SOAL HOTS MAPEL SEJARAH INDONESIA 1. Manu Manusi siaa praa praaks ksar araa hidu hidup p seca secara ra bert bertah ahap ap dari dari masa masa berb berbur uru u dan dan meng mengum umpu pulk lkan an makanan, masa bercocok tanam, dan masa perundagian. Tahapan-tahapan ini merupakan suatu suatu kesina kesinambu mbungan ngan.. Perubah Perubahan an dalam dalam setiap setiap tahapa tahapannya nnya memerl memerluka ukan n waktu waktu yang relatif lama dan dapat memberikan warna yang berbeda pada semua aspek kehidupan. Berikut ini adalah daerah pemukiman masyarakat praaksara dari setiap tahapan. a. Masa berbur berburu u dan mengumpu mengumpulkan lkan makanan makanan hidup hidup di pinggir pinggir aliran aliran sungai. sungai. b. Masa bercocok tanam hidup menetap dalam sebuah perkampungan. c. Masa Masa perundag perundagian ian hidup hidup menetap menetap dalam sebuah sebuah pedesa pedesaan, an, pegunung pegunungan, an, dan dataran rendah. Mengapa masing masing masing masa masyarakat masyarakat praaksara memiliki memiliki daerah pemukiman yang berbeda-beda? elaskan alasanmu! """""""""""""""""""""""""""""""""".. """""""""""""""""""""""""""""""""".. """"""""""""""""""""""""""""""""""..
#unci $awaban% Masa berburu dan mengumpulkan makanan hidup di pinggir aliran sungai karena di sungai banyak binatang buruan, banyak ikan, dan tanah di sekitarnya subur Masa bercocok tanam hidup menetap dalam sebuah perkampungan karena mereka sudah memproduksi makanan sendiri, tidak lagi tergantung pada alam dan mampu mengolah tanah Masa Masa perunda perundagia gian n hidup hidup meneta menetap p dalam dalam sebuah sebuah pedesaa pedesaan, n, pegunun pegunungan gan dan datara dataran n rendah karena mereka sudah melaksanakan sistem sistem bertani di ladang dan sawah serta beternak, dan sudah mengenal strata sosial. Penskoran% &kor '% apabila men$awab ' $awaban benar. &kor (% apabila men$awab ( $awaban benar. &kor 1% apabila men$awab 1 $awaban benar. &kor )% tidak ada $awaban benar.
Penskoran *alternatif+ o. #unci $awaban a Masa berburu dan mengumpulkan makanan hidup di pinggir aliran sungai karena% 1. Binatang buruan selalu berkumpul di dekat sumber air. (. i tempat-tempat yang demikian itu kelompok manusia praaksara menantikan binatang buruan mereka. '. &ungai dan danau $uga merupakan sumber makanan, karena terdapat banyak ikan di dalamnya. . i sekitar sungai biasanya tanahnya subur dan ditumbuhi tanaman yang buahnya atau umbinya dapat dimakan. b Masa bercocok tanam hidup menetap dalam sebuah perkampungan karena% 1. Mereka sudah bisa memproduksi makanan sendiri, tidak lagi tergantung pada alam (. Mereka sudah mampu mengolah kesuburan tanah. c Masa perundagian hidup menetap dalam sebuah pedesaan, pegunungan dan dataran rendah karena% 1. Pada daerah tersebut mereka sudah melaksanakan sistem bertani di ladang dan sawah serta beternak (. Mereka $uga sudah mengenal kehidupan strata sosial dan susunan masyarakatnya makin teratur dan terpimpin. &kor maksimum
umlah nilai yang diperoleh ilai 0 -------------------------------------- umlah nilai maksimal *1))+
&kor
1 1 1 1
1 1
1 1 /
(. Perhatikan hasil budaya Megalithikum berikut! a. Menhir b. olmen c. Punden berundak-undak d. &arkofagus e. 2rca 2pakah sistem kepercayaan masyarakat berikut ini sesuai dengan hasil-hasil budaya di atas? 3ingkari 4Benar5 atau 4&alah5!
Pernyataan
Benar atau &alah
Syaminisme
Benar 6 &alah 2nimisme Benar 6 &alah inamisme Benar 6 &alah Toteimisme Benar 6 &alah Penskoran% #unci $awaban% &alah, Benar, &alah, &alah *secara berurutan+ &kor 1% &emua $awaban benar. &kor )% 2da $awaban salah.
'. Perhatikan peta lokasi penemuan hasil budaya masyarakat praaksara!
. Berdasarkan benda budaya yang dihasilkan, dapat disimpulkan bahwa kehidupan masyarakat di daerah tersebut pada masa itu adalah .... a. berburu, mengumpulkan makanan, dan berpindah-pindah b. berburu, mengumpulkan makanan, dan hidup semi sedenter c. bercocok tanam dengan sistem berhuma dan setengah menetap d. bercocok tanam dengan sistem bersawah dan menetap e. bercocok tanam dengan kemahiran mengasah alat #unci awaban% 2
4. 7ambar para penyebar agama Hindu-Budha ke Indonesia
Perhatkan gambar yang mendukung Teori masuknya agama Hindu-Budha di Indonesia Berdasarkan gambar di aas Temukan kelebihan dan kekurangan dari 5 eori ersebu
#unci $awaban benar %
1. Teori Brahmana #elebihan % i 8ndonesia, banyak prasasti 9indu-Budha yang menggunakan bahasa sansekerta dan huruf pallawa #elemahan % alam tradasi 9indu-Budha kaum Brahmana pantang menyeberang lautan
(. Teori #satria #elebihan % #aum #satria menun$ukan rasa semangat dalam berpetualang ke seluruh dunia #elemahan % Para #satria tidak memahami bahasa sangsekerta dan huruf pallawa
'. Teori :aisya #elebihan % Banyak &umber aya 2lam *&2+ di 8ndonesia dan para pedagang yang berasal dari 8ndia dan menyebarkan agama 9indu-Budha ketika berdagang #elemahan % Para Pedagang tidak mengerti bahasa sangsekerta dan huruf pallawa
. Teori 2rus Balik #elebihan % Para bangsawan di 8ndonesia pergi ke 8ndia untuk bela$ar agama 9indu-Budha dan Budaya, tu$uanya agar dengan ilmu yang mereka dapat dari india, para bangsawan bisa membuat kekuasaan di 8ndonesi dengan mencotoh kebudayan 9indu-Budha #elemahan % #emungkinaan orang 8ndonesia untuk bele$ar agama 9indu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu oran indonesia masih bersifat pasif.
;. 8ndonesia pernah di$a$ah oleh bangsa Barat dan melakukan hal-hal berikut. a. Pemerintahan Belanda melalui <=> men$alankan monopoli dagang. b. Pemerintah 8nggris di bawah affles pada tahun 1/11-1/1@ mengadakan land rent. c. Pemerintah Belanda melalui
@. Memasuki abad () sistem Pemerintahan #olonial yang di$alankan oleh Pemerintah Belanda di 8ndonesia telah mengalami perubahan. 9al ini karena adanya politik etis yang dicetuskan oleh
#unci awaban alam prakteknya Trilogi
Penskoran
&kor ' 0 men$awab benar dengan ' alasan &kor ( 0 men$awab benar dengan ( alasan &kor 1 0 men$awab benar dengan 1 alasan &kor ) 0 men$awab salah
C. Pada tahun 1D1' organisasi 8ndische Party *8P+ berdiri dan dipimpin oleh ' serangkai, yaitu . ouwes ekker * &etyabudi+, r. >iptomangunkusumo, dan &uwardi &uryaningrat. =rganisasi 8P memiliki cita-cita menyatukan semua golongan yang ada di 8ndonesia, baik orang 8ndonesia asli *pribumi+, golongan 8ndo, golongan >ina, maupun golongan 2rab dengan menumbuhkan semangat nasionalisme 8ndonesia. Tu$uan utama 8P adalah menumbuhkan dan meningkatkan $iwa integrasi antara semua golongan untuk mema$ukan tanah air maupun mempersiapkan diri bagi kehidupan rakyat yang merdeka. alam programnya 8P mengatakan sebagai organisasi politik dan bercita-cita 9india Merdeka. =leh karenanya, pemerintah kolonial Belanda menyikapi berbeda dengan sikap terhadap organisasi lain, seperti Budi Etama. &emboyan 8P adalah 9india untuk 8ndirs artinya siapa yang lahir dan bertempat tinggal di 9india harus menganggap sebagai tanah airnya.
Pernyataan-pernyataan berikut membuktikan bahwa organisasi 8P merupakan organisasi yang ter$un dalam politik se$ak berdirinya. 3ingkari benar atau salah.
Pernyataan
Benar atau &alah
ama organisasi 8P langsung menggunakan kata party
Benar 6 &alah
>ita-cita 8P adalah 9india merdeka
Benar 6 &alah
Tu$uan 8P mempersiapkan diri bagi kehidupan rakyat yang merdeka
Benar 6 &alah
&emboyan 8P 9india untuk 8ndirs
Benar 6 &alah
Penskoran%
#unci $awaban% benar, benar, benar, benar. &kor 1% &emua $awaban benar. &kor )% ada $awaban yang salah..
/. alam kurun waktu tahun tiga puluhan pemerintah Belanda bersikap keras terhadap para pemimpin pergerakan nasional 8ndonesia karena". #unci $awaban% Belanda dalam perang dunia 8 kedudukannya terdesak &kor 1% apabila men$awab benar. &kor )% $awaban salah
D.
&e$ak tahun 1D@ sampai men$elang meletusnya 7')& telah beredar isu sakit parahnya Bung #arno. 9al ini meningkatkan kasak-kusuk dan isu perebutan kekuasaan apabila Bung #arno meninggal dunia. amun menurut &ubandrio, 2idit tahu persis bahwa Bung #arno hanya sakit ringan sa$a, $adi hal ini bukan merupakan alasan P#8 melakukan tindakan tersebut.
&ituasi yang menguntungkan P#8 dalam melaksanakan gerakannya tanggal ') september 1D@; adalah% a. Perekonomian 8ndonesia pada saat itu sedang buruk b. Ter$adi kekosongan kekuatan militer c. 2B8 berhasil disusupi oleh P#8 d. P#8 memanfaatkan buruh tani untuk dipersen$atai e. 2danya isu dewan $enderal #unci $awaban % B
1). Pada masa orde lama, negara bersama aparat ekonominya mendominasi seluruh kegiatan ekonomi sehingga mematikan potensi dan kreasi unit-unit ekonomi swasta. &ehingga, pada permulaan =rde Baru program pemerintah berorientasi pada usaha penyelamatan ekonomi nasional terutama pada usaha mengendalikan tingkat inflasi, penyelamatan keuangan negara dan pengamanan kebutuhan pokok rakyat.
Apakah pernyataan berikut benar merupakan dampak positif kebijakan ekonomi pada masa orde baru 8ndonesia mengubah status dari negara pengimpor beras terbesar men$adi bangsa yang memenuhi kebutuhan beras sendiri *swasembada beras+. Penurunan angka kemiskinan yang diikuti dengan perbaikan kese$ahteraan rakyat. Terciptanya kelompok yang terpinggirkan * Marginalisasi sosial + Penurunan angka kematian bayi dan angka partisipasi pendidikan dasar yang semakin meningkat.
Ya atau tidak
Fa6tidak Fa6tidak Fa6tidak Fa6tidak
Penskoran #unci $awaban benar% ya, ya, tidak, ya *secara berurutan+ &kor 1 % semua $awaban benar &kor ) % $awaban salah 11.
Perhatkan abel tmeline runuhnya Orde Baru
o 1 (
Tanggal 1( mei 1DD/ 1' mei 1DD/
'
............................
; @
"""""""" 21 Mei 1998 """""""""
Peristiwa Tragedi Trisakti, mahasiswa Trisakti terbunuh. """""""""""""""""""""" Menteri Pariwisata, &eni dan Budaya, 2bdul 3atief melakukan langkah menge$utkan. 8a menga$ukan surat pengunduran diri kepada Presiden &oeharto Presiden mengadakan reshuffle kabinet """"""""""""""""""""""" 9abibie mengumumkan susunan G#abinet eformasiG.
Penskoran% &kor @% apabila men$awab @ $awaban benar. &kor ;% apabila men$awab ; $awaban benar. &kor % apabila men$awab $awaban benar. &kor '% apabila men$awab ' $awaban benar. &kor (% apabila men$awab ( $awaban benar. &kor 1% apabila men$awab 1 $awaban benar. &kor )% tidak ada $awaban benar.
1(. Perubahan politik di 8ndonesia pasca reformasi merupakan babak baru bagi penyelesaian timor timur $elaskan langkah yang ditempuh oleh Presiden B.9abibie dalam penyelesaian masalah tersebut. #unci $awaban% Pemerintah 8ndonesia yang dipimpin oleh Presiden B.. 9abibie telah menawarkan pilihan, yaitu pemberian otonomi khusus kepada Timor Timur di dalam egara #esatuan 8 atau memisahkan diri dari 8ndonesia. 9asil $a$ak pendapat menun$ukkan bahwa C/,;H penduduk Timor Timur menolak menerima otonomi khusus dalam #8 dan (1,;H menerima usul otonomi khusus yang ditawarkan pemerintah 8. 8ni berarti Timor Timur harus lepas dari 8ndonesia. &kor ( % $awaban benar &kor 1 % $awaban mendekati benar &kor ) % $awaban salah