TALLER TEST PSICOTÉCNICOS JORNADAS DE EMPRESA 2005-2006
Profesores: Gemma Mayoral y Blas Marcos
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
TÉCNICAS PARA LA SELECCIÓN : LOS TEST PSICOTÉNICOS Los test psicotécnicos son un conjunto de pruebas destinadas a medir la capacidad intelectual, las aptitudes y los rasgos de personalidad. Desde el punto de vista laboral tienen una doble utilidad: 1. Encontrar al candidato idóneo para un puesto de trabajo evaluando tanto sus aptitudes como sus características personales. Selección de personal. 2. Detectar el tipo de trabajo idóneo para cada persona, es decir aquello que pueda realizar mejor según sus habilidades y conocimientos, y le pueda resultar más agradable. Orientación laboral. Los test psicotécnicos y de personalidad, se llevan a cabo como complemento a la entrevista, a veces incluidos en ella, con dos objetivos: descubrir cómo trabajas (si eres el tipo de persona que encaja en el puesto ofertado) y cómo te relacionas con la gente. Los test psicoténicos se dividen en cuatro grandes bloques : A) Pruebas de aptitud La aptitud es una predisposición especial que tiene la persona para realizar una determinada actividad. La aptitud es algo natural en la persona, y no necesita de aprendizaje. Los tests de aptitudes tienen como objetivo detectar el potencial de las personas. Existen diferentes tipos de test de aptitud : •
Test de aptitud verbal : la aptitud verbal es la que determina que la persona tenga facilidad para comprender sin dificultad el significado de las palabras y sus relaciones en un contexto verbal. Por ejemplo: 1.Mínimo es a máximo como gandul es a: a. Perezoso b. hacendoso c. pacífico d. afortunado 2¿ Qué palabra de las que se propone significa “ tema de conversación muy trillado? a. comprensible b. manido c. apostillado d. inventariado 3.Señale el antónimo de inducir: a. animar b. colocar c. apartar d. excitar
Pág 2
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
•
Test de aptitud numérica : esta aptitud hace referencia a la disposición natural de la persona para trabajar y pensar con números y resolver problemas de cálculo numérico. Las pruebas que pueden evaluar esta aptitud son de dos tipos: 1. Pruebas de cálculo : consisten en una serie de operaciones aritméticas, que el evaluado deberá resolver en un espacio corto de tiempo. Por ejemplo: 1.La suma de dos números es 132 y su diferencia 40.¿Cuáles son estos números? a. 86,46 b. 87,45 c. 83,49 d. 70,62 2.¿Cuál es el triple de la quinta parte de 945? a. 564 b. 567 c. 609 d. 568 2. Pruebas de razonamiento numérico : consisten en descubrir la lógica que sigue la pregunta y aplicarla para encontrar la solución. La característica es que la lógica es de tipo numérico. Una prueba clásica dentro de este tipo de test es la del dominó. Consiste en observar la disposición, el orden y el valor de las fichas para encontrar la lógica que siguen y aplicarla para descubrir el valor de la ficha que está en blanco. Por ejemplo:
Respuesta: 0/0 Las mitades superiores constituyen una serie de número que aumentan en una unidad:1-2-3. Por otro lado, las mitades inferiores forman una serie de números pares en orden decreciente de dos unidades: 6-4-2. La ley que regula la primera hilera también regula los dos primeros
Pág 3
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
ejemplos de esta segunda hilera. La cifra situada inmediatamente después del 6 es el 0; la cifra par colocada antes del dos también es el 0. Por eso la serie queda formada por las cifras siguientes 0-1-2-3-4-56-0-1-2-3-4-5-6. •
Test de aptitud espacial : la aptitud espacial es la que nos permite visualizar los objetos en el espacio y comprender sus relaciones espaciales en las tres dimensiones.
Por ejemplo:
Respuesta: La solución es la figura 4. A cada forma geométrica de la línea superior corresponde la forma opuesta en la línea inferior. En la práctica, la última figura de la línea superior es un círculo y, por consiguiente, corresponde un cuadrado en la línea inferior. Además, en el interior del circulo el cuarto superior izquierdo ha sido
Pág 4
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
delimitado, y por lo tanto el cuarto superior derecho del cuadrado estará delimitado. Resuelve:
Solución: 1.-A,B,E 2.-A,B,C 3.-B,C 4.-B,C 5.-A,C,E 6.-B,C,E 7.-B,D,E 8.-A,B,C 9.-A,D,E 10.-A,B,C 11.-A, C, E •
Test de aptitud abstracta : el razonamiento abstracto hace referencia a la disposición natural de las personas para resolver problemas abstractos o lógicos. Se trata, en ellas, de descubrir la lógica común a Pág 5
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
los dibujos que se proponen. Son unas pruebas de carácter observacional-visual, ya que hemos de fijarnos en cómo se van modificando las figuras para encontrar esa lógica común. Ejemplo:
Solución: figura 4
Solución: figura 8
Solución: figura 2
Pág 6
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
•
Test de atención : la atención es una aptitud cognitiva que nos permite seleccionar la información deseada rechazándo el resto. Estos tests combinan rapidez y exactitud en realizar tareas simples.
•
Test de memoria : la memoria es una función cognitiva que nos permite retener cierta información y evocarla después. Existen dos tipos de memoria : 1. Memoria mediata : permite recordar hechos o datos ocurridos hace tiempo. 2. Memoria inmediata : permite evocar información almacenada en un breve espacio de tiempo.
B) Pruebas de personalidad La personalidad hace referencia al modo de ser y de comportarse de cada uno. A las empresas lo que les interesa es saber cómo se desenvuelve la persona en su medio ( y sobre todo el laboral ) y qué rasgos predominan en su forma de ser, para ver si se puede adecuar al puesto de trabajo. En la selección se utilizan diferentes test de personalidad, los cuales son analizados por psicólogos. Por ejemplo, de respuesta sí o no : 1.
¿Cree que el día no tiene bastantes horas para todas las cosas que debería usted hacer?
2.
¿Mientras disfruta de un descanso, continúa pensando en sus problemas laborales, domésticos o profesionales?
Ejemplo de elegir respuesta entre diferentes opciones: ¿La meteorología tiene mucha influencia sobre mi comportamiento? a.- Verdad b.- Más o menos c.- Falso Hasta que me lanzo a una actividad, ya se trate de un trabajo, o de ocio... a.- Tengo la impresión de correr de una cosa a otra. b.- Todo está organizado con anterioridad, como si estuviera escrito en una partitura. c.- Entre las dos. Si se me pide que haga rápidamente una elección importante entre dos situaciones... a.-Estudio tranquilamente las dos opciones, comparándolas con lógica y objetividad.
Pág 7
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
b.- Tengo tendencia a ponerme nervioso y acabo por escoger al azar c.- Entre las dos.
C) Pruebas de motivación y de intereses La motivación es un aspecto para el desempeño con éxito del candidato en el futuro puesto de trabajo. Al candidato se le puede realizar una batería de preguntas a través de las cuales se intenta recoger información sobre los motivos que le impulsan a trabajar, el ambiente de trabajo que les motiva y las cosas que le interesan. Por ejemplo: 1. Con las mismas condiciones prefiero trabajar: a. Cara al público b. no estoy seguro/a c. cara al interior 2. Me gustaría tener un despacho privado: a. Sí
b. no estoy seguro
c. no
3. Si pudiera elegir preferiría ser: a. Guardia urbano
b. dentista c. bombero
D) Pruebas de habilidades sociales El estudio de las habilidades sociales del candidato ofrece información muy válida de cara a realizar predicciones sobre : su integración en el futuro grupo de trabajo, las relaciones con los compañeros.... Es importante tener en cuenta este factor, de cara a la elección final del candidato , ya que se puede tratar de una persona muy formada, con muchas aptitudes y mucha experiencia , pero que debido a su falta de habilidades sociales tenga un bajo rendimiento en el desempeño de su trabajo al no integrarse en el grupo. Lógicamente, este factor será más o menos decisivo según se trate de un puesto de trabajo u otro ( por ejemplo un puesto de trabajo de vendedor exigirá unas habilidades sociales mucho más desarrolladas que un puesto directivo ). Por ejemplo: Se ha de responder: 1.No, nunca me pasa 2.Casi nunca 3. A veces me pasa. 4. Casi siempre me pasa. Pág 8
TALLER TEST PSICOTÉCNICOS
5. Sí, o siempre me pasa 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Me gusta conocer gente nueva En mis ratos libres me gusta estar con mis amigos Suelo iniciar las conversaciones. Me cuesta hacer propuestas. Me gusta hacer cumplidos. Cuando alguien me dice que no, no vuelvo a intentarlo.
Pág 9