SOP Peninjauan Kurikulum 2013

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHAT KESEHATAN INSAN CENDEKIA MEDIKA JOMBANG STANDAR STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENINJAUAN KURIKULUM KODE: 049/POS-

Edisi Tanggal

: II : 5 Juli 2013

UMP/2013

Tujuan Langkah revisi dan pengembangan kurikulum digunakan sebagai bahan dan pedoman secara secara operasi operasiona onall bagi bagi setiap setiap progra program m studi studi dalam dalam pelaks pelaksana anaan an peninj peninjaua auan n atau evaluasi, revisi, serta pengembangan kurikulum pada program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya Pelaksana Pembantu Ketua I, Ketua Program Studi, Kepala Laboratorium, dosen, mahasiswa, alumni, dan pemangku kepentingan Peninjauan Kurikulum Peninjauan kurikulum adalah Langkah meninjau kembali seperangkat rencana dan  pengaturan mengenai tujuan, isi dan materi serta cara yang digunakan sebagai  pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu Ruang Lingkup Lang Langka kah h revisi revisi dan dan peng pengem emba bang ngan an kurik kurikul ulum um meli melipu puti ti segal segalaa akti aktivi vita tass yang yang  berkenaan dengan program evaluasi, revisi, pengembangan sampai pengembangan kurikulum yang mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, revisi sampai pada aplikasi hasil dari kegiatan peninjauan revisi dan pengembangan kurikulum dalam  proses kegiatan edukati program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dengan ketentuan! a" Peru Peruba baha han n kuri kuriku kulu lum m meng mengac acu u pada pada UU Sisd Sisdik ikna nass atau atau Perm Permen en atau atau SK  Menteri Pendidikan#  b" Perubahan kurikulum tidak boleh menyimpang dari ketetapan dan kebijakan S$IK%S Insan &endekia Medika 'ombang# c" Peruba Perubahan han kurikul kurikulum um mengacu mengacu kepada kepada perkem perkemban bangan gan dunia dunia pendid pendidika ikan n dan kebutuhan masyarakat (pengguna lulusan dan pemangku kepentingan)# d" Peninj Peninjaua auan n kuriku kurikulum lum dilaksan dilaksanaka akan n satu satu kali kali dalam dalam empat tahun tahun atau sesuai sesuai dengan kebutuhan"

Langkah-Langkah Langkah-Langkah Peninjauan Kurikulum *" Pembantu Pembantu Ketua Ketua I mengevalua mengevaluasi si kurikulum kurikulum yang yang berlaku berlaku pada pada setiap prodi# prodi# +" Ketua Ketua Progra Program m Studi Studi membentu membentuk k tim kurik kurikulu ulum# m# " $im $im kuriku kurikulum lum melakuka melakukan n koordi koordinas nasii untuk untuk menyu menyusun sun rencana rencana pengem pengemban bangan gan kurikulum# -" $im kuriku kurikulum lum melakuka melakukan n analisis analisis secara internal internal dengan dengan melibatka melibatkan n mahasiswa, mahasiswa, dosen dan secara eksternal dengan mengundang alumni, pengguna lulusan dan  pemangku kepentingan# ." $im kurikulum kurikulum menyusun menyusun proil proil program program studi# /" $im kurikulum kurikulum mengad mengadakan akan rapat rapat koordinasi koordinasi tentang tentang proil program program studi# studi# Hal. 1 dari 2 halaman

0" $im kurikulum mempersiapkan dan menyusun bahan kajian yang diperlukan# 1" $im kurikulum mengadakan lokakarya kurikulum# 2" $im kurikulum menyerahkan hasil lokakarya kurikulum# *3" Ketua program Studi memeriksa drat kurikulum hasil lokakarya# **" Ketua Program Studi mengesahkan kurikulum" Pembantu 4ektor I Mengevaluasi kurikulum prodi

5ekan Ka" Prodi membentuk $im Kurikulum

$im Kurikulum Melakukan Koordinasi

Melakukan 9nalisis

Menyusun Proil Prodi

$idak 

Mengadakan 4apat Koordinasi

Setuju

7a

Mempersiapkan dan menyusun 8ahan Kajian

Lokakarya Kurikulum $idak  Setuju

7a 5rat Kurikulum 6asil Lokakarya Memeriksa 5rat Kurikulum 6asil Lokakarya

Mengesahkan Kurikulum

Hal. 2 dari 2 halaman