Soal Matematika SMP Phytagoras dan Segitiga.pdf

- - | PHYTAGORAS DAN SEGITIGA SMP | - Soal Pilihan Ganda 1. Bilangan berikut yang bukan merupakan tripel Pythagoras adalah .... a. 3, 4, 5 c. 4, 6, 9 b. 12, 16, 20 d. 10, 24, 26

2.

4.

Diketahui segitiga-segitiga dengan ukuranukuran sebagai berikut. (i) 3 cm, 4 cm, 5 cm (ii) 3 cm, 5 cm, 6 cm (iii) 5 cm, 6 cm, 7 cm (iv) 5 cm, 8 cm, 10 cm Berdasarkan ukuran-ukuran tersebut yang dapat membentuk segitiga tumpul adalah .... a. (i) dan (ii) c. (ii) dan (iii) b. (i) dan (iii) d. (ii) dan (iv)

5.

Panjang diagonal sebuah persegi panjang adalah 10 cm. Jika lebar persegi panjang tersebut adalah 6 cm, maka keliling persegi panjang adalah .... a. 14 cm c. 48 cm b. 28 cm d. 64 cm

Pasangan tiga bilangan di bawah ini yang merupakan tripel Pythagoras adalah . a. 4, a. 4, 3, 6 b. 6, 8, 11 c. 5, 3, 4 d. 8, 10, 12 …

3.

Panjang diagonal ruang suatu balok yang berukuran 6 cm x 8 cm x 10 cm adalah . a. 14 a. 14 cm b. 16 cm …

c. 10 2 cm d. 16, 16 cm

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA – Aqila Course – 081391005464 – 081519403300 ----- 1

6.

Keliling sebuah segitiga siku-siku yang memiliki panjang sisi miring 25 cm dan tinggi 24 cm adalah .... a. 7 cm c. 32 cm b. 49 cm d. 56 cm

7.

Bilangan-bilangan berikut yang memenuhi teorema Pythagoras adalah sebagai berikut, kecuali .... a. 3, 4, dan 5 c. 5, 12, dan 13 b. 6, 8, dan 10 d. 6, 8, dan 16

8.

Sisi sebuah segitiga siku-siku yang memiliki panjang sisi alas 21 cm dan tinggi 20 cm adalah .... a. 27 cm c. 29 cm b. 28 cm d. 30 cm

9.

12.

Dari segitiga siku-siku PQR tersebut, nilai r yang memenuhi adalah .... a. 1 c. 3 b. 2 d. 4 13.

10.

a. b. c. d.

c. 80 cm d. 80 cm

Perhatikan gambar dibawah ini.

Panjang QR pada gambar di bawah ini adalah adalah .

…

Sebuah segitiga siku-siku memiliki sisi miring 12 cm. Jika panjang alas segitiga adalah 8 cm, maka tinggi segitga tersebut adalah .... a. 20 cm b. 20 cm

Perhatikan gambar berikut.

14.

26 cm 24 cm 16 cm 10 cm

Panjang BD pada ghambar di bawah adalah .

…

Nilai x Nilai x pada pada segitiga siku-siku ABC siku-siku ABC adalah ....

11.

a.

269

b.

296

c.

69

d.

96

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang sisi miring 17 cm. Jika panjang alasnya 15 cm, maka luas segitiga adalah .... 2 a. 8 cm c. 30 cm b. 16 cm2 d. 60 cm2

a. b. c. d. 15.

10 cm 26 cm 34 cm 36 cm

Sebuah segitiga PQR memiliki panjang 10 cm, 12 cm, dan 14 cm. Segitiga tersebut merupakan segitiga .... a. lancip c. siku-siku b. tumpul d. sama sisi

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA – Aqila Course – 081391005464 – 081519403300 -----

16.

Nilai x pada gambar di bawah adalah

a.

.

…

19.

Perhatikan kembali soal nomor 18. Keliling trapesium tersebut adalah .... a. 34 cm c. 54 cm b. 44 cm d. 64 cm

20.

Suatu segitiga siku-siku sama kaki sisi miringnya 10 cm, panjang kaki-kakinya adalah ... cm a. 13 cm c. 15 cm

200 cm

b.

12 cm

c.

40 cm

d.

10 cm

b. 14 cm 21.

2

.

Luas sebuah persegi adalah 25 cm . Panjang diagonal persegi tersebut adalah .... a. 5 2

17.

52

d.

25

c. 202 km d. 202 km 22.

Perhatikan gambar berikut

a. 5 2 cm2 2

b. 2 5 cm c. 25 cm2 d. 50 cm2

23.


Perhatikan gambar berikut

Dari gambar tersebut, proyeksi garis BC terhadap AB terhadap AB ditunjukan oleh .... a. AD a. AD c. EC c. EC b. DB b. DB d. AF d. AF

Jika panjang AC adalah 10 cm, luas persegi panjang ABCD panjang ABCD tersebut adalah ....

18.

Sebuah kapal berlayar ke arah utara sejauh 11 km. Kemudian, kapal tersebut berbelok ke arah barat dan berlayar sejauh 9 km. Jarak dari titik awal keberangkatan ke titik akhir adalah .... a. 102 km b. 102 km

b. 2 5 c.

50 cm

d.

Sebuah titik P ( 2, 2, 3) 3) diproyeksikan pada sebuah garis sehingga menghasilkan titik hasil proyeksi P' proyeksi P' (5, 2). Jarak antara P antara P dan dan P' P' adalah .... –

–

a. 72 cm b. 72 cm c. 74 cm d. 74 cm

Dari gambar trapesium ABCD ABCD,, trapesium adalah .... a. 6 cm c. 8 cm b. 7 cm d. 9 cm

tinggi


24.


27.

Diketahui sebuah segitiga siku-siku, panjang hipotenusanya 3 10 cm dan panjang salah satu sisinya 3 cm. Panjang sisi siku-siku yang lain adalah .... a. 7 cm c. 10 cm b. 9 cm d. 15 cm

25.

Dari gambar tersebut, panjang garis tinggi untuk R untuk R adalah .... a. 23 cm c. 25 cm b. 24 cm d. 26 cm

28.


29.

Jika x x,, 61, 11 merupakan tripel Pythagoras dan 61 bilangan terbesar maka nilai x nilai x adalah .... a. 15 c. 45 b. 30 d. 60

30.

Panjang sisi siku-siku suatu segitiga adalah 4 x cm dan 3 x cm. Jika panjang sisi hipotenusanya 35 cm, keliling segitiga tersebut adalah .... a. 68 cm c. 84 cm b. 72 cm d. 96 cm

Dari segitiga sebarang ABC sebarang ABC tersebut, panjang garis berat AE adalah 27 cm. Panjang EG adalah .... a. 6 cm c. 12 cm b. 9 cm d. 18 cm 26.

Suatu segitiga dengan panjang sisi 4 cm, cm, 5 cm, dan 41 cm, termasuk jenis segitiga .... a. lancip c. siku-siku b. sebarang d. tumpul

Nilai p pada Nilai p pada segitiga di atas adalah ....

a. 12 b. 15

c. 22 d. 24

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA – Aqila Course – 081391005464 – 081519403300 -----

PELUANG USAHA KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE

Bimbingan Belajar Aqila Course menawarkan kerjasama menawarkan kerjasama Kemitraan untuk mendirikan Bimbel. Dalam kerjasama ini, Kami mendukung media untuk kegiatan Bimbel dalam hal Modul Bimbel, Administrasi Bimbel dan Manajemen M anajemen Bimbel. Modul Bimbel Kami menyediakan Modul Reguler Bimbel SD dan SMP, untuk siswa yang mempunyai masalah dalam perhitungan, Kami juga menyediakan Modul Ketrampilan Hitung yang Kami berina nama Skill Count terdiri dari 12 jilid. Selain itu kita juga menyediakan Modul untuk Bahasa Inggris SD yang kita berinama English Skill. Modul Bimbel Kami selalu disesuikan dengan Kurikulum yang ada di sekolah, sehingga kegiatan Bimbingan tidak sia-sia karena soal-soal yang kita sediakan hampir sama dengan yang dibahas di sekolah. Dalam kegiatan Bimbingan, Modul Bimbel dipakai ketika Soal-soal dari Buku sekolah sudah habis di bahas, kenapa Bimbel mengambil kebijakan ini, karena pertama kali yang dikuasai siswa adalah kompetensi dasarnya dulu kemudian baru ke P engembangan Materi. Administrasi Bimbel Aqila Course mengembangkan administrasi Bimbel berbasis website (PHP dan MySql) sehingga kegiatan administrasi bisa dilakukan dengan beberapa komputer sekaligus. Kelebihan sistem administrasi ini Anda tidak perlu mensetting jaringan yang membingungkan karena dapat dilakukan hanya dengan menggunakan koneksi internet, Tidak perlu menggunakan software khusus cukup menggunakan google chrome atau mozila firefox yang pada u mumnya mumnya semua komputer komput er sudah terinstal didalamnya. Pemilik, Manajer, Administrator, dapat melihat kegiatan administrasi kapanpun dan dimanapun, bahkan hanya dengan HP pun. Absensi menggunakan ID Card dan SMS Server membuat kegiatan absensi jadi lebih mudah dan info kehadiran siswa juga sudah otomatis tersemat didalamnya. Manajemen Bimbel Kagiatan Bimbel tanpa manajemen yang pasti membuat banyak kesalahan yang kadang kala hal itu membuat Bimbel mangalami kerugian. Manajemen Bimbel Kami sediakan dalam Bentuk Video SOP lengkap dengan Lampiran-lampirannya seperti banner, Brosur d ll. Manajemen Bimbel Kami berbeda dan akan se lalu berubah disesuikan dengan keadaan. Penawaran Kami 1. Kami menawarkan Program Kami dengan Harga 1,8 juta (Pilih Peket Hemat 2)dengan rincian fasilitas sebagai berikut : 2. Modul Bimbel SD dan SMP lengkap 3. Skill Count SD dan SMP 4. English SKill 5. Administrasi Bimbel Online Versi.4 6. SOP Bimbel Aqila Course 7. Semua Modul berlogo Aqila Course


Cara Pendaftaran Kemitraan : 1. Isi Form dan Pilih pemesanan melalui link http://mitraaqila.web.id/1.php 2. Membayar administrasi Paket sesuai paket yang pilih ke Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri 3. Mengupload scan KTP atau SIM, Surat Perrnyataan dan logo khusus untuk Anda yang Ganti Logo melalui website http://www.mitraaqila.web.id http://www.mitraaqila.web.id (username (username dan password tertera di d i Surat Pernyataan) 4. Jika ada perbedaan identitas antara KTP / SIM dengan Surat Pernyataan maka permintaan pengiriman tidak akan kami kami proses. 5. Surat pernyataan benar-benar dibuat dalam bentuk kertas dengan materai asli, kemudian di scan atau di foto (terlihat jelas), apabila terdapat kejanggalan dalam surat pernyataan maka Kami akan menghubungi Anda dan barang akan kami kirimkan setelah semua persyaratan telah terpenuhi. IDENTITAS AQILA COURSE Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan M ertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 000197 50 8 atas nama : Ahmad Ahmad Hasan Basri Email : [email protected] Telepon : Simpati 081391005464 ( Nomor HP Utama) IM3 081519403300 XL 087874131310 WhatsApp (WA) 081391005464 Pin BBM 7DEE3FD1 Alamat : Jl. Magelang Purworejo km.7 Tanjunganom Tanjunganom Banjarnegoro Mertoyudan Magelang Jawa Tengah. Blog : http://aqilacourse.blogspot.com/ Website : http://aqilacourse.com/ Website Kemitraan : http://mitraaqila.web.id/ Koordinat Google Map -7.527343, 110.186731 110.186731 (sebelah timur dari point point view ) atau klik Link Berikut : https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zIfHdZN66wD0.kxRLP2FUH4IU


A ASU S SUMSI UMSI CAS CA CASHFLOW SHFLOW

Bimbel bisa mendapatkan siswa sebanyak 200 anak atau lebih, membutuhkan waktu waktu sekitar sekitar 1 ta ttahun ahun berjalan berjalan....


ASUMSI CASHFLOW


ASUMSI CASHFLOW


ASUMSI CASHFLOW


Soal Matematika SMP Phytagoras dan Segitiga.pdf

Recommend Documents