ULANAGAN HARIAN Jenis sekolah : SMA I Kupang Penulis : Guru MP Mata pelajaran : Mulok T.A : 2014-2015 Bahan kelas : X1 Akselerasi/1 Bentuk Tes : Kognitif KD : 1.1 sampai 1.3 A. Soal Pilihan Ganda 1. Segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. Lingkungan hidup c. lingkungan sosial 2. Kesatuan ruang dengan ke semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta mahluk hidup lainnya , di sebut : a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. Lingkungan hidup c. lingkungan sosial 2. Lingkungan alam di bawah ini yang terdapat di dataran rendah, adalah .... a. padang rumput dan tebing d. lereng dan ngarai b. hutan pinus dan perbukitan e. danau dan padang rumput c. hutan bakau dan muara laut 3. Dibawah ini merupakan fungsi dari danau, kecuali .... a. tempat penampungan air d. untuk menahan erosi b. tempat wisata e. Sarana olah raga c. sarana irigasi 4. Cekungan di alam yang berisi air, baik air hujan maupun air dari mata air, disebut .... a. laut b. Tambak c. Kolam d. Danau e. waduk 5. Tempat di alam yang bersuhu rendah sehingga cocok untuk bercocok tanam buahan, sayuran dan bungga, adalah .... a. perbukitan b. persawahan c. perkebunan d. pegunungan e. padang rumput 6. Daerah di pegunungan yang sengaja dibuat manusia untuk menanam berbagai jenis Tanaman untuk kepentingan hidup manusia, disebut .... a. persawahan b. Perkebunan c. padang rumput d. lahan pertanian e. Perladangan 7. Memelihara lingkungan udara dengan cara .... a. menanam tanaman pada tanah kosong sehingga tidak tandus b. menanam pohon di kiri kanan jalan c. tidak membuang sampah sembarangan d. tidak menebang pohon di hutan e. reboisasi di pegunungan agar dapat menahan dan menyimpan air hujan 8. Berikut ini beberapa cara memelihara lingkungan : 1. Menjaga kelestarian air 2. Memelihara tempat tinggal dan kantor 3. Menjaga kelestarian udara 4. Menjaga kebersihan lingkungan 5. Menjaga kelestarian tanah 6. Menjaga kelestarian kolam Yang merupakan cara memelihara lingkungan buatan adalah .... a. 1,2,3 b. 2,3,4 c. 1,3,5 d. 2,4,6 e. 3,5,6 8. Berikut ini merupakan lingkungan buatan, kecuali .... a. waduk b. tambak c. selokan d. danau e. kolam 9. Yang bukan merupakan fungsi dari waduk ,adalah .... a. pembangkit listrik d. irigasi atau pengairan sawah b. budidaya ikan air tawar e. pengendali banjir di waktu hujan c.mengalirkan genangan air hujan 10.Berikut ini merupakan contoh lingkungan alam dan buatan yang perlu di pelihara, yaitu .... a. kolam b. bendungan c. perkebunan d. hutan e. sawah 11.Cara memelihara lingkungan buatan dengan menjaga ketertiban lingkungan seperti di bawah ini , kecuali .... a. menjaga agar lingkungan selalu aman d. menjaga agar lingkungan selalu tentram b. menjaga agar lingkungan selalu tertib e. menjaga agar tidak ada pencurian c. menjaga agar lingkungan selalu bersih 12. Dibawah ini pernyataan yang bukan sebagai alasan manusia disebut makhluk sosial, Adalah.... a. manusia tunduk pada norma sosial b. perilaku manusia mengharapkan penilaian dari orang lain
c. manusia memiliki dorongan untuk menjadi sama dengan orang lain d. manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain e. potensi manusia berkembang apabila hidup ditengah manusia lain 13. Perasaan tertarik dari satu orang terhadap orang lain , di sebut .... a. imitasi b. sugesti c. identifikasi d. simpatik e. kerja sama 14. Suatu sistem sosial yang terdiri dari sejumlah orang yang berinteraksi dalam ruang dan waktu tertentu untuk mencapai tujuan bersama, disebut .... a. organisasi sosial c. interaksi soaial e. kerja sama sosial b. kelompok sosial d. lingkungan sosial 15. Solusi untuk mengatasi kenakalan remaja agar tidak terjerumus dalam obat-obatan Terlarang, adalah dengan .... a. melestarikan masyarakat adat d. rehabilitasi b. mendirikan sekolah terbuka e. pemberian modal usaha c. memberikan penyuluhan 16. Adanya keluhan para guru di daerah tertentu dimana gaji guru terhambat sehingga kesejahteraan guru semakin berkurang adalah masalah sosial yang di akibatkan, oleh .... a. meningkatnya gaya hidup d. semakin berkembangnya praktek KKN b. banyaknya anak putus sekolah e. meningkatnya ketimpangan atau kesenjangan c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa sosial ekonomi 17. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah d. meningkatnya jumlah penduduk b. meningkatnya gaya hidup e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak c. meningkatnya kesenjangan sosial merata 18.Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. meningkatnya ketimpangan sosial 19 . Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. meningkatnya ketimpangan sosial 20. Yang merupakan cara mengatasi masalah sosial adalah .... a. pemberian modal usaha c. Gotong royong e. kerja keras b. ramah dengan orang lain d. tenggang rasa B. Soal essay 1. Jelaskan pengertian : a. Lingkungan alam........................................skor 1 b. Lingkungan buatan......................................skor 1 c. Lingkungan sosial .......................................skor 1 2. Sebutkan dan jelaskan 2 contoh : a. Lingkungan alam........................skor 4 b. Lingkungan buatan.....................skor 4 3. Sebutkan manfaat dari : a. Hutan bakau.............................................. skor 1 b. laut……………………………………… skor 1 c. rawa-rawa……………………………… skor 1 d. selokan....................................................... skor 1 4. Sebutkan 2 cara memelihara lingkungan buatan.....................................skor 2 5. Jelaskan 3 cara untuk mengatasio masalah sosial....................................skor 3 Jumlah skor PG = 20 Jumlah skor essay = 20
ULANAGAN HARIAN Jenis sekolah : SMA I Kupang Penulis : Guru MP Mata pelajaran : Mulok T.A : 2014-2015 Bahan kelas : X1 Akselerasi/1 Bentuk Tes : Kognitif KD : 1.1 sampai 1.3 A. Soal Pilihan Ganda 1. Segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. lingkungan c. lingkungan sosial 2. Lingkungan alam di bawah ini yang terdapat di dataran rendah, adalah .... a. padang rumput dan tebing d. lereng dan ngarai b. hutan pinus dan perbukitan e. danau dan padang rumput c. hutan bakau dan muara laut 3. Dibawah ini merupakan fungsi dari danau, kecuali .... a. tempat penampungan air d. untuk menahan erosi b. tempat wisata e. Sarana olah raga c. sarana irigasi 4. Cekungan di alam yang berisi air, baik air hujan maupun air dari mata air, disebut .... a. laut b. Tambak c. Kolam d. Danau e. waduk 5. Tempat di alam yang bersuhu rendah sehingga cocok untuk bercocok tanam buahan, sayuran dan bungga, adalah .... a. perbukitan b. persawahan c. perkebunan d. pegunungan e. padang rumput 6. Daerah di pegunungan yang sengaja dibuat manusia untuk menanam berbagai jenis Tanaman untuk kepentingan hidup manusia, disebut .... a. persawahan b. Perkebunan c. padang rumput d. lahan pertanian e. Perladangan 7. Memelihara lingkungan udara dengan cara .... a. menanam tanaman pada tanah kosong sehingga tidak tandus b. menanam pohon di kiri kanan jalan c. tidak membuang sampah sembarangan d. tidak menebang pohon di hutan e. reboisasi di pegunungan agar dapat menahan dan menyimpan air hujan 8. Berikut ini merupakan lingkungan buatan, kecuali .... a. waduk b. tambak c. selokan d. danau e. kolam 9. Yang bukan merupakan fungsi dari waduk ,adalah .... a. pembangkit listrik d. irigasi atau pengairan sawah b. budidaya ikan air tawar e. pengendali banjir di waktu hujan c.mengalirkan genangan air hujan 10.Berikut ini merupakan contoh lingkungan alam dan buatan yang perlu di pelihara, yaitu .... a. kolam b. bendungan c. perkebunan d. hutan e. sawah 11.Cara memelihara lingkungan buatan dengan menjaga ketertiban lingkungan seperti di bawah ini , kecuali .... a. menjaga agar lingkungan selalu aman d. menjaga agar lingkungan selalu tentram b. menjaga agar lingkungan selalu tertib e. menjaga agar tidak ada pencurian c. menjaga agar lingkungan selalu bersih 12. Dibawah ini pernyataan yang bukan sebagai alasan manusia disebut makhluk sosial, Adalah.... a. manusia tunduk pada norma sosial b. perilaku manusia mengharapkan penilaian dari orang lain c. manusia memiliki dorongan untuk menjadi sama dengan orang lain d. manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain e. potensi manusia berkembang apabila hidup ditengah manusia lain 13. Perasaan tertarik dari satu orang terhadap orang lain , di sebut .... a. imitasi b. sugesti c. identifikasi d. simpatik e. kerja sama 14. Suatu sistem sosial yang terdiri dari sejumlah orang yang berinteraksi dalam ruang dan waktu tertentu untuk mencapai tujuan bersama, disebut .... a. organisasi sosial c. interaksi soaial e. kerja sama sosial b. kelompok sosial d. lingkungan sosial 15. Solusi untuk mengatasi kenakalan remaja agar tidak terjerumus dalam obat-obatan Terlarang, adalah dengan .... a. melestarikan masyarakat adat d. rehabilitasi
b. mendirikan sekolah terbuka e. pemberian modal usaha c. memberikan penyuluhan 16. Adanya keluhan para guru di daerah tertentu dimana gaji guru terhambat sehingga kesejahteraan guru semakin berkurang adalah masalah sosial yang di akibatkan, oleh .... a. meningkatnya gaya hidup d. semakin berkembangnya praktek KKN b. banyaknya anak putus sekolah e. meningkatnya ketimpangan atau kesenjangan c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa sosial ekonomi 17. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah d. meningkatnya jumlah penduduk b. meningkatnya gaya hidup e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak c. meningkatnya kesenjangan sosial merata 18.Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. meningkatnya ketimpangan sosial 19 . Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. meningkatnya ketimpangan sosial 20. Yang merupakan cara mengatasi masalah sosial adalah .... a. pemberian modal usaha c. Gotong royong e. kerja keras b. ramah dengan orang lain d. tenggang rasa B. Soal essay 1. Jelaskan pengertian : a. Lingkungan alam........................................skor 1 b. Lingkungan buatan......................................skor 1 c. Lingkungan sosial .......................................skor 1 2. Sebutkan dan jelaskan 2 contoh : a. Lingkungan alam........................skor 4 b. Lingkungan buatan.....................skor 4 3. Sebutkan manfaat dari : a. Hutan bakau.............................................. skor 1 b. laut……………………………………… skor 1 c. rawa-rawa……………………………… skor 1 d. selokan....................................................... skor 1 4. Sebutkan 2 cara memelihara lingkungan buatan.....................................skor 2 5. Jelaskan 3 cara untuk mengatasio masalah sosial....................................skor 3 Jumlah skor PG = 20 Jumlah skor essay = 20
SLAMAT BEKERJA GBU
ULANGAN MID SEMESTER I Jenis sekolah : SMA I Kupang Penulis : Guru MP Mata pelajaran : Mulok T.A : 2010-2011 Bahan kelas : X/1 Bentuk Tes : Kognitif KD : 1.1-1.3 dan 2.1 PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1.Segala sesuatu yang ada di alam merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan mempngaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut ….
a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. lingkungan c. lingkungan sosial 2. Dataran, rendah, pantai, laut dan dataran tinggi merupakan lingkungan .... a. alam b. buatan c. sosial d. perairan e. daratan 3. Daerah yang di tumbuhi tanaman yang berfungsi menyerap dan menyimpan air hujan adalah .... a. pantai b. danau c. sungai d. rawa-rawa e. pegunungan 4. Lingkungan alam di bawah ini yang terdapat di dataran rendah, adalah .... a. padang rumput dan tebing d. lereng dan ngarai b. hutan pinus dan perbukitan e. muara lautdan hutan bakau c. danau dan padang rumput 5. Dibawah ini merupakan fungsi dari danau, kecuali .... a. tempat penampungan air d. untuk menahan erosi b. tempat wisata e. Sarana olah raga c. sarana irigasi 6. Tanaman yang lasim tumbuh di pesisir pantai adalah .... a. bakau dan beringin c. lontar dan bakau e. pandan dan asam b. kelapa dan bakau d. beringin dan pisang 7. Cekungan di alam yang berisi air, baik air hujan maupun air dari mata air, disebut .... a. laut b. tambak c. kolam d. anau e. waduk 8. Tempat di alam yang bersuhu rendah sehingga cocok untuk bercocok tanam buahan, sayuran dan bungga, adalah .... a. perbukitan b. persawahan c. perkebunan d. pegunungan e. padang rumput 9. Contoh lingkungan alam yang berfungsi untuk melestarikan air, udara, dan tanah adalah .... a. rawa-rawa b. danau c. laut d. hutan bakau e. hutan 10. Sumber daya alam minyak bumi dan gas banyak terdapat di .... a. bukit b. danau c. sungai d. pantai e. laut 11. Memelihara lingkungan udara dengan cara .... a. menanam tanaman pada tanah kosong sehingga tidak tandus b. menanam pohon di kiri kanan jalan c. tidak membuang sampah sembarangan d. tidak menebang pohon di hutan e. reboisasi di pegunungan agar dapat menahan dan menyimpan air hujan 12. Berikut ini merupakan lingkungan buatan, kecuali .... a. waduk b. tambak c. selokan d. danau e. kolam 13. Hasil buatan manusia yang berfungsi untuk tempat berkumpulnya aliran sungai dan penampungan air adalah .... a. tambak b.waduk c. parit d. selokan e. kolam 14. Budidaya bandeng di tambak dilakukan di daerah dekat .... a. sungai b. kolam c. rawa-rawa d. pantai e. danau 15. Yang bukan merupakan fungsi dari waduk ,adalah .... a. pembangkit listrik d. irigasi atau pengairan sawah b. budidaya ikan air tawar e. pengendali banjir di waktu hujan c.mengalirkan genangan air hujan 16. Daerah di pegunungan yang sengaja dibuat manusia untuk menanam berbagai jenis Tanaman untuk kepentingan hidup manusia, disebut .... a. persawahan b. lahan pertanian c. padang rumput d. perkebunan e. perladangan 17. Berikut ini merupakan contoh lingkungan alam dan buatan yang perlu di pelihara, yaitu .... a. kolam b. hutan bakau c. perkebunan d. hutan e. sawah 18. Lingkungan buatan yang ada di lingkungan sekolah yang berfungsi memelihara ikan dan mengalirkan genangan air hujan adalah .... a. tambak dan danau c. waduk dan kolam e. tambak dan selokan b. kolam dan selokan e. danau dan waduk 19. Cara memelihara lingkungan buatan dengan menjaga ketertiban lingkungan seperti di bawah ini , kecuali .... a. menjaga agar lingkungan selalu aman d. menjaga agar lingkungan selalu tentram b. menjaga agar lingkungan selalu tertib e. menjaga agar tidak ada pencurian c. menjaga agar lingkungan selalu bersih 20. Contoh perbutan manusia yang merusak lingkungan alam adalah .... a. mencoret tembok sekolah d. tidak membersihkan tempat tidur b. membuang sampah di kelas e. membuang sampah ke sungai
c. tidak menguras air kolam 21. Dibawah ini pernyataan yang bukan sebagai alasan manusia disebut makhluk sosial, adalah.... a. manusia tunduk pada norma sosial b. perilaku manusia mengharapkan penilaian dari orang lain c. manusia memiliki dorongan untuk menjadi sama dengan orang lain d. manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain e. potensi manusia berkembang apabila hidup ditengah manusia lain 22. Perasaan tertarik dari satu orang terhadap orang lain , di sebut .... a. imitasi b. sugesti c. identifikasi d. simpatik e. kerja sama 23. Suatu sistem sosial yang terdiri dari sejumlah orang yang berinteraksi dalam ruang dan waktu tertentu untuk mencapai tujuan bersama, disebut .... a. organisasi sosial c. interaksi soaial e. kerja sama sosial b. kelompok sosial d. lingkungan sosial 24. Yang buakan merupakan contoh yang menyebabkan timbulnya perilaku menyimpang pada anak-anak adalah .... a. selalu ingin menyesuikan diri dengan keadaan sekitar b. mengharapkan sesuatu yang berlabihan dari orang tua c. menuntut orang tua menjawab segala keinginannya d. tidak puas dengan apa yang di perolah dari orang tua e. kemampuan orang tua tidak memenuhi segala keinginannya 25. Solusi untuk mengatasi kenakalan remaja agar tidak terjerumus dalam obat-obatan Terlarang, adalah dengan .... a. melestarikan masyarakat adat d. rehabilitasi b. mendirikan sekolah terbuka e. pemberian modal usaha c. memberikan penyuluhan 26. Adanya keluhan para guru di daerah tertentu dimana gaji guru terhambat sehingga kesejahteraan guru semakin berkurang adalah masalah sosial yang di akibatkan, oleh .... a. meningkatnya gaya hidup d. semakin berkembangnya praktek KKN b. banyaknya anak putus sekolah e. meningkatnya ketimpangan atau kesenjangan c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa sosial ekonomi 27. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah d. meningkatnya jumlah penduduk b. meningkatnya gaya hidup e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak c. meningkatnya kesenjangan sosial merata 28.Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. meningkatnya ketimpangan sosial b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa 29. Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. memundurnya masyarakat adat c. meningkatnya ketimpangan sosial 30. Yang merupakan cara mengatasi masalah sosial adalah .... a. pemberian modal usaha c. Gotong royong e. kerja keras b. ramah dengan orang lain d. tenggang rasa 31. Meneruskan perkembangan dan pemeliharaan hal-hal yang perlu dalam proses ekologi yang berfungsi memelihara dan mempertahankan pemanfaatan tanaman dan hewan tertentu dalam ekosistem adalah salah satu defenisi dari .... a. pembangunan yang berkelanjutan d. daya saing lingkungan b. daya dukung lingkungan e. interaksi lingkungan c. daya tampung lingkungan 32. Kemampuan lingkungan untuk menunjang dan memulihkan kehidupan manusia dan makhluk lainnya adalah di sebut .... a. pembangunan yang berkelanjutan d. daya saing lingkungan b. daya dukung lingkungan e. interaksi lingkungan c. daya tampung lingkungan 33. Yang bukan nmerupakan tujuan pembangunan yang berkelanjutan adalah ....
a. memenuhi kebutuhan generasi kini dan tanpa merugikan generasi yang akan datang b. mengkonservasi dan meningkatkan sumber daya c. memadukan perkembangan lingkungan dan ekonomi dalam pengambilan keputusan d. menghormati dan memelihara komunitas kehidupan e. mengubah arah teknologi dan mengolah resiko 34. yang merupakan salah satu prinsip dari pembangunan yang berkelanjuatan adalah .... a. memenuhi generasi kini dan tanpa membahayakan generasi yang akan datang b. mengkonservasi dan meningkatkan sumber daya c. memaduakan perkembangan lingkungan dan ekonomi dalam pengambilan keputusan d. menghormati dan memelihara komunitas kehidupan e. mengubah arah teknologi dan mengolah resiko 35. Ketersediaannya air, udara dan tumbuhan sebagai sumbar makan adalah merupakan .... a. daya dukung lingkungan d. daya saing lingkungan b. daya tampung lingkungan e. keseimbangan lingkungan c. daya serap lingkungan 36. Lingkungan sacara alami memiliki kemampuan untuk memulihkan keaadaannya merupakan suatu prisip bahwa sesungguhnya lingkungan sangat arif menjaga .... a. daya dukung lingkungan d. daya saing lingkungan b. daya tampung lingkungan e. keseimbangan lingkungan c. daya serap lingkungan 37. Jumlah perkebunan lebih rendah dan terdapat keseimbangan yang baik antara jumlah pertumbuhan dengan persediaan pupuk adalah daya dukung .... a. super-maksimum b. maksimum c. subsistem d. optimum e.sub-optimum 38. Daya tampung lingkungan lebih di batasi pada aspek .... a. ketersediaan air c. kertesediaan makanan e. kemampuan lahan b. Ketersediaan udara d. ketersedian tumbuhan hijau 39. Beriku ini merupakan contoh manfaat daya tampung lingkungan bagi kehidupan yang berkelanjutan yaitu .... a. mengembangkan bendungan untuk pengendali banjir dan kekeringan b. mengembangkan tumbuhan hijau lewat reboisasi c. mengembangkan tumbuhan tertentu sebagai sumber makan baru d. mengembangan sumber protein hewani untuk di konsumsi saat sekarang e. menanam pohon untuk kelestarian air 40. Pembanguan yang berkelanjutan, daya dukung lingkungan dan daya tampung lingkungan memiliki .... a. hubungan tidak saling menunjang d. perbedaan yang prinsip b. tidak ada kerterkaiatan e. keterkaitan satu dengan yang lain c. saling merugikan
Jenis sekolah Mata pelajaran Bahan kelas
: SMA I Kupang : Mulok : XI/I/Akselerasi
ULANGAN MID SEMESTER I Penulis : Guru MP T.A : 2014-2015 Bentuk Tes : Kognitif
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1. Segala sesuatu yang ada di alam merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. lingkungan c. lingkungan sosial 2. Lingkungan alam di bawah ini yang terdapat di dataran rendah, adalah .... a. padang rumput dan tebing d. lereng dan ngarai b. hutan pinus dan perbukitan e. muara lautdan hutan bakau c. danau dan padang rumput 3. Dibawah ini merupakan fungsi dari danau, kecuali .... a. tempat penampungan air c. sarana irigasi e. Sarana olah raga b. tempat wisata d. untuk menahan erosi 4. Contoh lingkungan alam yang berfungsi untuk melestarikan air, udara, dan tanah adalah .... a. rawa-rawa b. danau c. laut d. hutan bakau e. hutan 5. Berikut ini merupakan lingkungan buatan, kecuali .... a. waduk b. tambak c. selokan d. danau e. kolam 6. Berikut ini merupakan contoh lingkungan alam dan buatan yang perlu di pelihara, yaitu ....
a. kolam b. hutan bakau c. perkebunan d. hutan e. sawah 7. Lingkungan buatan yang ada di lingkungan sekolah yang berfungsi memelihara ikan dan mengalirkan genangan air hujan adalah .... a. tambak dan danau c. waduk dan kolam e. tambak dan selokan b. kolam dan selokan e. danau dan waduk 8. Contoh perbutan manusia yang merusak lingkungan alam adalah .... a. mencoret tembok sekolah d. tidak membersihkan tempat tidur b. membuang sampah di kelas e. membuang sampah ke sungai c. tidak menguras air kolam 9. Yang bukan merupakan contoh yang menyebabkan timbulnya perilaku menyimpang pada anak-anak adalah .... a. selalu ingin menyesuikan diri dengan keadaan sekitar b. mengharapkan sesuatu yang berlabihan dari orang tua c. menuntut orang tua menjawab segala keinginannya d. tidak puas dengan apa yang di perolah dari orang tua e. kemampuan orang tua tidak memenuhi segala keinginannya 10. Solusi untuk mengatasi kenakalan remaja agar tidak terjerumus dalam obat-obatan Terlarang, adalah dengan .... a. melestarikan masyarakat adat d. rehabilitasi b. mendirikan sekolah terbuka e. pemberian modal usaha c. memberikan penyuluhan 11. Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat d. meningkatnya ketimpangan sosial b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa 12. Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. memundurnya masyarakat adat c. meningkatnya ketimpangan sosial a. pemberian modal usaha c. Gotong royong e. kerja keras 13. Meneruskan perkembangan dan pemeliharaan hal-hal yang perlu dalam proses ekologi yang berfungsi memelihara dan mempertahankan pemanfaatan tanaman dan hewan tertentu dalam ekosistem adalah salah satu defenisi dari .... a. pembangunan yang berkelanjutan d. daya saing lingkungan b. daya dukung lingkungan e. interaksi lingkungan c. daya tampung lingkungan 14. Yang bukan nmerupakan tujuan pembangunan yang berkelanjutan adalah .... a. memenuhi kebutuhan generasi kini dan tanpa merugikan generasi yang akan datang b. mengkonservasi dan meningkatkan sumber daya c. memadukan perkembangan lingkungan dan ekonomi dalam pengambilan keputusan d. menghormati dan memelihara komunitas kehidupan e. mengubah arah teknologi dan mengolah resiko
15. Ketersediaannya air, udara dan tumbuhan sebagai sumbar makan adalah merupakan .... a. daya dukung lingkungan c. daya saing lingkungan e. keseimbangan lingkungan b. daya tampung lingkungan d. daya serap lingkungan 16. Berikut ini merupakan contoh manfaat daya tampung lingkungan bagi kehidupan yang berkelanjutan yaitu .... a. mengembangkan bendungan untuk pengendali banjir dan kekeringan b. mengembangkan tumbuhan hijau lewat reboisasi c. mengembangkan tumbuhan tertentu sebagai sumber makan baru d. mengembangan sumber protein hewani untuk di konsumsi saat sekarang e. menanam pohon untuk kelestarian air 17. Dibawah ini merupakan bentuk-bentuk pencemaran, kecuali .... a. penggunaan sterofoan d. Penggunaan obat nyamuk lation b. menggunakan sampho saset e. menanam pohon angsana di halaman rumah c. membakar sampah plastik 18. Perhatikan pernyataan berikit ini ! 1. Asap rokok dari perokok 4. Membuang sampah plastik di sembarang tempat 2. Asap kendaraan bermotor 5. Membakar sampah di sembarang tempat 3. Membuang sampah ke sungai Perilaku manusia yang menyebabkan pencemran udara adalah .... a. 1,4, dan 5 b. 1,2, dan 5 c. 1,2 dan 3 d. 2, 3, dan 4 e. 1,4 dan 5 19. Sampah yang dapat di uraiakan secara alamiah ádalah …. a. Plastik b. Mika c. Strerofoam d. Kulit pisang e. CFC 20. Tujuan dari perlakuan terhadap bahan limbah yang mencemari lingkungan adalah ....
a. dapat dihasilkan produk lain yang bermanfaat d. memperoleh keuntungan secara finansial b. menjaga kelestarin lingkungan e. memberi ruang untuk mengisi sampah lain yang lebih banyak c. agar dapat terus-menerus melakukan kesalahan yang sama 21. Terjadinya gangguan terhadap keseimbangan lingkungan yang di akibatkan oleh bencana alam dan ulah manusia, disebut …. a. pemuliaan lingkungan c. pengelolaan lingkungan e. keseimbangan lingkungan b. daya dukung lingkungan d. kerusakan lingkungan 22. Getaran kulit bumi yang di sebabkan oleh kegiatan magma atau karena gerakan lempeng dasar Samudra adalah peristiwa alam yang di sebut .... a. letusan gunung api c. Gempa bumi e. Angin topan b. banjir d. Tanah longsor 23. Berikut ini kerusakan yang di timbulkan akibat bencana alam yaitu : 1. merobohkan bangunan 3. membahayakan penerbangan 5. tanah longsor 2. hujan abu vulkanik 4. terjadi banjir 6. terjadi tsunami Yang di sebabkan karena angin topan adalah .... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 4 dan 5 e. 4 dan 6 24. Dampak yang terjadi karena adanya kawasan industri adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 25. Tujuan pokok dari pembentukan badan pengendalian lingkungan adalah kecuali.... a. menanggulangi kasus pencemaran d. mengawasi bahan berbahya b.mengawasi bahan yang beracun e. menjaga kelestarian flora dan fauna c. melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan 26. Upaya yang di lakukan untuk pelestarian fauna dan flora adalah .... a. melarang kegiatan perburuan liar dan menggalakkan penghijauan b. melarang pemakaian pukat harimau dan bahan peledak c. menggalakkan penghijauan dan melarang pembabatan hutan d. melakuakan reklamasi pantai dan menerapkan sistem tebang pilih e. mengurangi pembuangan gas sisa pembakaran dan reboisasi 27. Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama Pemerintah adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. melakukan gerakan menanam sejuta pohon e. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon 28. Perbuatan manusia yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Mengolah kembali limbah plastik d. Mengurangi penggunaan AC b. Sering menggunakan parfum e. Tidak membuang plastik sembarangan c. Mengolah botol aqua menjadi kerajinan tangan 29. Dibawah ini yang bukan merupakan kegiatan yang mencemari lingkungan adalah… a. Menjaga kebersihan lingkungan d. Menyimpan sampah dalam waktu lama b. Membuang kulit snack tidak pada tempatnya e. Menumpuk pakaian c. Menggunakan AC yang mengandung CFC 30.Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak dari .... a. membakar sampah d. membuang limbah pertanian ke sungai b. membuang limbah pertanian ke tanah e. membuang sampah ke selokan c. membuang gelas minuman kesungai 31. Dampak dari mendengarkan bunyi di atas 50 desibel adalah …. a. dapat mengganggu kesehatan mata d. mengganggu kesehatan jantung b. dapat menimbulkkan kaca pecah e. mengganggu kesehatan telinga c. dapat mjengganggu pencemaran suara 32. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara dikota adalah kecuali… a. Menggunakan bahan bakar bensin yang mengandung timbal b. Memilih untuk berjalan kaki c. Membatasi usia kendaraan bermotor yang boleh digunakan d. Menggunakan bahan bakar gas sebagai bahan bakar kendaraan bermotor e. Memakai bioetanol 33. Wadah plastic yang dapat digunakan berulang ulang adalah wadah plastik yang berlabel nomor… a. <1> b. <2> c. <3 > d. <4> e. <5> 34. Penggunaan bahan limbah dengan cara memakai ulang disebut… a. Recycle b. Reduce c. Refresh d. Refill e. Reuse 35. Penggunaan bahan limbah dengan cara mengubahnya menjadi benda lain yang bermanfaat adalah… a. Recycle b. Reduce c. Refresh d. Refill e. Reuse 36. Kerusakan lingkungan yang terjadi akibat ulah manusia adalah .... a. tanah longsor b. gempa bumi c. gunung meletus d. tsunami e. angin topan 37. Pehatikan pernyataan berikut ini !
1. merusak hutan bakau 4. membuat reklamasi pantai 2. menanam pohon di tanah yang gundul 5. membuat terasering 3. menggaling pasir Yang dapat merusak lingkungan atau ekosistem adalah.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4 e. 2 dan 5 38. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan manusia yang merusak lingkungan adalah …. a. pengambilan karang laut c. melakukan reboisasi e. pembabatan hutan secara liar b. pengrusakan hutan mangrove d. penggunaan pestisida untuk pertanian 39. Dampak yang di timbulkan dari pengrusakan hutan mangrove adalah.... a. organisme laut semakin banyak d. Makan tersedia bagi hewan laut b. terjadi abrasi pantai e. keindahan laut tetap terjaga c. hewan laut mati keracunan 40. Upaya yang di lakukan untuk mernghindari terjadinya kerusakan lingkungan yang di sebabkan oleh berbagai perbuatan manusia adalah kecuali.... a. reboisasi di lahan gundul d. Menempatkan penjaga hutan b. melakukan perladangan berpindah e. penggunaan pupuk organik c. melakukan metode tebang tanam SELAMAT BEKERJA GBU
ULANGAN HARIAN MATA PELAJARAN : Mulok lingkungan hidup KELAS :x TAHUN : 2014-2015 1. Terjadinya gangguan terhadap keseimbangan lingkungan yang di akibatkan oleh bencana alam dan ulah manusia, disebut …. a. pemuliaan lingkungan c. pengelolaan lingkungan e. keseimbangan lingkungan b. daya dukung lingkungan d. kerusakan lingkungan 2. Peristiwa alam yang berdampak pada kerusakan lingkungan adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 3. Getaran kulit bumi yang di sebabkan oleh kegiatan magma atau karena gerakan lempeng dasar Samudra adalah peristiwa alam yang di sebut .... a. letusan gunung api c. Gempa bumi e. Angin topan b. banjir d. Tanah longsor 4. Berikut ini kerusakan yang di timbulkan akibat bencana alam yaitu : 1. merobohkan bangunan 3. membahayakan penerbangan 5. tanah longsor 2. hujan abu vulkanik 4. terjadi banjir 6. terjadi tsunami Yang di sebabkan karena angin topan adalah .... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 4 dan 5 e. 4 dan 6 5. Bahaya yang di timbulkan karena letusan gunung berapi adalah... a. dihasilkan gas beracun c. terjadinya banjir e. menimbulkan ombak yang besar b. merobohkan bangunan d. merusak hutan bakau 6. Dampak yang terjadi karena adanya kawasan industri adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 7. Berikut ini yang merupakan dampak dari kerusakan hutan adalah .... a. angin topan dan banjir c. Banjir dan gempa bumi e. gempa bumi dan angin topan b. pencemaran dan banjir d. banjir dan tanah longsor
8. Yang merupakan upaya yang dilakukan pemerintah dalam rangka pelestarian lingkungan hidup adalah …. a. menggalakan kegiatan reboisasi d. Di bangun bendungan untuk jebakan air b. membangun sengkedan atau teras sering e. Membentuk badan pengendalian lingkungan c. melakukan reklamasi pantai 9. Tujuan pokok dari pembentukan badan pengendalian lingkungan adalah kecuali.... a. menanggulangi kasus pencemaran d. mengawasi bahan berbahya b.mengawasi bahan yang beracun e. menjaga kelestarian flora dan fauna c. melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan 10. Yang bukan merupakan upaya pelestarian laut dan pantai adalah .... a. menanam kembali tanaman bakau di areal sekitar pantai b. melarang pemakaian pukat harimau c. mendirikan cagar alam dan suaka marga satwa d. melarang pemakaian bahan peledak e. melarang pengambilan batu karang di sekitar pantai 11. Upaya yang di lakukan untuk pelestarian fauna dan flora adalah .... a. melarang kegiatan perburuan liar dan menggalakkan penghijauan b. melarang pemakaian pukat harimau dan bahan peledak c. menggalakkan penghijauan dan melarang pembabatan hutan d. melakuakan reklamasi pantai dan menerapkan sistem tebang pilih e. mengurangi pembuangan gas sisa pembakaran dan reboisasi 12. Berikut ini yang merupakan upaya pelestarian tanah adalah .... a. menggalakan kegiatan reboisasi d. Di bangun bendungan untuk jebakan air b. membangun sengkedan atau terasering e. Membentuk badan pengendalian lingkungan c. melakukan reklamasi pantai 13. Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama pemerintah Adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. melakukan gerakan menanam sejuta pohon e. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon 14. Perbuatan manusia yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Mengolah botol aqua menjadi kerajinan tangan d. Mengolah kembali limbah plastik b. Mengurangi penggunaan AC e. Tidak membuang plastik sembarangan c. Sering menggunakan parfum 15. Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. asap rokok dari perokok 4. membuang sampah disembarangan tempat 2. asap kendaraan 5. membakar sampah disembarang tempat 3. membuang sampah disungai perilaku manusia yang menyebabkan pencemaran udara,yaitu…. a. 1,4,dan 5 b. 1,2,dan 5 c. 1,2,dan 3 d. 2,3,dan 4 e.1,4,dan 5 16. Tindakan yang mengakibatkan lapisan ozon menipis dan menyebabkan pemanasa global adalah… a. Membuang sampah sembarangan d. Menggunakan listrik berlebih
b. Menggunakan masker e. Membunuh binatang c. Menggunakan AC dan Kulkas yyang menghasilkan CFC 17. Dibawah ini yang bukan merupakan kegiatan mencemari lingkungan adalah… a. Membuang kulit snack tidak pada tempatnya d. Menggunakan AC yang mengandung CFC b. Menjaga kebersihan lingkungan e. Menyimpan sampah dalam waktu lama c. Menumpuk pakaian 18. Tindakan yang dapat menyebarkan virus atau penyakit adalah… a. Bersin tanpa menutup mulut d. Mendaur ulang sampah e. Menutup mulut saat batuk b. Menjaga kebersihan c. Menutup mulut saat bersin 19. Salah satu akibat dari pemakaian parfum atau hairspray secara berlebihan adalah… a. Global Warning c. Global Warming e. Menyegarkan udara b. Menimbulkan aroma yang wangi d. Lapisan ozon kembali normal 20. Akibat dari pencemaran lingkungan adalah kecuali… a. Lingkungan bersih c. Polusi udara e. Polusi air b. Rusaknya lingkungan d. organisme hidup terancam 21.Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak Dari .... a. membakar sampah d. membuang limbah pertanian ke sungai b. membuang limbah pertanian ke tanah e. membuang sampah ke selokan c. membuang gelas minuman kesungai 22. Damapak dari mendengarkan bunyi di atas 50 desibel adalah …. a. dapat mengganggu kesehatan mata d. mengganggu kesehatan jantung b. dapat menimbulkkan kaca pecah e. mengganggu kesehatan telinga c. dapat mjengganggu pencemaran suara 23. Upaya yang sesuai dengan pencemaran yang dilakukan manusia adalah… a. Mendaur ulang kertas yang tidak terpakai d. Sering keluar rumah menggunakan motor b. Membeli parfum sebanyak-banyakny e. Membiarkan genangan air sehabis mencuci c. Menjadikan pupuk menggunakan bahan organic 24. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara dikota adalah kecuali… a. Menggunakan bahan bakar bensin yang mengandung timbal b. Memilih untuk berjalan kaki c. Membatasi usia kendaraan bermotor yang boleh digunakan d. Menggunakan bahan bakar gas sebagai bahan bakar kendaraan bermotor e. Memakai bioetanol 25. Upaya untuk mengurangi sampah kulit buah adalah… a. Dijadikan pakan ternak c. Dibakar saja e. Dibiarkan membusuk b. Dibungkus dengan plastik d. Di kubur 26. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengolah sampah dedaunan adalah… a. Dibuat kompos c. Dibuang ke sungai e. Dibuat makanan b. Dibuat kerajianan d. Dijadikan batu merah 27. Sampah yang dapat diuraikan secara alami dibawah ini adalah… a. Plastik b. Mika c. Sterofoam d. Kulit pisang e. CFC 28. Wadah plastic yang dapat digunakan berulang ulang adalah wadah plastik yang berlabel nomor…
a. <1> b. <2> c. <3 > d. <4> e. <5> 29. Berikut ini yang merupakan pemanfaatan air limbah kamar mandi ialah… a. Dijadikan air untuk mandi d. Dijadikan air untuk menyiram tanaman b. Dibuang begitu saja e. Dijadikan minuman ternak c. Dijadikan sebagai air untuk kolam renang 30. Pemanfaatan dari limbah botol kaca adalah… a. Menggunakan botol kaca seperlunya d. Dijadikan manik-manik kaca b. Dibuang ke kali e. Di buat lantai c. Dihancurkan kemudian dibuang ke sungai 31. Penggunaan bahan limbah dengan cara memakai ulang disebut… a. Recycle b. Reduce c. Refresh d. Refill e. Reuse 32. Penggunaan bahan limbah dengan cara mengubahnya menjadi benda lain yang bermanfaat adalah… a. Recycle b. Reduce c. Refresh d. Refill e. Reuse 33. Penanganan bahan limbah dengan cara mengurangi pemakaian adalah… a. Recycle b. Reduce c. Refresh d. Replant e. Reuse 34. Menangkap ikan dengan menggunakan racun atau bom akan mengakibatkan …. a. kerusakan laut dan keindahannya d. Terjadi abrasi pantai b. pertumbuhan terumbu karang yang cepat e. merusak tanaman di sekitar pantai c. hewan laut hidup dengan aman 35. Kerusakan lingkungan yang terjadi akibat ulah manusia adalah .... a. tanah longsor b. gempa bumi c. gunung meletus d. tsunami e. angin topan 36. Pehatikan pernyataan berikut ini ! 1. merusak hutan bakau 4. membuat reklamasi pantai 2. menanam pohon di tanah yang gundul 5. membuat terasering 3. menggaling pasir Yang dapat merusak lingkungan atau ekosistem adalah.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4 e. 2 dan 5 37. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan manusia yang merusak lingkungan adalah …. a. pengambilan karang laut c. melakukan reboisasi e. pembabatan hutan secara liar b. pengrusakan hutan mangrove d. penggunaan pestisida untuk pertanian 38. Dampak yang di timbulkan dari pengrusakan hutan mangrove adalah.... a. organisme laut semakin banyak d. Makan tersedia bagi hewan laut b. terjadi abrasi pantai e. keindahan laut tetap terjaga c. hewan laut mati keracunan 39. Upaya yang di lakukan untuk melestarikan hutan adalah .... a. menebang pohon sembarangan c. membakar hutan e. lahan berpindah b. melakukan reboisasi d. memusnakan pohon yang di anggap liar 40. Upaya yang di lakukan untuk mernghindari terjadinya kerusakan lingkungan yang di sebabkan oleh berbagai perbuatan manusia adalah kecuali.... a. reboisasi di lahan gundul d. Menempatkan penjaga hutan b. melakukan perladangan berpindah e. penggunaan pupuk organik c. melakukan metode tebang tanam
SELAMAT BEKERJA GBU
ULANGAN MID SEMESTER I Jenis sekolah : SMA I Kupang Penulis : Guru MP Mata pelajaran : Mulok T.A : 2014-2015 Bahan kelas : X1/1 Bentuk Tes : Kognitif KD : 1.1 – 1.3 PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1.Segala sesuatu yang ada di alam merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan mempngaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam d. lingkungan budaya b. lingkungan buatan e. lingkungan c. lingkungan sosial 2. Dataran, rendah, pantai, laut dan dataran tinggi merupakan lingkungan .... a. alam b. buatan c. sosial d. perairan e. daratan 3. Daerah yang di tumbuhi tanaman yang berfungsi menyerap dan menyimpan air hujan adalah .... a. pantai b. danau c. sungai d. rawa-rawa e. pegunungan 4. Lingkungan alam di bawah ini yang terdapat di dataran rendah, adalah .... a. padang rumput dan tebing d. lereng dan ngarai b. hutan pinus dan perbukitan e. muara lautdan hutan bakau c. danau dan padang rumput 5. Dibawah ini merupakan fungsi dari danau, kecuali .... a. tempat penampungan air d. untuk menahan erosi b. tempat wisata e. Sarana olah raga c. sarana irigasi 6. Tanaman yang lasim tumbuh di pesisir pantai adalah .... a. bakau dan beringin c. lontar dan bakau e. pandan dan asam b. kelapa dan bakau d. beringin dan pisang 7. Cekungan di alam yang berisi air, baik air hujan maupun air dari mata air, disebut .... a. laut b. tambak c. kolam d. anau e. waduk 8. Tempat di alam yang bersuhu rendah sehingga cocok untuk bercocok tanam buahan, sayuran dan bungga, adalah .... a. perbukitan b. persawahan c. perkebunan d. pegunungan e. padang rumput 9. Contoh lingkungan alam yang berfungsi untuk melestarikan air, udara, dan tanah adalah .... a. rawa-rawa b. danau c. laut d. hutan bakau e. hutan 10. Sumber daya alam minyak bumi dan gas banyak terdapat di .... a. bukit b. danau c. sungai d. pantai e. laut 11. Memelihara lingkungan udara dengan cara .... a. menanam tanaman pada tanah kosong sehingga tidak tandus b. menanam pohon di kiri kanan jalan c. tidak membuang sampah sembarangan d. tidak menebang pohon di hutan e. reboisasi di pegunungan agar dapat menahan dan menyimpan air hujan 12. Berikut ini merupakan lingkungan buatan, kecuali .... a. waduk b. tambak c. selokan d. danau e. kolam 13. Hasil buatan manusia yang berfungsi untuk tempat berkumpulnya aliran sungai dan penampungan air adalah ....
a. tambak b.waduk c. parit d. selokan e. kolam 14. Budidaya bandeng di tambak dilakukan di daerah dekat .... a. sungai b. kolam c. rawa-rawa d. pantai e. danau 15. Yang bukan merupakan fungsi dari waduk ,adalah .... a. pembangkit listrik d. irigasi atau pengairan sawah b. budidaya ikan air tawar e. pengendali banjir di waktu hujan c.mengalirkan genangan air hujan 16. Daerah di pegunungan yang sengaja dibuat manusia untuk menanam berbagai jenis Tanaman untuk kepentingan hidup manusia, disebut .... a. persawahan b. lahan pertanian c. padang rumput d. perkebunan e. perladangan 17. Berikut ini merupakan contoh lingkungan alam dan buatan yang perlu di pelihara, yaitu .... a. kolam b. hutan bakau c. perkebunan d. hutan e. sawah 18. Lingkungan buatan yang ada di lingkungan sekolah yang berfungsi memelihara ikan dan mengalirkan genangan air hujan adalah .... a. tambak dan danau c. waduk dan kolam e. tambak dan selokan b. kolam dan selokan e. danau dan waduk 19. Cara memelihara lingkungan buatan dengan menjaga ketertiban lingkungan seperti di bawah ini , kecuali .... a. menjaga agar lingkungan selalu aman d. menjaga agar lingkungan selalu tentram b. menjaga agar lingkungan selalu tertib e. menjaga agar tidak ada pencurian c. menjaga agar lingkungan selalu bersih 20. Contoh perbutan manusia yang merusak lingkungan alam adalah .... a. mencoret tembok sekolah d. tidak membersihkan tempat tidur b. membuang sampah di kelas e. membuang sampah ke sungai c. tidak menguras air kolam 21. Dibawah ini pernyataan yang bukan sebagai alasan manusia disebut makhluk sosial, adalah.... a. manusia tunduk pada norma sosial b. perilaku manusia mengharapkan penilaian dari orang lain c. manusia memiliki dorongan untuk menjadi sama dengan orang lain d. manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain e. potensi manusia berkembang apabila hidup ditengah manusia lain 22. Perasaan tertarik dari satu orang terhadap orang lain , di sebut .... a. imitasi b. sugesti c. identifikasi d. simpatik e. kerja sama 23. Suatu sistem sosial yang terdiri dari sejumlah orang yang berinteraksi dalam ruang dan waktu tertentu untuk mencapai tujuan bersama, disebut .... a. organisasi sosial c. interaksi soaial e. kerja sama sosial b. kelompok sosial d. lingkungan sosial 24. Yang buakan merupakan contoh yang menyebabkan timbulnya perilaku menyimpang pada anak-anak adalah .... a. selalu ingin menyesuikan diri dengan keadaan sekitar b. mengharapkan sesuatu yang berlabihan dari orang tua c. menuntut orang tua menjawab segala keinginannya d. tidak puas dengan apa yang di perolah dari orang tua e. kemampuan orang tua tidak memenuhi segala keinginannya 25. Solusi untuk mengatasi kenakalan remaja agar tidak terjerumus dalam obat-obatan Terlarang, adalah dengan .... a. melestarikan masyarakat adat d. rehabilitasi b. mendirikan sekolah terbuka e. pemberian modal usaha c. memberikan penyuluhan 26. Adanya keluhan para guru di daerah tertentu dimana gaji guru terhambat sehingga kesejahteraan guru semakin berkurang adalah masalah sosial yang di akibatkan, oleh .... a. meningkatnya gaya hidup d. semakin berkembangnya praktek KKN b. banyaknya anak putus sekolah e. meningkatnya ketimpangan atau kesenjangan c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa sosial ekonomi 27. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah d. meningkatnya jumlah penduduk b. meningkatnya gaya hidup e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak c. meningkatnya kesenjangan sosial merata 28.Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena ....
a. memundurnya masyarakat adat d. meningkatnya ketimpangan sosial b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya jumlah penduduk c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa 29. Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk d. merosotnya nilai-nilai moral bangsa b. distribusi penduduk yang tidak merata e. memundurnya masyarakat adat c. meningkatnya ketimpangan sosial 30. Yang merupakan cara mengatasi masalah sosial adalah .... a. pemberian modal usaha c. Gotong royong e. kerja keras b. ramah dengan orang lain d. tenggang rasa 31. Meneruskan perkembangan dan pemeliharaan hal-hal yang perlu dalam proses ekologi yang berfungsi memelihara dan mempertahankan pemanfaatan tanaman dan hewan tertentu dalam ekosistem adalah salah satu defenisi dari .... a. pembangunan yang berkelanjutan d. daya saing lingkungan b. daya dukung lingkungan e. interaksi lingkungan c. daya tampung lingkungan 32. Kemampuan lingkungan untuk menunjang dan memulihkan kehidupan manusia dan makhluk lainnya adalah di sebut .... a. pembangunan yang berkelanjutan d. daya saing lingkungan b. daya dukung lingkungan e. interaksi lingkungan c. daya tampung lingkungan 33. Yang bukan nmerupakan tujuan pembangunan yang berkelanjutan adalah .... a. memenuhi kebutuhan generasi kini dan tanpa merugikan generasi yang akan datang b. mengkonservasi dan meningkatkan sumber daya c. memadukan perkembangan lingkungan dan ekonomi dalam pengambilan keputusan d. menghormati dan memelihara komunitas kehidupan e. mengubah arah teknologi dan mengolah resiko 34. yang merupakan salah satu prinsip dari pembangunan yang berkelanjuatan adalah .... a. memenuhi generasi kini dan tanpa membahayakan generasi yang akan datang b. mengkonservasi dan meningkatkan sumber daya c. memaduakan perkembangan lingkungan dan ekonomi dalam pengambilan keputusan d. menghormati dan memelihara komunitas kehidupan e. mengubah arah teknologi dan mengolah resiko 35. Ketersediaannya air, udara dan tumbuhan sebagai sumbar makan adalah merupakan .... a. daya dukung lingkungan d. daya saing lingkungan b. daya tampung lingkungan e. keseimbangan lingkungan c. daya serap lingkungan 36. Lingkungan sacara alami memiliki kemampuan untuk memulihkan keaadaannya merupakan suatu prisip bahwa sesungguhnya lingkungan sangat arif menjaga .... a. daya dukung lingkungan d. daya saing lingkungan b. daya tampung lingkungan e. keseimbangan lingkungan c. daya serap lingkungan 37. Jumlah perkebunan lebih rendah dan terdapat keseimbangan yang baik antara jumlah pertumbuhan dengan persediaan pupuk adalah daya dukung .... a. super-maksimum b. maksimum c. subsistem d. optimum e.sub-optimum 38. Daya tampung lingkungan lebih di batasi pada aspek .... a. ketersediaan air c. kertesediaan makanan e. kemampuan lahan b. Ketersediaan udara d. ketersedian tumbuhan hijau 39. Beriku ini merupakan contoh manfaat daya tampung lingkungan bagi kehidupan yang berkelanjutan yaitu .... a. mengembangkan bendungan untuk pengendali banjir dan kekeringan b. mengembangkan tumbuhan hijau lewat reboisasi c. mengembangkan tumbuhan tertentu sebagai sumber makan baru d. mengembangan sumber protein hewani untuk di konsumsi saat sekarang e. menanam pohon untuk kelestarian air 40. Pembanguan yang berkelanjutan, daya dukung lingkungan dan daya tampung lingkungan memiliki .... a. hubungan tidak saling menunjang d. perbedaan yang prinsip b. tidak ada kerterkaiatan e. keterkaitan satu dengan yang lain c. saling merugik
Jenis sekolah Mata pelajaran Bahan kelas
: SMA I Kupang : Mulok PLH : XI/1
ULANGAN HARIAN I Penulis : Guru MP T.A : 2014-2015 Bentuk Tes : Kognitif
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1. Segala sesuatu yang ada di alam merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam b. lingkungan buatan c. lingkungan sosial d. lingkungan budaya e. lingkungan 2. Berikut ini yang merupakan contoh lingkungan alam adalah .... a. kolam b. selokan c. danau d. bendungan e. tambak 3. Peristiwa alam dan buatan yang dapat mengancam kehidupan makhluk hidup adalah .... a. banjir b. kebakaran c. erosi d. longsor e. kekeringan 4. Manfaat mempelajari ancaman dari lingkungan alam adalah menjaga agar .... a. manusia dapat dengan bebas menelola alam d. seluruh makhluk hidup dapat menikmati alam sekitar b. hasil dari lingkungan alam tidak habis di pakai oleh manusia e. tumbuhan dan hewan tidak punah c. peristiwa serupa tidak menimbulkan kerugian 5. Berikut ini peristiwa alam yang di pengaruhi oleh aktifitas manusia dan menjadi ancaman terbesar dalam kehidupan manusia adalah .... a. erosi, kebakaran dan gunung meletrus d. erosi, banjir dan gunung meletus b. banjir, longsor dan badai e.badai, erosi dan banjir c. longsor, banjr dan erosi 6. Penyebab terjadinya banjr karena fenomena alam adalah .... a. peluapan air yang berlebihan dari suatu tempat akibat hujan d. peluapan air sungai b. adanya proses laut dan atmosfir seperti El Nino e. adanya genangan air di daerah pemukiman c. pecahnya bendungan sungai 7. Kerusakan oleh bencana banjir di sebabkan oleh factor berikut kecuali …. a. besarnya banjir c. kecepatan aliran banjir e. lamanya terjadi banjir b. tersedianya saluran pembuangan air d. kedangkalan sungai 8. Akibat lebih lanjut dari banjir dalam waktu yang lama ádalah…. a. tanaman pertanian bertumbuh subur d. Sarana transportasi lancar b. tersedianya sumber air bersih yang cukup e. kerusakan infrastruktur c. samapah dan lumpur dijadiakan pupuk 9. Pengurangan kebutuhan air yang bersifat sementara disebabkan oleh .... a. kebanjiran b. kekeringan c. kebakaran d. kerusakan hutan e. penggundulan hutan 10. Dua fenomena yang saling berinteraksi menyebabkan kekeringan adalah .... a. kondisi alam dan kondisi hidrologis d. Kondisi sosial ekonomi dan kondisi alam c. kondisi sosial ekonomi dan kondisi hidrologis e. kondisi alam dan kondisi ulah manusia d.kondisi kekurangan air dan kondisi hidrologis 11. Material yang berupa gas yang keluar saat letusan gunung api adalah .... a. abu letusan gunung api c. Cairan magma e. awan panas b. karbon monoksida d. Lahar panas 12. Gempa bumi yang terjadi melalui lubang-lubang inferior bumi akibat runtuhnya batuan di sebut gempa bumi .... a.tektonik b. vulkanik c. runtuhan d. tsunami e. dangkal 13. Zona wilayah gempa bumi yang magnitudenya 8 dan 7 di sebut daerah …. a. gempa kecil b. stabil c. lipatan d. aktif e. sangat aktif 14. Daerah gempa yang Sangat aktif dengan magnitude lebih dari 8 dapat terjadi di daerah .... a. Halmahera dan pantai utara Irian d. pantai barat Sumatra dan Sulawesi tengah b. Jawa bagian utara dan Kalimantan bagian timur e. pantai timur Sumatra dan Kalimantan tengah c. pantai Irian dan Kalimantan bagian barat 15. Alat yang nengukur getaran gempah bumi adalah .... a. Scintilation b. magnetometer c. seismometer d. gravimeter e. straimeter 16. Gangguan pada atmosfir sebuah planet yang menimbulkan cuaca buruk di sebut ....
a. banjir b. hujan c. gempa bumi d. badai e. gunung meletus 17. Badai yang di tandai dengan adanya hujan lebat di sebut badai .... a. angin b. es c. kilat d. Pasir e topan 18. Badai yang di sebabkan oleh meningkatnya kecepatan angin dalam suatu wilayah yang luas pada taanah yang kering di sebut badai .... a. es b. Angin c. Salju d. Pasir e. katrina 19. Yang bukan merupakan faktor alami penyhebab erosi air adalah ..... a. karakteristik hujan c. Penggundulan hutan e. kemampuan penyerapan air oleh tanah b. Kemiringan lereng d. tanaman penutup 20. Pengaruh yang menghalangi air hujan tidak jatuh langsung di permukaan tanah sehingga tidak terjadi erosi adalah .... a. curah hujan b. Sifat tanah c. Vegetasi d.lereng e. kepekaan tanah 21. Pengairan yang dapat menurunkan kekuatan tanah dan bebatuan dalam jangka waktu tertentu merupakan penyebab terjadinya .... a. erosi b. Gempa c. Badai d. Longsor e. banjir 22. Getaran kulit bumi yang di sebabkan oleh kegiatan magma atau karena gerakan lempeng dasar Samudra adalah peristiwa alam yang di sebut .... a. letusan gunung api b. banjir c. Gempa bumi d. Tanah longsor e. Angin topan 23. Berikut ini kerusakan yang di timbulkan akibat bencana alam yaitu : 1. merobohkan bangunan 3. membahayakan penerbangan 5. tanah longsor 2. hujan abu vulkanik 4. terjadi banjir 6. terjadi tsunami Yang di sebabkan karena angin topan adalah .... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 4 dan 5 e. 4 dan 6 24. Dampak yang terjadi karena adanya kawasan industri adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 25. Yang merupakan ancaman dari lingkungan buatan adalah .... a. erosi b. pencemaran c. Longsor d. Badai e.banjir 26. Berikut ini adalah karakteristik bahan berbahaya dan beracun kecuali .... a. mudah meledak b. mudah menguap c. mudah terbakar d. bersifat reaktif e. bersifat korosif 27. Llimbah yang menyebabkan kebakaran karena melepaskan dan menerima oksigen adalah merupakan limbah yang .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. limbah reaktir d.yang menyebabkan infeksi e. bersifat korosif 28. Perbuatan manusia yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Mengolah kembali limbah plastik d. Mengurangi penggunaan AC b. Sering menggunakan parfum e. Tidak membuang plastik sembarangan c. Mengolah botol aqua menjadi kerajinan tangan 29. Dibawah ini yang bukan merupakan kegiatan yang mencemari lingkungan adalah… a. Menjaga kebersihan lingkungan d. Menyimpan sampah dalam waktu lama b. Membuang kulit snack tidak pada tempatnya e. Menumpuk pakaian c. Menggunakan AC yang mengandung CFC 30.Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak dari .... a. membakar sampah d. membuang limbah pertanian ke sungai b. membuang limbah pertanian ke tanah e. membuang sampah ke selokan c. membuang gelas minuman kesungai 31. Ancaman dari lingkungan buatan yang berdampak pada kerusakan lingkungan adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya erosi e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 32. Berikut ini yang bukan di sebabkan oleh terjadinya pemanasan global adalah .... a. berubahnya pola cuaca dan iklim c. musnahnya spesies tertentu e. pencairan gunung es b. komunitas makhluk hidup berkembang cepat d. naiknya permukaan air laut 33. Berikut ini yang merupakan penyebab adanya konflik kecuali …. a. perbedaan individu d. perubahan nilai yang cepat dalm masyarakat b. perbedaan latar belakang kebuidayaan e. mengikuti perkembangan jaman c. perbedaan kepentingan individu atau kelompok 34. adanya pihak yang berkonflik dari kelas atau kelompok social ekonomi termasuk kaum penganggur, buruh, pedagang, pengusaha dan pejabat ádalah konflik yang di dasarkan pada …. a. kesenjangan ekonomi b. atas identitas agama d. perbedaan etnis c. kebijakan dan predata e. perbedaan ras 35. Konflik yang terjadi antar kel;uarga adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial c. Dalam peran sosial e. Kelompok terorganisir b. antar kelompok-kelompok sosial d. Antar satuan nasional 36. Berikut ini yang bukan hasil dari sebuah konflik adalah .... a. keretakan hubungan antara kelompok yang bertikai d. Meningkatkan solidaritas antara sesama anggota kelompok b. kerusakan harta benda dan hilangnya jiwa manusia e. Penaklukan salah satu pihak yang terlibat c. perubahan kepribadian pada individu untuk dapat hidup bersama orang lain 38. Hal-hal berikut bukan yang menjadi perhatian dalam menyusun kebijakan dan peraturan perundang-undangan adalah.. a. berpedoman pada kebijakan yang lebih tinggi d. dirumuskan secara tertulis b. berorentasi pada kepentingan kelompok e. konsisten dengan kebijakan loain yang berlaku c. jelas, tepat dan tidak menimbulkan kekaburan arti dan maksud
39. Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup terdapat dalam peraturan perundang-undangan no .... a. 21 tahun 2009 b. 23 tahun 2009 c. 32 tahun 2009 d. 34 tahun 2009 e. 43 tahun 2009 40. Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama Pemerintah adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. melakukan gerakan menanam sejuta pohon e. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon
ULANGAN MID SEMESTER I Jenis sekolah Mata pelajaran Bahan kelas
: SMA I Kupang : Mulok PLH ( KD 1.1,1.2,1.3 dan 2.3) : XI/1 / Akselerasi
Penulis : Guru MP T.A : 2014-2015 Bentuk Tes : Kognitif
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1.Kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, makhluk hidup dan perilakunya yang mempengaruhi kehidupan manusia dan mahluk hidup lainnya , disebut …. a. lingkungan alam b. lingkungan buatan c. lingkungan sosial d. lingkungan budaya e. Lingkungan hidup 2. Hilangnya berbagai flora dan fauna di indonesia merupakan ancaman dari perubahan iklim terhadap .... a. kesehatan b. sumber daya air c. sumber daya tanah d. ekosistem e. sektor lingkungan 3. Manfaat mempelajari ancaman dari lingkungan alam adalah menjaga agar .... a. manusia dapat dengan bebas menelola alam d. seluruh makhluk hidup dapat menikmati alam sekitar b. hasil dari lingkungan alam tidak habis di pakai oleh manusia e. peristiwa serupa tidak menimbulkan kerugian c. tumbuhan dan hewan tidak punah 4. Berikut ini peristiwa alam yang di pengaruhi oleh aktifitas manusia dan menjadi ancaman terbesar dalam kehidupan manusia adalah .... a. erosi, kebakaran dan gunung meletrus d. erosi, banjir dan gunung meletus b. banjir, longsor dan badai e.badai, erosi dan banjir c. longsor, banjr dan erosi 5. Material dari letusan gunung letusan gunung api yang dapat mematikan apapun yang di laluinya adalah .... a. hujan abu vulkanik b.larva panas c. awan panas d. gas beracun e. material padat 6. Ancaman yang akan terjadi akibat dari terjadinya gempa, ádalah…. a. bangunan roboh b. Kebakaran c. Tanah longsor d. Tanah merekah e. tsunami 7. Dua fenomena yang saling berinteraksi menyebabkan kekeringan adalah .... a. kondisi alam dan kondisi hidrologis d. Kondisi sosial ekonomi dan kondisi alam b. kondisi sosial ekonomi dan kondisi hidrologis e. kondisi alam dan kondisi ulah manusia c.kondisi kekurangan air dan kondisi hidrologis 8. Gempa bumi yang terjadi melalui lubang-lubang inferior bumi akibat runtuhnya batuan di sebut gempa bumi .... a.tektonik b. vulkanik c. runtuhan d. tsunami e. dangkal 9. Gangguan pada atmosfir sebuah planet yang menimbulkan cuaca buruk di sebut .... a. banjir b. hujan c. gempa bumi d. badai e. gunung meletus 10. Badai yang di sebabkan oleh meningkatnya kecepatan angin dalam suatu wilayah yang luas pada tanah yang kering di sebut badai .... a. es b. Angin c. Salju d. Pasir e. katrina 11. Berikut ini merupakan empat kategori dari dampak pencemaran air pada umumnya, kecuali …. a. dampak terhadap kehidupan biota air d. dampak terhadap tersedianya air tanah b. dampak terhadap kwalitas air tanah e. dampak terhadap estetika lingkungan c. dampak terhadap kesehatan 12. Faktor buatan penyebab erosi dan longsor adalah ..... a. karakteristik hujan c. kemiringan lereng e. kemampuan penyerapan air oleh tanah b. penggundulan hutan d. tanaman penutup 13. Jenis limbah di lautan yang menyebabkan terbelit, sesak napas, dan terinfeksinya hewan laut adalah .... a. tumpahan minyak dari buangan kapal d. pestisida yang di masukan ke ekosistem laut b. sampah plastik yang terakumulasi di laut e. lumpur yang terakumulasi di dasar perairan c. racun yang tidak cepat hancur 14. Di bawah ini yang merupakan limbah domestik yang dapat mencemarkan tanah adalah .... a. kantung plastik, deterjen, oli bekas d. pestisida, deterjan, dan kantung plastik b. tembaga, lumpur, oli bekas e, DDT, deterjen, lumpur c. lumpur, oli bekas, merkuri 15. Dampak yang terjadi karena adanya kawasan industri adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor
b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 16. Yang merupakan ancaman dari lingkungan buatan adalah .... a. erosi b. Limbah B 3 c. Longsor d. Badai e.banjir 17. Berikut ini adalah karakteristik bahan berbahaya dan beracun kecuali .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. mudah mencair d. bersifat reaktif e. bersifat korosif 18. Perbuatan manusia yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Mengolah kembali limbah plastik d. Mengurangi penggunaan AC b. Sering menggunakan parfum e. Tidak membuang plastik sembarangan c. Mengolah botol aqua menjadi kerajinan tangan 19. Llimbah yang menyebabkan kerusakan pada kulit adalah merupakan limbah yang .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. limbah reaktir d. menyebabkan infeksi e. Bersifat korosif
20. Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak dari .... a. membakar sampah b. membuang limbah pertanian ke tanah c. membuang sampah ke selokan d. membuang limbah pertanian ke perairan e. membuang gelas minuman kesungai 21. Berikut ini yang merupakan penyebab adanya konflik kecuali …. a. perbedaan individu d. perubahan nilai yang cepat dalm masyarakat b. perbedaan latar belakang kebuidayaan e. mengikuti perkembangan jaman c. perbedaan kepentingan individu atau kelompok 22. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan
di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah b. meningkatnya gaya hidup c. meningkatnya kesenjangan sosial d. meningkatnya jumlah penduduk e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak merata 23. Adanya pihak yang berkonflik dari kelas atau kelompok social ekonomi termasuk kaum penganggur, buruh, pedagang, pengusaha dan pejabat ádalah konflik yang di dasarkan pada …. a. atas identitas agama b. kesenjangan ekonomi c. perbedaan etnis d. kebijakan dan predata e. perbedaan ras 24. Konflik yang terjadi antar keluarga adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial c. Dalam peran sosial e. Kelompok terorganisir b. Antar satuan nasional d. antar kelompok sosial 25. Polisi melawan masa adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial b. Antar satuan nasional c. Dalam peran sosial d. antar kelompok sosial e. Kelompok terorganisir 26. Berikut ini yang bukan hasil dari sebuah konflik adalah .... a. keretakan hubungan antara kelompok yang bertikai b. kerusakan harta benda dan hilangnya jiwa manusia c. perubahan kepribadian pada individu untuk dapat hidup bersama orang lain d. Meningkatkan solidaritas antara sesama anggota kelompok e. Penaklukan salah satu pihak yang terlibat 27. Penggusuran rumah dinas, sengketa pemilikan tanah adalah konflik .... a. atas identitas agama b. kesenjangan ekonomi c. perbedaan etnis d. kebijakan dan perdata e. perbedaan ras 28. Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat b. distribusi penduduk yang tidak merata c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa d. meningkatnya ketimpangan sosial e. meningkatnya jumlah penduduk 29. Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk b. distribusi penduduk yang tidak merata
c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa d. memundurnya masyarakat adat e. meningkatnya ketimpangan sosial 30. Proses industrialisasi yang mendadak pada masyarakat pedesaan sehingga menyebabkan munculnya konflik sosial Disebabkan oleh .... a. Perbedaan latar belakang kehidupan b. perubahan nilai yang cepat dalam masyarakat c. Perbedaan kebutuhan antar individu d. Perbedaan kebutuhan antar kelompok e. perbedaan individu
31. Menjaga kesimbangan pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup, hutan, air dan udara serta mineral merupakan tujuan dari program .... a.pengembangan dan peningkatan akses informasi SDA dan lingkungan hidup b.peningkatan efektifitas, pengelolaan konservasi dan rehabilitasi SDA c.pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup d.penataan kelembagaan dan penegakkan hukum, pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup e.peningkatan peran masyarakat dalam pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup 32. Mengendalikan pemanfaatan SDA serta menjamin kelangsungan kehidupan makhluk hidup dan kelestarian ekosistem Adalah bagian dari …. a.azas perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup b.visi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup c. misi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup d.tujuan dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup e.dasar dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup 33. Yang merupakan hak dari warga negara terhadap pengelolaan lingkungan hidup adalah …. a. menjaga keberlanjutan fungsi lingkungan hidup b. memberi informasi tentang dengan perlindungan lingkungan hidup yang benar c. memberi informasi tentang pengelolaan lingkungan hidup secara benar,akurat terbuka dan tepat waktu d. melakukan pengaduan akibat dugaan adanya pencemaran dan perusakan lingkungan e. mentaati ketentuan tentang kriteria baku tentang mutu ataukerusakan lingkungan 34. Pemeliharaan lingkungan hidup dapat dilakukan melalui upaya …. a. konservasi SDA dan pelestarian fungsi admosfir b. perlindungan SDA dan pengawetan SDA c. pengawetan SDA dan pemanfaatan secara lestari SDA d. pemanfaatan secara lestari SDA dan perlindungan SDA e. perlindungan terhadap hujan asam dan pengawetan SDA 35. Penghentian sumber pencemaran dan pemberian unsur pencemar, merupakan upaya dari …. a. pemulihan lingkungan hidup d. pemuliaan fungsi l;ingkungan hidup b. konservasi SDA e. perlindungan lingkungan hidup c. pelestarian fungsi atmosfir 36. Hal-hal berikut bukan yang menjadi perhatian dalam menyusun kebijakan dan peraturan perundang-undangan adalah.. a. berpedoman pada kebijakan yang lebih tinggi d berorentasi pada kepentingan kelompok b. dirumuskan secara tertulis e. konsisten dengan kebijakan loain yang berlaku c. jelas, tepat dan tidak menimbulkan kekaburan arti dan maksud 37. Tujuan pokok dari pembentukan badan pengendalian lingkungan adalah kecuali.... a. menanggulangi kasus pencemaran d. mengawasi bahan berbahya b. mengawasi bahan yang beracun e. menjaga kelestarian flora dan fauna c. melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan 38. Upaya yang di lakukan untuk pelestarian fauna dan flora adalah .... a. melarang kegiatan perburuan liar dan menggalakkan penghijauan b. melarang pemakaian pukat harimau dan bahan peledak c. menggalakkan penghijauan dan melarang pembabatan hutan d. melakuakan reklamasi pantai dan menerapkan sistem tebang pilih e. mengurangi pembuangan gas sisa pembakaran dan reboisasi 39. Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup terdapat dalam peraturan perundang-undangan no .... a. 21 tahun 2009 b. 23 tahun 2009 c. 32 tahun 2009 d. 34 tahun 2009 e. 43 tahun 2009 40. Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama Pemerintah adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon e. melakukan gerakan KGC
SELAMAT BEKERJA DAN SUKSES SELALU GBU
Ulangan semester 1 T.A : 2011-2012
Mata pelajaran : Mulok
PLH
Bahan kelas : XI/1
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1. Segala sesuatu yang ada di alam merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung, disebut …. a. lingkungan alam b. lingkungan buatan c. lingkungan sosial d. lingkungan budaya e. lingkungan 2. Penyebab terjadinya banjir karena fenomena alam adalah .... a. peluapan air yang berlebihan dari suatu tempat akibat hujan d. peluapan air sungai b. adanya proses laut dan atmosfir seperti El Nino e. adanya genangan air di daerah pemukiman c. pecahnya bendungan sungai 3. Dua fenomena yang saling berinteraksi menyebabkan kekeringan adalah .... a. kondisi alam dan kondisi hidrologis d. Kondisi sosial ekonomi dan kondisi alam b. kondisi sosial ekonomi dan kondisi hidrologis e. kondisi alam dan kondisi ulah manusia c.kondisi kekurangan air dan kondisi hidrologis 4. Material yang berupa gas vulkanik yang keluar saat letusan gunung api adalah .... a. abu letusan gunung api c. Cairan magma e. awan panas b. hidrogen sulfida d. Lahar panas 5. Gempa bumi yang terjadi akibat lepasnya energi pada saat bergeraknya lempengan bumi, di sebut gempa bumi .... a.tektonik b. vulkanik c. runtuhan d. tsunami e. dangkal 6. Badai yang di tandai dengan adanya hujan lebat di sebut badai .... a. angin b. es c. kilat d. Pasir e topan 7. Pengairan yang dapat menurunkan kekuatan tanah dan bebatuan dalam jangka waktu tertentu merupakan penyebab terjadinya .... a. erosi b. Gempa c. Badai d. Longsor e. banjir 8. Manfaat mempelajari ancaman dari lingkungan alam adalah menjaga agar .... a. manusia dapat dengan bebas menelolah alam d. seluruh makhluk hidup dapat menikmati alam sekitar b. hasil dari lingkungan alam tidak habis di pakai oleh manusia e. tumbuhan dan hewan tidak punah c. peristiwa serupa tidak menimbulkan kerugian 9. Berikut ini adalah karakteristik bahan berbahaya dan beracun kecuali .... a. mudah meledak b. mudah mencair c. mudah terbakar d. bersifat reaktif e. bersifat korosif 10.Llimbah yang menyebabkan kebakaran karena melepaskan dan menerima oksigen adalah merupakan limbah yang .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. limbah reaktir d. menyebabkan infeksi e. bersifat korosif 11.Ancaman dari lingkungan buatan yang berdampak pada kerusakan lingkungan adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya erosi e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d.terjadinya penggundulan hutan 12.Berikut ini yang bukan di sebabkan oleh terjadinya pemanasan global adalah .... a. berubahnya pola cuaca dan iklim c. musnahnya spesies tertentu e. pencairan gunung es b. komunitas makhluk hidup berkembang cepat d. naiknya permukaan air laut 13.Jenis limbah di lautan yang menyebabkan terbelit, sesak napas, dan terinfeksinya hewan laut adalah .... a. tumpahan minyak dari buangan kapal d. pestisida yang di masukan ke ekosistem laut b. sampah plastik yang terakumulasi di laut e. lumpur yang terakumulasi di dasar perairan c. racun yang tidak cepat hancur 14.Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak dari .... a. membakar sampah d. membuang limbah pertanian ke sungai
b. membuang limbah pertanian ke tanah e. membuang sampah ke selokan c. membuang gelas minuman kesungai 15.Di bawah ini yang merupakan limbah domestik yang dapat mencemarkan tanah adalah .... a. kantung plastik, deterjen, oli bekas d. pestisida, deterjan, dan kantung plastik b. tembaga, lumpur, oli bekas e, DDT, deterjen, lumpur c. lumpur, oli bekas, merkuri 16.Yang merupakan ancaman dari lingkungan buatan adalah .... a. erosi b. pencemaran c. Longsor d. Badai e.banjir 17.Berikut ini yang merupakan penyebab adanya konflik kecuali …. a. perbedaan individu d. perubahan nilai yang cepat dalm masyarakat b. perbedaan latar belakang kebuidayaan e. mengikuti perkembangan jaman c. perbedaan kepentingan individu atau kelompok 18.Adanya pihak yang berkonflik dari kelas atau kelompok social ekonomi termasuk kaum penganggur, buruh, pedagang, pengusaha dan pejabat ádalah konflik yang di dasarkan pada …. a. kesenjangan ekonomi b. atas identitas agama d. perbedaan etnis c. kebijakan dan predata e. perbedaan ras 19.Konflik yang terjadi antar keluarga adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial c. Dalam peran sosial e. Kelompok terorganisir b. antar kelompok-kelompok sosial d. Antar satuan nasional 20.Polisi melawan masa adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial c. Dalam peran sosial e. Kelompok terorganisir b. Antar satuan nasional d. antar kelompok sosial 21.Penggusuran rumah dinas, sengketa pemilikan tanah adalah konflik .... a. atas identitas agama b. kesenjangan ekonomi c. perbedaan etnis d. kebijakan dan perdata e. perbedaan ras 22.Proses industrialisasi yang mendadak pada masyarakat pedesaan sehingga menyebabkan munculnya konflik sosial Disebabkan oleh .... a. Perbedaan latar belakang kehidupan d. Perbedaan kebutuhan antar kelompok b. perubahan nilai yang cepat dalam masyarakat e. perbedaan individu c. Perbedaan kebutuhan antar individu 23.Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk d. memundurnya masyarakat adat b. distribusi penduduk yang tidak merata e. meningkatnya ketimpangan sosial c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa 24.Berikut ini yang bukan hasil dari sebuah konflik adalah .... a. keretakan hubungan antara kelompok yang bertikai b. kerusakan harta benda dan hilangnya jiwa manusia c. perubahan kepribadian pada individu untuk dapat hidup bersama orang lain d. Meningkatkan solidaritas antara sesama anggota kelompok e. Penaklukan salah satu pihak yang terlibat 25.Menjaga kesimbangan pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup, hutan, air dan udara serta mineral merupakan tujuan dari program .... a.pengembangan dan peningkatan akses informasi SDA dan lingkungan hidup b.peningkatan efektifitas, pengelolaan konservasi dan rehabilitasi SDA c.pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup d.penataan kelembagaan dan penegakkan hukum, pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup e.peningkatan peran masyarakat dalam pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup 26.Mengendalikan pemanfaatan SDA serta menjamin kelangsungan kehidupan makhluk hidup dan kelestarian ekosistem adalah bagian dari …. a. azas perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup b. visi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup c. misi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup d. tujuan dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup e. dasar dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup 27.Yang merupakan hak dari warga negara terhadap pengelolaan lingkungan hidup adalah …. a. menjaga keberlanjutan fungsi lingkungan hidup b. memberi informasi tentang dengan perlindungan lingkungan hidup yang benar c. memberi informasi tentang pengelolaan lingkungan hidup secara benar,akurat terbuka dan tepat waktu d. melakukan pengaduan akibat dugaan adanya pencemaran dan perusakan lingkungan e. mentaati ketentuan tentang kriteria baku tentang mutu ataukerusakan lingkungan 28.Pemeliharaan lingkungan hidup dapat dilakukan melalui upaya …. a. konservasi SDA dan pelestarian fungsi admosfir b. perlindungan SDA dan pengawetan SDA c. pengawetan SDA dan pemanfaatan secara lestari SDA d. pemanfaatan secara lestari SDA dan perlindungan SDA e. perlindungan terhadap hujan asam dan pengawetan SDA 29.Hal-hal berikut bukan yang menjadi perhatian dalam menyusun kebijakan dan peraturan perundang-undangan adalah.. a. berpedoman pada kebijakan yang lebih tinggi d berorentasi pada kepentingan kelompok b. dirumuskan secara tertulis e. konsisten dengan kebijakan loain yang berlaku
c. jelas, tepat dan tidak menimbulkan kekaburan arti dan maksud 30.Tujuan pokok dari pembentukan badan pengendalian lingkungan adalah kecuali.... a. menanggulangi kasus pencemaran d. mengawasi bahan berbahya b. mengawasi bahan yang beracun e. menjaga kelestarian flora dan fauna c. melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan 31.Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup terdapat dalam peraturan perundang-undangan no .... a. 21 tahun 2009 b. 23 tahun 2009 c. 32 tahun 2009 d. 34 tahun 2009 e. 43 tahun 2009 32.Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama Pemerintah adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon e. melakukan gerakan KGC 33.yang bukan merupakan tujuan dari industri yang menerapkan strategi ramah lingkungan adalah …. a. menciptakan produk yang sehat aman dan berkualitas b. meminimalkan kontaminasi bahan-bahan yang beracun dan berbaya pada produk c. melindungi kesehatan dan keselamatan kerja d. mencegah terbentuknya limbah lebih efektif dalam melindungi lingkungan dari mengolah limbah setelah terbentuk e. meminimalkan terbentunya limbah baik dalam jumlah dan toksisitas 34.Penggunaan kembali bahan-bahan atau sumber daya untuk proses yang sama adalah.... a. Refine b. Reduce c. Reuse d. Recycle e. Recovery 35.Yang bukan merupakan manfaat penerapan strategi ramah lingkungan adalah .... a. sebagai pedoman bagi perbaikan produk dan proses produksi b. mengurangi terbentuknya bahan pencemar atau limbah c. menurunkan daya saing produk di pasar internasional melalui penggunaan teknologi baru d. mencegah berpindahnya pencemar dari satu media lingkungan ke media lingkungan lain e. menghindari biaya clean - up 36.Mengganti keran atau pipa bocor dan memasang alat penangkap ceceran/lelehan, merupakan contoh upaya mencapai kondisi ramah lingkungan yang di terapkan lewat prinsip .... a. Refine b. Reduce c. Reuse d. Recycle e. Recovery 37.Menggunakan bahan-bahan daur ulang untuk menciptakan pasar bagi bahan-bahan daur ulang, merupakan penerapan Industri ramah lingkungan dari kelompok .... a. perubahan bahan baku d. Tata cara operasi dan hausekeeping b. perubhan teknologi e. Perubahan produk c. penggunaan kembali 38.Menggunakan atau mengatur peralatan seperti motor dan pompa yang lebih hemat energi, merupakan penerapan Industri ramah lingkungan dari kelompok .... a. perubahan bahan baku d. Tata cara operasi dan hausekeeping b. perubhan teknologi e. Perubahan produk c. penggunaan kembali 39.Teknologi ramah lingkungan yang bertujuan agar air masuk sebanyak mungkin ke dalam tanah serta mengatasi genangan air di permukaan tanah adalah .... a.Biogas b. Biopori c. Biopulping d. Biodiesel e. Biofuel 40.Teknologi ramah lingkungan yang menggunakan enzim dari mikroba untuk mendegradasi lignin, adalah .... a.Biogas b. Biopori c. Biopulping d. Biodiesel e. Biofuel
SELAMAT BEKERJA DAN SUKSES SELALU GBU
ULANGAN MID SEMESTER I Jenis sekolah Mata pelajaran Bahan kelas
: SMA I Kupang : Mulok PLH ( KD 1.1,1.2,1.3 dan 2.3) : XI/1 / Akselerasi
Penulis : Guru MP T.A : 2014-2015 Bentuk Tes : Kognitif
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1.Kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, makhluk hidup dan perilakunya yang mempengaruhi kehidupan
manusia dan mahluk hidup lainnya , disebut …. a. lingkungan alam b. lingkungan buatan c. lingkungan sosial d. lingkungan budaya e. Lingkungan hidup 2. Hilangnya berbagai flora dan fauna di indonesia merupakan ancaman dari perubahan iklim terhadap .... a. kesehatan b. sumber daya air c. sumber daya tanah d. ekosistem e. sektor lingkungan 3. Manfaat mempelajari ancaman dari lingkungan alam adalah menjaga agar .... a. manusia dapat dengan bebas menelola alam d. seluruh makhluk hidup dapat menikmati alam sekitar b. hasil dari lingkungan alam tidak habis di pakai oleh manusia e. peristiwa serupa tidak menimbulkan kerugian c. tumbuhan dan hewan tidak punah 4. Berikut ini peristiwa alam yang di pengaruhi oleh aktifitas manusia dan menjadi ancaman terbesar dalam kehidupan manusia adalah .... a. erosi, kebakaran dan gunung meletrus d. erosi, banjir dan gunung meletus b. banjir, longsor dan badai e.badai, erosi dan banjir c. longsor, banjr dan erosi 5. Material dari letusan gunung letusan gunung api yang dapat mematikan apapun yang di laluinya adalah .... a. hujan abu vulkanik b.larva panas c. awan panas d. gas beracun e. material padat 6. Ancaman yang akan terjadi akibat dari terjadinya gempa, ádalah…. a. bangunan roboh b. Kebakaran c. Tanah longsor d. Tanah merekah e. tsunami 7. Dua fenomena yang saling berinteraksi menyebabkan kekeringan adalah .... a. kondisi alam dan kondisi hidrologis d. Kondisi sosial ekonomi dan kondisi alam b. kondisi sosial ekonomi dan kondisi hidrologis e. kondisi alam dan kondisi ulah manusia c.kondisi kekurangan air dan kondisi hidrologis 8. Gempa bumi yang terjadi melalui lubang-lubang inferior bumi akibat runtuhnya batuan di sebut gempa bumi .... a.tektonik b. vulkanik c. runtuhan d. tsunami e. dangkal 9. Gangguan pada atmosfir sebuah planet yang menimbulkan cuaca buruk di sebut .... a. banjir b. hujan c. gempa bumi d. badai e. gunung meletus 10. Badai yang di sebabkan oleh meningkatnya kecepatan angin dalam suatu wilayah yang luas pada taanah yang kering di sebut badai .... a. es b. Angin c. Salju d. Pasir e. katrina 11. Berikut ini merupakan empat kategori dari dampak pencemaran air pada umumnya, kecuali …. a. dampak terhadap kehidupan biota air d. dampak terhadap tersedianya air tanah b. dampak terhadap kwalitas air tanah e. dampak terhadap estetika lingkungan c. dampak terhadap kesehatan 12. Faktor buatan penyebab erosi dan longsor adalah ..... a. karakteristik hujan c. kemiringan lereng e. kemampuan penyerapan air oleh tanah b. penggundulan hutan d. tanaman penutup 13. Jenis limbah di lautan yang menyebabkan terbelit, sesak napas, dan terinfeksinya hewan laut adalah .... a. tumpahan minyak dari buangan kapal d. pestisida yang di masukan ke ekosistem laut b. sampah plastik yang terakumulasi di laut e. lumpur yang terakumulasi di dasar perairan c. racun yang tidak cepat hancur 14. Di bawah ini yang merupakan limbah domestik yang dapat mencemarkan tanah adalah .... a. kantung plastik, deterjen, oli bekas d. pestisida, deterjan, dan kantung plastik b. tembaga, lumpur, oli bekas e, DDT, deterjen, lumpur c. lumpur, oli bekas, merkuri 15. Dampak yang terjadi karena adanya kawasan industri adalah .... a. terjadinya banjir c. terjadinya pencemaran e. terjadinya tanah longsor b. terjadinya angin topan d. Terjadinya penggundulan hutan 16. Yang merupakan ancaman dari lingkungan buatan adalah .... a. erosi b. Limbah B 3 c. Longsor d. Badai e.banjir 17. Berikut ini adalah karakteristik bahan berbahaya dan beracun kecuali .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. mudah mencair d. bersifat reaktif e. bersifat korosif 18. Perbuatan manusia yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Mengolah kembali limbah plastik d. Mengurangi penggunaan AC b. Sering menggunakan parfum e. Tidak membuang plastik sembarangan c. Mengolah botol aqua menjadi kerajinan tangan 19. Llimbah yang menyebabkan kerusakan pada kulit adalah merupakan limbah yang .... a. mudah meledak b. mudah terbakar c. limbah reaktir d. menyebabkan infeksi e. Bersifat korosif
20. Terjadinya pendangkalan dasar perairan dan ledakan ganggang , merupakan salah satu dampak dari .... a. membakar sampah b. membuang limbah pertanian ke tanah c. membuang sampah ke selokan d. membuang limbah pertanian ke perairan e. membuang gelas minuman kesungai 21. Berikut ini yang merupakan penyebab adanya konflik kecuali …. a. perbedaan individu d. perubahan nilai yang cepat dalm masyarakat
b. perbedaan latar belakang kebuidayaan e. mengikuti perkembangan jaman c. perbedaan kepentingan individu atau kelompok 22. Banyaknya pengemis jalanan, tindakan kriminal dan meningkatnya angka kemiskinan
di perkotaan, merupakan masalah sosial yang di akibatkan oleh .... a. banyaknya anak putus sekolah b. meningkatnya gaya hidup c. meningkatnya kesenjangan sosial d. meningkatnya jumlah penduduk e. distribusi/pesebaran penduduk yang tidak merata 23. Adanya pihak yang berkonflik dari kelas atau kelompok social ekonomi termasuk kaum penganggur, buruh, pedagang, pengusaha dan pejabat ádalah konflik yang di dasarkan pada …. a. atas identitas agama b. kesenjangan ekonomi c. perbedaan etnis d. kebijakan dan predata e. perbedaan ras 24. Konflik yang terjadi antar keluarga adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial c. Dalam peran sosial e. Kelompok terorganisir b. Antar satuan nasional d. antar kelompok sosial 25. Polisi melawan masa adalah jenis konflik .... a. antar peran sosial b. Antar satuan nasional c. Dalam peran sosial d. antar kelompok sosial e. Kelompok terorganisir 26. Berikut ini yang bukan hasil dari sebuah konflik adalah .... a. keretakan hubungan antara kelompok yang bertikai b. kerusakan harta benda dan hilangnya jiwa manusia c. perubahan kepribadian pada individu untuk dapat hidup bersama orang lain d. Meningkatkan solidaritas antara sesama anggota kelompok e. Penaklukan salah satu pihak yang terlibat 27. Penggusuran rumah dinas, sengketa pemilikan tanah adalah konflik .... a. atas identitas agama b. kesenjangan ekonomi c. perbedaan etnis d. kebijakan dan perdata e. perbedaan ras 28. Adanya praktek KKN, banyaknya tindakan kejahatan, pelecehan seksual, jual beli narkoba dan perdangan manusia, di akibatkan karena .... a. memundurnya masyarakat adat b. distribusi penduduk yang tidak merata c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa d. meningkatnya ketimpangan sosial e. meningkatnya jumlah penduduk 29. Lahirnya kebudayaan baru akibat meniru kebudayaan barat, model pakaian, tradisi serta gaya bahasa, disebabkan karena .... a. meningkatnya jumlah penduduk b. distribusi penduduk yang tidak merata c. merosotnya nilai-nilai moral bangsa d. memundurnya masyarakat adat e. meningkatnya ketimpangan sosial 30. Proses industrialisasi yang mendadak pada masyarakat pedesaan sehingga menyebabkan munculnya konflik sosial Disebabkan oleh .... a. Perbedaan latar belakang kehidupan b. perubahan nilai yang cepat dalam masyarakat c. Perbedaan kebutuhan antar individu d. Perbedaan kebutuhan antar kelompok e. perbedaan individu
31. Menjaga kesimbangan pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup, hutan, air dan udara serta mineral merupakan tujuan dari program .... a.pengembangan dan peningkatan akses informasi SDA dan lingkungan hidup b.peningkatan efektifitas, pengelolaan konservasi dan rehabilitasi SDA c.pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup d.penataan kelembagaan dan penegakkan hukum, pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup e.peningkatan peran masyarakat dalam pengelolaan SDA dan pelestarian lingkungan hidup 32. Mengendalikan pemanfaatan SDA serta menjamin kelangsungan kehidupan makhluk hidup dan kelestarian ekosistem
Adalah bagian dari …. a.azas perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup b.visi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup c. misi dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup d.tujuan dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup e.dasar dari perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup 33. Yang merupakan hak dari warga negara terhadap pengelolaan lingkungan hidup adalah …. a. menjaga keberlanjutan fungsi lingkungan hidup b. memberi informasi tentang dengan perlindungan lingkungan hidup yang benar c. memberi informasi tentang pengelolaan lingkungan hidup secara benar,akurat terbuka dan tepat waktu d. melakukan pengaduan akibat dugaan adanya pencemaran dan perusakan lingkungan e. mentaati ketentuan tentang kriteria baku tentang mutu ataukerusakan lingkungan 34. Pemeliharaan lingkungan hidup dapat dilakukan melalui upaya …. a. konservasi SDA dan pelestarian fungsi admosfir b. perlindungan SDA dan pengawetan SDA c. pengawetan SDA dan pemanfaatan secara lestari SDA d. pemanfaatan secara lestari SDA dan perlindungan SDA e. perlindungan terhadap hujan asam dan pengawetan SDA 35. Penghentian sumber pencemaran dan pemberian unsur pencemar, merupakan upaya dari …. a. pemulihan lingkungan hidup d. pemuliaan fungsi l;ingkungan hidup b. konservasi SDA e. perlindungan lingkungan hidup c. pelestarian fungsi atmosfir 36. Hal-hal berikut bukan yang menjadi perhatian dalam menyusun kebijakan dan peraturan perundang-undangan adalah.. a. berpedoman pada kebijakan yang lebih tinggi d berorentasi pada kepentingan kelompok b. dirumuskan secara tertulis e. konsisten dengan kebijakan loain yang berlaku c. jelas, tepat dan tidak menimbulkan kekaburan arti dan maksud 37. Tujuan pokok dari pembentukan badan pengendalian lingkungan adalah kecuali.... a. menanggulangi kasus pencemaran d. mengawasi bahan berbahya b. mengawasi bahan yang beracun e. menjaga kelestarian flora dan fauna c. melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan 38. Upaya yang di lakukan untuk pelestarian fauna dan flora adalah .... a. melarang kegiatan perburuan liar dan menggalakkan penghijauan b. melarang pemakaian pukat harimau dan bahan peledak c. menggalakkan penghijauan dan melarang pembabatan hutan d. melakuakan reklamasi pantai dan menerapkan sistem tebang pilih e. mengurangi pembuangan gas sisa pembakaran dan reboisasi 39. Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup terdapat dalam peraturan perundang-undangan no .... a. 21 tahun 2009 b. 23 tahun 2009 c. 32 tahun 2009 d. 34 tahun 2009 e. 43 tahun 2009 40. Yang merupakan upaya pelestarian lingkungan hidup oleh masyarakat bersama Pemerintah adalah .... a. mengeluarkan UU pokok agraria No. 5 tahun 1960 tentang tata guna tanah b. menerbitkan UU No. 4 Tahun 1982 tentang ketentuan pengelolaan lingkungan c. memberlakuakan PP RI No. 24 tahun 1986 tentang AMDAL d. mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon e. melakukan gerakan KGC
SELAMAT BEKERJA DAN SUKSES SELALU GBU
ULANGAN HARIAN III Jenis sekolah Mata pelajaran Bahan kelas
: SMA I Kupang : Mulok PLH : XI/2 Akselerasi
Pilihlah satu jawaban yang benar !
Penulis : Guru MP T.A : 2014 Bentuk Tes : Kognitif
1. Penggalian kembali pengetahuan pengelolaan lingkungan yang bijak dan berkelanjutan sering dinyatakan Sebagai .... a. Kearifan b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan 2. Seperangkat pengetahuan yang di kembangakan oleh suatu kelompok masyarakat setempat yang terhimpun dalam pengalaman panjang menggeluti alam dalam ikatan hubungan yang saling menguntungkan kedua belah pihak (manusia dan lingkungan) secara berkelanjutan dan dengan ritme yang harmonis , di sebut .... a. Kearifan b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan 3. Suatu gagasan konseptual yang hidup dalam masyarakat, tumbuh dan berkembang secara terus-menerus dalam kesadaran masyarakat serta berfungsi dalam mengatur kehidupan masyarakat, merupakan .... a. Kearifan .b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan 4. Pengetahuan yang di peroleh dari abstraksi pengalaman adaptasi terhadap satu lingkungan yang khas diwujudkan dalam 3 bentuk secara berturut-turut, yaitu .... a. Aktivitas-ide dan peralatan c. Ide-peralatan dan aktivitas e. Peralatan-ide dan aktivitas b. peralatan-Aktivitas- dan ide d. Ide-akivitas dan peralatan 5. Kesadaran untuk mengangkat dan menggali kembali pengetahuan lokal atau kearifan kebudaya masyarakat etnik muncul karena kemajuan ekonomi dan sosial masyarakat dunia sekarang telah di iringi oleh .... a. Pelbagai kemajuan dalam teknologi d. Meningkatnya kepadatan penduduk b. Sumber daya alam yang semakin bervariasi e. Pelbagai kerusakan lingkungan c. Pelbagai aktivitas manusia yang meningkat 6. Pengetahuan lokal yang sudah menyatu dengan sistem kepercaayaan , norma, dan budaya di ekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang di anut dalam jangka waktu lama, di sebut .... a. Kearifan lokal c. Kearifan budaya lingkungan e. Kearifan kepercaayaan lokal b. Kearifan norma lokal d. Kearifan budaya lokal 7. Di bawah ini yang bukan merupakan beberapa hal yang perlu di pahami dalam penggalian kearifan lokal agar kearifan tersebut dapat di terima, adalah .... a. Kearifan tersebut masih ada d. Kearifan tersebut sesuai dengan perkembangan masyarakat b. Kearifan tersebut hanya diatur oleh peraturan adat e. Kearifan tersebut di atur dengan Undang-Undang c. Kearifan tersebut sesuai dengan prinsip Negara Kesatuan RepublukIndonesia 8. Dikalangan masyarakat PulauTimor di kenal konsep segitiga kehidupan yang berarti manusia, ternak dan hutan merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan dan saling memiliki ketergantungan secara berurutan di sebut dengan .... a. Muit-Nasi-Masian, Na Bua d. Mansian- Na Bua, Muit-Nasi e. Na Bua- Mansian-Muit-Nasi b. Na Bua, Muit-Nasi- Mansian c. Mansian-Muit-Nasi, Na Bua 9. Dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS dalam kelembagaan adat yang berfungsi sebagai tokoh panutan dan pendukung pemimpin dalam hal penetapan nilai, norma lokal serta tanggung jawab wilayah tertentu, di sebut .... a. Amaf b. Meo c. Ana'"Tobe d. Ma"Fena e. Usif 10. Dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS dalam kelembagaan adat yang berfungsi sebagai pengaman dalam kehidupan komunitas dan wilayah, di sebut .... a. Amaf b. Meo c. Ana'"Tobe d. Ma"Fena e. Usif 11. Kearifan lokal yang terwujud dalam upacara penyucian roh leluhur adalah bermakna .... a. Sosial b. Politik c. etika d. Moral e. Etika 12. Kearifan lokal yang terwujud dalam upacara ngangkuk merana dan kekuasaan patron client adalah bermakna .... a. Sosial b. Politik c. etika d. Moral e. Etika 13. Kearifan lokal yang berkaitan dengan upacara daur hidup adalah berfungsi untuk .... a. Konservasi sumberdaya alam d. Pengembangan sumber daya manusia b. Pengembanagan kebudayaan e. Pelestarian sumber daya alam c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantanagan 14. Kearifan lokal yang berkaitan dengan upacara saraswati, kepercayaan dan pemujaan pada pura panji, adalah berfungsii untuk .... a. Konservasi sumber daya alam d. Pengembangan sumber daya manusia b. Pengembangan kebudayaan e. Pelestarian sumber daya alam c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantangan 15. Aktifitas alam yang terjadi luar biasa dan mengancam kehidupan manusia , di sebut .... a. Fenomena alam c. Bencana alam e. Bencana sosial; b. Bencana teknologi d. Bencana lingkungan 16. Kerusakan tambang dan limbah B3 merupakan contoh bencana .... a. Alam. b. lingkungan c. Teknologi d. Sosial e. Kebudayaan 17. Di bawah ini yang merupakan contoh bencana lingkungan adalah .... a. Angin topan, letusan gunung api, dan kenaikan suhu bumi b. Naiknya permukaan air laut, gempah bum dan ombak besar c. Kerusakan tambang, anbgiun topan dan naiknya permukaan air laut d. Ombak besar, naiknya air laut dan kenaikan suhu bumi e. Gunung meletus, limbah B3 dan ombak besar 18. Biasanya dapat di prediksi dan terkait musim serta dapat merusak struktur bangunan dan memutuskan akses adalah karakteristik dari bencana ....
a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 19. Onset kejadian berlangsung cepat dengan atau tanpa peringatan, mengakibatkan kerusakan struktur bangunan dan dapat memutuskan akses adalah karakteristik dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 20. Sulit dalam akses dan mobilisasi, butuh evakuasi dan tindakan medis secepat mungkin dan daalam beberapa kejadian menyebabkan masalah perekonomian di wilaayah yang terkena, adalah merupakan permasalahan spesifik dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 21. Dapat manimbulkan masalah kesehatan masyarakat dan biasanya membutukan evakuasi kalau kondisi makin memburuk adalah permasalahan spesifik dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 22. Di bawah ini yang merupakan contoh bencana campura atau kompleks adalah .... a. Banjir dan angin topan c. Tsunami dan kekeringan e. Longsor dan gempa bumi b. Angin topan dan banjir d. Banjuir dan kekeringan 23. Adanya awan yang berbentuk aneh seperti batang yang berdiri secara lurus keatas , merupakan tanda akan adanya ... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 24. Yang bukan merupakan gejala awal dari bencana letusan gunung berapi adalah .... a. Naiknya air kawah c. Curah hujan tinggi e. Adanya peningkatan intensif kegiatan seismik b. Guguran kubah larva d. Perubahan komposisi kimiawi air dan gas kawah 25. Yang harus di lakukan apa bila terjadi bencana gempa bumi saat berada di ruang kelas sekolah, adalah .... a. Tetap di tempat c. Menangis e. Berlari mengelilingi kelas b. Menangis sambil berteriak d. Mencari tempat yang aman 26. Curah hujan tinggi, hujan berlangsung lama dan naiknya permukaan air merupakan gejala awal dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Banjir d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis 27. Berikut ini yang bukan merupakan cara menghindari diri dari bencana banjir adalah .... a. Tidak membuang sampah sembarangan d. Tidak bermukim di daerah bantaran sungai b. Tidak menebang pohon sembarangan e. Tidak membuat bendungan yang berkualitas 28. Contoh cara prediksi gempa bumi dengan peralatan adalah .... a. Adanya goyangan halus terhadap bangunan d. Air sumur keruh b. Memonitor aktifitas seismic e. Adanya kegelisahan dari binatang dan burung tertentu c. Air sumur berbau tidak enak 29. Yang bukan merupakan tanda-tanda alam sebagai petunjuk akan adanya tsunami adalah ..... a. Adanya suara angin kencang dari laut menuju kedaratan b. Adanya suara gemuruh di laut, karena adanya pergeseran lapisan tanah c. Burung-burung laut terbang dengan kecepatan tinggi menuju daratan d. Akan terciumnya bau khas laut seperti bau amis e. Laut tiba-tiba menyurut sampai agak jauh ke tengah 30. Strategi untuk menghindari diri dari bencana tanah longsor adalah : a. Mengurangi tingkat keterjalan lereng b. Memelihara drainase baik air permukaan maupun air tanah c. Kejadian longsor di satu tempat menjadi pertanda kawasan tanah longsor yang luas d. Pembuatan bangunan penahan , jangkar dan pilling e. Terasering dengan sistem drainase yang tepat
ULANGAN HARIAN III Jenis sekolah : SMA I Kupang Penulis : Guru MP Mata pelajaran : Mulok PLH T.A : 2014 Bahan kelas : XI/2 Aksel Bentuk Tes : Kognitif Pilihlah satu jawaban yang benar ! 1. Penggalian kembali pengetahuan pengelolaan lingkungan yang bijak dan berkelanjutan sering dinyatakan Sebagai .... a. Kearifan lokal b. Kearifan lingkungan c. Kearifan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan 2. Seperangkat pengetahuan yang di kembangakan oleh suatu kelompok masyarakat setempat yang terhimpun dalam pengalaman panjang menggeluti alam dalam ikatan hubungan yang saling menguntungkan kedua belah pihak (manusia dan lingkungan) secara berkelanjutan dan dengan ritme yang harmonis , di sebut .... a. Kemampuan berkreasi b. Kebijaksanaan c. Kearifan lokal d. Kearifan lingkungan e. Kearifan
3. Suatu gagasan konseptual yang hidup dalam masyarakat, tumbuh dan berkembang secara terus-menerus dalam kesadaran masyarakat serta berfungsi dalam mengatur kehidupan masyarakat, merupakan .... a. Kearifan .b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan 4. Pengetahuan yang di peroleh dari abstraksi pengalaman adaptasi terhadap satu lingkungan yang khas diwujudkan dalam 3 bentuk secara berturut-turut, yaitu .... a. Aktivitas-ide dan peralatan b. Ide-peralatan dan aktivitas c. Peralatan-ide dan aktivitas d. peralatan-Aktivitas- dan ide e. Ide-akivitas dan peralatan 5. Kesadaran untuk mengangkat dan menggali kembali pengetahuan lokal atau kearifan kebudayaan masyarakat etnik muncul karena kemajuan ekonomi dan sosial masyarakat dunia sekarang telah di iringi oleh .... a. Pelbagai kemajuan dalam teknologi d. Meningkatnya kepadatan penduduk b. Sumber daya alam yang semakin bervariasi e. Pelbagai kerusakan lingkungan c. Pelbagai aktivitas manusia yang meningkat 6. Pengetahuan lokal yang sudah menyatu dengan sistem kepercaayaan , norma, dan budaya di ekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang di anut dalam jangka waktu lama, di sebut .... a. Kearifan lokal c. Kearifan budaya lingkungan e. Kearifan kepercaayaan lokal b. Kearifan norma lokal d. Kearifan budaya lokal 7. Di bawah ini yang bukan merupakan beberapa hal yang perlu di pahami dalam penggalian kearifan lokal agar kearifan tersebut dapat di terima, adalah .... a. Kearifan tersebut masih ada d. Kearifan tersebut sesuai dengan perkembangan masyarakat b. Kearifan tersebut hanya diatur oleh peratura adat e. Kearifan tersebut di atur dengan Undang-Undang c. Kearifan tersebut sesuai dengan prinsip Negara Kesatuan Republuk Indonesia 8. Dikalangan masyarakat PulauTimor di kenal konsep segitiga kehidupan yang berarti manusia, ternak dan hutan merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan dan saling memiliki ketergantungan secara berurutan di sebut dengan .... a. Muit-Nasi-Masian, Na Bua c. Mansian- Na Bua, Muit-Nasi e. Na Bua- Mansian-Muit-Nasi b. Na Bua, Muit-Nasi- Mansian d. Mansian-Muit-Nasi, Na Bua 9. Dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS dalam kelembagaan adat yang berfungsi sebagai tokoh panutan dan pendukung pemimpin dalam hal penetapan nilai, norma lokal serta tanggung jawab wilayah tertentu, di sebut .... a. Meo b. Amaf c. Ana'"Tobe d. Ma"Fena e. Usif 10. Dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS dalam kelembagaan adat yang berfungsi sebagai Jururu Bicara adalah .... a. Ana”’obe b. Ma"Fena c. Usif d. Meo e. Amaf 11. Kearifan lokal yang terwujud dalam upacara penyucian roh leluhur adalah bermakna .... a. Sosial b. Politik c. Ritual d. Moral e. Etika 12. Kearifan lokal yang terwujud dalam upacara ngangkuk merana dan kekuasaan patron client adalah bermakna .... a. Sosial b. Ritual . Politik d. Moral e. Etika 13. Kearifan lokal yang berkaitan dengan upacara daur hidup adalah berfungsi untuk .... a. Konservasi sumberdaya alam d. Pelestarian sumber daya alam b. Pengembanagan kebudayaan e. Pengembangan sumber daya manusia c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantanagan 14. Kearifan lokal yang berkaitan dengan upacara saraswati, kepercayaan dan pemujaan pada pura panji, adalah berfungsii untuk .... a. Konservasi sumber daya alam d. Pengembangan sumber daya manusia b. Pengembangan kebudayaan e. Pelestarian sumber daya alam c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantangan 15. Aktifitas alam yang terjadi luar biasa dan mengancam kehidupan manusia , di sebut .... a. Fenomena alam b. Bencana lingkungan e. Bencana sosial; c. Bencana teknologi d. Bencana alam 16. Kerusakan tambang dan limbah B3 merupakan contoh bencana .... a. Alam. b. lingkungan c. Sosial d. Teknologi e. Kebudayaan 17. Di bawah ini yang merupakan contoh bencana lingkungan adalah .... a. Angin topan, letusan gunung api, dan kenaikan suhu bumi b. Naiknya permukaan air laut, gempah bum dan ombak besar c. Ombak besar, naiknya air laut dan kenaikan suhu bumi d. Kerusakan tambang, anbgiun topan dan naiknya permukaan air laut e. Gunung meletus, limbah B3 dan ombak besar 18. Biasanya dapat di prediksi dan terkait musim serta dapat merusak struktur bangunan dan memutuskan akses adalah karakteristik dari bencana ....
19. 20.
21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
28. 29.
30.
31.
32.
33.
34.
a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Angin siklon tropi e. Tanah longsor Onset kejadian berlangsung cepat dengan atau tanpa peringatan, mengakibatkan kerusakan struktur bangunan dan dapat memutuskan akses adalah karakteristik dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis Sulit dalam akses dan mobilisasi, butuh evakuasi dan tindakan medis secepat mungkin dan dalam beberapa kejadian menyebabkan masalah perekonomian di wilayah yang terkena, adalah merupakan permasalahan spesifik dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropis Dapat manimbulkan masalah kesehatan masyarakat dan biasanya membutukan evakuasi kalau kondisi makin memburuk adalah permasalahan spesifik dari bencana .... a. Tanah longsor b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Banjir bandang e. Angin siklon tropis Di bawah ini yang merupakan contoh bencana campuran atau kompleks adalah .... a. Banjir dan angin topan c. Tsunami dan kekeringan e. Longsor dan gempa bumi b. Angin topan dan banjir d. Banjir dan kekeringan Adanya awan yang berbentuk aneh seperti batang yang berdiri secara lurus keatas , tanda akan adanya ... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropi Yang bukan merupakan gejala awal dari bencana letusan gunung berapi adalah .... a. Naiknya air kawah c. Curah hujan tinggi e. Adanya peningkatan intensif kegiatan seismik b. Guguran kubah larva d. Perubahan komposisi kimiawi air dan gas kawah Yang harus di lakukan apa bila terjadi bencana gempa bumi saat berada di ruang kelas sekolah, adalah .... a. Tetap di tempat c. Menangis e. Berlari mengelilingi kelas b. Menangis sambil berteriak d. Mencari tempat yang aman Curah hujan tinggi, hujan berlangsung lama dan naiknya permukaan air merupakan gejala awal dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c . Tanah longsor d. Banjir e. Angin siklon tropis Berikut ini yang bukan merupakan cara menghindari diri dari bencana banjir adalah .... a. Tidak membuang sampah sembarangan d. Tidak bermukim di daerah bantaran sungai b. Tidak menebang pohon sembarangan e. Tidak membuat bendungan yang berkualitas c. Tidak menggunakan semua lahan untuk bengunan Contoh cara prediksi gempa bumi dengan peralatan adalah .... a. Adanya goyangan halus terhadap bangunan c. Memonitor aktifitas seismic d. Air sumur keruh b. Air sumur berbau tidak enak. e. Adanya kegelisahan dari binatang dan burung tertentu Yang bukan merupakan tanda-tanda alam sebagai petunjuk akan adanya tsunami adalah ..... a. Adanya suara gemuruh di laut, karena adanya pergeseran lapisan tanah b. Adanya suara angin kencang dari laut menuju kedaratan c. Burung-burung laut terbang dengan kecepatan tinggi menuju daratan d. Akan terciumnya bau khas laut seperti bau amis e. Laut tiba-tiba menyurut sampai agak jauh ke tengah Strategi untuk menghindari diri dari bencana tanah longsor adalah kecuali .... a. Mengurangi tingkat keterjalan lereng e. Terasering dengan sistem drainase yang tepat b. Memelihara drainase baik air permukaan maupun air tanah c. Kejadian longsor di satu tempat menjadi pertanda kawasan tanah longsor yang luas d. Pembuatan bangunan penahan , jangkar dan pilling Pernyataan yang benar tentang pengertian Mitigasi adalah .... a. Upaya mengadakan berbagai alat moderen untuk menghindari terjadinya bencana b. Upaya berbagai bantuan untuk mengurangi terjadinya bencana c. Upaya yang di lakukan untuk mencegah terjadinya bencana d. Upaya mengurangi kerugian akibat bencana e. Upaya menghindari diri dari bencana Yang merupakan contoh Mitigasi Nonstruktural adalah .... a. Pelatihan dan pembuatan rumah tahan gempa b. Pembuatan peraturan perundang-undangan dan pembuatan bendungan c. Pembuatan bendungan dan pembuatan rumah tahan gempa d. Pelatihan dan pembuatan tanggul sungai e. Pelatihan dan pembutan peraturan perundang-undangan Yang merupakan contoh Mitigasi Struktural adalah .... a. Pelatihan dan pembuatan rumah tahan gempa b. Pembuatan peraturan perundang-undangan dan pembuatan bendungan c. Pembuatan bendungan dan pembuatan rumah tahan gempa d. Pelatihan dan pembuatan tanggul sungai e. Pelatihan dan pembutan peraturan perundang-undangan Upaya Mitigasi struktural dalam menangani masalah bencana Tsunami adalah ....
a. Kebijakan tentang standarisasi bangunan b. Penanaman hutan mangrove di spanjang kawasan pantai c. Pelatihan dan simulasi Mitigasi bencana Tsunami d. Pengembangan system peringatan dini adanya bahaya stunami e. Kebijakan tentang tata guna lahan kwasan pantai yang aman bencana 35. Upaya yang di lakukan segera pada saat kejadian bencana untuk menanggulangi dampak yang di timbulkan akibat bencana adalah .... a. Bantuan darurat (relief) c. Tanggap darurat (response) e. Pemulihan (recovery) b. Rehabilitasi (rehabilitation) d. Rekonstruksi (reconstruction) 36. Upaya Mitigasi Nonstruktural bencana angin puting beliung adalah .... a. Penerapan aturan standar bangunan yang memperhitungkan beban angin b. Penghijauan di bagian atas arah angin untuk meredam gaya angin c. Pembuatan bangunan umum yang cukup luas untuk di gunakan sebagai tempat penampungan d. Pengamanan barang-barang di sekitar rumah agar terikat di bangunan e. Para nelayan menembatkan atau mengikat kuat kapal-kapalnya 37. Upaya menghemat BBM, Pengadaan Biopori, memperbaiki kesadaran masyarakat akan sampah dan lingkungan serta mengusahakan energi alternatif adalah merupakan Mitigasi yang di akibatkan oleh bencana .... a. Banjir b. Tanah longsor c. Angin topang d. Kekeringan e. Pemanasan global 38. Tidakan yang di lakukan oleh Direktorat Vulkanologi dan Mitigasi Bencana Geologi (DVMBG) ketika terjadi peningkatan aktivitas gunung berapi dengan mengirimkan tim ke lokasi dan melaksanakan pemeriksaan secara terpadu adalah upaya .... a. Pemantauan b. Tanggap darurat c. Pemetaan d. Penyelidikan e. Sosialisasi 39. Tahap Pasca bencana dalam usaha Mitigasi tanah longsor adalah .... a. Mengidentifikasi daerah rawan longsor dan melakukan pemetaan b. Pencegahan berjangkitnya wabah penyakit c. Penyediaan lahan relokasi bagi yang bermukim di derah bantaran sungai d. Evaluasi, konsultasi dan penyuluhan e. Evakuasi korban ketempat yang lebih aman 40.Pembuatan Rorak, saluran buntu, embung, bendungan kecil merupakan Mitigasi yang di akibatkan bencana .... a. Banjir b. Tanah longsor c. Angin topang d. Kekeringan e. Pemanasan global
SUKSES SELALU
Ulangan semester 2 T.A : 2013/2014
Mata pelajaran : Mulok
PLH
Bahan kelas : XI/2
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1. Seperangkat pengetahuan yang di kembangkan oleh suatu kelompok masyarakat setempat yang terhimpun dalam pengalaman panjang menggeluti alam dalam ikatan hubungan yang saling menguntungkan kedua belah pihak (manusia dan lingkungan) secara berkelanjutan dan dengan ritme yang harmonis , di sebut ....
2. 3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. 10. 11.
12.
13. 14.
a. Kearifan b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan Suatu gagasan konseptual yang hidup dalam masyarakat, tumbuh dan berkembang secara terus-menerus dalam kesadaran masyarakat serta berfungsi dalam mengatur kehidupan masyarakat, merupakan .... a. Kearifan b. Kearifan lokal c. Kearifan lingkungan d. Kemampuan berkreasi e. Kebijaksanaan Pengetahuan lokal yang sudah menyatu dengan sistem kepercaayaan , norma, dan budaya di ekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang di anut dalam jangka waktu lama, di sebut .... a. Kearifan lokal c. Kearifan budaya lingkungan e. Kearifan kepercaayaan lokal b. Kearifan norma lokal d. Kearifan budaya lokal Kesadaran untuk mengangkat dan menggali kembali pengetahuan lokal/kearifan kebudayaan masyarakat etnik muncul karena kemajuan ekonomi dan sosial masyarakat dunia sekarang telah diiringi oleh .... a. Pelbagai kemajuan dalam teknologi d . Pelbagai kerusakan lingkungan. b. Sumber daya alam yang semakin bervariasi e. Meningkatnya kepadatan penduduk c. Pelbagai aktivitas manusia yang meningkat Di bawah ini yang bukan merupakan beberapa hal yang perlu di pahami dalam penggalian kearifan lokal agar kearifan tersebut dapat di terima, adalah .... a. Kearifan tersebut masih ada e. Kearifan tersebut hanya diatur oleh peraturan adat b. Kearifan tersebut di atur dengan Undang-Undang c. Kearifan tersebut sesuai dengan perkembangan masyarakat d. Kearifan tersebut sesuai dengan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia Dikalangan masyarakat PulauTimor di kenal konsep segitiga kehidupan yang berarti manusia, ternak dan hutan merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan dan saling memiliki ketergantungan secara berurutan di sebut dengan .... a. Muit-Nasi-Masian, Na Bua c. Mansian- Na Bua, Muit-Nasi e. Na Bua- Mansian-Muit-Nasi b. Na Bua, Muit-Nasi- Mansian d. Mansian-Muit-Nasi, Na Bua Kearifan lokal yang berkaitan dengan upcara daur hidup adalah berfungsi untuk .... a. Pengembangan ilmu pengetahuan d. Pelestarian sumber daya alam b. Pengembanagan kebudayaan e. Pengembangan sumber daya manus c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantanagan Konsep pamali kencing di bawah pohon besar dimana dibawahnya terdapat sumber air merupakan kearifan lokal yang berfungsi untuk .... a. Pengembangan ilmu pengetahuan d. Pelestarian sumber daya alam b. Pengembanagan kebudayaan e. Pengembangan sumber daya manus c. Petuah, kepercayaan, sastra dan pantanagan Kearifan lokal yang terwujud dalam upacara daur pertanian adalah bermakna .... a. Sosial b. Politik c. Ritual d. Moral e. Etika Kegiatan gotong-royong dalam pembuatan rumah adat merupakan salah satu contoh kearifan lokal yang di pertahankan sebagai kearifan lingkungan .... a. Politik b. Sosial c. Ekonomi d. Pemerintahan e. Keagamaan ”Meo” dalam kelembagaan adat dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS yang berfungsi sebagai.... a. Pengaman dalam kehidupan komunitas dan wilayah d. Juru bicara b. pengawas semua nilai dan norma dalam persekutuan e. Pengelola dan pemanfaatan SDA c. Pemimpin yang mengendalikan nilai dan norma dalam persekutan hidup Dalam mengaplikasikan kearifan lokal terhadap pengelolaan hutan di Kabupaten TTS dalam kelembagaan adat yang berfungsi sebagai tokoh panutan dan pendukung pemimpin dalam hal penetapan nilai, norma lokal serta tanggung jawab wilayah tertentu, di sebut .... a. Meo b. Amaf c. Ana'"Tobe d. Ma"Fena e. Usif Aktifitas alam yang terjadi luar biasa dan mengancam kehidupan manusia , di sebut .... a. Fenomena alam c. Bencana lingkungan e. Bencana sosial d. Bencana alam e. Bencana teknolo gi Di bawah ini yang merupakan contoh bencana alam geologis adalah .... a. Gempa bumi, letusan gunung api, dan tanah longsor d. Bajir, badai dan kekeringan b. Banjir bandang, gempah bumi dan kekeringan e. Gunung meletus, limbah B3 dan badai c. Hantaman meteor, angin topan dan banjir
15. Di bawah ini yang merupakan contoh bencana lingkungan adalah .... a. Angin topan, letusan gunung api, dan kenaikan suhu bumi b. Naiknya permukaan air laut, gempah bumi dan ombak besar c. Ombak besar, naiknya permukaan air laut dan kenaikan suhu bumi d. Kerusakan tambang, angin topan dan naiknya permukaan air laut
16. 17. 18. 19. 20.
21.
22.
23.
24. 25.
26.
27.
28.
e. Gunung meletus, limbah B3 dan ombak besar Di bawah ini yang merupakan contoh bencana campuran atau kompleks adalah .... a. Banjir dan angin topan c. Tsunami dan kekeringan e. Longsor dan gempa bumi b. Angin topan dan banjir d. Banjir dan kekeringan Kerusakan tambang dan limbah B3 merupakan contoh bencana .... b. Alam. b. lingkungan c. Sosial d. Teknologi e. Kebudayaan Banjir bandang termasuk dalam bencana .... a. Alam geologis c. Alam ekstraterestrial c.Alam klimatologis d. Buatan klimatologis e. Buatan geologis Adanya awan yang berbentuk aneh seperti batang yang berdiri secara lurus keatas , tanda akan adanya ... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Tanah longsor e. Angin siklon tropi Contoh cara prediksi gempa bumi dengan secara tradisinal, kecuali .... a. Adanya goyangan halus terhadap bangunan d. Memonitor aktifitas seismic b. Adanya kegelisahan dari binatang dan burung tertentu e. Air sumur berbau tidak enak c. Air sumur keruh Tindakan yang tidak boleh dilakukan pada saat terjadi gempa bumi adalah .... a. Bila berada dalam bangunan cari tempat perlindungan b. Jika malam hari, bangunlah dari tempat tidur dan lari keluar rumah c. Menjauh dari jendela kaca, kompor dan peralatan rumah tangga yang mungkin akan jatuh d. Jika sementara mengemudi,berhentilah jika aman, tetapi tetap dalam mobil e. Hindari rekahan akibat gempa yang bisa sangat berbahaya Yang bukan merupakan tanda-tanda alam sebagai petunjuk akan adanya tsunami adalah ..... a. Adanya suara gemuruh di laut, karena adanya pergeseran lapisan tanah b. Adanya suara angin kencang dari laut menuju kedaratan c. Burung-burung laut terbang dengan kecepatan tinggi menuju daratan d. Akan terciumnya bau khas laut seperti bau amis e. Laut tiba-tiba menyurut sampai agak jauh ke tengah Tindakan yang harus di lakukan saat Tsumani adalah …. a. Utamakanlah selamatkan anak-anak, wanita hamil, orang-orang jompo dan cacat b. Berlindunglah di belangkang bangunan yang tinggi c. Jika berpegang pada pohon selalu menghadap kearah datangnya gelombang d. Selamatkan duluan barang-barang, lalu terus berlari e. Jangan hiraukan kerusakan di sekitar, tetapi teruslah selamtkan diri Biasanya dapat di prediksi dan terkait musim serta dapat merusak struktur bangunan dan memutuskan akses adalah karakteristik dari bencana .... b. Gempa bumi b. Gunung api meletus c. Tsunami d. Angin siklon tropi e. Tanah longsor Yang bukan gejala umum terjadinya bencana tanah longsor adalah …. a. Air sumur disekitar lereng menjadi keruh e. Tebing rapuh dan kerikil mulai berjatuhan b. Munculnya retakan-retakan di lereng yang sejajar dengan arah tebing c. Muncul air tiba-tiba dari permukaan tanah di lokasi baru d. Adanya goyangan-goyangan halus terhadap bangunan-bangunan Tindakan yang dapat di lakukan setelah bencana tanah longsor adalah …. a. Membuat saluran air hujan d. Mengukut tingkat derasan air hujan b. Hindari daerah longsoran e.Membangun dinding penahan dilereng-lereng yang terjal c. Melakukan penaman tumbuh-tumbuhan yang berakar kuat Strategi untuk menghindari diri dari bencana tanah longsor adalah kecuali .... a. Mengurangi tingkat keterjalan lereng b. Memelihara drainase baik air permukaan maupun air tanah c. Kejadian longsor di satu tempat menjadi pertanda kawasan tanah longsor yang luas d. Pembuatan bangunan penahan , jangkar dan pilling e. Terasering dengan sistem drainase yang tepat Yang bukan merupakan gejala awal dari bencana letusan gunung berapi adalah .... a. Naiknya air kawah c. Curah hujan tinggi e.Adanya peningkatan intensif kegiatan seismik c. Guguran kubah larva d. Perubahan komposisi kimiawi air dan gas kawah
29. Curah hujan tinggi, hujan berlangsung lama dan naiknya permukaan air merupakan gejala awal dari bencana .... a. Gempa bumi b. Gunung api meletus c . Tanah longsor d. Banjir e. Angin siklon tropis 30. Berikut ini yang bukan merupakan cara menghindari diri dari bencana banjir adalah .... a. Tidak membuang sampah sembarangan d. Tidak bermukim di daerah bantaran sungai
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
b. Tidak menebang pohon sembarangan e. Tidak membuat bendungan yang berkualitas c. Tidak menggunakan semua lahan untuk bangunan Pernyataan yang benar tentang pengertian Mitigasi adalah .... a. Upaya mengadakan berbagai alat moderen untuk menghindari terjadinya bencana b. Upaya berbagai bantuan untuk mengurangi terjadinya bencana c. Upaya yang di lakukan untuk mencegah terjadinya bencana d. Upaya mengurangi kerugian akibat bencana e. Upaya menghindari diri dari bencana Yang merupakan contoh Mitigasi Nonstruktural adalah .... a. Pelatihan dan pembuatan rumah tahan gempa b. Pembuatan peraturan perundang-undangan dan pembuatan bendungan c. Pembuatan bendungan dan pembuatan rumah tahan gempa d. Pelatihan dan pembuatan tanggul sungai e. Pelatihan dan pembutan peraturan perundang-undangan Yang merupakan contoh Mitigasi Struktural adalah .... a. Pelatihan dan pembuatan rumah tahan gempa b. Pembuatan peraturan perundang-undangan dan pembuatan bendungan c. Pembuatan bendungan dan pembuatan rumah tahan gempa d. Pelatihan dan pembuatan tanggul sungai e. Pelatihan dan pembutan peraturan perundang-undangan Upaya Mitigasi struktural dalam menangani masalah bencana Tsunami adalah .... a. Kebijakan tentang standarisasi bangunan b. Penanaman hutan mangrove di spanjang kawasan pantai c. Pelatihan dan simulasi Mitigasi bencana Tsunami d. Pengembangan system peringatan dini adanya bahaya stunami e. Kebijakan tentang tata guna lahan kwasan pantai yang aman bencana Upaya yang di lakukan segera pada saat kejadian bencana untuk menanggulangi dampak yang di timbulkan akibat bencana adalah .... a. Bantuan darurat (relief) c. Tanggap darurat (response) e. Pemulihan (recovery) b. Rehabilitasi (rehabilitation) d. Rekonstruksi (reconstruction) Upaya Mitigasi Nonstruktural bencana angin puting beliung adalah .... a. Penerapan aturan standar bangunan yang memperhitungkan beban angin b. Penghijauan di bagian atas arah angin untuk meredam gaya angin c. Pembuatan bangunan umum yang cukup luas untuk di gunakan sebagai tempat penampungan d. Pengamanan barang-barang di sekitar rumah agar terikat di bangunan e. Para nelayan menembatkan atau mengikat kuat kapal-kapalnya Upaya menghemat BBM, Pengadaan Biopori, memperbaiki kesadaran masyarakat akan sampah dan lingkungan serta mengusahakan energi alternatif adalah merupakan Mitigasi yang di akibatkan oleh bencana .... a. Banjir b. Tanah longsor c. Angin topang d. Kekeringan e. Pemanasan global Tidakan yang di lakukan oleh Direktorat Vulkanologi dan Mitigasi Bencana Geologi (DVMBG) ketika terjadi peningkatan aktivitas gunung berapi dengan mengirimkan tim ke lokasi dan melaksanakan pemeriksaan secara terpadu adalah upaya .... a. Pemantauan b. Tanggap darurat c. Pemetaan d. Penyelidikan e. Sosialisasi Tahap Pasca bencana dalam usaha Mitigasi tanah longsor adalah .... a. Mengidentifikasi daerah rawan longsor dan melakukan pemetaan b. Pencegahan berjangkitnya wabah penyakit c. Penyediaan lahan relokasi bagi yang bermukim di derah bantaran sungai d. Evaluasi, konsultasi dan penyuluhan e. Evakuasi korban ketempat yang lebih aman Pembuatan Rorak, saluran buntu, embung, bendungan kecil merupakan Mitigasi yang di akibatkan bencana .... a. Banjir b. Tanah longsor c. Angin topang d. Kekeringan e. Pemanasan global
