¿Suena bien tu Violín? El instrumento suena bien pero no tiene riqueza armónica -Puede estar mal la distancia entre puente y cejilla, debe ser de 32,7 cm. (Si la distancia no es la correcta, deberías consultar a un luthier, ya que al aflojar af lojar las cuerdas se puede caer el alma o modificar la posición del puente.) -En los comercios se puede conseguir unos tiracordales de plástico que son muy prácticos ya que se pueden ajustar con los tornillitos que tiene a la medida que necesitamos; estos son muy buenos porque aparte de su comodidad no se modifican con los cambios climáticos a diferencia de los de tripa. -En otros casos es muy importante la ranuras de la cejilla o el puente , si ellas se encuentran muy gastadas y las cuerdas quedan muy undidas sera tiempo de reemplazarlas ya que así las cuerdas quedan muy atrapadas sin poder bibrar relajadamente.
-La distancia puente cordal ya mencionada también puede dejar al intrumneto sin los armonicos. -El alma mal colocada o mal asentada.
El instrumento no suena bien
-El ALMA Cuando transportás el instrumento debés tener mucho cuidado de no golpearlo, ya que el golpe puede mover al alma cambiando así el sonido del instrumento.
Esta imagen es muy explicita, donde se ve en violeta, la onda sonora cuando frotas las cerdas con la cuerda, y la transmision de la vibracion, a la tapa superior, luego al alma y despues al aire. -PUENTE Muy importante en la afinación del instrumento. Como el puente no esta pegado [OJO NO HAY QUE PEGARLO] se puede mover hacia la tastiera por la fricción que ejercen las cuerdas o hacia el cordal para cuando se usa los 4 microafinadores resultando que el puente ya no transmita las vibraciones de las cuerdas y el sonido no salga relajado, sino tenso.
-Es importante corregir el ángulo del puente .(debe estar la parte posterior del puente bien perpendicular a la junta del la faja con la tapa.
- ENCORDADO Si ya tiene un tiempo considerable de uso, puede hacer perder brillo y claridad al sonido. Hay que probar el encordado que mejor le vaya al instrumento. En el mercado se consigue una gran variedad de materiales y tensiones o grosores. Tratá de evitar la mezcla de encordados ya que tienen diferentes tensiones. -RANURAS Puede haber mala transmisión si las ranuras del puente o cejilla no están adaptadas al set de cuerdas. -ARCO Cómo están las crines-cerdas de tu arco? Si está muy viejas pueden hacer que el sonido no sea bueno.
CUIDADO DE LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA
INTRODUCCION La mayoría de los instrumentos musicales, principalmente los que se usan en las orquestas sinfónicas o en la música de cámara, son aparatos delicados que no sólo requieren de un mantenimiento periódico, sino que, de no cuidarse de manera apropiada, pueden sufrir da ños que a veces inutilizan el instrumento. Evitar esos daños es la finalidad de esta serie de folletos, mediante el cuidado adecuado del instrumento. Está dirigido a todo usuario del violín, viola, violoncello o contrabajo, así como de las violas da gamba, esos bellos instrumentos históricos de la época del Renacimiento y del Barroco. También está dirigido a los niños y jóvenes que empiezan a usar uno de estos instrumentos como también a sus padres para que les ayuden a comprender los aspectos técnicos en el cuidado de estos complicados y frágiles aparatos que a pesar de su largo y a veces tedioso aprendizaje, proporcionan tanto placer al ejecutar y e scucharlos. Adquirir buenos hábitos de niño, aun cuando se utilice un instrumento de fábrica, ayudará a cuidar mejor un instrumento caro cuando, ya mayor, se a todo un profesional. Un instrumento, independientemente de su calidad, sonará mejor y se podrá tocar con mayor facilidad estando en buenas condiciones. En este primer número se tratará del puente, la pieza sobre la cual descansan las cuerdas y que sirve también para transmitir sus vibraciones a la caja ar mónica del instrumento.
EL PUENTE El puente en los instrumentos de arco sirve para transmitir las vibraciones de las cuerdas a la c aja
de resonancia y, junto con la ce jilla superior, determina la longitud de la cuerda. Técnicamente, el puente está situado a la altura de las muescas interiores de las efe s de la tapa (véase la figura 1). La línea AB que pasa por las dos muescas interiores debe ser perpendicular al eje de simetría de la tapa. La cara del puente que da al cordal está desplazada de esta línea hacia el cordal lo equivalente al grosor del puente en su parte superior donde descansan las cuerdas.
Figura 1 Por otra parte, si se observa el violín de lado (véase la figura 2) puede notarse una línea recta que forman los bordes de la tapa superior. La cara del puente que da al cordal debe ser perpendicular a la línea de los bordes de la tapa. Para una mejor transmisión del sonido entre puente y tapa, las patas del puente deben estar cortadas de tal manera que se ajusten perfectamente a la curvatura de la tapa. (1) (1) La cara que da al cordal debe estar completamente plana, mientras que, para darle mayor resistencia y a la vez hacer el puente lo más ligero posoble, la cara que da al diapasón debe ser ligeramente curva tanto horizontal como verticalmente.
Figura 2 Si se ve el puente desde la cejilla superior (ver figura 3) éste debe estar situado simétricamente en relación con el diapasón. Con ésto el puente, teóricamente, debe quedar al centro de la tapa entre las dos efes. Si no es el caso, la causa puede ser uno o varios de los siguientes factores: 1. El mango está fuera de centro. 2. La tapa no tiene la curvatura correcta: está hundida del lado de la barra armónica o alzada del lado del puntal. 3. El puente está mal cortado: una pata e stá más larga que la otra. 4. Las efes no están centradas. Los puntos 2 y 3 ocurren con mayor frecuencia en los instrumentos grandes (cello, viola da gamba bajo y contrabajo.) Cualquiera de estos defectos puede ser desventajoso para la sonoridad del instrumento. Para mayor seguridad consulte con un experto.
Figura 3 Las cuerdas, al ser afinadas, jalan el puente y lo inclinan en dirección al diapasón. Esto será menos grave si se aplica grafito (lápiz suave) en las muescas del puente cada vez que se cambie una cuerda. El músico debe estar pendiente y regresar el puente a su posición correcta; cuando las cuerdas son nuevas debe hacerlo con más frecuencia. Cómo mover el puente Para mover el puente, primero debe afianzarse la caja del violín firmemente sobre las piernas y contra el abdomen, con la cabeza o clavijero del instrumento hacia las rodillas (en el violoncello sobre una mesa o silla) y las cuer das hacia arriba. Las dos manos deben quedar libres. Los pulgares se ponen debajo de las cuerdas, apoyándose en la cara del puente que da al cordal. (Véase la figura 4 para violín. Para el violoncello es la misma posición.)
Figura 4 (Dibujo: Octavio Aranda) Los dedos índices van entre las cuerdas 1ª y 2ª y 3ª y 4ª; los dedos medios abajo de las cuerdas 1ª y 4ª; estos cuatro últimos sobre el lado del puente que da al diapasón (ver figura 4). Cuando se hace por primera vez, se puede probar primero con las cuerdas poco tensas, sin afinar, para ensayar. Los dedos índices y medios deben hacer presión sobre e l puente en dirección al cordal. Los pulgares deben presionar en sentido contrario, a la m itad del puente, para que la parte superior se mueva hacia el cordal, hasta alcanzar la posición correcta. Resultado de la operación Las patas del puente deben ajustar perfectamente con la tapa. No deben quedar, pues, levantadas en ningún punto. La cara del puente hacia el cordal debe quedar perpendicular en re lación con los bordes de la tapa del violín, visto de lado. Manteniéndolo en posición correcta, un puente debe durar aproximadamente cinco años sin perder su elasticidad, dependiendo de la calidad de la madera. Al c abo de este tiempo puede ser cambiado por uno nuevo para restituir el vigor del instrumento. La altura del puente depende de la inclinación del diapasón y del material con que estén hechas las cuerdas. Si a un instrumento se le ponen cuerdas de acero (duras), la distancia de las c uerdas al diapasón debe ser menor que si se le ponen cuerdas de tripa o nylon (blandas). Por ello no se deben cambiar cuerdas de un material por otro sin cambiar también el puente; si éste no se cambia, las cuerdas rozarán el diapasón al vibrar, o serán muy duras de pisar con los dedos. Si se mezclan cuerdas de acero con cuerdas de tripa o nylon, la altura debe ser regida por las más blandas.
La curvatura del puente es determinante para la comodidad al tocar y la limpieza en la ejecución. El arco debe librar cada cuerda con facilidad y el movimiento del brazo del ejecutante debe ser mínimo al cambiar de una cuerda a otra. Con una curvatura correcta, la distancia de las cuerdas al diapasón debe ser menor en la cuerda m ás aguda y debe aumentar paulatinamente hacia la cuerda más grave. Si lo anterior no se cumple, entonces la curvatura del diapasón es incorrecta. De cualquier manera, sea que el error esté en el puente o en el diapasón, se recomienda que el músico no modifique el puente. La profundidad de las muescas donde descansan las cuerdas no debe ser mayor a un tercio del diámetro de la cuerda, salvo la 1ª que es muy delgada, de lo contrario se ahogarían las vibraciones de las cuerdas. Hay que tratarlas igual que la cejilla (véase más adelante).
Aprenda a tocar el violín Larry Tab Tablatura
Marcador posición de dedos
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Aprenda a tocar el violín Marcador de posición para dedos Larry Tab Tablatura Aprenda a tocar el violín utilizando un marcador de posiciones para dedos (Plantilla) Larry Tab. No necesita saber leer música. El manual incluye: Como sostener el violín, el arco, afinación del instrumento, posicionar el puente, diagramas explicativos, consejos, técnicas, etc. El manual trae 20 melodías incluyendo: Pop! Goes the weasel. (Los tres chiflados – El boxeador musical) Por una cabeza (Carlos Gardel – De la película “Perfume de mujer”) –
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Tablatura para violín La tablatura le indica donde encontrar las notas sobre el diapasón Cada canción está escrita en tablatura y notación musical estándar. Usted puede utilizar cualquiera de los dos sistemas. Funciona con otros marcadores de posición para dedos. Marcador de posición para dedos (Plantilla)
Está diseñado mediante una formula matemática. Las líneas blancas muestran al estudiante donde colocar exactamente los dedos. El indicador localiza las notas naturales y sus alteraciones. No utiliza pegamento, se adhiere a sí mismo. No deja residuos. Es fácil de colocar y retirar. El manual trae 20 melodías para primera posición. Comienza con sencillas melodías que aumentan en complejidad. Todas las melodías son acompañadas con un correspondiente archivo de sonido Midi como guía auditiva. Shave and a hair cut. - Au Claire de la lune. - Twinkle, twinkle, little star. London bridge. Frère Jacques. - Scarborough Fair. - God save the Queen. - Que los cumplas feliz. Wiegenlied. - Alouette, gentile alouette. - When the Saints go marching in. - Oda a la alegría. Yankee Doodle. - Canción de los sirgadores del Volga. - Noche de Paz. Greensleeves. Pop! Goes the weasel. - The streets of Cairo. - Pompa y circunstancia. - Por una cabeza.
