Tarea #1 de Gestión Humana I

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

ASIGNATURA: Gestión Humana I PARTICIPANTE:

KENIA JIMENEZ MORILL MORILLO O MATRICULA:

!"#$%# FACILITADOR:

A&ta'(a)ia De Jesus Ma(tine* SECCION: 12

Ac t i v i d a d e sdel at a r e aI

1 – Busca información en la Web y la bibliografía básica acerca de las teorías motivacionales que más incidieron en la Gestión del Talento Humano y elabora un informe escrito con las siguientes actividades: a !labora un cuadro sinó"tico# considerando quien las creó# cuando se crearon# sus características y los as"ectos más relevantes de cada una Teoría

$reador

%ec&a en que se creo

Teoría de la  jerarquía de las necesidades humanas

 Abraham Maslow

1954

$aracterística s

 's"ectos más relevantes -Sólo las (n base a su necesidades no teoría" satisfechas  jerarqui)o influen en el dichas com!ortamiento necesidades de todas las en este orden !ersonas" !ues de la necesidad im!ortancia* satisfecha no -Afirma que #enera una +e) que com!ortamiento ,l ha al#uno$ satisfecho -%as dichas necesidades necesidades" fisioló#icas tiene nacen con la necesidad de !ersona" el resto se#uridad de las !ara cubrir necesidades contin#encias sur#en con el futuras de los transcurso del que de!ende tiem!o$ de ,l$  A medida que la -(l hombre !ersona lo#ra requiere controlar sus relaciones necesidades sociales b&sicas amor de  a!arecen !ara los de #radualmente mas." aquí necesidades de coloca las orden su!erior' necesidades

Teoría de moti+ación e hi#iene o teoría de los dos factores

0rederic 2er)ber#

1959

no todos los indi+iduos sienten necesidades de autorreali)ación" debido a que es una conquista indi+idual$ -%as necesidades m&s ele+adas no sur#en en la medida en que las m&s bajas +an siendo satisfechas$ /ueden ser concomitantes !ero las b&sicas !redominar&n sobre las su!eriores$ -%as necesidades b&sicas requieren !ara su satisfacción un ciclo moti+ador relati+amente corto" en contra!osición" las necesidades su!eriores requieren de un ciclo m&s lar#o (stas son características que al hombre le !rocuran satisfacción intrínseca$

sociales o de estima$ -(l ser humano requiere de amor !ro!io" tener una buena ima#en de sí" es decir" ace!tarse a sí mismo" a esta la denomino necesidad de autoestima$

Sus as!ectos m&s rele+antes est&n influenciados en dos factores*

3 0actores satisfactorios$ 3 0actores insatisfactores$

Teoría de las necesidades

a+id Mclelland

1969

-%os factores de hi#iene* en#loban a todas las condiciones del ambiente en cual se mue+e la !ersona$ - 0actores de moti+ación* se encuentran +inculados con as!ectos m&s !rofundos res!ecto del !uesto es!ecífico que !osee el indi+iduo$ (sta teoría abarca tres as!ectos rele+antes que !oseen todos los indi+iduos* -7ecesidad de lo#ro* se refiere al esfuer)o !or sobresalir" el lo#ro en relación con un #ru!o de est&ndares" la lucha !or el ,8ito$ -7ecesidad de !oder* se refiere a la necesidad o

deseo de tener im!acto" de influir  controlar a los dem&s$ -7ecesidad de afiliación* se refiere al deseo de relacionarse con las dem&s !ersonas$

 b (e acuerdo al cuadro anterior establece: )as "olíticas# normas y reglas que debe tener el de"artamento de Gestión Humana e acuerdo a lo leído las !olíticas" normas  re#las de!ender&n de la institución o em!resa$ na !olítica es una orientación !ermanente que !ro!orciona #uías #enerales !ara canali)ar la acción administrati+a en direcciones es!ecíficas$ 2a que resaltar que cuando no e8isten !olíticas a se#uir" la #ente est&n e8!uestas a cometer ciertos errores que f&cilmente !odrían e+itar$ (n las maorías de instituciones o em!resas las normas  re#las son las si#uientes* 1$ An&lisis  descri!ción de car#os$ :$ ise;o de car#os$ <$ =eclutamiento  selección del !ersonal$ 4$ ontratación de candidatos seleccionados$ 5$ >rientación e inte#ración de nue+os funcionarios$ ?$ Administración de car#os  salarios$ @$ ncenti+os salariales  beneficios sociales$ 6$ (+aluación del desem!e;o de los em!leados$ 9$ omunicación con los em!leados$ 1B$ a!acitación  desarrollo del !ersonal$ 11$ esarrollo or#ani)acional$

1:$ 2i#ienes" se#uridad  calidad de +ida en el trabajo$ 1<$ =elaciones con los em!leados  relaciones sindicales$

 * Ha+ tu "ro"ia definición de los siguientes conce"tos:  ',-lanificación estrat.gica de los recursos &umanos

(s una herramienta fundamental !ara el desarrollo  ejecución de !roectos" que da sentido de dirección  continuidad a las acti+idades diarias de una or#ani)ación o em!resa$

B,/b0etivo de la Gestión Humana

/lanificar" or#ani)ar" diri#ir"  establecer los lineamientos #enerales de !lanificación" im!lementación" +erificación" mejoramiento  e+aluación de la se#uridad  salud ocu!acional" a tra+,s de la identificación" control Co eliminación de los ries#os asociados con las acti+idades laborales" con el fin de !re+enir o atender o!ortunamente" accidentes  enfermedades laborales" cum!liendo con los requisitos le#ales  otros a!licables$

$,)a 'dministración de recursos &umanos como res"onsabilidad de taff

 Antes que nada ha que dejar claro que el Staff  en una or#ani)ación o em!resa es la m&8ima autoridad$ (s decir que la administración de recursos humanos es una función administrati+a dedicada a la inte#ración" la formación" la e+aluación  remuneración de los em!leados  tiene !or objeto !ro!orcionar  habilidades  com!eti+idad en la or#ani)ación$

(,)os ubsistemas de recursos &umanos y cuales se ven en el "aís )os subsistemas es el área que com"one el sistema# estos son: 1- Subsistema de Asimilación* (ste subsistema inclue la in+esti#ación del mercado" la mano de obra" el reclutamiento  la selección$

:- Subsistema de Mantenimiento* (n este subsistema a!arece la remuneración administración de Salarios. !lanes de beneficio Social" hi#iene" se#uridad en el trabajo" re#istros  controles de !ersonal$ <- Subsistema de A!licación* nclue el an&lisis  descri!ción de los car#os" inte#ración o inclusión" e+aluación de meritos o de desem!e;o" mo+imiento de !ersonal tanto en sentido +ertical" como hori)ontal o dia#onal.$ 4- Subsistema de esarrollo de =ecursos 2umanos* nclue el entrenamiento  los !lanes de desarrollo !ersonal$ 5- Subsistema de control* nclue el banco de datos" sistema de información de =ecursos 2umanos recolección de datos" tratamientos de los mismos" estadísticos" re#istros" informes" ma!as" demostraciones.  auditoria de =ecursos 2umanos$ 2a que dejar claro que estos subsistemas +an de la mano uno del otro  que si uno se descontrola se descontrolan todos$ D en mi o!inión !ersonal en =e!ublica ominicana se utili)an el reclutamiento" la selección" !lanes de beneficio social" hi#iene" se#uridad en el trabajo" e+aluación de meritos o de desem!e;o" entrenamiento de desarrollo del !ersonal$