tarea 3.2

 National University College Programa de Enfermería

 NURS 3006 Tarea Tarea 3.2 El pensamiento rítio en enfermería

!"llissa #ern$nde% Cordero 0&0&0'0(6' &) de septiem*re de 20&6

+lg"nas de las atit"des ,"e fomentan el pensamiento rítio &- ndependenia a- Pensar por si mismos  *- Es"/ar lo ,"e otros piensan onsiderar otras ideas aprender de ellas y l"ego tomarse el tiempo para onstr"ir s" propio 1"iio. 2- mparial a- Eval"ar todos los p"ntos de vista on los mismos est$ndares y no *asar s" 1"iio en  pre1"iios personales y gr"pales. 3- "mildad intelet"al a- Tener onsienia de los propios límites de onoimiento.  *- Poder admitir lo ,"e no sa*emos y estar disp"estos a *"sar n"eva informain y a repensar s"s onl"siones para ad,"irir n"evos onoimientos. (- ntegridad a- +pliar los mismos est$ndares rig"rosos para pro*ar s"s propios onoimientos y reenias omo lo aplian a los onoimientos y reenias de otros. 4- Perseverania a- Enontrar sol"iones efetivas para el liente y los pro*lemas de enfermería. 6- Confian%a a- Creer ,"e le pensamiento *ien ra%onado te llevar$ a onl"siones onfia*les.  *- Se de*e "ltivar "na atit"d de onfian%a en el proeso de ra%onamiento y e5aminar los arg"mentos g"iados por "na emoin.

Cmo se logran desarrollar atit"des y /a*ilidades de pensamiento rítio7

Para lograr desarrollar atit"des y /a*ilidades de pensamiento  rítio se de*e de fomentar  la *8s,"eda de informain teniendo en "enta todos los p"ntos de vista. Es neesario tam*i9n anali%ar rítiamente sit"aiones determinadas y las f"entes de informain "tili%adas. C"ando  *"samos desarrollar el pensamiento rítio de*emos adem$s desarrollar "na atit"d in,"isitiva la "al nos permita anali%ar mas all$ los pro*lemas de sal"d de n"estros paientes para pod er  *rindar "n "idado efetivo seg"ro y de alidad. Como enfermeros de*emos de tener la apaidad de "nir n"estro onoimiento y n"estra e5perienia a:adiendo informain n"eva ,"e rei*amos. Solo siendo "riosos es"/ando *"sando y anali%ando las sit"aiones ,"e se nos  presenten a diario podremos omen%ar a desarrollar n"estra /a*ilidad omo pensadores rítios.

Cmo el pensamiento rítio se p"ede apliar al proeso de enfermería7

Como enfermeros a diario nos enontraremos on diversidad de sit"aiones. Como nos m"estra el video Critial T/in;ing in t/e N"rsing Proess el "so del pensamiento rítio nos  permite ver mas all$ de lo ,"e nos dien n"estros paientes. C"ando somos pensadores rítios anali%amos la sit"ain o el pro*lema de los paientes esta*leemos prioridades y detetamos  *arreras para *rindar "n "idado apropiado para de esta manera planifiar el "so de estrategias  para sol"ionar s"s pro*lemas siendo onsientes de n"estras /a*ilidades y tomando en "enta otros p"ntos de vista. Una ve% o*tenemos la informain y ompletamos la valorain somos apaes de emitir "n diagnstio de enfermería entrado en las neesidades del paiente tomando en "enta los est$ndares y la evidenia.
Referenias

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