Prueba de Final Historia, Geografía y Ciencias Sociales CUARTO AÑO BÁSICO
MI NOMBRE ___________________ _____________________________ ___________________ ________________ _______ MI CURSO __________________ ___________________________ ___________________ _________________ _________ MI ESCUELA ___________________ _____________________________ ___________________ _________________ ________
1. ¿Cómo se denominan las líneas horizontales que van desde este a oeste y son círculos que rodean toda la tierra y la línea del ecuador. A) B) C) D)
Meridianos Paralelos Trópico de Cáncer Trópico de Capricornio.
2. Observe el mapa y responda: ¿En qué coordenadas se encuentra el punto naranjo? A) B) C) D)
El punto se ubica en la latitud 40° norte y la longitud 100° oeste El punto se ubica en latitud 60° sur y la longitud 100° este El punto se ubica en latitud 20° sur y la longitud 160° este El punto se ubica en latitud 20° norte y la longitud 140° oeste.
3. El río principal de América del Norte es: A) B) C) D)
Río Orinoco Río Misisipi Río Amazonas Río Loa
4. “Angosta faja de ti erra que une América del Norte y América del Sur. Presenta una zona insular llamada Antillas”. ¿A qué zona hace referencia la definición anterior?: A) B) C) D)
América Insular Cabo de Hornos Archipiélago América Central.
5. Observe la imagen y responda: ¿Qué zona de la Tierra esta representada de color verde? A) B) C) D)
Zona Cálida Zona Templada Zona Polar Zona Fría
6. Completa los espacios según corresponda: “¡Hola! mi nombre es Pedro, soy chileno y mi idioma es el _________. ¡Hola!
Pedro yo soy Santos, soy brasilero y mi idioma es el _________. Te presento a un amigo, su nombre es Herbert, vive en Estados Unidos y su idioma es el ________. ¡Que bien! A pesar de venir de distintos países todos somos ________! A) B) C) D)
Portugués, español, Francés, mestizos Español, portugués, inglés, americanos Inglés, americanos, español, indios Español, portugués, inglés, afroamericanos
7. ¿Cuál de los siguientes grupos de recursos forman parte de los recursos no renovables? A) B) C) D)
Algodón, papa y cobre Petróleo, lana y litio Carbón, petróleo y cobre Cobre, algodón y carbón
8. El Canal de Panamá es un canal hecho por el hombre, que corta en dos la región de América Central y permite que los barcos crucen dos océanos, ¿Qué océanos son estos?: A) B) C) D)
Índico y Pacífico Atlántico y Mediterráneo Pacífico y Egeo Atlántico y Pacífico.
9. Observa la siguiente imagen y responda: ¿Qué nombre recibe la línea de color rojo? A) B) C) D)
Greenwich Polos Ecuador Paralelo
10. ¿Qué significa que la sociedad maya haya sido una sociedad estratificada? A. B. C. D.
Que los mayas eran gobernados por un rey con pleno poder. Que los mayas tenían una sociedad dividida en cuatro grupos sociales. Que los mayas hacían sacrificios humanos. Que los mayas tenían una sociedad muy civilizada
11. ¿Qué alimento era la base de la alimentación maya? A. B. C. D.
Maíz Papa Zapallo Trigo
12. Observe la siguiente imagen y responda: ¿A que civilización americana corresponde la imagen? A. B. C. D.
Maya Inca Azteca India
13. Es uno de los libros sagrados de los mayas. Contiene leyendas sobre la creación del mundo y de los hombres. Allí se cuenta que los dioses mayas, antes de crear al hombre actual realizaron varios intentos fallidos. ¿Cómo se denomina este libro sagrado? A. B. C. D.
Inti Chichén Itzá Popol Vuh Palenque
14. Uno de los inventos más importantes de los mayas fue: A. B. C. D.
La imprenta El calendario La brújula La rueda
15. El país actual donde se ubican los aztecas es: A. B. C. D.
México Honduras Cuba Santo Domingo
16. Son verdaderas islas artificiales, formadas por barro amontonado y fijado mediante hierbas y arbustos. Estas se construían una junto a la otra de manera muy ordenada. Como estaban sobre el agua, la tierra siempre estaba húmeda. Estas islas les permitieron a los aztecas adaptarse al medio geográfico y cultivar la tierra. ¿A qué concepto hace referencia el texto anterior? A. B. C. D.
Chinapas Sistema de tala y roza Acequias Terrazas de regadío
17. ¿Qué tienen en común la sociedad maya y la sociedad azteca? A. B. C. D.
Ambas sociedades tuvieron como base de su alimentación el trigo Ambas sociedades fueron monoteístas Ambas sociedades practicaron sacrificios humanos en ceremonias religiosas Ambas sociedades terminaron su existencia con la llegada de los españoles
18. Son garantías que permiten que todos podamos desarrollarnos de manera integral ¿a que concepto hace referencia el texto? A. B. C. D.
Derechos Leyes Constitución Código civil
19. ¿Cuál de las siguientes autoridades son elegidos por el presidente de la república? A. B. C. D.
Alcaldes Ministros Concejales Diputados
20. ¿Cuál de las siguientes funciones NO corresponde a las funciones de la ONU? A. B. C. D.
Fomentar la paz entre todos los pueblos del mundo Proteger a los niños de la guerra y todo tipo de violencia Establecer relaciones comerciales entre todos los países Otorgar atención medica a los pueblos más necesitados
21. Según la leyenda azteca Huitzilopochtli, dios relacionado con la noche y la enfermedad y que se alimentaba de la fuerza espiritual de los valientes guerreros se enfrentó con el dios Quetzalcóalt, dios considerado como el dios benéfico y ser supremo. En la lucha entre ambos dioses vence Huitzilopochtli, por lo que Quetzacóaltes es desterrado. ¿Qué característica de la religión azteca puedes inferir del texto? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 22. En
el siguiente texto un inca habla sobre su cultura: ¿Cuál es la idea principal del texto? “Nuestro Padre el Sol, viendo los hombres tales como te he dicho, se apiadó y
hubo lástima de ellos y envió del cielo a la tierra un hijo y una hija de los suyos para que los doctrinasen en el conocimiento de Nuestro Padre el Sol, para que lo adorasen y tuviesen por su Dios y para que les diesen preceptos y leyes en que viviesen como hombres en razón y urbanidad, para que habitasen en casas y pueblos poblados, supiesen labrar las tierras, cultivar las plantas y mieses, criar los ganados y gozar de ellos y de los frutos de la tierra como hombres racionales y no como bestias. Con este orden y mandato puso Nuestro Padre el Sol estos dos hijos suyos en la laguna Titicaca, que está ochenta leguas de aquí, y les dijo que fuesen por donde quisiesen y, donde quiera que parasen a comer o a dormir, procurasen hincar en el suelo una barrilla de oro de media vara en largo y dos dedos en grueso que les dio para señal y muestra, que, donde aquella barra se les hundiese con solo un golpe que con ella diesen en tierra, allí quería el Sol Nuestro Padre que parasen e hiciesen su asiento y corte ” Comentarios reales de los Incas. Inca Garcilaso de la Vega.
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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 23. Lee atentamente y responde: ¿Qué características tuvieron en común la
civilización azteca, maya e inca? Grandes civilizaciones americanas “Las civilizaciones maya, azteca e inca lograron un compl ejo desarrollo en
diferentes ámbitos, como las ciencias, la arquitectura, la medicina o el trabajo artesanal. Muchos de sus logros culturales forman parte del patrimonio de la humanidad, especialmente de los países latinoamericanos, donde todavía existe una gran cantidad de población indígena. Gran parte de esta población todavía conserva sus lenguas originarias, sus creencias religiosas y su cosmovisión”.
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25. Lee atentamente y responde: ¿Por qué crees tú que es importante la Constitución en nuestro país? Constitución: “Ley fundamental de un Estado que define los derechos y libertades de las personas, y los poderes e instituciones de la organización política.”
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TABLA DE ESPECIFICACIONES Y PAUTA DE CORRECCIÓN PRUEBA DE 4º BÁSICO Historia, Geografía y Ciencias Sociales
ÍTEM
EJE
INDICADOR
CLAVE
TEMÁTICO 1
Reconocer a partir de la definición otorgada el concepto de paralelos.
B
2
Identificar en el mapa las coordenadas de geográficas.
A
Reconocer el río Misisipi como el principal río de la América del Norte.
B
4
Reconocer a partir de la definición otorgada la zona de América Centra.
D
5
Reconocer a partir de la imagen la zona templada del planeta.
B
6
Identificar la relación entre nacionalidad e idioma.
B
7
Identificar los recursos no renovables
C
8
Identificar los océanos que se conectan por el canal de Panamá.
D
9
Reconocer a partir de la imagen la línea del ecuador.
C
10
Identificar qué significa una sociedad estratificada.
B
11
Identificar el maíz como alimento base de la civilización maya.
A
Reconocer las ruinas de Machu Pichu como pertenecientes de la civilización Inca.
B
13
Identificar a partir del texto otorgado el nombre del libro sagrado maya.
C
14
Identificar el calendario como un invento maya.
B
15
Identificar a México como el país en donde se desarrollo la civilización azteca.
A
3
12
GEOGRAFÍA
HISTORIA
16
Identificar a partir del texto otorgado el sistema de chinapas.
A
17
Identificar los sacrificios humanos como elemento en común entre mayas y aztecas.
C
Reconocer a partir de la definición otorgada el
A
18
FORMACIÓN CIUDADANA
concepto de “Derechos”
19
Identificar a los ministros como una autoridad elegida por el presidente.
B
20
Identificar la función que NO forma parte de las funciones de la ONU
C
21
Inferir del texto que la religión azteca era politeísta, es decir, crían en muchos dioses.
Rúbrica
22
Inferir que la idea principal del texto es la creación de la civilización inca a partir del dios del sol
Rúbrica
23
Identificar las características comunes entre la civilización azteca, maya e inca.
Rúbrica
Reconocer en la imagen el tipo de discriminación y el derecho que esta siendo vulnerado.
Rúbrica
Reconocer la importancia de la constitución
Rúbrica
HISTORIA
24
FORMACIÓN CIUDADANA
25
PREGUNTAS ABIERTAS Pregunta Nº 21. Indicador: Inferir del texto que la religión azteca era politeísta, es decir, crían en muchos dioses. Criterios: Respuesta correcta: La respuesta debe mencionar que la civilización azteca fue una civilización politeísta, explicando que este concepto se refiere a que crían en muchos dioses. Respuesta parcialmente correcta: Aquella que señala parcialmente la respuesta. Respuesta incorrecta: Aquella que no cumple con ninguno de los criterios antes mencionados.
Pregunta Nº 22 Indicador: Inferir que la idea principal del texto es la creación de la civilización inca a partir del dios del sol. Criterios: Respuesta correcta: La respuesta debe mencionar que el dios sol creó las bases de la sociedad inca, por lo que es la principal deidad de los incas. Respuesta parcialmente correcta: Aquella que menciona sólo parte de la respuesta. Respuesta incorrecta: Aquella que no cumple con ninguno de los criterios antes mencionados Pregunta Nº 23 Indicador: Identificar las características comunes entre la civilización azteca, maya e inca. Criterios: Respuesta correcta: Aquella que menciona como elementos comunes los siguientes aspectos: La estratificación estamental de la sociedad (aspecto social), la presencia de una máxima autoridad política, que además del gobierno estaba a cargo de lo religioso y lo militar (aspecto político), todas estas civilizaciones basaron su economía en la agricultura, las construcciones magníficas como templos y palacios o lugares importantes para la nobleza y sacerdotes. Estas construcciones han sobrevivido al paso del tiempo y hoy nos muestran la grandeza de quienes vivieron antes que nosotros (aspecto cultural) y finalmente el carácter politeísta (aspecto religioso) Respuesta parcialmente correcta: Aquella que menciona sólo parcialmente la respuesta. . Respuesta incorrecta: Aquella que no cumple con ninguno de los criterios antes mencionados. Pregunta Nº 24 Indicador: Reconocer en la imagen el tipo de discriminación y el derecho que esta siendo vulnerado. Criterios: Respuesta correcta: Aquella que deduce que el personaje es discriminado por que es de raza negra. El derecho que es vulnerado es el que dice que todos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. Respuesta parcialmente correcta: Aquella que menciona sólo parte de la respuesta. Respuesta incorrecta: Aquella que no cumple con ninguno de los criterios antes mencionados.
Pregunta Nº 25 Indicador: Reconocer la importancia de la Constitución. Criterios: Respuesta correcta: Aquella que menciona que la constitución es importante porque en ella se encuentran las leyes principales y la organización de las instituciones públicas que tiene el país, por ejemplo los requisitos para ser chileno y cómo se elige el presidente de la República, además establece que todas las personas tienen los mismos derechos y señala que el país debe asegurar que estos sean respetados. Respuesta parcialmente correcta: Aquella que menciona sólo una característica importante de la Constitución. Respuesta incorrecta: Aquella que no cumple con ninguno de los criterios antes mencionados.
