FACULTAD DE INGENIERÌA E.A.P. INGENIERÌA CIVIL ENSAYOS DE CONO DE A!RAMS Y PRO!ETAS CIL"NDRICAS .
CURSO
:
DOCENTE
:
INTEGRANTES CICLO
TECNOLOGIA DE CONCRETO Ing. CHRISTIAN YALEQUE RAMIREZ : : V
HUANUCO PERU - 201
ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS
DEDICATORIA
NUESTRO GRUPO DE FUTUROS INGENIEROS, DEDICAMOS ESTE TRABAJO TRABAJO A NUESTROS PRIMEROS PADRES DEL APREND APRENDIZA IZAJE, JE, QUE GRAC GRACIAS IAS A ELLOS SOMO SOMOS S CADA ADA DIA UN FUTURO DEL BIEN.
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P#$i%& '
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS I.
PRESENTACIÓN
ES UNA GRATA FELICIDAD QUE NUESTRA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL, DE LA FACULTAD DE INGENIERIA, DE LA UNIVERSIDAD DE HUANUCO; MEDIANTE EL CURSO DE TECNOLOGIA DE CONCRETO, TINE EL AGRADO DE PRESENTAR “EL INFORME DEL ENSAYO DE RUPTURA DE PROBETAS Y CONO DE ABRHAMS.
”, ESTE INFORME FUE REALIZADO CON EL FIN DE
CONOCER EL PROCEDIMIENTO REQUERIDO EN UNA MEZCLA DE CONCRETO, CUMPLIENDO ASI LOS REQUISITOS DE UNA DETERMINADA OBRA. ESTE INFORME FUE ELABORADO POR LA BRIGADA DEL GRUPO: “FUTUROS INGENIEROS”, ENCARGADO DEL CURSO DE TECNOLOGIA DE CONCRETO Y SUPERVISADO POR EL DOCENTE: ING. CHRISTIAN YARALEQUE RAMIREZ. ESTE TRABAJO ESTA VISTO A FUTURO, CON EL FIN DE DESARROLLLAR CADA INQUIETUD DE CADA INTEGRANTE NUESTRO QUERIDO GRUPO FUTUROS INGENIEROS.
II.
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INTRODUCCIÒN
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2 0 1 3
ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS El !"#$%! $& $l '(%$#)(l *$ !"&%#+)" *$ '(-!# +&!. S)" $'(#/!, &) )$" &+ (l)*(* 0)"(l *$1$"*$ $" 0!#'( '+- )'1!#%("%$ %("%! *$ +" 1#!0+"*! !"!)')$"%! *$l '(%$#)(l !'! *$ l( (l)*(* 1#!0$&)!"(l *$l )"/$")$#!, $l !"#$%! $" /$"$#(l $& *$&!"!)*! $" '+2!& *$ &+& (&1$%!&: "(%+#(l$3(, '(%$#)(l, 1#!1)$*(*, &$l$)", *$ l(& 1#!1!#)!"$&, 1#!$&! *$ 1+$&%( $" !#(, !"%#!l *$ (l)*(* - '("%$")')$"%!. E& 1!# $ll! 4+$ $" $l +#&! *$ TECNOLOGIA DE CONCRETO #$(l)3('!& l!& $"&(-!& *$ 1#!$%(& - $l !"! *$ (#('&, !" $l !5$%)6! *$ !"!$# $l 1#!$*)')$"%! #$4+$#)*! $" +"( '$3l( *$ !"#$%!, +'1l)$"*! (&7 l!& #$4+)&)%!& $" +"( *$%$#')"(*( !#(, l! +(l )"6!l+#( 4+$ 1(#( #$(l)3(# *)2!& $"&(-!& %$"*#$'!& 4+$ +%)l)3(# l!& '(%$#)(l$& $" 1#!1!#)!"$& (*$+(*(&, *$%$#')"(# l( !"&)&%$")( *$ l( '$3l( *$ !"#$%! '$*)("%$ $l !"! *$ (#('&, $l(!#(# 1#!$%(& *$ !"#$%! - 0)"(l'$"%$ #$(l)3(# l(& 1#+$(& "$$&(#)(& 1(#( *)2!& $"&(-!& $" l(!#(%!#)!.
ÌNDICE CONT. PAG.
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P#$i%& )
2 0 1 3
ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS I.
PRESENTACIÓN…………………………………………………………………………………….
II.
01 INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………
III.
.02 INDICE…………………………………………………………………………………………………
IV.
…03 OBJETIVOS………………………………………………………….......................... .04 OBJETIVO GENERAL………………………………………………..…. OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………….........
V.
MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………05
4.1 DESCRIPCION GENERAL………………………………………………. 4.2 DESCRIPCION ESPECIFICA…………………………………………… o
DISEO DE ME!CLA………………………………………………………
4.3 PROCEDIMIENTO PARA LA REALI!ACION DE PRUEBAS DE CONSISTENCIA ………………………………………………………………….. …………………………10 4.4 PROCESO DE ELABORACION DE LAS PROBETAS………………..…….………..13 4.5 RESULTADOS DEL LABORATORIO…………………………………………………………15 VI. CONCLUSIONES…………………………………………………..……………………………….1" VII.
RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………1#
VIII.
PANELFOTOGRAFICO………………………………………………………………………1$
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P#$i%& *
2 0 1 3
ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS IV.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL% •
V$#)0)(# l( #$&)&%$")( *$ l(& '$3l(& *$ !"#$%! !" l!& $"&(-!& *$ #+1%+#( *$ 1#!$%(& - $l !"! *$ (#2('&.
OBJETIVOS ESPECIFICOS% • •
• •
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V.
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MARCO TEORICO
P#$i%& +
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS 4.1. DESCRIPCIÓN GENERAL El T#((5! !'1#$"*$: o
CONO DE ABRAMS & REALI!ACION DE LAS PROVETAS
T#((5(# !" l!& '(%$#)(l$& (*$+(*!& $" 1#!1!#)!"$& $8(%(& l+$/! *$ #$(l)3(# "+$&%#! *)&$9! *$ '$3l(. E" $l +(l +%)l)3('!& $'$"%!, 2!#')/", (/+( - l!& $4+)1!& "$$&(#)!&, %(l$& !'!: (##$%)ll(, (l*$, 1(l(, $%. P(#( (l+l(# l( !"&)&%$")( *$ "+$&%#( '$3l( +%)l)3('!& $l '%!*! *$l !"! *$ (#2('&, l+$/! #$(l)3('!& "+$&%#(& 1#!$%(& !" "+$&%#! '!l*$ *$ ($#!.
o
RESULTADOS DE LABORATORIO
D$&1+& *$ < *7(& *$ #$1!&! *$ l( '$3l( =%)$'1! *$ 2)*#(%()" +#(*!>, ll$6('!& ( +" l(!#(%!#)! *$ &+$l!& 1(#%)+l(# 1(#( 0)"(l'$"%$ #$(l)3(# $l $"&(-! *$ #$&)&%$")( ( l( !'1#$&)". o
PRESENTACION DEL TRABAJO
E"%#$/(# (l *!$"%$ $l )"0!#'$ &!l))%(*!, !" l!& #$&+l%(*!& *$ l!& l(!#(%!#)!&
El )"0!#'$ $&%? !"&%)%+)*! 1!# *(%!& &!#$ $l *)&$9! *$
'$3l(, #$&+l%(*!& *$ l(!#(%!#)!, - !"l+&)!"$& *$l %#((5!.
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS 4.2. DESCRIPCIONES ESPECIFICAS TRABAJO DE CAMPO '()*+,-)+/ + /
CEMENTO: E& $l '(%$#)(l '?& I'1!#%("%$ *$ %!*( l( M$3l( *$ !"#$%!.
HORMIGON: E& $l 4+$ !"0!#'( El @ *$ l( '$3l( *$ !"#$%!.
AGUA: J+"%! (l $'$"%!, C!"0!#'(" El *$ l( '$3l(.
AIRE: L( '$3l( *$ !"#$%! C!"&%( (l#$*$*!# *$ *$ ()#$ =()#$ (%#(1(*!>
EQUIPOS: P(l(, (##$%)ll(, #$)1)$"%$& B(l*$, J(#(&.
DISEO DE ME!CLA . R$&)&%$")( P#!'$*)! 210 . T('(9! M?8)'! N!')"(l:
3
kg cm2 "
4
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS . C!"&)&%$")( ! A&$"%(')$"%!: 3"− 4 " <. V!l+'$" U")%(#)! *$ A/+(: 205
l m3
. A)#$ A%#(1(*!: w
. R$l()" A/+(C$'$"%!: 205
. F(%!# C$'$"%!:
=
0.58
=
c
353
#. V(++/ A6/*/%
0.58
kg m3
⇒
V!l+'$" A&!l+%! *$ $'$"%!:
353 42.5
=
8 bolsas de cemento
353
3.12 x1000 205 3 = 0.21 m V!l+'$" A&!l+%! *$ A/+(: 1000 2 3 = 0.02 m V!l+'$" A&!l+%! *$ A)#$: 100
Volumen Parcial: .<
m
=
0.11 m3
3
K. V!l+'$" *$l H!#')/": .<. m3 . P$&! S$! *$l H!#')/": 2.60 x0.66 x1000 = 1716
11.V),+/ + D-/+7% Cemento = 353 Agua = 205
kg m3
kg m3
l m3
Hormigón = 1716
kg m3
12.C-8-+/ + 9(+)% o
o o
P$&! H'$*! *$l H!#')/":
1716 x
1.2 + 1 = 1737 kg 100 ÷ m 3
Humedad Superficial :12 − 0.6 = 0.6% V!l+'$" *$l A/+(: 1716 x0 .6 10 l =
13.V),+/ C,,+:-/% kg
C$'$"%!: 353
A/+(: K
Hormigón = 1737
m3
l m3
kg m
3
14.P,;,8-+/ + P+/%
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS 205
l
3 353 1716 m : / bls S$!: 353 353 8 3 m l 1: 4.9: /25.6 bls
353
C!rre$i/!0
:
1737
353
195 /
353
8
l
m bls m
3
3
l
1 : 4.9 : /24.4
bls
15. Peso Portland de una bolsa en condiciones de humedad: Cemento = 1x 42.5 = 42.5 Agua
= 24
kg bls
l bls
Hormigón = 4.9 x 42.5 = 208.25 = 208
kg bls
Peso portland para 10 kg de cemento: Cemento
=
1x10 = 10 kg
Agua = 5.6 l (con la regla de tres Simple) Hormigón = 4.9 x10 = 49 kg
Pruebas de Resistencia a la Compresin del Concreto !Rotura" #rupo: In$enieros %D& 12 1341141'0 T.C.1 5C67'(+3 '2 1341141'0 T.C.1 5C67('13
'reas respecti(as de las probetas de concreto: A = A =
pi.D 2 4
pi. (15.24 )
2
4
= 182.41cm
2
Resistencia a la compresin:
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P#$i%& 13
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS Pr!bet& 10
Pr!bet& '0
27360
=
182.41 32170 182.41
149.99
=
kg cm
176.36
2
kg cm 2
kg , 8er! 9!s cm 2 res;9t&/!s <;er!% =e%!res & 9! 8e/i/! 8!r 9! c;&9 se c!%c9;>e ?;e %;estr! &$re$&/! c!%t! c!% ;%& =&>!r c&%ti/&/ /e @%!s ? $r;es!s.
L&s 8r!bet&s /ebier!% &9c&%:&r ;%& resiste%ci& /e '13
4.3. PROCEDIMIENTO DEL ENSA&O PARA CALCULAR LA CONSISTENCIA DEL CONCRETO 'C + )6,)(/ /(; *+/* El $"&(-! *$ !"&)&%$")( *$l !"#$%!, ! “&l+'1 %$&%”, &)#6$ 1(#( $6(l+(# &+ (1()*(* 1(#( (*(1%(#&$ !" 0()l)*(* (l $"!0#(*! 4+$ l! 6( ( !"%$"$#. El 1#!$*)')$"%! &$ $81l)( ('1l)('$"%$ $" l( "!#'( ASTM C<@ “Sl+'1 !0 P!#%l("* C$'$"% C!"#$%$”.
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS
EQUIPO NECESARIO:
•
C!"! *$ A#('& *$ '$*)*(& $&%("*(#
•
V(#)ll( 1(#( (1)&!"(*! *$ 0)$##! l)&! *$ *)?'$%#! @ - 1+"%( #$*!"*$(*( L '
•
)"2( '$%?l)(
•
Pl("2( '$%?l)( =(*)l$5!>
PROCEDIMIENTO:
•
Primer Paso: R$(l)3(# "+$&%#! *)&$9! *$ '$3l(.
•
Segundo Paso: P#$1(#(# "+$&%#( '$3l( !" l!& '(%$#)(l$& =$'$"%!, (/+( - 2!#')/"> - l!&
$4+)1!& "$$&(#)!& (l (3(#, $l !"#$%! '+$&%#$(*! "! *$$ %$"$# '?& *$ 2!#( *$ 1#$1(#(*!. E"%#$ l( !%$")" *$ l( '+$&%#( - $l %#')"! *$ l( 1#+$( "! *$$" 1(&(# '?& *$ ')"+%!&. •
Tercer paso: C!l!(# $l '!l*$ l)'1)! - 2+'$*$)*! !" (/+( &!#$ +"( &+1$#0))$ 1l("( -
2+'$*$)*(, 1)&("*! l(& (l$%(&. •
Cuarto paso:
V$#%$# +"( (1( *$ !"#$%! 2(&%( +" %$#)! *$l 6!l+'$" = '' *$ (l%+#(> (1)&!"(# !" l( 6(#)ll( l)&( +")0!#'$'$"%$, !"%("*! /!l1$&.
V$#%$# +"( &$/+"*( (1( *$ !"#$%! = '' *$ (l%+#(> - "+$6('$"%$ (1)&!"(# !" l( 6(#)ll( l)&( +")0!#'$'$"%$, !"%("*! /!l1$&. L!& /!l1$& $" $&%( (1( *$$" ll$/(# 2(&%( l( (1( ("%$#)!#. V$#%$# +"( %$#$#( (1( =$" $8$&!> - #$1$%)# $l 1#!$*)')$"%!, &)$'1#$ %$")$"*! +)*(*! $" 4+$ l!& /!l1$& ll$/+$" ( l( (1( ("%$#)!#. C!'! $& +&+(l, l$& 0(l%(#? +" 1!! *$ !"#$%! (l 0)"(l, (&) $& 4+$ %$"*#?" 4+$ #$ll$"(# $l 0(l%("%$ $"#(&(# $l '!l*$ !" l( 6(#)ll( l)&(. D$&*$ $l )"))! *$l 1#!$*)')$"%!, 2(&%( $&%$ 1+"%! "! *$$" *$ 2($# 1(&(*! '?& *$ ')"+%!&. E& 1$#')%)*! *(# +" 1$4+$9! /!l1$ (l '!l*$ !" l( 6(#)ll( 1(#( 4+$ &$ 1#!*+3( l( &$1(#()" *$l 1(&%".
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS •
Quinto paso: A2!#( 1(&('!& ( #$%)#(# $l '!l*$ !" '+2! +)*(*! ="! *$$#7( 2($#&$ $"
'$"!& *$ &$/+"*!&>, l! !l!('!& )"6$#%)*! (l l(*! *$l 1(&%", - !l!('!& l( 6(#)ll( &!#$ &%$ 1(#( 1!*$# *$%$#')"(# l( *)0$#$")( $"%#$ l( (l%+#( *$l '!l*$ - l( (l%+#( '$*)( *$ l( (#( l)#$ *$l !"! *$0!#'(*!.
C!'$"%(#)!&
S$ *)&%)"/+$" %)1!& *$ (&)$"%!& (#(%$#7&%)!& *$l 1(&%" (l #$%)%(# *$l '!l*$: .
“"!#'(l”, !%$")*! !" '$3l(& )$" *!&)0)(*(& - +" (*$+(*! !"%$")*! *$ (/+(. El !"#$%! "! &+0#$ /#("*$& *$0!#'()!"$& ") 2(- &$1(#()" *$ $l$'$"%!&. E& $l 4+$ 1+$*$ (1#$)(#&$ $" l( 0!%!.
.
“*$ !#%$”, !%$")*! +("*! 2(- $8$&! *$ (/+( - l( 1(&%( 4+$ +#$ l!& (/#$/(*!& 1)$#*$ &+ 1!*$# *$ (/l+%)"(#. P+$*$ 4+$ "! &$ !&$#6$ /#(" (&$"%(')$"%!, 1$#! &) &$ 1+$*$ !&$#6(# !#%$ $" l( '+$&%#(.
.
“0l+)*!”, +("*! l( '$3l( &$ *$&'!#!"( !'1l$%('$"%$.
C+("*! $l (&$"%(')$"%! "! $& $l “"!#'(l”, l( 1#+$( *$$ !"&)*$#(#&$ &)" 6(l!#. E&%$ $"&(-! "! $& (1l)(l$ 1(#( l(& &)/+)$"%$& !"*))!"$&: •
P(#( !"#$%!& *$ (l%( #$&)&%$")(, &)" (&$"%(')$"%!.
•
P(#( !"#$%!& !" !"%$")*! *$ (/+( '$"!# ( l% 1!# ' *$ '$3l(.
•
P(#( !"#$%!& !" !"%$")*! *$ (/#$/(*! /#+$&! '(-!# *$ . .
4.4. PROCEDIMIENTO PARA LOS ENSA&OS DE PROBETAS E&%$ #$&+'$" &!l('$"%$ !"%$'1l( l!& 1#!$*)')$"%!& "$$&(#)!& 1(#( 1#$1(#(# - +#(# 1#!$%(& )l7"*#)(& *$ !"#$%! !'1(%(*(& '$*)("%$ 6(#)ll(*!.
E<-; +8+/),-%
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS •
•
•
M!l*$&: *$$" &$# *$ ($#!, 2)$##! 0!#5(*!, PVC !%#! '(%$#)(l "! (&!#$"%$ - 4+$ "! #$()!"$ !" $l $'$"%!. A"%$& *$ +&(#&$ l!& '!l*$& *$$" &$# +)$#%!& l)/$#('$"%$ !" ($)%$ ')"$#(l ! +" (/$"%$ &$1(#(*!# *$ $"!0#(*! "! #$(%)6!. V(#)ll(: *$$ &$# *$ 0)$##! l)&! *)?'$%#! @”, *$ ' *$ l(#/! - !" +"( *$ &+& $8%#$'!& !l$(*!&. M(3!: *$$ +&(#&$ +" '(3! *$ /!'( 4+$ 1$&$ $"%#$ . - .@ /. E4+)1! (*))!"(l: (*)l$5!, 1l("2( *$ '$%(l - *$1&)%! 4+$ !"%$"/( $l 7"%$/#! *$ l( '$3l( ( !l!(# $" l( 1#!$%( =+"( (##$%)ll( *$ !#( +'1l$ $&%$ #$4+$#)')$"%!>.
M+/*,+% Primer Paso: L!& $&1$7'$"$& *$$" &$# )l)"*#!& *$ !"#$%! 6()(*! - 0#(/+(*! $" 1!&))" 6$#%)(l, *$ (l%+#( )/+(l ( *!& 6$$& $l *)?'$%#!, &)$"*! $l $&1$7'$" $&%?"*(# *$ 1+l/(*(&, *$ <@ 1+l/(*(& 1(#( (/#$/(*! *$ %('(9! '?8)'! 4+$ "! $8$*$ l(& ”. L(& '+$&%#(& *$$" &$# l( ')&'( 4+$ &$ 2)3! $l $"&(-! *$l !"&)&%$")(. •
•
Segundo paso: C!l!(# $l '!l*$ &!#$ +"( &+1$#0))$ #7/)*(, 2!#)3!"%(l, ")6$l(*( - l)#$ *$ 6)#()". Tercer Paso: C!l!(# $l !"#$%! $" $l )"%$#)!# *$l '!l*$, *$1!&)%?"*!l! !" +)*(*! (l#$*$*!# *$l !#*$ 1(#( (&$/+#(# l( !##$%( *)&%#)+)" *$l !"#$%! - +"( &$/#$/()" '7")'(. Ll$"(# $l '!l*$ $" %#$& (1(& *$ )/+(l 6!l+'$". E" l( l%)'( (1( (/#$/(# l( ("%)*(* *$ !"#$%! &+0))$"%$ 1(#( 4+$ $l '!l*$ 4+$*$ ll$"! *$&1+& *$ l( !'1(%()". A5+&%(# $l &!#("%$ 0(l%("%$ *$ !"#$%! !" +"( 1!#)" *$ '$3l( - !'1l$%(# $l "'$#! *$ /!l1$& 0(l%("%$&. C(*( (1( &$ *$$ !'1(%(# !" 1$"$%#()!"$& *$ l( 6(#)ll(, *)&%#)+-"*!l(& +")0!#'$'$"%$ $" 0!#'( *$ $&1)#(l - %$#')"("*! $" $l $"%#!. L( (1( )"0$#)!# &$ !'1(%( $" %!*! &+ $&1$&!#; l( &$/+"*( - %$#$#( (1( &$ !'1(%( 1$"$%#("*! "! '?& *$ ” $" l( (1( ("%$#)!#. •
D$&1+& *$ !'1(%(# (*( (1( /!l1$(# ( l!& l(*!& *$l '!l*$ l)/$#('$"%$ *$ ( 6$$& !" $l '(3! *$ /!'( 1(#( l)$#(# l(& +#+5(& *$ ()#$ 4+$ 1+$*(" $&%(# (%#(1(*(& =$& +&+(l *(# 1$4+$9!& /!l1$& !" l( 6(#)ll( *$ 0)$##! $" (&! *$ "! !"%(# !" $l '(3! *$ /!'(>.
•
Cuarto Paso:
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS E"#(&(# $l $8$&! *$ !"#$%! !" l( 6(#)ll( *$ !'1(%()" - !'1l$%(# !" +"( ll("( '$%?l)( 1(#( '$5!#(# $l (((*! &+1$#)!#. D$$ *(#&$ $l '$"!# "'$#! *$ 1(&(*(& 1(#( !%$"$# +"( &+1$#0))$ l)&( - (((*(.
Quinto Paso: E" l( 1(%$ &+1$#)!# *$ l( '$3l( #$&(l%(#: 0$2(, /#+1!, +#&!.H(- 4+$ 1#!%$/$# (*$+(*('$"%$ l( (#( *$&+)$#%( *$ l!& '!l*$& !" %$l(& 2+'$*$)*(& 1$l7+l(& 1l?&%)(& 1(#( $6)%(# l( 1#*)*( *$ (/+( 1!# $6(1!#()". •
Sexto Paso: D$&1+& *$ $l(!#(*(& l(& 1#!$%(& &$ %#("&1!#%(#?" (l l+/(# *$ (l'($"(')$"%! *!"*$ *$$#?" 1$#'("$$# &)" &$# 1$#%+#(*!& *+#("%$ $l 1$#)!*! *$ +#(*! )"))(l. S) l( 1(#%$ &+1$#)!# *$ l( 1#!$%( &$ *(9( *+#("%$ $l %#(&l(*! &$ *$$ *(# "+$6('$"%$ $l (((*!. •
Séptimo Paso: N! *$$" %#("&+##)# '?& *$ ')"+%!& $"%#$ l(& !1$#()!"$& *$ '+$&%#$! '!l*$! *$l 1(&%" *$ !"#$%!. S$ *$$" 1#$1(#(# (l '$"!& => 1#!$%(& *$ $"&(-! *$ (*( '+$&%#( 1(#( $6(l+(# l( #$&)&%$")( ( l( !'1#$&)" $" *$%$#')"(*( $*(* 1!# $l 1#!'$*)!. L! +&+(l $& $6(l(# #$&)&%$")(& ( l!& @ *7(&. •
D+/()% L(& 1#!$%(& &$ #$%)#(#?" *$ l!& '!l*$& $"%#$ l(& @ - < 2!#(& *$&1+& *$ '!l*$(*(&. H$2! $&%! &$ '(#(#?" $" l( (#( )#+l(# *$ l( 1#!$%( l(& ("!%()!"$& *$ l( %(#5$%( *$ )*$"%)0)()" *$l '!l*$. L+$/! *$ $&%! *$$" 1(&(# ( +#(*!.
C,)% . D$&1+& *$ *$&'!l*(# l(& 1#!$%(& - ("%$& *$ 4+$ %#("&+##(" ')"+%!& *$&1+& *$ 2($# #$'!6)*! l!& '!l*$&, (l'($"$ l(& 1#!$%(& $" !"*))!"$& (*$+(*(& *$ 2+'$*(*, &)$'1#$ +)$#%(& 1!# (/+( ( +"( %$'1$#(%+#( *$ $"%#$ - C. D$$" '("%$"$#&$ l(& 1#!$%(& $" l(& ')&'(& !"*))!"$& *$ l( $&%#+%+#( !#)/$" =1#!%$)", 2+'$*(*, %$'1$#(%+#(, $%>. . El l(!#(%!#)!, (*$'?& *$ $#%)0)(# l( #$&)&%$")(, *$$ *$5(# !"&%(")( *$l 1$&! - *)'$"&)!"$& *$ l(& 1#!$%(&, *$ l( 0$2( - 2!#( *$l $"&(-!.
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS
RESULTADOS DEL LABORATORIO
VI.
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CONCLUSIONES
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ENSAYO DE PRO!ETAS Y CONO DE A!RAMS L(& 1#!$%(& *$)$#!" (l("3(# +"( #$&)&%$")( *$
kg , 1$#! cm 2
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VII. [Escribir tet!"
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VIII.
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