntas a partir del siguiente texto.

a. Transcribe una descripción presente en el texto.  _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ b. ¿Qué se describe?

a.

I.

Las características físicas.

II.

Un objeto.

III.

El modo de funcionamiento.

IV.

El modo de invención.

I y II

b. I, II y III.

c. II y III

d. II, III y IV

c. La intención comunicativa del texto es: a. Enseñar sobre el uso del Bluetooth. b. Nombrar las características del Bluetooth. c.

Comentar sobre el funcionamiento del Bluetooth.

d. Informar sobre el futuro del Bluetooth.