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Derecho
Santiago de Querétaro, Qro., a 23 de mayo de 2013
asignatura:
Sociología Jurídica Clave: LD 0302
Profesor: Lic. Luis Gerardo Oviedo Barrón
Ensayo: Unidad I “La Sociología como Ciencia – Concepto El Carácter Científico de la Sociología”
3er. Cuatrimestre Grupo A
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Indice
1.- Introducción................................................................................................... 3
2.- Desarrollo....................................................................................................... 3 La Sociología como Ciencia Concepto. Concepto. El carácter científico de la Sociología.............. Sociología.................... ...... 3
a) Por su objeto, por su método y por el alcance de sus explicaciones y generalizaciones...........4 b) Por las teorías que producen las investigaciones Sociológicas............................. Sociológicas........................................... .................... ...... 4 c) Método y herramientas de investigación sociológica.............................. sociológica............................................ ............................ ......................5 ........5 d) El desarrollo histórico de las l as ciencias sociales............................. sociales.......................................... ........................... ............................ ...................5 .....5 e) Ciencias Sociales y afirmaciones Ideológicas............................ Ideológicas.......................................... ........................... ........................... .....................6 .......6 • • • • • • • • •
Augusto Comte Herbert Spencer Gabriel Tarde Emilio Durkheim Jorge Simmel Carlos Marx Federico Nietzsche Max Weber Talcot Parsons
3.- Conclusiones................................................................................................. 9
4.- Bibliografía..................................................................................................... 9
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Introducción Este ensayo nos enseña que La sociología es un instrumento, para conocer el fenómeno social a través de sus diferente diferentess escuel escuelas, as, para entende entenderr la Sociol Sociologí ogía a Jurídi Jurídica ca cuyo cuyo objeto objeto es el estudio estudio de los fenómenos sociales que se refieren al derecho, que nace como consecuencia de las revoluciones sobre las formas de vida tradicionales. La Revolución Industrial modifico las formas de producción, se presento el capitalismo fomentando la industrialización y el urbanismo. La Revolución Francesa trastoco las clases reinantes y una nueva clase surgió, con nuevas formas de organización social.
Desarrollo La Sociología como Ciencia Concepto. El carácter científico de la Sociología
Definición Sociología.- (Del lat. socĭus, socio, y -logía ). Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas. La Sociología es la ciencia social que describe, estudia y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca las relaciones de los hechos sociales, los problemas de la sociedad y las relaciones entre individuos; mediante el empleo de métodos de investigación, ademas compara a la sociedad con la cultura y la política. La Sociología Jurídica es una rama de la Sociología General que tiene por objeto el estudio de los fenómenos jurídicos o de derecho. La Sociología Jurídica parte del principio de que todos los fenómenos jurídicos son fenómenos sociales aunque no todos los fenómenos sociales son fenómenos jurídicos. También existen los fenómenos sociales no jurídicos, como son los fenómenos de usos sociales o costumbres que son de gran importancia para la vida en sociedad. La Sociología no es una ciencia social autónoma, depende de los métodos, logros y experiencias de las disciplinas afines: • • • • • •
demografía antropología economía psicología historia etnografía, etc.
La Sociología es una ciencia, que intenta que se comprenda una zona de la realidad, intenta la comprensión objetiva y racional de un ámbito de la realidad por lo que cumple los requisitos de toda ciencia, reúne las condiciones mínimas de empirismo, teoría, apertura, neutralidad ética y crítica que de toda ciencia se exigen. • • • • •
La sociología es empírica La sociología es teórica La sociología es abierta La sociología es moralmente neutra La sociología es crítica 3
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Derecho a) Por su objeto, por su método y por el alcance de sus ex plicaciones y generalizaciones
Por su objeto consiste en el establecimiento de las conexiones que están presentes siempre ante el derecho y los demás fenómenos sociales, por lo que le toca a los problemas de la mencionada disciplina. Por su método: La Observación.- Método utilizado para obtener información escrita, como: Textos de leyes, Archivos notariales. Tablas Tablas estadísticas etc., La Interpretación.- Significa extraer de un texto toda la información que sea posible, sin cambiar el sentido de las palabras ni del texto. Comparación.- Lograr a través del método de comparación de las diferentes instituciones jurídicas, una tipología de los sistemas jurídicos El método Histórico- Comparativo.- Utilizado largamente para estudiar la Historia. Logrando a través de este método, obtener un conocimiento racional de los fenómenos Jurídicos. El objeto es el estudio de la sociedad humana, concretamente, las colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales. La sociología estudia la interacción humana o la repetición rutinaria de la “conducta social” Con el desarrollo de la sociedad industrial surge la sociología en la sociedad Europea (Francia, Alemania e Inglaterra) de finales del siglo XVIII y principios del XIX. Dado que l as condiciones hicieron su desarrollo como disciplina científica debido a la sensibilidad y atención a lo social como consecuencia de los intensos procesos de cambio, cambio, las condiciones intelectuales por la liberación de los dogmas, dogmas, la reflexión intelectual Surge Surge por un proces proceso o de evoluc evolución ión social social en una direcc dirección ión de avance avance hacia hacia la espec especiali ializac zación, ión, diferenciación y complejización con el surgimiento de la Autonomía de la Ciencia Política, la Religión y la Moral ademas del desarrollo de la Ciencia Económica, con el fin de enfrentar la problemática social que predominaba en la época. Augusto Comte (1798-1857), pensador francés fue el pionero en utilizar el término Sociología, el reconocía la vocación de la transformación de orden social, vista como un proceso lógico de cambio y que conceptualiz conceptualizó ó como Ley de los tres Estados: Teológic Teológica a (mágico-re (mágico-religiosa ligiosa), ), Metafísica Metafísica (filosófica) (filosófica) y Científica (procedimiento científico). b) Por las teorías que producen las investigaciones Sociológicas
La Sociología como todas las ciencias, tiene como conceptos importantes las siguientes teorías: COMPORTAMIENTO SOCIAL: acto o serie de actos exteriores llevados a cabo por una persona en respuesta o por reacción a actos realizados por otras personas. INTERACCIÓN SOCIAL: proceso mediante el cual la gente se orienta hacia los otros y actúa en respuesta al comportamiento de los demás. (ida y vuelta - estímulo respuesta) ROLL SOCIAL: funciones o papeles de desempeñamos en nuestro entorno social. (roles de género) STATUS SOCIAL: hace referencia a la posición que una persona o grupo ocupa en una sociedad o estructura social. (adscrito, adquirido, principal o dominante)
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Derecho CULTURA: es todo lo que el ser humano produce en términos materiales e inmateriales. RELACIONES HUMANAS/sociales: relaciones interpersonales que influyen el comportamiento individual; es dirigirse al otro con el fin de lograr una interacción. SOCIEDAD: población o colectividad asentada en un territorio delimitado, cuyos miembros comparten cultura, identidad y continuidad colectiva; así como relaciones económicas, políticas, afectivas en base a una organización y estructura social. HECHOS SOCIALES: son toda manera de sentir, pensar u obrar, capaz de ejercer sobre el individuo una coacción exterior, o que es general dentro de la extensión de una sociedad. Ej. Creencias, prácticas, movimientos sociales, de opinión, políticos, religiosos, suicidios, formas y número de construcción, > o < natalidad, etc. c) Método y herramientas de investigación sociológica
La Investigación en las Ciencias Sociales empieza por la necesidad y/o curiosidad de una persona que se pregunta. pregunta. Durkheim Durkheim comenzó comenzó su investigación investigación y concluyo que los fenómenos fenómenos sociales, se daban por causas sociales y en sí mismo son colectivos, se dan por la mala adaptación social e integración del individuo en la sociedad. Proceso • • • • • • • • • • • •
selección de un tema planteamiento del problema objetivos general revisión bibliográfica formulación de la hipótesis selección de un diseño de investigación:cuantitativo entrevistas, grupos focales, historias de vida recolección de datos análisis de los datos conclusiones investigaciones subsiguientes tesis – antítesis – síntesis.
Dificultades en la investigación sociológica • • • • • • •
se trata con personas la validez de la investigación la confiabilidad encontrar la relación causa-efecto la inestabilidad de las variables el trato con ética y dignidad la objetividad
d) El desarrollo histórico de las ciencias sociales
Antecedentes de la sociología y ciencias sociales en dos etapas. •
El pensamiento pensamiento social de los pueblos primitivos primitivos en gran parte no se manifiesta manifiesta con doctrinas. doctrinas. L as 5
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Derecho cosas sociales antes de ser tratadas científicamente fueron observadas y presentidas por las instituciones populares y confirmadas después científicamente por los hechos. •
Las obras de aquellos autores que tratan sobre las cuestiones sociales y se refieren en ellas a los hechos y a las instituciones que se dan en las sociedades humanas.
La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales, entre las cuales tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia Política, Educación Moral y Cívica. De igual igual forma forma encont encontram ramos os que los sociólo sociólogos gos especia especializ lizado adoss orient orientan an su enfoqu enfoque e a un aspect aspecto o particular del fenómeno social. La sociología estudia al hombre en su medio social, El seno de una sociedad La cultura El país, ciudad, Clase social, Los sociólogos analizan las formas en que las estructuras sociales, las instituciones (clase,familia, comunidad y poder) y los problemas de índole social (delito) influyen en la sociedad.La sociología se basa en la idea de que los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que viven. Así, el concepto básico de sociología es la interacción social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad. La sociología que estudia los detalles de las interacciones de la vida cotidiana recibe el nombre de microsociología y la que se ocupa de los patrones de relación entre sectores sociales más amplios (el Estado, la economía e incluso las relaciones internacionales) recibe el nombre de macrosociología. Su meta es el conocimiento de aquellos procesos sociales que se desarrollan de manera parecida en los campos más diversos.El Objeto de la sociología es todo lo que los hombres hacen o dejan de hacer con relación a otros hombres. La sociología se ubica en las ciencias sociales en el nivel de las ciencias globales porque constituye un todo, un organismo social especifico, con sus relaciones y sus leyes particulares. El estudio de la sociedad sociedad como un todo que se desarrolla desarrolla históricamen históricamente, te, y forma forma la materia de la sociología, sociología, tercera tercera e imprescindible esfera de la ciencia social, conformándose como sociología general, rural urbana, criminal, de la familia, del desarrollo, de la población e industrial etc. La sociología es considerada como una ciencia: El hombre surgió y vive de la naturaleza, que es parte de ella. Además la realidad ha superado semejante concepción, y como toda ciencia que se precie de serlo, se basa en el proceso del conocimiento. El estudio de cada uno de los hechos sociales, económicos, políticos, etc. La sociología extrae las características comunes de las diversas clases de hechos sociales, y además estudia su interrelación. e) Ciencias Sociales y afirmaciones Ideológicas: Ideológicas: •
Augusto Comte
Augusto Comte (1798-1857): Positivismo. Elaboro una ciencia especifica para el estudio e studio de la sociedad, este se basa en el criterios precisos conseguidos a través de la experimentación y la observación objetiva. Obras: Curso De Filosofía Positiva, Calendario Positivista, Sistema De Política Positivista, Catecismo Positivista, Síntesis Subjetiva. La corriente positivista preocupada por medir o cuantificar las manifestaciones "objetivas" y "materiales" de los hechos sociales.Se le considera creador del Positivismo y de la disciplina de la Sociología aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre. •
Herbert Spencer
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Derecho Heriberto Spencer (1820-1903) Niega la intervención del esfuerzo humano como el creador de la sociedad. Desconoce la existencia de las clases sociales dentro de la estructura social. Defiende el individualismo sin aportar verdaderas pruebas contra el socialismo. Obras: Estática Social, Los Primeros Principios, Principios De Sociología, Sociología Descriptiva, El Antiguo Yucatán Yucatán y Los Antiguos Mexicanos. Coloca las bases para la colaboración entre la sociología y la etnografía, aporta términos nuevos a la sociología, institución, estructura, función contralores sociales, trata de presentar una expli cación global y dinámica de los fenómenos sociales. •
Gabriel Tarde
Gabriel Tarde (1843-1904) La teoría sociológica de tarde gira en torno al proceso de la imitación.Fue un Sociólogo , Criminólogo y Psicólogo Social Frances que concibió la Sociología en pequeñas interacciones psicológicas entre individuos siendo las fuerzas fundamentales la Imitación y la Innovación Es importante en el campo de la etnología moderna y en la elaboración de una teoría e interpretación de los cambios sociales y culturales. Obras: Las Leyes De La Imitación, Lógica Social, La Oposición Universal, Y Las Leyes Sociales. Olvida la existencia determinante de la estructura socioeconómica. •
Emilio Durkheim
Emilio Durkheim (1858-1917)Fundador de la primera revista dedicada a las Ciencias Sociales, el Annee Sociologique, con el cual también se identifica al grupo de estudiosos que desarrolló su programa de investigación sociológica. Aporta una serie de observaciones meteorológicas, importantes recalcando la necesidad que tiene la sociología de la investigación propia y directa de la realidad Anuario De La Sociología, La División Social Del Trabajo, Las Reglas Del Método Sociológico, El Suicidio, Las Formas Elementales De La Vida Religiosa. Durkheim considera erróneamente, que la división del trabajo depende del crecimiento de la población. •
Federico Engels
Federico Engels (1820-1895) Filosofía política. Amigo y colaborador de Karl Marx, fue coautor con él de obras fundamentales para el nacimiento de los movimientos Socialista , Comunista y Sindical, y dirigente político polít ico de la Prime Primera ra Inte Internacio rnacional nal y de la Segun Segunda da Inter Internacion nacional al .Apor .Aportacion taciones: es: El anális análisis is socio sociológico lógico sus estudios sobre la vivienda de 1872, enmarcados dentro del crecimiento industrial urbano y la movilidad social. Obras: La Sagrada Familia o Critica de la Critica. La sociología de Marx y Engels representan un paso determinante en el estudio, comprensión y transformación de la sociedad, esta sociología es utilizada por la burocracia soviética china como apologética, política o como la verdad absoluta. •
Jorge Simmel
Quiso resolver las contradicciones a las que conducía el formalismo de la priorikantiano. También se empleó en deducir tipos morales (Introducción a la ciencia de la moral, 1892) y clasificar los sentimientos y las ideas que determinan la reconstrucción histórica (Problemas de la filosofía de la historia, 1892). Por otra parte, contribuyó al intento de consolidación de la Sociología como ciencia en Alemania (Sociología, 1908) y trazó las líneas maestras de una metodología sociológica, aislando las formas generales y recurrentes de la interacción social a escala política, económica y estética. Prestó especial atención al problema de la autoridad y la obediencia en su Filosofía del dinero (1900) y diagnosticó la especialización y despersonalización de las relaciones sociales en el contexto de una economía monetaria. Otra de sus
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Derecho obras es Problemas fundamentales de la Filosofía. •
Carlos Marx
Para Marx el hombre es ante todo el conjunto de sus relaciones sociales "... la esencia humana no es algo abstracto inherente a cada individuo. Es, en su realidad, el conjunto de sus relaciones sociales". Relaciones que no son puramente espirituales, entre conciencias, sino la unidad de lo espiritual y lo material, relaciones establecidas a través de la interacción del hombre con la naturaleza en el proceso de producción y reproducción de su vida material y espiritual. Por medio del trabajo el hombre transforma la naturaleza y crea objetos. El producto es obra humana, proyección u objetivación del hombre. Por medio del trabajo el hombre pone la naturaleza a su servicio, la humaniza, pero, al mismo tiempo el hombre se eleva sobre ella, se remonta sobre su ser natural; en una palabra, se humaniza a sí mismo. Si el trabajo es de este modo, la autoexpresión del hombre y el proceso de su autodesarrollo, debería ser pues, fuente de satisfacción para éste, pero pierde esta posibilidad en el proceso de su enajenación, en la conversión del trabajador en mercancía, efecto de la división social del trabajo, que en las condiciones de la propiedad privada, lo reduce a una fracción de hombre. Marx analiza la relación existente entre propiedad privada y trabajo enajenado. El trabajo enajenado se vincula con la naturaleza esencial de la propiedad privada y con su desarrollo, por l o que la liquidación de la propiedad privada en un estadio dado del desarrollo social- a través de la revolución social del proletariado- implica simultáneamente la eliminación del trabajo enajenado. •
Federico Nietzsche
La obra de Nietzsche no se deja tratar fácilmente de forma sistemática, pese a los intentos de algunos de sus sus estu estudio dioso soss por por hacer hacerlo lo así. así. Su influ influen enci cia a se ha dejad dejado o sent sentir ir de form forma a disp dispar ar y, a veces veces,, contradictoria, pero en todo caso no ha tenido un carácter uniforme: Nietzsche ha significado cosas distintas según sus distintos intérpretes. Su misma forma de expresión contribuye a ello, ya que al utilizar preferentemente el aforismo como vehículo de su pensamiento, el carácter metafórico del mismo se presta con frecuencia a distintas interpretaciones. Además, a menudo podemos encontrar en sus obras aforismos contradictorios entre sí, siendo difícil poder determinar cuál de ellos representa su "auténtica" posición sobre el tema tratado, si es que tiene algún sentido ese tipo de pregunta en el conjunto de la obra de Nietzsche •
Max Weber
Max Weber (1864-1920) Enfoque histórico estructural, Fenomenología.Sus Trabajos se relacionan con la Sociología de la Religión y el Gobierno . Su análisis de la cultura a través de las intenciones subjetivas son aportes valiosos al conocimiento social. Elabora Su Propio Método De Investigación. Obras: Realiza Investigaciones sobre: Burocracia, Política, Religión, Los Líderes, Los Caudillos. La tendencia de Weber explicar la realidad social por la motivación individual borra la línea divisoria entre sociología y psicología, lo que niega la existencia de leyes sociales subjetivas. •
Talcot Parsons
Parsons pertenece al paradigma estructural-funcionalista, uno de sus principales objetivos a lo largo de su carrera académica fue el de crear un marco teórico de la acción unificado en ciencias sociales. Si bien no es considerado fundador de ningún paradigma, se le puede considerar como la vertiente sociológica del funcio funcionali nalismo smo canoni canonizad zado o en la escuel escuela a britán británica ica de antrop antropolo ología gía por figura figurass como como Bronis Bronislaw law Malinowski o Alfred Reginald Radcliffe-Brown. Podría decirse que su preocupación estuvo centrada en la sociedad en su conjunto. La preocupación más característica de los autores del siglo XIX era analizar esta totalidad según sus “modos” y según sus “tipos”. Entonces, la sociología del siglo XIX construía tipologías, clasificaciones, de formas de ser de la 8
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Derecho sociedad. Las Escuelas moralistas parten de la idea de que el derecho es predeterminado por tales “leyes”, que hacen parte del derecho natural. Existen básicamente dos formas de concebir el derecho natural. Las Escuelas positivistas entienden el derecho como un sistema de normas (reglas), que regulan el comp compor orta tami mien ento to soci social al.. Regu Regular lar el comp compor orta tami mien ento to soci social al signi signififica ca influ influen encia ciarr y camb cambia iarr el comportamiento del hombre. Las Escuelas moralistas fundamentan el derecho en una autoridad bien determinada (Dios, naturaleza, razón humana) que no tiene un carácter histórico, y no es un producto político. Para tales escuelas el derecho es inmutable, estable y permanente. Las Escuelas positivistas consideran el derecho como un producto histórico de una determinada sociedad, resultado de una voluntad política.
Conclusiones En el siglo XIX, la sociología sociología apareció en en dos vertientes: vertientes: La positiva, creada creada por el filósofo filósofo francés francés Augusto Comte; La Marxista cuyas tesis fundamentales fueron elaboradas por Carlos Marx y Federico Engels. La sociología establece vínculos entre los integrantes de la sociedad, nos ayuda a justificar y legitimar el sistema sistema político político de las sociedades, sociedades, para describir describir,, explicar explicar,, predecir predecir y formular formular procedimient procedimientos os de fenóme fenómenos nos social sociales, es, constr construye uyendo ndo modelo modelos, s, hipóte hipótesis sis,, teoría teoríass para para explica explicarr la realida realidad d social, social, describiendola con hechos de acontecimientos sociales estudiados por metodos empíricos que pretende establecer un sistema, y sus resultados influyan en las disciplinas que tienen por objeto el ser humano “Los pueblos felices no tienen sociología, tienen costumbres, instituciones y leyes.” (Jean-Baptiste Molière)
Bibliografía Manual de Sociologia Juridica Ana Lucia Sabadell La Sociologia Juridica “revista juridica UIA 1994” De la rosa pacheco Guillermo Sociologia Leandro Azuara Perez
La filosofia en el bachillerato s itio creado José María Fouce.- http://www.webdianoia.com/ http://www.webdianoia.com/ http://www.yale.edu/sociology/. Courses of Yale University 2013 http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/24/pr/pr17 http://lema.rae.es/ http://lema.rae.es/drae/?val=soc drae/?val=sociologia.iologia.- Diccionario de la Real Academia Española www.slideshare.net www.slideshare.net// sociologia/ mtodos-de-investigacin-soc mtodos-de-investigacin-sociolgica iolgica
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