berisi lembar kegiatan siswa untuk materi getaran dan gelombang
okDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
LKS untuk digunakan dalam pembelajaran Fisika kelas XI Semester 1Full description
Fisika SMA
Full description
lks eksponenFull description
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukan perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,peduli(toleransi, gotong royong),santun, dan percaya diri dalam berinteraksi s…Full description
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1.
Seoran Seorang g peremp perempuan uan yang yang kedua kedua krom kromosom osom X-nya X-nya memb membawa awa fakt faktor or hemof hemofil ilii akan meninggal, maka faktor hemofili merupakan … . gen terpaut X b. gen letal c. ge gen re resesif d. ge gen kr kriptomeri e. al alel ga ganda Menghi Menghinda ndari ri perkawi perkawinan nan antara antara sesam sesamaa penderit penderitaa halase halasemia mia minor minor diseb disebabka abkan n sifat sifat
a.
2.
kelainan genetis tersebut termasuk !enis ... . a. #.
tautan se"
c. gen letal
e. gen linkage
b. pindah silang d. nondis!ungsi $ada $ada manusi manusiaa dikenal dikenal gen % yang yang menent menentukan ukan indi indi&id &idu u sehat. sehat. 'alam 'alam kondis kondisii hetero hetero(ig (igot ot %i orang tersebut akan memiliki penyakit kulit kering bertanduk, sedangkan !ika di!umpai indi&idu ii akan letal sebelum dilahirkan. )ika indi&idu bergenotip %i menikah dengan penderita kulit kering bertanduk maka perbandingan keturunannya ... . a.
*ormal + pembawa + penderita 1 + 2 + 1
b. *ormal + penderita 1 + 2
d. *ormal + letal 1 + 2 e. $embawa + penderita
2+1 .
c. $emb $embaw awaa + pend pender erit itaa 1 + 2 ikus ikus normal normal memili memiliki ki pigmen pigmen kelabu bergenotip bergenotip yy. yy. en en / menentukan menentukan warna warna kuning dan letal dalam keadaan homo(igot. Seorang penggemar satwa sangat ingin menambah koleksi tikus berpigmen kuning. *amun setiap hasil persilangannya selalu di!umpai keturunan berpigmen kelabu. )umlah keturunan yang dihasilkan dalam persilangan tersebut adalah ... .
.
a.
0uning + kelabu 1 + 1
d. 0uning + kelabu 2 + 1
b.
0uning + kelabu 1 + #
e. $utih + 0uning + kelabu 1 + 2 + 1
c. 0uni uning + kel kelabu abu # + 1 ikus ikus bulu bulu kuning kuning merupak merupakan an tikus tikus hetero( hetero(igot igot.. 'alam 'alam kondisi kondisi homo(i homo(igot got reses resesif if tikus tikus berbulu noprmal, sedang dalam kondisi homo(igot dominan letal. )ika tikus normal dikawinkan dengan tikus kuning maka keturunan yang diharapkan hidup adalah ... . Semua hidup b. 3 c. 43 d. ##,#3 e. 23 6emofilia 6emofilia adalah gen tertau tertautt kromos kromosom om X pada manusia. manusia. )ika )ika perempuan perempuan pembawa pembawa sifat a.
5.
hemofili menikah dengan laki-laki hemofili, maka akan memiliki keturunan dengan fenotip 17# menderita hemofili dan bukan 17, hal itu disebabkan … . a. )ika )ika muncu muncull perem perempuan puan bergen bergenoti otip p XX XXh maka akan bersifat letal b. )ika muncul perempuan bergenotip Xh Xh maka akan bersifat letal
c. )ika laki-laki menderita hemofili, maka akan bersifat letal d. $erempuan hemofili akan muncul !ika homo(igot dominan e. 6anya anak laki-laki yang dapat menderita letal hemofili $ada manusia di!umpai kelainan yang disebut sindroma urner. 'ari penelitian genetis
.
diketahui bahwa kelainan tersebut disebabkan penderita memiliki kekurangan 1 gonosom, sehingga dituliskan sebagai indi&idu 8 X4. er!adinya kelainan tersebut disebabkan pada saat pembentukan gamet ter!adi peristiwa ... . a.
9angkai kelamin
c. $indah silang
e.
en
letal ertaut kromosom X d. agal berpisah Manusia memiliki autosom dan 2 gonosom, dituliskan 2288 XX7X/. ;&um yang
b.
:.
dihasilkan !ika mengalami gagal berpisah pada gonosom ditun!ukkan tipe ... . 2288X b. 228XX c. 228XXX d. 8XX e. 88X Manusia memiliki autosom dan 2 gonosom, dituliskan 2288 XX7X/. ipe sperma yang
a.
<.
dihasilkan !ika sebagian mengalami gagal berpisah ditun!ukkan tipe berikut ini kecuali ... . 228X b. 228/ c. 228XX d. 228X/ e. 228// 14. $ersilangan antara Drosophila melanogaster dimana sebagian telur lalat betina mengalami a.
gagal berpisah, !ika disilangkan akan menghasilkan kombinasi genetik ber!umlah ... . a.
2
b. #
c.
d. 5
Soal =raian 1.
)elaskan pengertian dari istilah berikut+ a.
en letal
b.
agal berpisah
LEMBAR KEGIATAN SISWA SIMULASI PENGARUH GEN LETHAL A. TUJUAN 0egiatan ini bertu!uan agar siswa mampu+ a> Men!elaskan mekanisme gen lethal b> membedakan gen lethal dominan dan gen lethal resesif c> Melakukan percobaan simulasi mekanisme gen lethal pada makhluk hidup
e. :
d> Menya!ikan data simulasi kemungkinan peristiwa gen lethal pada makhluk hidup e> mempresentasikan mekanisme gen letal pada makhluk hidup B. LANDASAN TEORI en lethal merupakan gen yang menyebabkan kematian indi&idu yang memilikinya bila dalam keadaan homo(igot. 8da dua !enis gen lethal, yaitu lethal dominan dan lethal resesif. C. ALAT DAN BAHAN 8lat dan bahan yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah+ - ?ola kertas 2 warna @hitam dan putih> @ber!umlah 14 tiap kelompok> - 0otak - Aembar $engamatan D. CARA KERJA 1> ?uatlah kelompok praktikum dengan !umlah anggota tiap kelompok orang 2> Setiap kelompok menyiapkan bola kertas, kotak, lembar pengamatan, dan alat tulis yang dibutuhkan #> %silah tiap-tiap gelas dengan bola kertas warna hitam dan bola kertas warna putih Setelah itu lakukan kegiatan sebagai berikut+ Untuk kasus Letal d!"nan #$en letal %ada a&a! 'ede%( a> ?ola kertas hitam diumpamakan sebagai gen dominan @B> dan bola kertas putih diumpamakan sebagai gen resesif @c> b> 8mbil satu bola kertas dari gelas 8 dan satu bola kertas dari gelas ? @ Catatan: pengambilan harus dilakukan tanpa melihat> c> Batat hasil pertemuan kedua bola kertas pada tabel pengamatan, tuliskan fenotif yang terbentukC d> 'engan mengembalikan bola kertas yang telah terambil, lakukan pengocokan bola kertas pada kotak. 0emudian ulangi pengambilan sebanyak kaliC Untuk kasus Letal 'eses") #$en letal %ada *a$un$( a> ?ola kertas hitam diumpamakan sebagai gen dominan @> dan bola kertas putih diumpamakan sebagai gen resesif @g> b> Aakukan langkah @b> sampai @d> seperti pada kasus letal dominan > $indahkan tabel hasil percobaan pada kolom yang telah disediakan untuk dipresentasikan di depan kelasC
E. HASIL PERCOBAAN Letal d!"nan *o $engambilan 0e-
enotif
Denotif
Letal Reses") *o $engambilan 0e-
enotif
Denotif
+. PERTAN,AAN DISKUSI a. ada berapa macam fenotif dan genotif yang muncul dalam persilanganE )awab+
b. ?agaimanakah perbandingan fenotif keturunannyaE )awab+ c. ?erapakah persentase keturunan yang hidup dan matiE )awab+ d. ?uatlah diagram persilangannya !ika kedua induk hetero(igot pada dua kasus gen letal diatasC 6itung pula rasio fenotif dan genotifnya )awab+ e. ?erilah contoh lain gen lethal dominan dan gen letal resesif yang dapat ter!adi pada makhluk hidupC )awab+ G. KESIMPULAN ?uatlah kesimpulan dari kegiatan yang telah kalian lakukanC
