MENSAJEROS DEL COSMOS Una Puerta Hacia las Estrellas
Sixto Paz Wells Wells
Est el i br of uepasadoaf or mat odi gi t alpar af aci l i t arl adi f usi ón,ycon elpr opósi t o dequeasícomo moust ed l or eci bi ól opuedahacerl l egaraal gui enmás. HERNÁN
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UnaPuer t ahaci al ases t r el l as Porque en el verdadero amor, la plena paz, la real armonía, el perfecto equilibrio, la autentica justicia, la total entrega, el natural servicio, la gran esperanza, y en la infinita luz, esta la sagrada meta de la misión de contacto .
Dedicatoria
A la memo ria de Ped ro San tos , amigo de todos y maestro en muchas cosas. !ios lo bendiga siempre" A #l eonora eon ora $ac hin i e h ijas, ij as, por su gran gra n amor amo r a l a h umanid uma nid ad y su desinteresado apoyo a los misioneros de la luz. A Ana %aria %ar ia &amus, &am us, %aria %ar ia #st her !ub l', (ena (en a $ orr ero, ero , , Silv ia )ic*etts, )osa &alaf y %artita, amadas hermanas de &hile, que nos brindaron su entrega al +ran Plan, su amor a la misión y su ejemplo de vida. A &arlos e sabel %edina &asanova, por su amistad y ejemplo de familia. A &a rlo s $erga $er ga y % ari bel +arcí +ar cía a q uienes uie nes me abrier abr ier on su corazón y su hogar en #spa-a, y nos dieron ejemplo de perseverancia. A Pedro $ravo &'spedes, gran baluarte de la misión y de los grupos en &hile. A aime /illanandos, el buen amigo en el camino. A (i mer y &ar men 0bregó 0br egón n %aza por ser maravi mar avi llosa ll osa s per sonas son as.. A #1 ard y &uqui &uq ui Pas tor 2 ejempl eje mplos os de verdad ver dad ero s )ahm ) ahmas as.. A uan y Silvia %aza por ser constructores de sue-os. A Paul Pa ul y &ar men Ange les , a pós tol es del &ri sto st o e n e ste tie mpo. mpo . A avier y !aysi orquera por su amistad. A &amilo /aldivieso porque ha dado tanto. A )ichard +onz3lez noble y dedicado constructor del puente con la 4ermandad $lanca de la 5ierra y del &ielo. A %ario &annas por su gran amor 6 ejemplo de voluntad de cambio. A )a fae l 7ll oa cab all ero de la cru z y , del grial. A 6earim y 5anis Paz, maestras e inspiradoras en mi vida. 6 sobre todo y todos, a %arinita amiga y esposa por todo...
%ama"... 6o vine de un planeta rosado, lejos de aquí para cuidarte.8
(NINA FLORENCIA, 2 Años, PAYSANDU-URUGUAY)
9%ientras que no abramos nuestros corazones pares ver,
mientras que no podamos dirigir una mirada al fondo de los ojos de esa persona, no sabremos si lo que dice es cierto o mentir . !ebemos pensar con el corazón y actuar con la mente.:
(REFLE!IONES POR IN"ERNE")
INT'(!)**I+N Po#os $%&iesen im'ino %e * +ro*ier#in e *os i/es es+#i*es 0 *os e*ntos en mteri e stro1si# 0 1si# #%nti#, estim%*r1n tnto 0 'ener*i3r1n en e* ser $%mno e* ter#er mi*enio, * ent%r e* #ont#to interior #onsi'o mismo. Ls sons %e $n +re#eio *os i/es inter+*netrios, $n io entrno en #ontri##in %n trs otr * $or e r #ono#er *s e*%#iones so&re *s #oni#iones e i en # +*net 0 st4*ite e* sistem, 0 e *os sistems #er#nos * n%estro. 5ostrno %e**o, ms %e %n eo*%#in 0 +ere##in en * te#no*o'1, %n +*n e emer'en#i +or +rte e *s 'rnes n#iones +r +re+rr e* #mino en * *i&er#in e %n inorm#in # 1 ms i1#i* e ser es#oni. L #*se e inorm#in en #%estin, #onsistir1 en * #e+t#in 0 #ono#imiento +ro%no e * e6isten#i e i %er e n%estro m%no. Pero no s*o %n i &si# e ini#i*, sino tm&i4n %n i inte*i'ente 0 e %n *to 'ro e eo*%#in, %e se $&r1 $e#$o +resente en * "ierr ese tiem+os inmemori*es. Y e too e**o, $&r1 eien#is #ont%nentes %e $#e ms e meio si'*o %eron io*entmente o#%*ts +or terror 0 m&i#in. E* si*en#io si*en#io #m+*i#e e m%#$os, m%#$os, s1 #omo * ne#e #oneniente #oneniente e otros, no $ im+eio %e en +*en er e A#%rio, e* s1m&o*o e* #%or %e ierte e* '% +%rii#or e* #ono#imiento 0 * inorm#in, re+resento en * mito*o'1 +or e* /oen Gn1mees (r+to * O*im+o +or e* ios 78+iter), **e'se mteri*i3rse 0 r #%m+*imiento %n +roe#1 e Nostrm%s e* si'*o !9I %e i#e en s%s #ent%ris: ;E* tiem+o +resente /%nto #on e* +so ser /%3'o +or e* 'rn 7%+iterino;... (Cent%ri !, #%rtet L!!!III). Si'nii#no esto %e * #ont%nente **e' en * 4# e* <=, e instr%#tores e6trterrest e6trterrestres res +roenientes +roenientes e %n est#in o #o*oni #o*oni e i rtii#i* rtii#i* en Gn1mees -*%n e* +*net 'i'nte 78+iter--, +r omentr en * "ierr *os 'r%+os e #ont#to no so*o er *'o %e est& +reisto, sino %e en'r3& en %n 'rn P*n Csmi#o. En *os 8*timos ños, 0 +esr e* es%er3o e +oeross %er3s ne'tis, se $ ini#io %n es+e#t#%*r esem&*se e inorm#in +or +rte e *os 'o&iernos 0 e *s re*i'iones, %e e $or en e*nte no nos e/r e som&rr, +ro%#ieno no so*o %n es+ertr e #on#ien#i #o*e#tio, sino, tm&i4n, %n 'rn e*%#in e e o ;#tstro-e;. Done *os #imientos e n%estrs #reen#is sern estreme#ios 0 one 0 n ser i'%* e $or en e*nte. Y s1 #omo se $n #er#o *os o/os 0 * mente e* $om&re * #ie*o, s1 tm&i4n s% #or3n %e*e $**r * +%ert $#i otros imensiones 0 +*nos e e6isten#i, %e #om+*ementn s% ent%r mteri* 0 iri. En es otr re*i +r*e* se nos re#%er %e no $0 *imites. >%e *os *imites nos *os +onemos nosotros mismos 0, 'ener*mente, 'ener*mente, *os est&*e#e n%estr i'norn#i. En 'rn mei *os +romotores e* est+e e #%nto est& o#%*to 0 e %e $**mos em+e3o trnsitr #on m0or *i&ert +or *s #one6iones #one6iones interimension*es, son *os '%1s e6trterrestres o $erm nos m0ores e* #osmos, %ienes $n in#remento en *s %*tims 4#s *s e6+erien#is e #ont#to #on * $%mni $%mni. . E**os E**os tm&i4n tm&i4n $n s*io s*io * en#%ent en#%entro ro e *os i/es i/es es+#i es+#i*e *ess 0 e n%estr n%estros os stron%ts stron%ts +r inter#m&ir mens/es, mens/es, s1 #omo $n in%#io in%#io en sin#eros &%s#ores &%s#ores e * er * moti#in #omo +r est&*e#er e* +%ente e #om%ni##in. Y est #om%ni##in es ms sen#i** e *o %e %no +or1 im'inr, +%es s*o se re%iere sensi&i*i3rse 0 &rir * mente * +osi&i*i e est&*e#er*. Por e**o es ms #i* tener * #om%ni##in %e mntener*, +%es mntener* re%iere estr is+%esto #om+rometerse #on e* mens/e %e en#ierr, estno is+%esto iir*o. Est ien#i e* mens/e, #om+ño e %n is#i+*in e entrenmiento 0 ort*e#imiento interior nos r * o*%nt? o*%nt #omo +r +ro#%rr #rer *s #oni#iones e#%s e re#e+#in, #omo e&en ser: %n &%en i&r#in +erson* 0 e 'r%+o, %n #tit% ment* +ositi, %n isin o&/eti e *s #o#s, s1 #omo %n sinton1 e mentes 0 #or3ones orientos trs %n mismo in, ems e %n #re#imiento interno 0 %n erer o##in e seri#io * $%mni. "oo e**o ir #reno, +o#o +o#o, *o %e $emos **e'o einir #omo ;#om%ni ment*;. Es m%0 im+ortnte reiterr %e +re to &%en #+t#in e mens/es es m%0 ne#esrio %n m&iente e#%o, %n 'r%+o 1n e +ersons, 0 %n is#i+*in %e entrene n%estr mente 0 nos +ermit #ono#ernos # 1 ms, trtno e ser #onse#%entes #on *s enseñn3s %e se re#i&n +or #%nto
iimos en %n m%no 0 %n tiem+o en %e * me/or enseñn3 es e* e/em+*o e i. "oo esto nos #on%#ir tener %n #ont#to #ontin%o, *i&re e ment*ismos. En este s%nto e *os #ont#tos e6isten *s #oni#iones +ro+i#is +r e* e*irio 0 to #*se e ese%i*i&rios, ms 8n $or %e enrentmos e* **mo: ;s1nrome e in e si'*o o in e mi*enio;. Y no s*o +or * imensin e intensi e *s e6+erien#is e6trsensori*es 0 +rnorm*es *s %e %no est e6+%esto, sino %e tm&i4n +or #omo se n e#tno *s re*#iones $%mns entre *os miem&ros e* 'r%+o, s%s mi*is 0 #on to * 'ente %e em+ie3 or&itr or&itr *reeor e *s enseñn3s, enseñn3s, #%no *t m%re3 0 e6isten *ss e6+e#ttis. E* #ont#to 0 * #om%ni##in +%een 0 e&en ser %n instr%mento %e &ien ministro, #on o&/etii, es%er3o 0 sin#er $%mi*, orientr m%#$os en#minno*os $#i * *&or #t%* e* ser $%mno, #omo es * e rees#%&rir s% misin +erson* 0 #o*e#ti, +r +oer #%m+*ir #on e* ro* +rot'ni#o %e +osee * $%mni e* +*net "ierr en e* #on#ierto e *os m%nos. Este *i&ro 5ens/eros 5ens/eros e* Cosmos, e6tr#t e6tr#t +or tems *os mens/es re#i&ios re#i&ios *o *r'o e ms e os 4#s, +or m%#$s +ersons e iersos +1ses. Com%ni##iones #orro&ors #on istmientos n%n#ios te*e+ti#mente #on e&i nteriori, +ro#eentes e seres e6trterrestres enios e #o*onis e i rtii#i* en *s *%ns e 78+iter? e +*nets e * estre** Cer#n e Cent%ro, 0 e otros m%#$os *%'res en n%estr '*6i, &orno tems e es+e#i* inter4s +r e* momento +resente 0 %e nos rro/rn *%3 en n%estro i1#i* retorno $#i n%estros or1'enes en e* seno e* Pre-5re Dios.
Anatom,a de un contacto L $istori e * $%mni est **en e re*tos e e6+erien#is e #om%ni##in, e #ont#to 0 e #ont#tos, 0 se #on ioses, n'e*es, $s, %enes, 'nomos 0 en * #t%*i #on e6trterrestres, 0 $st #on * 9ir'en 5ri. Pero, re*mente es +osi&*e +ensr en %n #om%ni##in #on otrs +*nos 0 imensiones@... E6isten estos@... BC*ro %e s1 0 m%#$s #oss %e +or no ser inmeitmente ##esi&*es o #om+ro&&*es +or n%estr #t%* te#no*o'1 0 #ono#imiento, o +or no ser mteri*es o +or no #orres+oner n%estr i&r#in ens no *s +oemos #om+ro&r mteri*mente? +ero e6isten 0 son re*es. En * mei en %e 0 eo*%#ionno * #ien#i 0 * #on#ien#i #on#ien#i $%mn, ;re#orremos; ;re#orremos; ess otrs re*ies. re*ies. Ser #omo %n es+ertr es+%4s e %n *r'o s%eño e in#ons#ien#i, one nos $emos o*io e *o esen#i*. En * #t%*i $0 im+ortntes %niersies en e* m%no %e +oseen #ter e +r+si#o*o'1, #omo %n #ien#i e6+eriment* %e +ro#%r est%ir 0 meir *os +oten#i*es e * es#ono#i mente $%mn. o0 se s&e %e e6isten #%*tes +rnorm*es, 0 %e too ser $%mno *s +osee, * m0or1 ormis en s% interior. Lo %e no se s&e -se'8n n%estro #t%* #ono#imiento #ient1i#o- es #mo %n#io %n#ionn nn 0 +or %e %n#ionn %n#ionn e t* o #%* #%* mner mner,, en ese % otro otro momento momento 0 +or %e #on t* o #%* +erson ms %e #on otrs. Y es %e too sentio 1si#o tiene s% #ontr+rti en %n +er#e+#in e6trsensori*, o *e #orres+one %n #%*t +rnorm*, #omo son: * ist * #*riien#i, * o1o * #*ri%ien#i, * t#to * erm+ti#, et#4ter. Y #omo %e too e**o +%nt %n ser $%mno sin *imites en %n %ni %nier erso so sin sin *imi *imittes, es, %e nos nos init nit #re#e re#err inter ntern nme men nte mnt mnten eniieno eno #ont ont#t #tos os interimension*es. E* ser $%mno es %n ser m%*tiimension*, +osee siete #%er+os, seis ms +rte e s% #%er+o 1si#o, toos e**os s%ti*es #omo son: e* #%er+o Astr* o e$1#%*o e emo#iones 0 eseos? e* #%er+o 5ent* Inerior o tm&i4n **mo * resien#i e* Cr#ter 0 * Person*i? e* #%er+o 5ent* S%+erior o e$1#%*o e C%rt Dimensin, n%estr +oten#i*i +s1%i#? e* #%er+o e* A*m, Cter* e* Es+1rit% o tm&i4n **mo e* #o+io e n%estrs e6isten#is +ss? e* C%er+o e* Es+1rit% o e$1#%*o e * Con#ien#i? 0 in*mente e* C%er+o e * Esen#i. Estos siete e$1#%*os o #%er+os nos +ermiten mniestrnos en *s siete imensiones e* %nierso mteri* one resiimos? +ero * e3 nos +ermiten ##eer %niersos +r*e*os tr4s e %n #on#ien#i %e no #ono#e ms *imit#in %e * %e nosotros mismos nos #remos #%no #i*mente nos o*imos o*imos %ienes somos, e one enimos enimos 0 $#i one mos. Res+%ests %e se en#%entrn en#%entrn en n%estro interior, /%nto #on *o me/or e nosotros mismos. "oo e**o e&e ser re#oro 0 #t%*i3o, +ero +or %ienes res+ons&*emente +%en orientrnos sin +er/%i#io e * s*% e * +erson. Por eso, $0 %e estr is+%esto +re+rrse enrentr ess otrs re*ies. o0 # e3 son ms *os +si%itrs 0 +si#*o'os e n3 %e estn in#%rsionno en * es+irit%*i +r reso*er *os +ro&*ems %e %e/n * ser $%mno, +ro&*ems e in#om%ni##in #onsi'o mismo 0 #on e* m&iente %e *o roe. En * nti'e se $&*& e* ser $%mno #omo %n ser inte'r*, inte'r*, +or *o %e %n mei#o er en %e* enton#es %n s%erte e o#tor, snor, snor, ietist, ietist, nt%rist, e*e#tri#ist (e* #%er+o $%mno es %n #ir#%ito e*4#tri#o), +si#*o'o, +si%itr, #oniente, s#erote 0
mestro, mestro, too /%nto. /%nto. o0 no. emos se+ro *s #oss #on %e* m*entenio m*entenio e * es+e#i*i3#in. es+e#i*i3#in. En * #t%*i $0 %n mei#o +r e* #%er+o, %n +si#*o'o o +si%itr +r * mente 0 %n s#erote +r e* *m, %n #%no *s inesti'#iones ierss ierss 0 *os #ono#imientos #ono#imientos n#estr*es n#estr*es em%estrn %e ntes e %e se enerme e* #%er+o s%e*e enermrse * mente 0 ntes %e * mente, e* *m. E* ser $%mno #t%* est in#om+*eto #omo in#om+*et en s% #t%r est * mei#in, +or e**o $0 %e ir * #%s #%s e *s *s ener enerme me e ess 0 no * ee# ee#to to.. E* es# es#on ono#im o#imie ient nto o e %no %no mism mismo, o, * so*e so*e 0 e* inii%*ismo, s1 #omo e* sentimiento e #%*+ %e $n e6+*oto #onenientemente *s re*i'iones, %n %no oss *os *os rese resent ntimi imien ento toss 0 *os *os ren# ren#or ores es esti estim%* m%* os os +or +or *os *os os#%r os#%ros os intere intereses ses +o*1t +o*1ti# i#os? os? * in#+#i e +eronrse 0 e +eronr? *s r%str#iones rente *os *sos *ores e est so#ie, et#4ter, $n eneneno * i e* ser $%mno +or *o %e **e' e* momento e re'resr *os or1'enes. De&emos +erer e* temor o*er em+e3r ese e* +rin#i+io, #on * iersi #omo #onsi'n, sin r3s, ni n#iones, ni ronters, ni re*i'iones, o sim+*emente res+etno * rie e res+%ests 0 *terntis, &%s#no * %ni en * iersi? esto es: too %e**o %e nos %ne 0 no %e**o %e nos se+r. En otrs otrs +* +*&r &rs, s, es e* momen momento to +r +r r* r*e e o+ort% o+ort%ni ni * mor mor tr tr4s 4s e* e* res+ res+et eto, o, * #om+rensin, * to*ern#i 0 e* +ern en n%estrs re*#iones #on nosotros mismos, #on *os ems 0 #on * i, mniest en * nt%r*e3. So*o s1 so&reiiremos * #t%* #risis e #re#imiento $%mn. Como es e* momento e mr 0 e mrse, e&emos em+e3r +or me/orr n%estr re*#in #on nosotros mismos 0 #on *os ems, +or *o #%* e&emos +rener #ont#trnos +rimero #on n%estro ser inter no o re* ser, tr4s e* si*en#io 0 * meit#in. meit#in. En * mei %e rest&*e3#mos rest&*e3#mos * #om%ni##in #om%ni##in +oremos rees#%&rir * otro, * mi'o, * +re/, *os $i/os, * mi*i 0, +or %e no, to * $%mni. C%no esto #omien#e rse, e* #ont#to #on e* %nierso enr +or si so*o Como #onse#%en#i e %e**o %e nosotros mismos $emos ini#io. E* #ont#to #on otros seres o enties no e&e ser %n in en si mismo sino tn meio +r +ere## +ere##ion ionr r n%estr n%estro o %to#on %to#ono#i o#imie miento nto.. De&e De&e serir serir este este #omo #omo %n e/em+* e/em+*o, o, moe*o moe*o o estim% estim%*o *o e n%estrs re*i3#iones %t%rs, %e son e n%estr tot* res+ons&i*i. De&emos De&emos tener +resente %e * t4#ni# t4#ni# no es *o ms im+ortnte im+ortnte en e* +ro#eso +ro#eso e %to&ser#i %to&ser#in n 0 %to#ono#imie %to#ono#imiento, nto, *o re*mente %nment* %nment* es * #tit%? +or%e si %no #ree *o %e $#e, #re #on e**o *s #oni#iones +r mteri*i3r res%*tos +ositios. As1, se #%* %ere * t4#ni# %e es#o/mos, *o im+ortnte siem+re ser * #tit% ment* +ositi. Y t4#ni#s $0 m%#$s 0 m%0 ierentes Como ierentes 0 rios entre si somos *os seres $%mnos. En e* #ont#to #on enties i&rtorimente ms eo*%#ions %no tiene %e estr is+%esto +rener es#%#$r, +or #%nto e* #ont#to s%e*e ser in%#io, +roo#o ms +or ests enties %e +or nosotros. Enton#es, *o %e me/or +oemos $#er es +reis+onernos, $i+ersensi&i*i3nonos tr4s e * res+ir#in, * re*/#in, * #on#entr#in 0 * meit#in. E* %e ests enties &/en s% i&r#in +r #one#trse #on nosotros no %iere e#ir %e %no e/e e *o e* es%er3o +erson* e e*er s% +ro+i i&r#in, 0 +or %e no, *#n3r +or %no mismo %n #ont#to. Y %n e3 o&tenio e* #ont#to e* 'rn es%er3o ser mntener*o, +or #%nto too tiene #on&%*rse +r $#ernos +erer * imensin e *o re* 0 mri**oso, em+e3no +or n%estros e'os 0 ee#tos. E* e*irio, e* esr1o, e* en'ño siem+re estrn ronno n%estrs re#e+#iones si es %e no nos mntenemos i'i*ntes 0 #r1ti#os e n%estro +ro+io tr&/o interno 0 'r%+*. "o * et+ +rei e tr&/o en e* %to#ono#imiento nos ir +ermitieno #ono#ernos # 1 me/or, orenno n%estros +ensmientos 0 +renieno re#ono#er #%no *s ies %e ienen n%estr mente son n%estrs 0 #%no no *o son. Con e**o %no no so*o **e' is#ernir sino tm&i4n sentir #on #*ri e intensi, * re*i 0 +ro#een#i e *os +osi&*es mens/es. En * #one6in #on %n m0or nie* e eo*%#in $0 m%#$s *terntis e #om%ni##in %e #%ent #%entn n #on s%s +ro+is +ro+is mnies mniest#i t#iones ones,, s1 nos en#ontr en#ontrmo moss #on * te*e+t te*e+t1, 1, * +si#o' +si#o'ri ri, , #om%ni##in str* (%rnte *os s%eños), * so'ri, * +si#oo3, et#4ter. Lo %nment* %1 es %e +or nin'8n motio e&emos +ermitir %e * #om%ni##in se e sin %e e* re#e+tor o re#e+tores est4n +*enmente #ons#ientes %rnte * trnsmisin. 7ms se e&e +ermitir %n esto e trn#e o semitrn#e, +or #%nto e**o +ie * +resen#i 0 +rti#i+#in e enties- esen#rns o tm&i4n **mos &/os str*es, %e +or1n +roe#$r * o+ort%ni %e se *es #i*it +r mniestrse 0 $st +ro#%rn %n +osesin, #o$&itno n%estro e$1#%*o 1si#o. Es #ierto %e e6isten e/er#i#ios e +rote##in 0 %e # #%* +osee %n &rrer inm%no*'i# no so*o #ontr enermees, sino #ontr * se#$n3 e enties, %e es e* **mo $%eo %ri#o, %r o #%er+o &io+*smti#o, +ero e* +e*i'ro siem+re e6iste +or #%nto $0 ierss #%ss %e e&i*itn n%estr +rote##in, #omo *os mieos, *s e+resiones, %n enerme, * inse'%ri o * e6#esi e6#esi #oni #onin3 n3.. S&emos S&emos %e %n e6trt e6trterre errestr stre e #on #%er+o #%er+o 1si#o 1si#o no +%ee &no &nonr* nr*o o +r +r meterse en e* #%er+o e otr +erson, +or%e si es enti s1 *o $i#ier o intentr, seri %n trs'resin *s *e0es %e e6isten, 0 en too #so no seri %n e6trterrestre sino %n es+1rit%. Y en e*
#so e *'%nos seres e6trterrestres %e no +oseen #or+orei 0 son seres e ener'1, #omo tm&i4n o#%rre #on *os mestros s#enios -%e 0 $n trs#enio * r%e e *s reen#rn#iones- o #on *os n'e*es, toos e**os s%e*en res+etr e* oren e *s #oss, +or *o %e +ro #%rn * #om%ni##in ment * te*e+ti# istn#i +or%e e t* mner no $0 intromisin, insin ni 'resin *'%n #ontr e* *i&re *&er1o. Con * in#or+or#in, mei%mni o tm&i4n **mo enmeno e* ;#$nne**in';, se estr1 e/no * +%ert &iert +r %e en e* %t%ro #%*%ier enti &/ in'resr s% nto/o en e* #%er+o e * +erson, +er/%i#no*. Pero es &%eno #*rr %e &/o #ierts #oni#iones 0 en #sos m%0 es+e#1i#os, +or1 rse * in#or+or#in e %n enti en otr, +or &ree tiem+o, e m%t%o #onsentimiento 0 siem+re %e re*mente %ese %n enti e*e, #omo e*e %ese * #%s %e *o **ese re*i3r i#$ sim&iosis o orm e trsmi'r#in. 0 %e ieren#ir e* #ont#to e6trterrestre, e* intrterrestre, 0 e* interimension*. E* #ont#to e6trterrestre es e* %e se est&*e#e #on seres e otros +*nets +roenientes e n%estro %nierso mteri*, 0 %e +ro#%rn #om%ni#rse #on nosotros **e'no #on s%s nes es+#i*es en #ont#tos 1si#os ire#tos, +ro0e##iones $o*o'ri#s (e im'enes e#es no m%0 einis) #on +resen#i e nes #er#ns o *s **ms #n4+*s (monitores es4ri#os tm&i4n **mos o/os e 'to;), #ont#tos ment*es te*e+ti#os, te*e+ti#os +si#o'ri#os (es#rit%r %tomti#) 0 #ont#tos str*es #ons#ientes (+re+rno 4stos * +erson +r %t%ros #ont#tos 1si#os, +r *os %e en ese momento no estr1 +re+r * +erson o no ser1 #oneniente). E* #ont#to intrterrestre es e* %e **e' +ro%#irse #on *os $&itntes e* intrm%no, so&reiientes e #ii*i3#iones es+re#is e * s%+eri#ie terrestre 0 %e se en#%entrn en * #t%*i is*os tr4s e %n re e t8ne*es 0 #i%es s%&terrnes &/o n%estro m%no, '%rno *os r#$ios e * erer $istori +*netri, #onstit%04nose e**os en * #t%*i #omo e* 'o&ierno interno +ositio +*netrio. Este #ont#to +%ee +ro%#irse ment*mente, str*mente 0 nie* 1si#o en #iertos *%'res is*os e* +*net on e %no es **mo o inito in'resr +ero siem+re es+%4s e %n +erioo e e+%r#in. E* #ont#to interimension* es %e* %e +%ee **e'r est&*e#erse ese e* +*no e*ement* $st e* +*no n'4*i#o, +ro%#i4nose es+%4s e %n +ro#eso e +%rii##in +erson* %e *o **ee %no #one#tr tr4s e s%s e$1#%*os s%ti*es #on tos estos enties, +%ieno re*i3rse tm&i4n %n nie* ment*, str* 0 es+irit%*. "o e6+erien#i e #ont#to re%iere -#omo 0 $e men#iono nteriormente en otrs o&rs-, %e %ien re#i& *os mens/es se %n +erson sn 0 e%i*i&r, e#%nime, res+ons&*e 0 o&/eti, is#i+*in 0 &iert * #riti#, sin#er, $%mi*e 0 *iente. "oos estos re%isitos son +reios #omo +r %e es+%4s e* mens/e #n*i3rse se: #o$erente 0 *'i#o? +ositio 0 %e ore3# *terntis? %niers*ist 0 res+et%oso? tem+or* (%e mnten' s% i'en#i ms ** e* tiem+o)? #onstr%#tio? enteni&*e en si mismo (%e no re%ier e *'%ien %e *o inter+rete)? %e mnten' * *1ne e *os mens/es nteriores? %e no se #ontri'? %e siem+re ore3# +ortes n%eos 0 so&re too, %e se +%e #onirmr, 0 se +or %n mniest#in e6trorinri e * %e +%en ser testi'os m%#$s +ersons o +or * ree*#in e #onte#imientos %t%ros #om+ro&&*es #orto +*3o. C%nt m0or se n%estr o&/etii 0 es+1rit% #riti#o, #om+ño e +ert%r ment*, tnto menor ser e* +e*i'ro e* ment*ismo, e *ormientos e* s%&#ons#iente, e*irios 0 esiones e * re*i. "m&i4n es im+ortnte %e no +ermitmos %e *os mens/es 'iren en torno e %n so* +erson o e m%0 +o#s, +or%e *os e'os +%een $#ernos tro+e3r #i*mente, +erieno r+imente * +er#e+#in e *o re*, im'inno #oss o r'%no mens/es /%stii#torios e *os +eores is+rtes. De&emos tr&/r en 'r%+o 0 #on mo#$ *ent1 * re#e+#in e *os mens/es 0 s% +osterior n*isis, s1 re%#iremos * m1nimo *os mr'enes e error. No #i'mos en e* terri&*e es#ierto e trs*r * res+ons&i*i *'%ien 0 re#r'r so&re e** * +es 0 i1#i* *&or e * orient#in 'r%+* meinte *os mens/es. L #om%ni##in es %n ries'o %e $0 %e s%mir*o entre toos, s1 #omo entre toos e&emos motirnos mntener e* tr&/o interno 0 * +re+r#in, +r %e i#$ re#e+#in *%0 erer 0 %tenti# e mner +ermnente, +iieno # #ierto tiem+o mniest#iones e6teriores %e #om+r%e&en no so*o * serie e *o %e se est iieno sino * i'en#i e* #ont#to. Este ti+o e #om+ro&#iones se e&en so*i#itr so&re too #%no *os mens/es re#e+#ionos ino*%#rn irm#iones o n%n#ios im+ortntes. As1, e* #mino e#%o es %e +rimero se #onirmen *os mens/es 0 so*o es+%4s se en #ono#imiento +%&*i#o, no ntes. Un ine#% inter+ret#in %e isr#e %n e6#esi moesti 0 $%mi* **e #ierts +ersons r +or $e#$o %e *os s%+%estos mens/es %e estn re#i&ieno -+or s% #ontenio +ro%nmente es+irit%*, +o4ti#o o #on%so-, son e +ro#een#i /en e**os, +res%mi&*emente e6trterrestres, mestros s#enios o n'e*es (estn e mo). O&imente, estos mens/es no se +%een #onirmr +or%e no $0 orm *'%n e #om+ro&r*os, 0 s%e*en ser s%s re#e+tores *os +rin#i+*es o+ositores s% #om+ro&#in, +or #%nto s1 -en e* +rente misterio e s% +ro#een #i-, se #onser * m'i o e* en#nto e s% re#e+#in? 0 e* +e*i'ro %e #om+ñ est sit%#in, es %e s%
#e+t#in 0 *ie3 s%+one %n #to e e, s%r'ieno moerns tenen#is se#tris nti#s re*i'ioss * *%3 e ests re#e+#iones. Por%e si se #e+tse * +ro+i %tor1, *i&res e too e6otismo, *o ms se'%ro es %e e%io#mente no se *es tomr1 en #%ent +or m%0 +ro%ns 0 trs#enent*es %e %ern *s +%ts trsmitis... Y es %e too mens/e es &%eno +or *o %e i#e, no +or %ien *o i#e. E* nten/e, #omo *e **mmos * #+#i o $&i*i +r #n*i3r mens/es e *os '%1s, es *'o %e +%ee +renerse si nos entrmos en este terreno #on %n ment*i *i&re 0 *iente. A* +rin#i+io tenremos %e tener +#ien#i 0 ms e*nte #onstn#i en n%estr +re+r#in. A #ontin %#i n m os #om+rtir e* #ontenio e inn%mer&*es mens/es re#i& ios *o *r'o e #si %n #%rto e si'*o, +or m%#$1sims +ersons en ierentes +1ses 0 %e en s% momento ormron +rte e * 5isin Rm, %no e *os 'r%+os e #ont#to ms #ono#ios 0 serios, #onsiero #omo t* +or * +rens intern#ion* %e +rti#i+o en re+etios istmientos n%n#ios, +rei #it, #onirmno * re*i 0 i'en#i e* #ont#to. Este 'r%+o, #omo 0 *o $e #ito en *i&ros nteriores, se iso*i #omo or'ni3#in, #omo #onse#%en#i e %n tom e #on#ien#i #o*e#ti e * ne#esi e* es+renimiento 0 es+e'o e *s orms 0 #omo %n tri&%to * n%eo tiem+o %e est **e 'no 0 %e nos e6i'e %n m6imo e %niers*ismo e inte'r#in #on too 0 #on toos, *i&re e eti%ets 0 es%ems. Pro%ni#emos, enton#es, en e* mens/e 0 * i*oso1 e n%estros ermnos 50ores ereros ;5ens/eros e* Cosmos;? 0 e6tri'mos e s%s #on#e+tos e ies e* mens/e +r este #r%#i* momento en * $istori e* +*net 3%*
Activadores Somos %estros $ermnos '%1s e misin en #ont#to. "oos %e**os motios +or e* #ont#to re%nios +or ini i&rtori #om+rtir %n e6+erien#i %e *os enri%e#er en #ono#imiento 0 #on #ien#i, +%es * #*e e* n%eo tiem+o iene mr# +or e* n%mero HHHH, e* #%* es %n #i'o mtemti#o, s1m&o*o e %e too en e* P*n Csmi#o est +*nii#o. Y e este mismo #i'o se es+rene e* si'nii#o e * #*e HH, %e si'nii# %e se $ est&*e#io %n A*in3 Uniers* G*#ti# %e mntiene * Coneer#in e 5%nos #on tos *s G*6is e este 'r%+o *o#* 0 * e3 #on 5er* (P*net e #te'or1 Ur **mo "ierr), +r 0%r* en s% trnsito imension* eo*%tio. E* n%mero HH re+resent * m%re3 e* $om&re es+irit%* en %n #om+romiso res+ons&*e 0 o*%ntrio +or * s*#in e * $%mni, tr4s e * entre' tot* en e* seri#io esintereso 0 #ons#iente. E* HH es * #*e n%m4ri# e* se**o e * estre** e seis +%nts, os trin'%*os %e se #r%3n 0 %e sim&o*i3 * &8s%e +or *o'rr e* e%i*i&rio entre *o es+irit%* 0 *o mteri* meinte %n #tit% ment* +ositi 0 #onstr%#ti? es intentr sinteti3r *o es+irit%* en *o mteri* rmoni3no. Sim&o*i3 tm&i4n e* s#enso meinte e* es+ertr. Con mor, Sampiac
Pre'%nt: ;istencia de los activadores= 5%#$s +ersons %n no estn en * e eo*%ti e #ontr #on s% +ro+io #tior, re%erirn ris en#rn#iones +r e**o. Es #omo en %estr i, *os niños +e%eños no s%e*en %sr re*o/es es+ertores en s%s $&it#iones, sino %e son s%s +res *os %e se en#r'n e es+ertr*os +or *s mñns.
"m&i4n, no toos re##ionn rente * **mo e *os #tiores. S%en e* re*o/ es+ertor +or * mñn 0 $0 %ien *o +' 0 si'%e %rmieno. Se e* #so e %ien se es+iert 0 se %e*e %er ormio +ero en e* &ore e * #m. Estn *os res+ons&*es %e * sonr e* es+ertor se *entn inmeitmente? mientrs %e otros se es+iertn ntes %e **e'%e tim&rr, +or%e e* es+ertor es so*o %n se'%ri +r no e/r e res+oner #om+rometimente. Pre'%nt: ;(os podrían dar una apro>imación al significado de algunos activadores= C n%mero o #*e tiene %n *or se#reto * %e %stees +or1n ##eer si #om&inn * int%i#in, * im'in#in 0 * inte*i'en#i. De/en %e tr4s e s%s meit#iones se *es ree*e e* +ro%no si'nii#o e ests #*es #tiores. L #*e e* n%mero +or e/em+*o sim&o*i3 * i&r#in s%+erior +ermnente en *os s+e#tos emeninos e * #re#in. Es %n %er3 int%iti %e #t8 #omo %n ini#or e +e*i'ro rente * se#$n3 e *s %er3s ne'tis, 0 e * %e * +erson e&e $#er m%#$o #so. L #*e JJ sim&o*i3 %e * +erson se en#%entr en * %&i##in #orre#t? en *s #oorens e6#ts o en e* *%'r ini#r*o +r $#er *o %e tiene o se es+er %e $'. Est #*e $#e reeren#i tm&i4n * ne#esi e +*i#r too *o +renio %rnte e* +ro#eso e +re+r#in. L #*e 22 re+resent e* $&er **e'o re#i&ir m%#$o 0 e* estr es#%ino s% +*i##in. C%no est #*e #tior se re+ite, es %n **m e ten#in +or #%nto se est e/no e $#er *o %e se e&er1. Por e**o es %n *ert rente * omisin. E* es#%ir e* +ro#eso +erson* +%ee s%mer'ir * +erson en %n #ir#%*o i#ioso e instis##in 0 sentimientos e #%*+ %e *o *e/n ms e +oer e%i*i&rrse. L #*e 2K re+resent trs#ener * *%#$ e o+%estos +r *o'rr * %ni, trsm%tno too *o nterior +r *o'rr e* e%i*i&rio es+irit%*, 0 esto se #onsi'%e si **e'mos r*e %n ritmo e#%o n%estro tr&/o interno. E* %e se nos re+it est #*e es %n &%en señ* e %e *o estmos *o'rno. L #*e 2= sim&o*i3 e* ren#imiento, %n n%e o+ort%ni +r *o'rr n%estrs mets, 0 * e3 %n e*%#in e too *o *#n3o. Est #*e nos is %e estmos en %n momento en %e se reit*i3n n%estrs %er3s interns #omo +r +oer #%*minr n%estr em+res e %torre*i3#in. L #*e K est in#%* * ins+ir#in. C%no se re+ite est #*e #tior se nos est re#orno %e * ins+ir#in **e' #%no * #+#i e6iste e re*i3r too #%nto se nos est ree*no, 0 %e e&emos $#er*o +or%e e* tiem+o $ **e'o. Es %n #*e so*r %e se reiere tm&i4n * irri#in $#i *os ems. L #*e K nos trt e $#er es+ertr +r %e no nos e/emos rrstrr +or *s +siones 0 *os sentimientos. L #*e K< ree* * trnsi#in e %n et+ otr, e %n nie* otro. Este n%mero sim&o*i3 * m%erte m1sti# e %n et+ ms ens, menos eo*%#ion 0 e* #orres+oniente s#enso $#i otr, ms e*e. Sim&o*i3 e* +so e * o*es#en#i es+irit%* $#i * /%ent% res+ons&*e. BPero ten#in, e* trnsito +%ee ser %ro. L #*e KM es %n *ert +r *e/rse e* #mino e * mentir 0 * *se, 0 e too #%nto se or/e +rtir e e**. L #*e K nos ierte e* +e*i'ro e +sionrse, 0 e/rse rrstrr +or * in/%sti#i 0 * mentir. E* m%no 0 *s %er3s %e *o ominn trtn e eno*er*os, +ero %stees e&en mntenerse i'i*ntes. Atienn * **mo e +e*i'ro e este #tior #%no +re3#. L #*e KJ nos $&* e * #ontin%i 0 e* ren#imiento. Nos re#%er %e en # %no se en#%entrn tos *s e6+erien#is e *s is nteriores, 0 %e es s&i%r1 e&e ser es+ert +r no es+roe#$r n. L #*e KH nos enseñ %e * i #on%#e * m%erte 0 * m%erte * i. >%e * m%erte re*mente no e6iste, 0 %e # 1 %e +s estmos m%rieno en mteri +r %e i eternmente *o es+irit%*, +ero e*eo 0 e+%ro. L #*e K2 ini# %e e* is#1+%*o est #+#ito +r enrentr *s +r%e&s, +or #%nto $ esrro**o s% e %e es * &se #tior e to s% +oten#i*i m'i#. E* +ro+sito e este #tior es re#orrnos %e no e&emos o*ir, +or nin'8n motio e* in %*timo e n%estr &8s%e 0 e * im+ortn#i e* seri#io +r $**r *o %e &%s#mos. L #*e KK te re#%er %e e&es +ro#%rr * %ni en e* Uno, en Dios entro e ti. De&es &rirte * %er3 interior %e te $r +rte im+ortnte e* s#rii#io s'ro +or mor. Est #*e ini# %e e&es enrentr *s +r%e&s #on *or +or%e no ests so*o. L #*e K= sim&o*i3 *os #i#*os %e em+ie3n 0 *os %e terminn. C%no es #*e #tior em+ie3 +re#er reitermente se *es est %erieno e#ir %e *'o est terminno +r %stees +ero *'o n%eo 0 ierente, o+%esto *o nterior, se est ini#ino.
L #*e es * #*e %e nos re#%er * im+ortn#i e* es+e'o, +or%e toos estmos e +so, n es +r siem+re 0 +or e**o no e&emos +e'rnos n. L #*e es e* #tior %e *es i#e %e mnten'n s% +3 0 e%i*i&rio +esr e *s +r%e&s, %e n%n# son m0ores %e * #+#i %e se tiene e s%+err*s. L #*e e* < nos re#%er %e * +ere##in es *#n3&*e +ero %e +r e**o $0 %e esor3rse, *%#$no +or en#erse %no mismo. E* < tm&i4n es e* n8mero e* oren %niers* se+tern*. L #*e e* M *es re#%er %e e&en tener #%io #on e* +ensmiento, +or%e tr4s e e* %no +%ee ser %ertemente t#o trtno e ese%i*i&rr*o. Es %n iso #omo +r re#$3r *os im+%*sos im+%ros 0 #ontro*r e* eseo. Pr +oer #ontrrrestr esto se re#omien * res+ir#in, * #on#entr#in 0 * meit#in. L #*e e* , #%no est es * %e se re+ite es +or%e * +erson est **e'no meinte %n instr%##in s%+erior, *#n3r * **e e *os m%nos s%+eriores. 0 %e estr tento +or%e #on este #tior s%e*en enir #om+ñno +*&rs 0 $st e* nom&re #smi#o o #*e i&rtori +erson*, %e #omo **e *es #i*itr * entr *os m%nos inisi&*es. L #*e e* J es e* n%mero e *os #%tro r%m&os e * "ierr, e *os #%tro e*ementos, e *s #%tro est#iones, e *s #%tro et+s en * i e* ser $%mno 0 e * #r%3 s1m&o*o e* s#enso es+irit%* trs#enieno * m%erte o *o $ori3ont*. Est #*e n%m4ri# nos re#%er %e Dios est +or en#im e s% #re#in 0 %e e&emos +re+rrnos en entener 0 +*i#r *s *e0es %niers*es. L #*e e* H nos re#%er %e *o es+irit%* tr4s e* mor e&e +rimr en n%estr i. L #*e e* 2 nos re#%er %e iimos en %nierso %*, one $0 %er3s en o+osi#in. Y %e e es *%#$ e o+%estos e&emos e6trer * s1ntesis, %e es e* e%i*i&rio. L #*e e* K, e * %e +o#s +ersons se +er# tn #%no se *es re+ite, +ort %n mens/e %e se re*#ion #on * +resen#i e* Uno, e Dios en n%estrs is. Es #omo e#ir*e *'%ien %e &%s%e * +3 entro e si +r %e too en s% i e %n 'iro e #iento o#$ent 'ros, #m&ino s1 s% s%erte, %e es *o mismo %e e#ir*e %e mientrs s% #tit% rente * i no r1e s% +norm +erson* se'%ir sieno os#%ro. Pre'%nt: ;
E* mor es %n %er3 %e iene 0 $#i e* Cre or. A**1 nos ori'in 0 $#i **1 nos e%e*e +ero #omo ioses: ;$i/os e * *%3;, es+%4s e $&er +so +or * +%rii##in 0 e* +ere##ionmiento en * os#%ri. st %1 e* o*or es +reni3/e 0 #re#imiento. E* mor se mniiest en * #+#i e entre'rse #on +%re3 e inten#iones? +ero e mner tin 0 s1, #re#er tr4s e* seri#io. Es es#%&rir * esen#i iin %e $0 en ti 0 en *os ems, res+etno* 0 #%ino* +r %e #omo %n semi** #re3# 0 e r%tos. Amor es es#%&rirse %no mismo en *os ems. Es erse re*e/ o en *os otros +r #e+trse, #m&ir, me/orr. Amr es *orrse +r es#%&rir * +ro+i +oten#i*i. So*o s1 0%rn * #m&io #o*e#tio, +or #%nto s1 es#%&rirn #%nto tienen +r r. Pre'%nt: ;7stedes como e>presan el amor= N%estr '%1 0 +o0o se &sn en mor, +or%e es e*, e* %e 'ener en nosotros * ne#esi e* es+ertr e * #on#ien#i %e * $%mni ne#esit +r s%+err e* momento #t%* %e estn tresno. Este es %n mor %e enseñmos #on n%estr #tit%, +ero tm&i4n e* %e +renemos 1 1... Por%e e* mor se ren%e, #re#e 0 se #orri'e, se s%+er 0 m%r? se $#e s&io 0 +r%ente, +ero +r **e'r e**o ms e %n e3 se $ e6+%esto 0 se $ e%io#o. Es %n *r'o +ro#eso e +reni3/e e* %e nos **er toos * entenimiento e* mor, 0 es +or **1 %e n%estr misin #onsiste en $#er*es re#orr e* ro* +rot'ni#o %e +es so&re %stees: BSer rt1i#es e trs#enent*es #tos e mor %niers* Un ro* en e* %e se es#%&rirn +ortores e * **e e %n ;%m&r* se#reto; * %e -+or re%erimientos e* P*n Csmi#o-, so*o %stees +%een ##eer +rimero, +r %e *os ems, +renieno $%mi*emente e s% es%er3o 0 +ro#eso, +%en #ontin%#in %&i#r*o 0 tresr*o tm&i4n. Pre'%nt: ;&ómo puede ser esto posible= "oos +oemos +rener *'o e *os ems. No *es res%*t mi*ir %e** rse %e i#e: ;Los +rimeros sern +ostreros, 0 *os +ostreros, +rimeros;. Pre'%nt: ;%e +renn mr, 0 %e es#%&rn *o %e e* mor *es +i*e %e en. Lo %e %stees e&en esrro**r es %n ien#i ierente e* mor. Por%e +r *s #ii*i3#iones ms n3s en est %*tim Cre#in, e* mor $ si'nii#o so*o e* ;&ien #om8n;. Como %n mei e #onien#i 0 e*e#in, +ero %e r+imente #ono#i s%s *imit#iones 0 +ro%/o %n estn#miento re*tio en e* s#enso eo*%tio. A$or, es+%4s e $&er*os o&sero %rnte m%#$o e %estro tiem+o, estmos #onen#ios e %e $0 en %stees * #*e e tos *s res+%ests %e $emos '%ro? 0 %e si es +osi&*e tr4s e %estr +rti#i+#in, %e +omos to os nosotros +rener *terntis n%es e eo*%#in? #ets ierentes en %n re+*ntemiento 'ener* e too #%nto $emos e6+erimento 0 #omo *o $emos entenio 0 eno#o $st $or. Y esto es +or%e nie *o s&e too, ni *o $ e6+erimento too, 0 menos 8n en e* mor, one # 1 se +*nte %n e6+erien#i e #re#imiento n%e 0 enri%e#eor. As1 #om o e* So* *os i*%min 0 * L%n #*r %estrs no#$e s, s1 e&e &ri**r %estro mor en %estros #or3ones? +ero %n mor sin ret#er, sin re#ortes. Amor #omo entre' * P*n e * Cre#in, +or%e too es mor 0 e* mor es %no en too. Pre'%nt: ;&ómo se perfecciona el amor= E* mor se +ere##ion en e* +ern, m%r en * #om+rensin, ie en * to*ern#i 0 se *iment en * #om+sin 0 #ri. No $0 mor sin miseri#ori, 0 e**o nos *o est #onirmno * esen#i e est $%mni terrestre. Y e n sire s&er*o, $0 %e ien#ir*o. SKo * e6+eriment#in +ermitir e* ##eso *o esen#i*. 9in 0 es#%&rn e* erero rostro e* mor %e e6iste +oten#i*mente en %stees, 0 e* os **enr 0 #o*mr, $#i4no*es sentir #omo %n +n* e mie* in'ot&*e, e* #%* toos +orn e6trer 0 siem+re $&r ms +r r 0 #om+rtir. E* mor erero no tiene +or %e 'otrse sino %e tiene re+ro%#irse. C%nto ms , ms tiene +r r... Se retro*iment. Si %estr i se $#e mor, too #%nto $'n estr mr#o 0 en%e*to e i#$ %er3. Y no ten'n temor *s #onse#%en#is %e tre e* mor, +or%e #on e* $&rn in#%rsiono en e* erero +ro+sito e * e6isten#i? 0 %n%e se es+ierte %n %er3 io*ent #ontrri e o+osi#in, esto s*o *o'rr #oronr e 46ito %estr e6+erien#i e mr.
Pre'%nt: ;Si tienen tan claros los conceptos por qu' les resulta difícil ponerlos en practica= Es #i* $&*r e* mor +ero otr #os es #t%r*o. L teor1 **e' ser *'o sen#i**o, rente * ien#i, %e es one too se #om+*i#. 5%#$s #oss son ne#esris +r mteri*i3r e* erero mor, entre e**s #ono#er * +ro+i misin e # %no, * e* #o*e#tio e +ersons e* %e %no orm +rte, 0 estr en e* *%'r 0 e* momento e#%o +r tr%#ir*o en #tit%es 0 $e#$os. "oo e**o s%+one %n #on#ien#i e*e, +ero so&re too %n #or3n is+%esto rries'rse e%io#rse, +or%e siem+re e6iste ese ries'o. Por tnto: Bten#in, %e $st +r mr $0 %e +rener... &r o#siones en %e e* erero mor nos e6i'ir &stenernos e #t%r... Si, $&r m%#$s sit%#iones 0 m%0 ierss en %e no se e&er #t%r %n%e se +%e r too *o %e se nos +ie, +or%e $0 e#es en %e se +or r ms no no n o &steni4nose e interenir, +or%e +or1 ser %e en ese momento e* ##ionr %ese ms %n intereren#i o +er/%i#io %e %n 0%. 5s e %n e3 e&ern e6+erimentr e* mor tr4s e* no $#er, e in$i&irse e #t%r. Am #on tos t%s %er3s, +ero no e/es e +eir ins+ir #in 0 s&i%r1 en * #t%#in e t% mor, +r s*o $#er *o e#%o %n%e *'%n e3 esto si'nii%e %n no $#er. Pre'%nt: ;%e trnsorme %estrs e6isten#is 0 moii%e %estro entorno. Por%e +r e* mor no $0 *imites. E* mor si'nii# #ono#imiento #on #om+rensin, trto #on to*ern#i 0 es+ern3 #on +#ien#i. E* mor es e* #omien3o e %n #onien#i rtern, sin e'o1smo, sin eno/os ni r&itrriees. E* mor se mniiest %nment*mente #omo /%sti#i 0 e%i. D * %e tiene 0 * %e no tiene, +%es toos ne#esitn e este mor en m0or o menor mei. Pero so*o en e *o %e e* otro ne#esit 0 no ne#esrimente *o %e e* otro *es +ie, +or%e **1 est * erer #ri, en e* mr #on is#ernimiento 0 #on#ien#i es+iert. Pre'%nt: ;Por dónde empezamos= Em+ie#en +or mrse %stees mismos, *o #%* es e* +rin#i+io #orre#to +r +oer **e'r * 'rn mor +or * $%mni. Y no e/en e +rener +or e* mor... N%n# terminrn e $#er*o, #onirtieno %estrs e6isten#is en %n ent%r etern e es#%&rimientos inim'in&*es... Con mor, Sampiac Cambio
Con %stees *os '%1s e misin. Pre'%nt ? Se insiste mucho en los mensajes sobre la idea del cambio, ;a qu' cambio se refieren= ;
No se +reo#%+en e #mo #m&ir too, +reo#8+ense e %e e* #m&io se ee#tio en %stees, +%es si se en#%entrn is+%estos 0 #ons#ientes, +or4is '%ir 0 orientr %e**os %e 0 s%ren rente * in e *s estr%#t%rs mteri*es 0 * +e*i'ro e* err%m&e e *os o'ms 0 e *s or'ni3#iones re*i'ioss. L et+ %e se $ ini#io es * e* in e *s orms r1'is e6terns 0 * +ro%ni3#in e *s i*oso1s tr4s e %n es+irit%*i inmi# 0 +r#ti#. Es $or #%no e&en $#er #%s #om8n #on e* %niers*ismo, sieno 0 no e/em+*o e m+*it% e #riterio, #om+rensin, res+eto 0 to*ern#i. Pro#%ren ser e/em+*o e %n n%e ment*i 0 e %n n%eo ser, s&ieno re%nir en %estros #or3ones 0 mentes *o me/or e too.
E* #m&io %e se es+er en * $%mni, em+e3no +or %stees, es %n #m&io e #tit% rente * i, e* mismo %e 'enerr %n re##in en #en en *os ems, +or *o #%* +reo#8+ense e * +rte %e *es to#, %e e* resto enr #omo #onse#%en#i. 9ern #omo se +*i# %e**o e * ;re##in en #en;. Re#o/n $or e entre too #%nto se $ sem&ro *o *r'o e *os ños e * misin e #ont#to, 0 #on es+renimiento 0 *e'r1, in %n n%e et+ %e es e %tonom1 e ins+ir#in? e ##in 0 e ini#iti +ro+i? +ero * e3 e #o*&or#in 0 %nin s1 #omo e estre#$ re*#in #on %ienes mnten'n * sinton1. Re#%eren %e si entre %stees se **e' o+err * #o*&or#in #onstr%#ti, +orn irrir*o 0 #om+rtir*o #on *os ems. Est et+ e #m&io re%iere o*irse e e6+e#ttis +rti#%*res, +osi#iones +rtiists e intereses %e no #on#%eren #on e* Grn P*n. "oos +%een 0 e&en sentir %e tr4s e * ren%n#i 0 e* es+renimiento? * #o*&or#in 0 e* res+eto, e* tr&/o 0 * *e'r1, * is#i+*in 0 * +erseern#i **e'rn #%m+*ir e* %*timo o&/etio, #oronno #on 46ito est et+. Ese %*timo o&/etio es #omo &ien s&en: re#i&ir en nom&re e toos *'o %e es +r toos, 0 s1 $#er*o **e'r * $%mni. E* +*net "ierr r %n s*to #%ntittio 0 #%*ittio $#i * #%rt imensin, e t* mner %e * e*erse * i&r#in +*netri %ienes no +%en e*erse tm&i4n, no tenrn o+ort%ni e so&reiir **1? +ero no so*o es+irit%*mente, sino mteri*mente $&*no. Y too esto est tn #er# #omo +r %e no se o*teen er si o#%rre o no... Pre'%nt: ;%ien %ier erii#r *os res%*tos +ositios en s% #m&io 0 en e* 'rn #m&io, %e es+ere +r%e&s 0 m%0 %rs, *s #%*es tem+*rn s% *m #omo e* #ero en * r'%. Y es %e * *e0 enseñ %e to %er3 se *e o+one otr #ontrri simi*r, s1 %e * 'rnt1 e %estro n#e son *s inn%mer&*es ii#%*tes %e se *es n +resentno # +so. Esto *es serir e +re+r#in +r so+ortr *os momentos re*mente i1#i*es e os#%ri, so*e 0 es*iento, %e ormn +rte e* +ro#eso e #re#imiento interno. No ser #i*, +or eso tiene tnto merito %estro es%er3o. Pre'%nt: ;&u3les son las se-ales del cambio planetario= Ls erti'inoss trnsorm#iones en e* m&ito +o*1ti#o, so#i* 0 e#onmi#o %e estn o&serno en e* m%no #omo e* #ti#o #om+ortmiento 'eo*'i#o 0 #*imti#o, esto %no *os moimientos men3ores e iersos #%er+os este*res %estro *reeor, son *s señ*es %e e *'%n mner '%r&n. Pero re#%eren %e e* %t%ro no tiene +or %e ser ms tr%mti#o e *o %e est sieno e* +resente, +or #%nto en %stees est e* +oer e #m&ir *s #oss. Sim+*emente tienen %e es+ertr %estrs +oten#i*ies. Pre'%nt: ;&u3l ser3 el momento m3s 3lgido del proceso de cambio planetario= Pr %e se +ro%3# * e*%#in 0 #onso*i#in in* e* +ro#eso, 8n $n e +sr +or %n +erioo e +r%e& 0 e eini#in %e %rr *reeor e mi* ños e *os %estros, +ero * e3 mi* ños ierentes, * in* e *o #%* %estr e*e#in 0 eo*%#in +or1n estr se**no %n ;reen#in #smi#; ese * "ierr +r 'rn +rte e* % nierso mteri*. "oo esto mr#r e* s%#eso e* retorno. E* s*to e * $%mni $#i * #one6in #on %n tiem+o n%eo, %n i&r#in s%+erior 0 %n re*#in e otro oren #on e* #osmos. Con mor, Sm+i# Catástrofe
S1, O6*#. ermnos e * "ierr, e* mens/e **e'no e m%#$s orms ierentes, +eso est #*no $ono en m%#$s +ersons %e n re##ionno 0 em+ie3n orientr s%s is $#i * *%3, 0 * +*net $#i * es+ern3. E* m%no no se #&r, se trnsormr +ero +rtir e %estr +ro+i trnsorm#in +erson*. L i en * "ierr est s%/et %n inmi# e #m&io 0 trnsorm#in #ontin%, +or tnto
#tstroes $ $&io siem+re 0 se'%irn $&ieno mientrs e* ser $%mno no se tot*mente #ons#iente e s%s +oten#i*ies interns. L mente es +oeros, +ero ms #%no #n*i3 * ener'1 e* #or3n, * trnsormor *%3 e* mor. C%no %n &%en +rte e * $%mni se #+3 e i&rr en rmon1, e%i*i&rio 0 es+ern3, e* +*net mismo re##ionr #on e%i*i&rio 0 est&i*i. Pre'%nt: ;Por qu' en los mensajes que se reciben continuamente en los diferentes grupos de contacto se habla de cat3strofes=
E* %t%ro es *e0 e #onse#%en#i +or tnto *s +roe#1s 0 n%n#ios e #tstroes son * +ro0e##in e too #%nto $ enio sieno +ro'rmo *o *r'o e mi*enios, #on #tit%es 0 +ensmientos e%io#os. Pero #omo &ien s&en *s +roe#1s no $n sio s +r %e se #%m+*n sino +r %e no se #%m+*n. L $%mni tiene * #+#i e reertir e* %t%ro, +ero +r e**o $0 %e #reer*o +r #rer*o. Ls *e0es %niers*es enseñn %e ;"oo es ment*; 0 %e ;"oo i&r;, esto es %e: %no +%ee #rer *o %e #ree 0 %e * +*&r es #reor. Por t* r3n n%estros mens/es no son #te'ri#os * señ*r +osi&*es #*mies. Nosotros insistimos %e too e**o +%ee o#%rrir, +ero %e no ne#esrimente tiene %e +sr. Un %t%ro ine6or&*e no es #om+ti&*e #on * e6isten#i e %n *i&re *&er1o. Se+n ieren#ir n%estros mens/es e *os ment*ismos %e **en m%#$s e#es rmti3r n%estrs erten#is 0 r*es %n #r#ter einitio, #%no se e/n rrstrr +or * im+oten#i 0 e* es*iento. Pre'%nt: ;Podemos hablar realmente de una cat3strofe final @ L $%mni se est #er#no %n erero #tstro e e, en %e ser e*%s %estrs #reen#is 0 #oni##iones Pre'%nt: ;6 cómo va a ser eso= En *os +r6imos ños se ern #oss %e n%n# ntes se $&1n isto ni $&1n sio #+ts +or %estr te#no*o'1, #om+ro&nose #on e**o m%#$s #oss, 0 reso*i4nose m%#$os e *os ms **mos misterios %e s%m1n * $%mni en * i'norn#i 0 * s%+ersti#in. Y es %e e* 'o&ierno interno +ositio +*netrio $ is+%esto %e se re*i#e e* esem&*se e inorm#in 0 #ono#imientos %e #e*eren *os #m&ios. Ls 'rnes n#iones em+e3rn re#ono#er *o %e ntes se ne'&, 0 #on e**os tem&*rn *s or'ni3#iones re*i'ioss. Pero e* tiem+o est **e'no en %e s*' * *%3 %e**o %e $&1 sio '%ro +or terror o #onenien#i. Ls nes e * #oneer#in no s*o se se'%irn mniestno, sino %e #onmo#ionrn *os +1ses, * o+inin +8&*i# 0 *os 'o&iernos +resionno*os 0 o&*i'no*os re##ionr *i&erno *o %e est& o#%*to. En estos ños s%rirn #m&ios #*imti#os 0 m%#$os moimientos s1smi#os, +ero +ro#%rremos ten%r e* ee#to estr%#tio e estos. Ustees +or %estr +rte mnten'n e* tr&/o e irri#in * +*net tr4s e #ens e #on#entr#in, +or%e e**o #ontri&%ir est&i*i3r 0 e%i*i&rr *s #oss. Pre'%nt: ;
Pre'%nt: ;4ace un tiempo se dio a conocer que nuestro sistema solar se estaba acercando hacia el cinturón de fotones de las Pl'yades, y que al acercarnos pasaríamos por una zona neutra que traería días de oscuridad, que nos pueden decir al respecto=
Ustees &ien s&en %e * 8ni# os#%ri %e e&en temer es * interior, +or%e es e** * %e *os +%ee $#er +erer e* +so 0 $st e* #mino. S*o * +resen#i e %n steroie e 'rnes imensiones %e se #o*o%e entre e* So* 0 * "ierr +%ee +ro%#ir $ors e os#%ri, ms no s1 %n 3on +rei %n #int%rn e otones +or one #ontin%mente est trnsitno e* sistem so*r. S1 es #ierto %e se estn #er#no * 'r%+o e *s P*40es, esto es +ro%#to e* in* e %n #i#*o #smi#o, %e tiene #omo si'nii#o %n e*%#in #o*e#ti e est +rte e * G*6i. 9%estro +*net $ #t%o #omo e+%ror e m%#$s et+s #1#*i#s en e* $om&re. Seres e %no % otro +*no $n enio en istintos nie*es e #on#ien#i morr en %estr tierr, %nos enseñr, otros serir? %nos +rener, otros *im+ir s%s rms e is +ss? %nos mniestrse &iertmente en *s re*i'iones 0 e6+erien#is m1sti#s, otros enno&*e#er * +*net 0 *'%nos #omo ereros o#os e irri#in tr4s e misiones m0ores ese *os #entros im+%*sores. 9%estro m%no $ sio %n es+#io &ierto * *%3 +r e* +ro'reso no s*o e* +*net sino tm&i4n #smi#o, +or%e one %n #%er+o s%&e e i&r#in e irri ms *%3 tm&i4n otros #%er+os se &enei#in en * s#ensin, +or%e e sto es: ;e6+nsin e * #on#ien#i;. L "ierr es %no e *os #entros eo*%tios ms interesntes 0 e m0or im+ortn#i en * G*6i, en one $or se +#e %n 'rn *&or e re+er#%sin %niers*. De **1 n%estr +resen#i 0 * e m%#$os en n%estrs nes est&*e#is en &ses en * L%n, s%&mrins, intrterrens 0 or&itno *reeor e* +*net. Los #m&ios en e* m%no se rn en *s #t%*es re*#iones 0 ro*es %e o#%+n *os *ieres re*i'iosos 0 *os 'rnes 'o&iernos, %e irn +erieno %tori +ro'resimente, mientrs s%r'irn moimientos 0 *ieres %e mr#rn %n n%e orient#in +ositi #on es+ern3 en * %ni 0 * inte'r#in. Y too *o &%eno +or o#%rrir 0 *o m*o e/r e ser +or%e %stees estn tr&/no +r e**o. Se est #er#no e* mestro %estro m%no, e* es e* Grn 7%+iterino, +or *o %e no es e6trño %e sientn s% +resen#i #on %er3 en s%s meit#iones 0 re%niones ierss, s1 #omo * +resen#i e otrs enties e*es. P%rii%en s% mente 0 s% *m +r %e no s*o in %n e6+erien#i ment* # e3 %e tr&/en, sino %e %nment*mente se es+irit%*. Se+n %e no estn so*os. N%n# *o $n esto, 0 menos $or %e 0 se ien *os 'rnes #m&ios. Con mor, Sm+i#
*ontacto S1, O6*#, en Cont#to #on %stees. P%een +#er *s +re'%nts %e #onsieren #onenientes +r %estro #re#imiento interior, sin %e esto s%+on' #rer e+enen#is #on nosotros, +or #%no no somos me/ores %e %stees, sim+*emente estmos en %n istinto momento e eo*%#in. Pre'%nt: ;
+%entes interimension*es, #onstr%ios #on +%re3 e inten#iones, #oni##in 0 m%#$o mor. Y es ms %e %n re*i, es %n ne#esi e #re#imiento tr4s e* #om+rtir. Se+n inter+retr *os mens/es, +%es n%estros #om%ni#os en *'%nos #sos +%een +re#er +erson*es 0 no ser s1, 0 %e +ro#%rn tr4s e *'%ien e* 'r%+o re%#ir * ne#e e in#rementr * $%mi* e toos &enei#inose * misin. Pro#%rr e* &ien %n +erson +r %e toos se &enei#ien es m%#$s e#es e* sistem %e em+*e * misin. Po#o +o#o e&ern +rener +er#i&ir 0 *orr e* es+1rit% e *os mens/es, +ero e**o so*o *o *o'rrn rries'nose re#i&ir*os 0 e%io#rse en e* intento. Ciertmente e&en enrentr #on *or e* reto %e esto s%+one, #on * is+osi#in #orre#t %e #onse'%irn #on * +re+r#in +rei. Pre'%nt: ;%e +renn so&reiir 0 enrentr est et+ e o*es#en#i en %e se en#%entrn, en * %e nosotros +oemos serir*es e ins+ir#in. Por e**o *es $remos sentir #on n%e str so*iri * #onin3 en * #ont%nen#i e %estr *&or. Es im+ortnte tener +resente %e n %e *' * +en se #onse'%ir sin ei##in, *o %e si'nii# s#rii#io 0 entre'. "m&i4n re#%eren %e to %er3 se *e o+one otr #ontrri e i'%* intensi, +or *o #%* no *es $ ser n #i* s*ir e*nte en est em+res. Pre'%nt: ;A que nos compromete una e>periencia de contacto= Lo %e %no e, sient o re#i& #omo +ro%#to e * &8s%e e * er, *e e6i'ir #om+rometerse #on es n%e isin e *s #oss, tr&/no +r $#er* ##esi&*e toos, +ero sin restr*e nie e* es%er3o e *#n3r* +or si mismo. Y es %e e* so*o e/em+*o e *os &%s#ores moti *os ems intentr*o tm&i4n, nose s1 toos, #omo en %n #en, * o+ort%ni e en#ontrr res+%ests. Lo %e se re#e+#ionno tr4s e * e6+erien#i e #ont#to #om+romete ser #onse#%ente #on %no mismo 0 #on e* mens/e %e se *es enseñ, 0 so&re too #ontin%r, si no, *s #onse#%en#is e * res+ons&i*i no s%mi serin m%0 'rnes 0 %nests. L in#onse#%en#i *o +rimero %e *o $#e +erer es * +3 interior 0 #on e**o, * se'%ri * $or e #n*i3r n%eos mens/es, s%mi4note en %n #ir#%*o i#ioso e sentimientos e #%*+, es*iento 0 sens#in e &n ono, +roo#o +or e* +ro+io *e/miento.
E6isten *e0es %niers*es %e son ##ions #on # #tit% en %estrs is, +or *o #%* $0 %e &%s#r estr en rmon1 #on e**s, +ro#%rno ser %n re*e/o isi&*e e to enseñn3 re#i&i, 0 * e3, trsmitirse. Por e**o es +reeri&*e ;s&er +o#o 0 $#er m%#$o, %e s&er m%#$o 0 no $#er n;... C*ro est %e si se +%ee #ono#er m%#$o 0 re*i3r*o tm&i4n, seri *o o+timo. E* res%*to e* ser #onse#%ente #on e* mens/e es e* in*or&*e tesoro e * +3 0 * rmon1 interior, no*e %no * se'%ri ne#esri +r mntener e* en*#e #on e* #osmos. Y es en ese esto, en %e e* e%i*i&rio +erson* +ermite %n e*e#in i&r#ion*, #%no se +%een *#n3r e6+erien#is e #ont#to m%0 intenss s1 #omo ##ionr me#nismos %e +er mitn *i&err inorm#in #r%#i* +r e* momento #t%* e * $istori $%mn. Es inorm#in est entro 0 %er e # %no, #omo +r +oer ser erii# 0 #ontrst. Pre'%nt: ;&u3l seria el significado profundo del contactarse con los guías= E* #ont#to si'nii# %n +ro#eso e m%re3 %e se mniestno #on e* #er#miento entre $ermnos e* #osmos sin #rer e+enen#is, +or *o #%* re%iere res+eto m%t%o 0 %n #tit% e interiori3#in. "oos +oemos +rener 0 enseñrnos m%t%mente, esto *o e#imos +or%e *'%nos *es to#r ee*r #oss, mientrs %e otros s% *&or *es **er re#orr otrs. Y esto $ sio +reisto s1 +or #%nto o&ee#e %n P*n Csmi#o is+%esto +or *s Grnes 5entes e* Unierso +r #on %estro +*net, tr4s e 4*, +ero no so*mente #on 4*. E* #ont#to es est&*e#er %n #one6in m8*ti+*es nie*es #on * $%mni 0 #on e* %nierso #ir#%nnte, +ero en si tm&i4n es %n +r%e& e #re#imiento +erson* 0 #o*e#ti. Por e**o # e6+erien#i e #ont#to re%iere +re+r#in 0 is#i+*in, +ero no +r mere#er er #o#s, ni +r im'inrse otrs, sino +r mntener * e#%nimi %rnte e* esrro**o e *os #onte#imientos, ort*e#i4nose %no mismo 0 +renieno sensi&i*i3rse # e3 ms, e t* mner %e se +%e, * e3, +er#trse e #iertos otros #onte#imientos %e en #oni#iones norm*es *es $&r1n +so inertios. Pre'%nt: ;&u3les serian los requerimientos de una e>periencia de contacto= E* #ont#to re%iere e %n orm#in %e no s*o *es +ermitir mntener e* en*#e, sino %e *e #i*itr # #%* m+*ir s% +norm e ien#is, +er#tnose e * ##esi&i*i $#i otrs imensiones s1 #omo e * e6isten#i e otrs re*ies +r*e*s. Est orm#in %e no $ e im+roisrse, +ero %e tm+o#o re%iere e ños e ei##in sino e %n #tit% #orre#t 0 mnteni, &%s# +re+rr * +erson +r %e se+ re#ono#er e* ti+o e sit%#in iirse, ominr*, #ontro*nose +r +oer* +roe#$r, 0 &rirse *%e'o m%#$s otrs e6+erien#is %e /ms se $%&iese im'ino. E* #ont#to, enton#es, +ermite mntener %n 1 e inorm#in ire#t 0 #t%*i3 %e so&re * mr#$, +ere##ionno * +ro+i orm#in 0 * e *os inte'rntes e *os 'r%+os, en#minno*os $#i ien#is # e3 ms intenss 0 #ono#imientos ms +ro%nos en &enei#io e * #o*e#tii en 'ener*. E* +ro#eso e* #ont#to si'%e tres ses o nie*es. E* +rimero e e**os es e* #ont#to e # %no #onsi'o mismo. Este +rimer ti+o e #ont#to #onsiste en ini#ir e* +ro#eso e* %to#ono#imiento, tr4s e * intros+e##in. Esto si'nii#, ent%rrse erse %no t* #%* es, +r em+e3r #m&ir 0 trnsormrse en %n ser s%+erior? +ero no +r ser me/or %e *os ems, sino me/or e *o %e %no es. L 1 e#% +r esto es * meit#in. E* se'%no nie* e #ont#to re%iere e* nterior #omo se +rei, 0 es este e* %e se est&*e#e #on %e**os ms #er#nos %no, #omo son * mi*i 0 *s mistes, +r %e e**o sir e trm+o*1n +r %n #ont#to #om+rometio #on * $%mni. Y es %e * mi*i es e* +rimer 0 +rin#i+* *&ortorio e #re#imiento interno 0 e e6+eriment#in e* mor. Por%e sin #om%ni##in entre %stees, no es +osi&*e est&*e#er e* ne6o #on e* #osmos. 5s &ien, es +rtir e %estro #ont#to #on *os ems 0 tr4s e *os e ms %e nosotros nos interes **e'r $st %stees? +or%e es meinte %stees %e se **e'r * resto. Ustees sern e* me/or sistem e en*#e e inter#one6in, +or%e s1 enton#es e* i%nir e* mens/e 0 e* re*i3r e* #m&io, #omo teor1 0 +r#ti# /%nts tenrn %er3 #omo +r im+#tr en *os ems, 0 enr ser enton#es m0ormente es%er3o 0 merito %estro. L e6+erien#i e* #ont#to *es +ermitir ##eer %n +e%eñ isin e * 'rniosi e * 'rn *%3 tot*, +ero e**o +%ee ser e*i#o, #omo %n #%#$i**o e o&*e i*o. ti* +ero +e*i'roso si es %e no +renen mne/r*o 0 #ontro*r*o. Y so*o se +rene #%no %no ei# %n &%en tiem+o e s% i entrennose en e* %toominio, 0 rries'nose #ometer errores. Pre'%nt: 4ermanos +uías, ;cu3les son los peligros del contactismo=
Ciertmente *es ertimos so&re *os +e*i'ros en e* #ont#to +or #%nto * isin e ere +e%eño $3 e *%3 %e sim&o*i3 *os +rimeros tis&os e er *os %e se n #er#no, no im+*i# ne#esrimente * #om+rensin e * tot*i e * er e *s #oss. BNo, mos mi'os, *os +sos $#i * er ##esi&*e # %no se en#%entrn en e* es%er3o +or *#n3r * #om+rensin intern, esor3nose erse %no t* #%* es, tr4s e %n #tit% +ermnente e %to&ser#in (meit#in). Di#$ #tit% re%erir e %stees, $%mi* 0 +#ien#i +r #e+tr *s tem+orris *imit#iones e %estr +er#e+#in, 0 e %n ne#esri +ert%r meinte e* i*o'o +r #on *os ems. So*o si +renen es#%#$r s&rn iri'irse #on +*&rs 0 sin e**s $#i *os ems. So*o si +renen o&serr, +er#i&irn %e too est en s% /%sto oren 0 too o&ee#e %n r3n. Y si +renen es#% #$rse 0 es#%#$r, +er#i&irn %e too $&*, %e too +ort %n mens/e 0 %e n o#%rre +or%e si... "oo esto es #omo s%&ir %n montñ, so*o #%no **e's rri& tienes %n isin +normi# e *o %e e/ste 0 s%+erste, e *o %e *#n3ste 0 *o'rste, 0 e *o %e *o es+er o si'%e #ontin%#in. Pero no ntes. E* m0or +e*i'ro en e* #ont#tismo es %e *os e'os *es /%e'%en %n m* +s, 0 #i*mente * %sen#i e o&/etii 0 #riti# *es $' +erer e* #ont#to #on %stees mismos 0 *o +eor, #on * +ro+i re*i. Pre'%nt: ;
5s %e #onse'%ir e&en +rener entener * +ro%ni e * i 0 *eer en *os #onte#imientos 0 en e* m&iente, *s señ*es e* #m&io +*netrio. Por *o #%* e&en se'%ir sensi&i*i3nose, s1, #omo o&serores +ermnentes e too #%nto os roe, s&rn e6trer *s enseñn3s e #%nto o#%rre %estro *reeor, +er#i&ieno *s %er3s %e se en#%entrn etrs e* moimiento +*netrio %e *es +orn serir 0 0%r si *s s&en em+*er o e/r %e *os 0%en, 0 entre e**s estn *s %er3s %e %stees mismos 'enern +r %e t* o #%* #os se 4. L +rte e er %e +ort e* #ont#to ri# en * #om+rensin intern, en *o %e %stees **e'%en estr en #+#i e is#ernir e int%ir. 9%estr #tit% rente * #ont#to +or +ermitir %e sientn #oss m%0 +ro%ns 0 +%en **e'r e**s ms e*nte +or ierss 1s, s&ieno entro e %stees %e es $#i **1, one $0 %e iri'irse. Pre'%nt: ;&ómo se verifica una e>periencia de contacto= L orm e erii##in e *os mens/es es m%0 sen#i** si se entrenn en #rer +rimero *s #oni#iones e#%s e re#e+#in 0 se'%ri? 0 *%e'o n*i3n #on o&/etii, *'i# 0 sentio #om8n *o re#e+#iono. L +resen#i e n%estrs nes en %n *%'r 0 momento +reeterminos tr4s e *os mismos mens/es, s%e*e ser * orm %s%* %e *es em%estr %e si $%&o #ont#to. Nosotros no im+onemos n%estros mens/es nie, so*o *es entre'mos inorm#in %e e&en *orr 0 is#ernir e #%ero s% *i&re *&er1o, %stees tienen * o&*i'#in mor* +r #on %stees mismos e #t%r #on o&/etii 0 +ro#%rr erii#r * re*i e too e**o, em+e3no +rimero +or #onirmr %e e* otro *o e * *1ne estmos nosotros. N%estro #om+romiso 0 o&*i'#in es mostrrnos +r %e * eien#i e n%estr #er#n1, *es em%estre %e toos estmos +rti#i+no e est re*i %e es * misin e #ont#to. Otr orm e erii##in %e tienen mno es * re#e+#in sim%*tne +or +rte e ris ntens * mismo tiem+o, 0 e* n%n#io nti#i+o e #iertos #onte#imientos. Pre'%nt: ;&u3les son las características de un verdadero contacto= Y *es $emos i#$o %e *o im+ortnte es e* mens/e 0 no e* mens/ero, s1 tm&i4n *es e#imos %e no im+ort m%#$o %ien re#i& * #om%ni##in, sino %i4nes estn is+%estos **er e* mens/e * +r#ti#. Pero re*mente es im+ortnte %e %ien re#i& *os mens/es se %n &%en nten re#e+tor, %e es *o mismo %e e#ir %n +erson sn, e%i*i&r, o&/eti, #on is#ernimiento, es+irit%*, is#i+*in, $%mi*e en s% #tit% +r es#%#$r *s #riti#s 0 #onstnte en s% tr&/o +erson*, s1 #omo #onse#%ente #on e* mens/e 0 e* es+1rit% e * misin. "oo esto +r *o'rr %n #om%ni##in *'i# 0 #o$erente? +ositi 0 %e ore3# *terntis? %e se #om+*emente #on mens/es nteriores? %e siem+re #onten' +ortes n%eos? %e n%n# se #ontri'? %e se %niers*, res+et%os 0 tem+or*, *o #%* si'nii# %e no 'ot s% #ontenio en %n so* *e#t%r.
!esierto
S1, #on %stees Antre*, en #ont#to. Pre'%nt ? ; P or q u e l o s p r i m e ro s c o n t a c t o s s e d i e r on e n e l d e s i e r t o , y e s a e s t e m i s m o l u g a r donde una y otra vez se nos invita a volver=
Uno es e* esierto #omo +or#in 'eo'ri# #on #r#ter1sti#s +ro+is, %e #i*it * intimi 0 e* is*miento #omo +r *os #ont#tos #er#nos #on %ienes se $n +re+ro tr4s e %n is#i+*in 0 #tit% e#%s. Y otro es e* esierto sim&*i#o, e* interior, one %no se en#%entr so*o 0 s1 mismo, e&ieno en ese %to#ono#imiento, erse t* #%* es 0 #e+trse +r +oer #m&ir. En # s*i *os initmos *os os *%'res. En %no estrn so*os #on * nt%r*e3, '%rno n%estrs mniest#iones %e *es emostrrn n%estro +o0o siem+re o+ort%no 0 #ont%nente, +ero siem+re #on re*#in s% +re+r#in +rei? 0 en e* otro, estrn so*os #on e* mens/e 0 #on * %r'en#i e %n #om+romiso m0or +or * $%mni. En %estrs S'rs Es#rit%rs se i#e: ;Es en e* esierto one Dios or/ s%s +roetsQ;, 0 es s1 %e en e* esierto se $n o *'%ns e *s ms im+ortntes e6+erien#is e misti#ismo s1 #omo e #ont#to #on nosotros *os '%1s e6trterrestres, +or%e en %estros esiertos %no se #onront si mismo en %n +is/e %e init * intros+e##in. Es **1 en meio e * so *e +rente e* esierto, en %n *%'r one +o#s #oss o#%rren, one ms #i*mente +%ee rse * o+ort%ni e %n #ont#to interno. En e* esierto e* #ont#to se en#%entr ntes %e n, enrento #on s% mente, e&ieno *iir #on s%s +ensmientos 0 s% +ro+i nt%r*e3. Es en esos +r/es so*itrios %e so*o #m&in #on e* /%e 'o e *s som&rs, %e *os mie os 0 temores o#%*tos %ieren orm 0 sonio. Y es enton #es #%no * +r%e& +%ee ser s%+er si es %e **e'n $#erse +rte e ese +is/e, 0 **e'n es#%&rir * +ro%n &e**e3 0 rmon1 %e e* m&iente e si*en#io *es re'* +r * #om%ni##in 0 * e6+erien#i m8*ti+*es nie*es. S*o #%no es#%&rn e* esierto interior, 0 #%no s% rie3 no se *'o /eno %stees sino %e ms &ien *o #om+renn 0 s%mn #omo +rte e * iersi e * &e**e3 e * nt%r*e3, 0 e* +ro#eso e +reni3/e, **e'rn *orr e* osis siem+re e6istente. Enton#es es#%&rirn e* o/o e '%, * %ente se#ret es+irit%* %e no s*o se $** en e* *%'r sino %e +or #om+ñr*os one 0n. Pero no sKo e* re#%ero, sino %e * %ente se'%ir mnno +ero ese entro e %stees, #omo %n +o3o e s&i%r1 0 orient#in +r m%#$os. Inte'rrse #on e* +ro+io esierto #onstit%0e %n momento e +%re3, %n e6+erien#i e %toes#%&rimiento, 0 e* +rimer 'rn +so +r est&*e#er e* +%ente #on *s estre**s.
!I(. S1, O6*#, en #ont#to #on %stees. Pre'%nt: ;!ios e>iste para ustedes= Nosotros e6istimos +r Dios, 0 e* %nierso e s %n e6+resin e s% m or... Re*mente *o %e %stees %ieren s&er es si #reemos o no en %n Dios #omo e* %e %estrs re*i'iones +rei#n. P%es si, si #reemos... Y es ms, m%#$s e %estrs re*i'iones $n s%r'io e e6+erien#is e #ont#to en e* +so, +or *o %e * ie e Dios %e mne/n en * #t%*i es %n $eren#i #om+rti #on *os iersos isitntes. Dios e6iste ine+enientemente e nosotros 0 e %stees. Dios es * i mism, e* Poer Creor, * Eo*%#in, * 5%erte #omo "rnsorm#in. En in, "oo es Dios. "oo iri'io %n #entro 0 es emno e %n #entro, %e * e3 est en tos +rtes, tresno ños *%3, istn#is, si'*os, et+s 0 4+o#s, imensiones en e* tiem+o, too iri'io %n so*o o#o e ten#in: e* mor. S*o somos %n mi**on4sim e irri#in #on res+e#to too %n %nierso +*+&*e +ero 8n es#ono#io +or osotros, +ero tn im+ortnte #omo too e* #on/%nto, e $1 %e tos *s +rtes sen im+ortntes #omo #om+onentes e este +%es se inte'rn, se entre*3n 0 ormn * %ni tot*, * ms se re+rte +ero se %e*e #on're'r en %n so* %ni e mente, mteri 0 es+1rit%. Y en est interre*#in e * tri*o'1 e Dios se orm e* Uno 0 e* "oo Uniers*. Si se en en %n es+e/o, ern %estr im'en re*e/ en e* 0 s&rn #omo son, +%es simismo es * emn#in e* mor e Dios, s% mniest#in est re*e/ en too. Es mniest#in nt%r* e mor 0 s&i%r1 no e&e ser trns'rei ni io* +%es s1 #rer1n esrmoni. A%n%e ese *os ini#ios e6istieron ests *e0es nt%r*es, e* $om&re e 4+o# en 4+o# *s $ io*o 0 #omo res%*to e e**o ten4is e* m%no e $o0, +or%e no $n s&io &rinr*e mor * mre nt%r*e3 ni iir en
rmon1 #on e**, 0 +or%e $n es+roe#$o en orm m%0 *ment&*e e* &enei#io %e e** os otor' #omo +rte e s% nt%r* seri#io e mor +roeniente e* Pro%no 0 in*mente ;too #os es +roo#o +or %estro +ro+io #os;. Dese e* ori'en se emno mor 0 * irri#in e&e **e'r %estros #or3ones +r &%s#r * C%s +rimer, * #%* *es ins+irr $#i e* res+eto nt%r* *s *e0es &si#s 0 %nment*es %e **en en rmon1 e* %nierso * #%* re#i4n se estn &rieno. Pre'%nt: ;&ómo podemos comprobar la e>istencia de !ios= Cmo +%een #om+ro&r *s ons e rio@ No es #so tr4s e %n re#e+tor@ A Dios *o +%een #om +ro&r tr4 s %e stro +or%e # ser io es %n re#e+tor e * +re sen#i e* #eor. En %estr #ien#i emos %e *os #ient1i#os $#en $in#+i4 en %e n s%r'e e * n, sino %e too tiene %n #%s +rimer. P%es, +re#ismente, #%no $&*mos e Dios estmos $&*no e %e** #%s +rimer. No +%een $&*r *os #ient1i#os e #os, +or%e too o&ee#e *e0es %e #ontro*n 0 re'%*n e* %nierso. N se estr%0e, #m&i o se trnsorm sin %e $0n mi*es #om+*e/os 0 * e3 sen#i**os e eo*%#in %e *o tiene +reisto. Si no, +or %4 *os +*nets 'irn *reeor e s%s so*es, 0 *os sistems *reeor e* #entro e s%s '*6is, 0 *s '*6is se m%een en e* %nierso *reeor e '*6is #entr*es@ >%4 *o mntiene too **1@ P%es es #on#ien#i %e est trs *s %er3s #reors e * nt%r*e3 es Dios. En * sen#i**e3 0 en * sim+*e3 e * nt%r*e3 est Dios. 9iimos en %n %nierso mteri* e siete imensiones one n%estr +er#e+#in e* Creor tiene ser m%0 *imit, es ms &ien *o %e sentimos e E*... Es %n +er#e+#in sensi&*e. Pre'%nt: !esde la antig@edad se habla de 8dioses 8 y de 8!ios 8, ;cu3ntos dioses hay= 0 %n so*o Dios #on m8*ti+*es mniest#iones ierss. Lo %e o#%rre es %e en e* +so %estros nte#esores #on%nieron *os isitntes #on ioses. Pero siem+re se $&* e %no: E* Dios S%+remo, E* A&so*%to, L Uni, L Esen#i e tos *s Coss, L C%s Primer. Nosotros s&emos %e $0 tres %niersos +rin#i+*es #ontenios %no entro e otro: e* Unierso 5teri* e siete imensiones? e* 5ent* e tres imensiones 0 e* Es+irit%* +rtir e * on#e imensin en e*nte. A Dios se *o +er#i&e mniesto en e* %nierso es+iri t%* #omo E* A&so*%to, L Uni 0 L Esen#i. En e* %nierso ment* se +er#i&e Dios #omo E* Pre-5re Creor 0 en e* %nierso mteri* #omo E* Es+1rit% e Amor. De t* mner %e en *o mteri* sentimos Dios, en *o ment* *o +ensmos 0 erii#mos en s% oren %niers*, 0 en *o es+irit%* *o iimos. Pre'%nt ? ;#s posible un contacto con !ios= Si entro e # ser $0 %no esen#i iin, #mo no +oer #ont#trse %no #on Dios@ Pero eso s1, e* #ont#to es +erson*. Lo e&e &%s#r # %no entro e si mismo, 0 e/r %e se mniieste en s% momento. 5s no e/en e estr tentos, +renieno sentir, o*ieno es #tit% tn +ro+i e *os niños. Un &%en re#omen#in +r *o'rr i#$o #ont#to es +renieno *orr e* estr %ieto 0 en si*en#io. S*o s1 es#%#$remos #%no en * +ro%ni e n%estro interior se nos $&*e. En e* #ont#to interior #on E* Pro%no re#i&irn mens/es #omo este %e *es #om+rto #ontin%#in: 6o moro dentro de tí, sin nombre, sin edad, sin tiempo, sin mas desmayos ni pesares que los tuyos, de los que soy solidario. 6o moro en tu corazón sin frío y sin color. &on los tiempos del tiempo. &on la esencia del Sol y las estrellas. 6o soy #l Ser y la & reación. 6o soy el que Siempre Soy, y estoy en ti y en todo. Soy la uz y la Sombra, #l 5odo y la (ada. a contradicción, lo aparente, lo desigual2 Pero tambi'n la 7nidad. 5odo tiene sentido en %í,
(ada fuera de %í. 5oda marcha y movimiento e>ist en en %í, y hacia %í todo fluye y refluye, 5odo sube y baja2 todo va y viene. #n esta infinita oración, nada permanece y todo sigue igual, nfinito y profundo. 5B eres 6o y 6o Soy tB. Somos la misma esencia? Padre e 4ijo. #l mismo Ser, el mismo espíritu. 6 las basílicas y los templos, y las oraciones, y los santos, 5odo es uno, fundido en este +ran #spíritu. 6 vuestras voces y vuestras luces encendidas, os olvidos y agravios, los encuentros y desencuentros2 5odo es uno en el aprendizaje del amor.
Por e**o no temn mr #on to * %er3 e est #re#in %e i&r en %stees, %e siente 0 se +ere##ion tr4s %estro. D4/en* s*ir, +ermitn %e si' #reno? irrien*, no *i&ert +r %e %estro es+1rit% &r%e e* ininito. De/en %e es %er3 nos &r#e en est #ons%&stn#i#in #on e* ininito. De/en %e e* too 0 * n se %nn en %stees, est&*e#ieno e* +%ente entre *os %niersos, *os +*nos 0 *s imensiones, s1 &ri**rn #on tos *s *%#es e *s estre **s. Dese siem+re 0 +or siem+re men. Pre'%nt: % u y b e l l a o r a c i ón , p e r o n u e st r a s r e l i g i o n es t i e n e n t a n t o s d o g m a s , y h a y tantas creencias encontradas. ;
C 'r%+o $%mno, # %no e *os seres motios +or s% &8s%e es+irit%*, +or %n mi* s%+erior **e' iir es re*i intern e #%ero s% +ro+i ne#esi 0 nie* e #om+rensin. E6iste +or tnto %n e eo*%ti, %e es * %e *e +ermite %no * m0or o menor #om+rensin e *s #oss. Pero toos ien en e* Uno, 0 *o %e ie en e* Uno no +%ee estr se+ro. En re*i *os o'ms 0 *s o#trins no tienen %n e6isten#i re* en *o re*? son orms #res +or e* +ensmiento, 0 +or tnto s%/ets ri#in 0 moii##in e #%ero * eo*%#in e* +ensmiento. Lo %e se m%ee en * +ro%ni e * esen#i est ms ** e* +ensmiento? e* $om&re re+ite *o %e +iens 0 *o %e +iens *o moti, +ero e* im+%*so e* Uno ie en si #on m0or %er3 en s% +ro%ni, e $1 %e s*o e 4* +%e emnr * %er3 %e &%s# s% %ente ori'in* 0 s% retorno est. Ls #reen#is, *os o'ms 0 *s o#trins se %e*en +rentes +r e* o&seror %e &%s# * re*i trs#enente, 0 +or e**o no se etiene en e* #mino n*i3no +osi#iones e 'r%+os, +or%e * %er3 r13 es * mism.
Ego Con %stees O6irm. Pre'%nt: ;
A* +rin#i+io son *os ;G%rines e* estino; (enties re'entes e *os n#imientos), *os %e *e si'nn # %ien s% ++e*? +ero +o#o +o#o es %no mismo e* %e en %n#in e * entre' +erson* %e *o **e est#r, ens0no %n 0 otr e3, +or +ost%*r +r ro*es ms im+ortntes o sim+*emente +or e*e'ir*os +or #%no se *os mere#e. Pre'%nt: ;Por qu' nos olvidamos de nuestro origen y nos dejamos envolver por el personaje= Por%e no es #i* mntener es+iert * #on#ien#i, en %n m%no e i*%siones 0 orms en'ñoss. Aems #%no menos *o +iensn se $n #om+enetro tnto #on * o&r %e no re#%ern otr #os %e *o %e tienen entre mnos. Ciertmente e* +e*i'ro est #%no %no *e i +ro+i s% #re#in, 0 est em+ie3 mniestrse +or s% #%ent. "m&i4n en * "ierr e6isten %er3s m*i'ns, e ori'en e6trterrestre tr+s en otr imensin, %e ment*mente $#en *o im+osi&*e +or istrer e* n#e eo*%tio e* ser $%mno, estim%*no *s +siones %e *os terminn eno*ieno 0 $#i4no*es #er en %n s%erte e so+or o mnesi. De+ene m%#$o e s% es%er3o +erson* e* %e +%en mntenerse #ons#ientes e s% re*i. Pre'%nt: Algunas es cuelas de mist ici s mo y es piri tual i dad hablan de la mu erte del #go2 ;es o est3 bien=
Si e* E'o es e* +erson/e %e te +ermite * +ri#in en * o&r, #omo s #&r #on 4*. L ie no es estr%ir * e'o, ni enrs#rse en %n '%err m%erte #on 4*, sino en s&er*o %ti*i3r sin +erer * #on#ien#i e %e son #tores re+resentno %n ++e*? 0 ese ++e* no +%ee terminr ntes %e * o&r s1 *o $0 is+%esto. Pero e+ene m%#$o e %stees 0 e* #rism %e $0n enio #%*tino +r %e e* +erson/e est%e +or si mismo en * inter+ret#in, +or m%0 &ree %e +%e $&er sio * interen#in.
Encuentros cercanos Con %stees en #ont#to Ossim. Pre'%nt: ;
Si se +reo#%+n +or inormrse &ien, se rn #%ent %e *os ms im+ortntes #ont#tos, %e $n iio 0 re+etio *s e6+erien#is, si ten1n %n +re+r#in +rei. Otr #os son *s +ersons %e ien %n #ont#to 0 no se re+ite. 5%#$os e estos #sos, son e +ersons %e estn sirieno +r $#er %n m%estreo %e +ermit e*%r iersos s+e#tos e* ser $%mno #t%*. Con e**os no se &%s# %n #ont#to sino #om+*etr %n inesti'#in o $#er %n est%io. Con %stees es ierente. A %stees *es $emos &rino n%estr mist, 0 *os $emos #ono#o mner e init#in ormr +rte e %n misin e 0% +*netri. Esto $ sio s1 no +or%e #onsieremos %e son me/ores %e e* resto, +ero
si +or%e %estr m%re3 eo*%ti s1 *o +ermit1. Pr nosotros *os ems son #omo niños, one %no se +%ee tomr * tri&%#in e #onsierr *o %e es me/or sin #ons%*tr, #*ro est sin 'reir 0 siem+re 0 #%no se *'o &%eno 0 +ositio. Pre'%nt: ;
>%4 es *o %e est im+iieno esos $ermnos #on#retr e* +ro'rm e +re+r#in@ No ser #so %e %ieren iir e6+erien#is sin tener %e esor3rse en mere#er*s@ A* %e ms se *e ms se *e +eir, s1 %e ten'n #%io * ##ionr *s *e0es %niers*es. L in#onstn#i 0 * *t e #om+romiso es *o %e est im+iieno e* #ont#to en e* tiem+o +reisto. Pre'%nt: # n e l c a s o d e p e r d e r e l r i t m o e n l a p r e p a r a c i ó n y s e n t i r n o s e s t a n c a d o s , ; q u ' n o s recomiendan=
Si esen n3r 0 #ontin%r ientii#os #on * esen#i e * misin, %e es #om%ni##in 0 #ont#to, e&en renorse, +o0no 'r%+os n%eos, i%nieno *o me/or e too #%nto $n re#i&io 0 es#%&ierto? rest&*e#ieno # 1 e* +%ente e *%3 entre %stees, meitno /%ntos 0 s1 ern #omo se %e*e %nir 0 ort*e#er e* $i*o entre nosotros 0 %stees, +or%e enton#es -0 +reis+%estos ment* 0 n1mi#mente- *es res%*tr #i* o*er re#i&ir mens/es. Pre'%nt: ;6 una vez logrado el contacto físico que m3s= E* #ont#to es re#i&ir +r r. Dr %n mens/e 0 %n #ono#imiento %e /%stii%e e* es%er3o es+*e'o, tnto e %stees #omo e nosotros. Pero so&re too %n me/or e/em+*o e %ni, inte'r#in 0 seri#io. C%no #om+renn %e e n sire %e entienn too, si no $0 mor en %estrs #tit%es 0 ##iones, so*o enton#es em+e3rn +ere##ionr %estro #m&io. E* #ont#to 1si#o mr#r %n et+ e #onso*i#in e o&/etios, *o %e +ermitir i%nir #on %tori ms no #onen#er? $#er sentir e* +o0o ms no +remir? #%m+*ir #on e* +*n tr3o +r est misin. Pero so*o #%no se e en %stees e* tri+*e e%i*i&rio. E* #ont#to 1si#o se r #on %e**os %e $0n *o'ro e*er s% ts i&r#ion*. En m%#$s e %estrs s*is $emos esto +%nto e #er#rnos +r %n #ont#to 1si#o ire#to, +ero $emos ete#to temor 0 en *'%nos n'%sti +or e* #om+romiso %e erir1 e seme/nte e6+erien#i. Por e**o estmos es+erno e* momento, %e ser %estro momento.
Energ,a %*& en #ont#to #on %stees, +3 0 mor. Pre'%nt: ;
E* mieo es e* +rin#i+* estor&o +r *o'rr *os #m&ios 0 tr&/r #on * #+#i e trnsorm#iMn, %e tren *s n%es ener'1s %e estn **e'no en este momento * +*net. Ener'1s %e #e*errn *s ri#iones interns 0 e6terns, re%irieno e %n +re+r#in +r s% e#%#in. Pre'%nt ? ;&u3l seria la actitud correcta en el t rabajo con las energías= 5ientrs * +erson se mntiene s%+eri#i* 0 /en *s trnsorm#iones, est #omo im+erme&*e * in*%en#i +ositi e *s n%es ener'1s %e #omo %er3s e #m&io +%een 0%rnos ser *os 'entes #tios e* #m&io +*netrio. Y tm&i4n, sin %n e#% +reis+osi#in *s ener'1s #t8n 'resimente so&re *os iersos e$1#%*os o #%er+os e* inii%o. Por esto e&en tr&/r * imensin e +ro%ni en %estrs e6isten#is, %e es * #tit% e +erme&i*i, s%mieno * meit#in #omo * $errmient e#%, * #%* *es +ert%r re#i&ir 0 m+*ii# s% #+#i e +roe#$miento e *s ener'1s. Aems, in#rement s% #+#i e #n*i3r 0 #om+rtir #on *os ems. Pre'%nt: ;
L inten#in e* estino no es otr %e * e $#er %e toos ten'n %n mismo +%nto ini#i* e +rti, 0 %e +%en *#n3r %n trs#enen#i %t%r &snose en e* es%er3o inii%*, 0 * ritmo %e # %no +*i%e. >%ienes se en#r'n e est&*e#er*o 0 $#er*o #%m+*ir son *os **mos ;G%rines e* estino; (Señores e* rm). E**os * i'%* %e e* ire#tor e %n #o*e'io tienen e*&oro %n +ro'rm e #%rsos (%n sistem #%rri#%*r) -0 #tiies esrro**rse se'8n e* 'ro es#o*r e # #%*. Siem+re #itno e/em+*os #ores #on %estr re*i +*netri, im'1nense %n niño +e%eño enio %estrs es#%e*s. S%s +res no *e #ons%*tron si %er1 ir o no est%ir. Sim+*emente *o **eron **1 +or%e s%mieron %e er *o me/or +r 4*. Pero #%no ese niño #re3# +or e#iir si %iere se'%ir est%ino o no? si ese $#er*o en es % otr es#%e*? si o+t +or t* o #%* +roesin, et#4ter. C%nto m0or se n%estr e eo*%ti, %e es *o mismo %e e#ir m0or m%re3 0 #on#ien#i *o *r'o e *s istints e6isten#is, tnto m0or mr'en #omo +r es#o'er *s #oni#iones e # n%eo n#imiento 0 e *o %e ser # e6isten#i. Pre'%nt: #sos 9Se-ores del destino: ;son e>traterrestres, 3ngeles o que= Como &ien s&en, +ertene#emos toos nosotros, in#*%04no*os %stees, %n %nierso mteri* e siete imensiones, 0 ms **, en %n o#t s%+erior #omo en * m8si#-, e6iste %n %nierso +r*e*o %e 0 no es mteri* sino ment*, 0 %e *os seres %e +ro#een e **1, 0 no son e6trterrestres sino %*trterrestres. E**os son *os Pres Creores e* Unierso 5teri*, 0 es e es eser ;e *o ment*;, %e +ro#een *os ;Señores e* estino; #r'o e* +ro#eso e n#e 0 #re#imiento e *s #on#ien#is. Pre'%nt: ; & ó m o p u e d e n r e c u r r i r u s t e d e s a t a n t o s e j e m p l o s r e l a c i o n a d o s c o n n u e s t r a v i d a cotidiana= ;&ómo es que est3n tan familiarizados con nuestra forma de vida=
Se o*in e %e enimos isitno*os ese ntes %e s%r'ier * $%mni so&re * 3 e* +*net. Aems n%estrs isits $n sio #on #iert +erioi#i, 0 ese $#e %ns 4#s %e *'%nos e nosotros se $n enio ini*trno en %estr #%*t%r sin **mr * ten#in, +ro#%rno +sr *o ms inertios +osi&*e 0 *o $n *o'ro. As1 $emos +oio tomr*e e* +%*so * $%mni sintieno *o %e siente 0 sensi&i*i3nonos m%#$o #on e**o. "m&i4n re#%eren %e ese %er 0 * istn#i inter#e+tmos tos *s #om%ni##iones e %estros sistems e #om%ni##in, ese st4*ites $st trnsmisiones #om%nes 0 norm*es. Ni %e e#ir nie* ment* te*e+ti#o tr4s e *os ntens re#e+tores o*%ntrimente s%mios, *o #%* nos +ermite #ono#er m%#$s #oss 0 +rener m%#$o 0 m0 r+io. Pre'%nt: ;Si somos m3s de los que había antes, como e>plica la reencarnación de donde ha salido tanta gente=
Contin%mente estn s%r'ieno n%eos seres e* ;Estn%e Csmi#o; o ;A*m Co*e#ti; e * nt%r*e3. L #onens#in e n%eos esen#is no termin, 0 e* +ro&*em #t%* %e se *es +resent, es %e #on * so&re+o&*#in 0 * m%erte inis#rimin e nim*es, e* estn%e +*netrio se est re&*sno, 0 *os n%eos es+1rit%s %e estn s%r'ieno no en#%entrn e* *%'r +ro+i#io +rimitio +r eseno*erse. No $0 s%i#ientes +%e&*os +rimitios +r *&er'r*os, +or *o %e estn reen#rnno en *s 'rnes #i%es *s #%*es +o#o +o#o se estn #onirtieno en erers /%n'*s $%mns s*/es. Pre'%nt: ;Puede una persona de la 5ierra reencarnar en otro planeta= C*ro %e si... C%no %no eo*%#ion ms ** e* nie* +romeio eo*%tio e* +*net +%ee o+tr entre se'%ir en s% m%no o reen#rnr en +*nets s%+eriores. Pero no ntes e $&er $e#$o *o %e teni %e $#er. Re#%eren: ;%no e&e estr one +%e #%m+*ir s% misin;. Y si *es $ to#o eo*%#ionr en * "ierr en#%entren e* +ro+sito, +or%e este e6iste. Pre'%nt: 6 puede reencarnar un e>traterrestre en la 5ierra= L "ierr es %n +*net e %n #te'or1 m%0 es+e#i* entro e *os m%nos? 0 en este momento +or #oni#iones m%0 +rti#%*res %e * $#en en#ontrrse * in* e %n #i#*o #smi#o 0 * ini#io e otro, s% sit%#in es #omo * e %n es#%e* %e * in* e* ño es#o*r se +re+r +r r * o+ort%ni
+r %e toos s%s *%mnos 0 m%#$os otros enios e es#%e*s #er#ns +rti#%*res, re*i'ioss 0 estt*es +%en r %n e6men e in e ño. C #%* +r e* 'ro %e *e #orres+one. Pre'%nt: ;Por qu' est3 ocurriendo esto= 9%estro m%no est entrno en %n +ro#eso e reimensionmiento, *o #%* s%+one %n e*e#in i&r#ion*. Ciertmente est in'resno en %n trnsito $&1 * #%rt imensin. Por tnto, *os %e *#n#en e* nie* eo*%tio e#%o +r e* +ro#eso se'%irn en * "ierr +ero $or &/o #oni#iones istints o reen#rnrn en +*nets ms eo*%#ionos. Los %e no *o'ren e* nie* re%erio, tenrn %e en#rnr en +*nets #omo * "ierr, +ero ntes e * 'rn e+%r#in, 0 e&ern es+err %n n%eo #i#*o #smi#o. Pre'%nt: / o l v i e n d o a l o s + u a r d i a n e s d e l d e s t i n o , s o n e l l o s l o s q u e a p a r e c e n a l f i n a l d e u n tBnel cuando la persona est3 a punto de morir=
E* estino est&*e#e e* +erioo e %r#in e* +ro#eso +or e* #%* e* inii%o +%ee re*i3r e* +reni3/e re*tio * +resente e6isten#i. Esto no %iere e#ir %e * +erson no +%e morir ntes e es e#$ o es+%4s e es e#$, +or%e e* estino, reitermos, no es *'o inmoi&*e. Por e/em+*o: si * in* e %n i e re*i3#iones +erson*es * seri#io e otros, #omo +%ee ser tm&i4n s% +ro+i mi*i, * +erson no $&1 #&o #on * misin si'n, +ero est& +%nto e *o'rr*o, se *e +%ee r %n m+*i#in e +*3o, o otor'r*e %n e6isten#i &/o #oni#iones m%0 simi*res, +r #%*minr *o #omen3o. En e* +rimer #so, * +erson iir1 *o %e %stees $n enomino: ;Un e6+erien#i e 9i es+%4s e * 9i;. Y %e* ser e *%3 * in* e* t8ne* o&sero %rnte e* tr% m e* es+renimiento, 0 %e m%#$os ientii#n #on 7es8s o #on %n n'e* o #on mi*ires no es otro %e *os G%rines, es+erno*o %no +r re#i&ir*o o r*e ini##iones. Pre'%nt: ;istencia y otra= 5s o menos * mism #nti e ños %e ii 0 sino $st %n mr'en e os#ientos ños entre %n i 0 otr. A%n%e en * #t%*i +or * s%+er+o&*#in m%ni* 0 *os re%erimientos eo*%tios +*netrios, m%#$ 'ente se emor m%0 +o#o tiem+o +r o*er, *'%nos * ño 0 estn o*ieno en#rnr. S%+on'mos %n e/em+*o: %n /oen se s%i#io *os einte ños +or %n %erte e+resin, +ero e* i& iir se'8n s% estino #in#%ent ños. Ese er e* tiem+o si'no #omo +r %e s% i in#*%0er #iertos i/es 0 e6+erien#is e #om+rtir #on m%#$ 'ente? +ero too e**o se r%stro. Es +erson tenr %e '%rr *os treint ños %e *e *to iir en %n imensin ronter #on e* m%no 1si#o, %e es e* **mo: ;/o str*;. Y #%no %e* en#rnr, iir so*o *os treint ños %e teni +enientes. Pre'%nt: ; # s o e > p l i c ar í a e l p o r q u ' h a y g e n t e q u e m u e r e a l r a t o d e h a b e r n a c i d o o a l a - o , o de, forma sBbita=
Ciertmente %e si... 0 'ente %e se s%i#i *entmente tr4s e* *#o$o*, *s ro's, e* t&#o, 0 e* #ons%mo e too ti+o e estim%*ntes. Es 'ente +%ee estr **e#ieno %n ño, %n mes o %n 1 ntes e * e#$ +reist ini#i*mente? 0 es *o %e tener %e iir es+%4s, o se * ieren#i restnte. Pre'%nt: Pero si el proceso de evolución es personal e intransferible, ;por qu' nos tiene que afectar lo que supuestamente es parte del proceso individual de cada cual=
E* ser $%mno eo*%#ion inter#t%no #on *os ems. No $0 eo*%#in is*. Y estn is+%ests *s #oss #omo +r %e no s*o eo*%#ionen en %n#in e #omo enrentn *s #ir#%nstn#is %e *os e#tn ire#tmente sino tm&i4n inire#tmente, tr4s e *os ms #er#nos %stees.
Re#%eren %e +rte im+ortnte e* +ro#eso eo*%tio es #%no e/n %e e* mor *os e#te tr4s e * so*iri, * #ri 0 * #om+sin. Pre'%nt: ;&u3ntas encarnaciones tiene que vivir uno para evolucionar= Eso es re*tio, e+ene e # #%*. De* es%er3o %e %no si'ne * +ro#eso. 9o*ieno * e/em+*o e %estrs es#%e*s, $0 %n tiem+o norm*mente est&*e#io +r esrro**r *os est%ios &si#os, intermeios 0 s%+eriores, +ero $0 %ien se emor ms 0 %ien se emor menos. 0 %ien se e6i'e est#no 0 %ien *o tom sin res+ons&i*i, s1 tm&i4n %n#ion en e* +ro#eso e *s reen#rn#iones. Es+erno $&er*es +oio #*rr *'%nos +%ntos, nos es+eimos, %estrs '%1s Ete* 0 Dr#e*.
/u,as Dese %n *%'r m%0 #er#no %stees en #om%ni##in, %estr $ermn '%1 Anit#. Pre'%nt ? ;traterrestre= Es *'%ien e otro m%no %e +or mor se so*iri3 #on * $%mni e %estro +*net, 0 %e #on #on#ien#i 0 res+ons&i*i est is+%esto serir %n +*n m0or, orientno %e**os seres $%mnos %e i&rtorimente tienen * #+#i e entrr en sinton1 #on %n misin, %e sir #omo %n re##in en #en es+ertno otrs mentes 0 #or3ones. Un '%1 es %n orientor, %n emisrio e *ts /err%1s, #on *s %e s% e3 e* est en #ont#to. Y s1, #on seme/nte ins+ir#in mntiene s% #er#n1 #on *os misioneros en e* m%no, *entno*os en %n moti#in #ontin% e #onse/os +r#ti#os, re*e6iones 0 +%ts ierss. BDes+ierten $i/os e * *%3 0 e * n%e r3 #smi# 0 #ontem+*en %estro estino trs#enente Des+ierten e %estro so+or e inieren#i, 0 %sen %estros +oeres 0 #+#ies %e son ininitos. en#$i %estros #or3ones #on mor, iieno * i e * % ni 0 e * #on#ori. Re#ono3#n %estrs +osi&i*ies e $o0 0 si'n * orientor o3 e s% '%1, %e *es &rin * 'en%in mist ese *s estre**s, 0 *es 0% re#orr: %4, ne 0 #on %ienes se $ e $#er *o %e se e $#er. Pre'%nt ? ;5odos tenemos un guía= 0 %e istin'%ir entre %n '%1 es+irit%* 0 %n '%1 e6trterrestre. "oos tenemos '%1s es+irit%*es +enientes e n%estro #minr en * i. Dese n%estro ;Re* Ser o 5estro Interno;, $st ereros n'e*es o seres interimension*es, entre *os %e se +%een in#*%ir *'8n +riente m%0 eo*%#iono, %e %n o3 $ #r%3o e* %m&r* 0 no ne#esitno reen#rnr e inmeito, #t8 ese * eser one se en#%entr #omo %n '%1 0 +rote#tor. Pero %n '%1 e6trterrestre es ierente. Un '%1 e6trterrestre no es +erson* sino #o*e#tio. 0 '%1s e 'r%+os, #i%es 0 +1ses. Y estn ei#os orientr en %n#in e misiones e #ont#to es+e#ii#s, #omo es e* #so e 5isin Rm, %e #%ent #on J '%1s +r i#$o in. Pre'%nt ? ;%erios $ermnos en * *%3, !enor en #om%ni##in. 5%#$s e#es se $n %e/o e * *t e %n '%1 ee#tio %e *es +ermit s&er e ntemno %e $#er 0 %e e/r e $#er. Pero esto no es #orre#to, +or%e e**o *imit %estr #+#i e %toetermin#in nie* inii%* 0 e 'r%+o. Ustees estn en %n sit%#in simi*r * e %n niño %e e&e +rener #minr e #%ero s% +ro+i o*%nt 0 no s*o #%no est %n m0or s% *o, 0%no*o #onstntemente. Arri4s'%ense ser 0 *o'rr *s #oss +or %stees mismos. S1, O6*#. Nosotros *es mos mens/es %e son +%ts e i, orient#iones ierss e #%ero * momento #t%* %e estn iieno 0 #on #iert +ro0e##in $#i %n %t%ro meito, %e *es +ermit +re+rrse +r et+s # e3 ms #om+rometis. Ustees e&en en#r'rse e #n*i3r ess #om%ni##iones +*i#no*s +or%e en e**o est * is#i+*in, 0 * o&eien#i %ien tiene m0or e6+erien#i 0 #ono#imiento, 0 * $%mi* rente %e**o %e %n%e no #om+renn, ms e*nte ser ino 0 tenr sentio. En esto est e* +rimer nie* %e *es +ermitir %n #om+rensin #&* e * 5isin %e tienen entre mnos 0 %e *es #om+romete #on * $%mni.
Como %estros '%1s *es e#imos %e e&en +rener erri#r en %estros 'r%+os e* e'o1smo, * ni, 0 * so&er&i. Lo *o'rrn si %mentn *os momentos e i*o'o entre %stees 0 &%s#n #om+rtir * m0or #nti e #tiies +osi&*es. Nosotros mntenemos %n +ermnente o&ser#in e* eseno*imiento e *os 'r%+os, +or *o %e e&en s&er inter+retr e* %e *'%ns e#es n%estro *e/miento o %sen#i en *s s*is res+one * $e#$o e no estr e #%ero #on %estrs #tit%es 0 #om+ortmientos, %e no son +ro+is e *os misioneros en * *%3. Pre'%nt: ;!ebemos hacer lo que ustedes dicen= BDe nin'%n mner... 'n siem+re *o %e se me/or, 0 +r esto si'n s% +ro+io is#ernimiento. L res+ons&i*i es e %stees en e* +ro#eso e eo*%#in, s&er tomr o no *os #onse/os 0 +%ts ms e#%os. Nosotros no somos %estros /%e#es ni %estros /ees, tn so*o $ermnos m0ores %e o&rmos #omo #onse/eros %e *es $#en **e'r enseñn3s, #%no estn en #+#i e +eir*s, *orr*s 0 +*i#r e e**s *o %e #ren r3on&*e 0 res#t&*e. Nosotros no +oemos iri'ir ni menos 8n tomr +or %stees *s e#isiones. A *o *r'o e* +ro#eso, ms e %n e3 $n es#% io n%estros #onse /os retrsno * 5isin, 0 #on%nieno e* mens/e, e/no %e se intro%/ern to s%erte e inorm#iones en'ñoss %e nin'8n +roe#$o *es tren, ntes &ien *es estor&n. Re#%eren %e #omo %estros '%1s *es $emos insistio so&re * $%mi* #omo #tit% #orre#t +r e/rse orientr. Pero m%#$s e#es $n +reerio e/r e *o *s re#e+#iones 0 *os mens/es, o sim+*emente *os re#i&en +ero no *os #%m+*en, o no *os re*een 0 se *es o*in +%ts +re#iss +r t* o #%* momento. Ls %s %mentn #%no se es#%i * +re+r#in, *e/no*os e* esto i&rtorio o+timo %e *es im+osi&i*it **r. Pre'%nt: ;
+rte e * inorm#in so&re e* P*n Csmi#o en * "ierr. L r3n e ser e esto es %e **e'o e* tiem+o e m%re3 e * $%mni, +%en %stees mismos ##eer esos r#$ios +r +%rr e* es+ertr einitio e *s #on#ien#is, 0 #ontrrrestr * se#$n3 e *s %er3s ne'tis. Estos treintis isitntes se #onstit%0eron en * +rimer ermn *n# e * "ierr, * mism %e $ enio sieno reem+*3 'r%*mente +or +ersons e %estro +ro+io m%no #on %n *to nie* e eo*%#in, *os %e +o#o +o#o se *es $ io e*%no, ormno, e initno inte'rr*. Pre'%nt ? ;
Los i/es no #onsisten so*o en %nir *%'res, sino en es+ertr * ormi s&i%r1 %e re+os en e* +*net, #tino * #on#ien#i en # *%'r +r +roe#$r #%nto $ sio e/o **1. "oo %e* %e sist %n #om+romiso e este ti+o e&e s&er %e no tit%*o +erson* sino en re+resent#in e *os ems, so*o s1 tenr m%#$o +r #om+rtir es+%4s, ms ** e *s n4#ots. >%ienes sisten %n i/e e misin o %n s*i e #ont#to e&en e $&er +*i#o too #%nto *es $ sio enseño *o *r'o e too e* +ro#eso e * misin, si no so*o no entenern n, 0 no +er#i&irn n, si no %e s% +resen#i no serir e n +r nie, is+ersnose *%e'o en os#%rs /%stii##iones e inter+ret#iones. Es #ierto %e $ $&io +%erts %e $n sio &ierts 0 *%'res %e $n sio #tios, +ero +esr e e**o no $n sio *o s%i#ientemente +roe#$os *os es%er3os es+*e'os. Por tnto no es#%ien * o+ort%ni %e se *es +resent e ser #n*es 0 ntens, #tiores 0 +%entes en *%'res *os %e * ermn *n# *os $ #ito ms e %n e3 +r %e *o %e est& o#%*to, s*' * *%3, 0 *o %e +ermne#1 en tinie&*s se es+e/o. Los emisrios e * ermn *n# estrn %estro *o # 1 ms #er#, s%+erisno %estros nres. D4/ense '%ir +or * *%3 e* #or3n? i&ren en sinton1 #on * misin 0 sen +ortores 0 re+resentntes +or e6#e*en#i e* +*n. P3 $ermnos, %1 Anit#. A*4'rense +or%e en %estro m%no se estn no *s #oni#iones or&*es +r %e e* nie* i&r#ion* se 0 #er#no * #%rt imensin e #on#ien#i. Ustees #on s% es%er3o +erson* 0 'r%+* estn $#ieno +osi&*e %e * 0% se e #omo est& est&*e#io en e* P*n Csmi#o, +or %n +rte e * ermn *n# e * Estre** 0 +or otro e * ermn *n# e * "ierr, %e /%nts #on *os o&reros e * o&r re+resentos +or osotros, seriores e * *%3, se est *o'rno #on#retr *o +ositio %e est& es#rito +r %e se #%m+*ier en *os tiem+os e* #m&io en este +*net e e6+eriment#in 0, * e3, se estn es#ri&ieno m%#$s n%es #oss #r's e es+ern3, %e $rn %e m%0 +ronto %estro m%no se s%me *os +*nets e * Coneer#in +r ormr +rte e * 0% otros m%nos.
1arma S1, somos %estros $ermnos '%1s en misin. Pre'%nt: ;Podrían hablarnos del Carma= A%e**o %e se **m rm en * "ierr no es otr #os %e e* +ro#e so e +reni3/e o #%rr1#%* +or * #%* estn s%/etos %n estino. 9o*ieno *os e/em+*os &sos en s% +ro#eso #otiino, im'1nense %n *%mno e %n %niersi. D%rnte e* +resente +erioo e&e **er eterminos #%rsos 0 +r est%ir*os 0 +rener*os tiene %n semestre. "oo eso #onstit%0e sim&*i#mente $&*no: e* estino e * +resente en#rn#in. Pero #omo %stees s&en, +esr e %e s%s +ro#esos +retenen ser orenmente i/os, es #i* o&serr %e no siem+re se #%m+*en *os +*3os es t&*e#ios 0 %e *s ri#iones +%een e&erse m%#$s #ir#%nstn#is e#es 'eners +or e* inii%o 0 e#es no, +%ieno terminr ntes o es+%4s. L +ro&#in o no e # mteri #onstit%0e e* ;rm;. Lo no +ro&o $&r %e re+etirse $st s%+err*o? mientrs %e *o 0 +renio *o en#min %no $#i mteris ms #om+*e/s 0 +ro%ns. De nin'%n mner rm si'nii# #sti'o, sino %e +or e* #ontrrio son *s ne#esris o+ort%nies +r #re#er en #on#ien#i. >%ienes se en#r'n e +*i#r e* rm son *os ;Señores e* rm; o ;G%rines e* estino;, #on %ienes +ro+imente se ne'o#i *o %e ser # en#rn#in. "oo #%nto se *e si'n * inii%o o se +ermite %e *e o#%rr, est is+%esto +r 0%r*o en s% s%+er#in. Pre#ismente e+enieno e #mo enrente * i 0 *s ii#%*tes, o #omo $' %se e *s #i*ies %e se *e +resenten e+ener s% n#e 0 #re#imiento es+irit%*. Pre'%nt: ;
e3 &/o #ir#%nstn#is simi*res, +ero %i3 # e3 ten' menos tiem+o +r *o'rr *o mismo? o se *e e6i/ ms en +er1oos ms #ortos. ien s&en %e no e+ene e * #nti e ños e* *or e %n e6isten#i, sino e * #*i 0 ri%e3 e i#$ e6isten#i. Pre'%nt ? ;7stedes cu3ntos a-os viven en comparación con nosotros= N%estro tiem+o no es e* e %stees. Nosotros +oemos **e'r iir %no tres mi* ños e *os %estros. Pero +or%e n%estr orm e i 1si#, ment* 0 es+irit%* es sn, sieno n%estr mente * %e omin * #%er+o? 0 tm&i4n tenemos %n m0or #ontro* 0 #ono#imiento so&re e* +ro+sito e n%estr e6isten#i. Esto +ermite %n i ms +*en, sin +e'os, +ero tm&i4n *o +ermite ministrr* me/or +%ieno rir *os +*3os #on #iert o*%nt. Pero %n%e *es res%*te e6trño, +oemos iir ms +ero +oemos *o'rr menos %e %stees. Esto es s1 +or%e **1 one se en#%entrn +%een n3r ños *%3 en s% eo*%#in #om+ro #on nosotros, +or #%nto e* #ontrste 0 * ii#%*t s1 *o +ermiten. 5ientrs %e en n%estros +*nets, one $emos *#n3o nie*es m%0 e*eos, iimos en %n estn#miento eo*%tio, one res%*t i1#i* ser me/or e *o %e %no es. Pre'%nt: ; #n to nc es n o h ay c as t ig o= ; (a da d e l o q ue n os o cu rr e p as a p or qu e n os l o merecemos=
"oo en * i es %*, 0 e+ene #mo %no *o enrente. Lo %e +r %n +erson +%een ser 'rnes tr&s 0 *imit#iones +r otro +%ee ser %n reto o %n 'rn o+ort%ni +r esrro**r s%s #+#ies. "oo e+ene e * #tit% #on * %e enrenten * i. Si &ien es #ierto %e too e+ene e * #tit% rente *s #oss, no +oemos ne'r *'o %e es %n $e#$o en e* %nierso 0 es * e6isten#i e *e0es %niers*es, 0 entre e**s est * *e0 e C%s 0 Ee#to, %e nos enseñ %e +or # #to, +*&r o +ensmiento +ositio o ne'tio 'enerremos %n re##in *reeor e nosotros, %e en s% momento se mniestr #omo #onse#%en#i. Esto es *o mismo %e e#ir: ;%no #ose#$ *o %e siem&r, tnto en est #omo en *s ems e6isten#is;... Por eso en %estrs es#rit%rs s'rs se i#e: ;3 #on otros #omo %isiers %e $i#iern #onti'o, 0 no $'s otros *o %e no %iers %e $'n #onti'o;. Pre'%nt: ;&ómo es que el *arma nos use con las dem3s personas= 9o*ieno * n*o'1 e * es#%e*, $0 o#siones %e en etermino #%rso #oin#ies en e* mismo s*n e #*ses #on eterminos *%mnos #omo #om+ñeros o #om+ñers, 0 #on t* o #%* +roesor. Eso no es +ro%#to e * #s%*i. Se +%ee e6+*i#r e m%#$s orms, #omo +or e/em+*o: %e in'resron en * misin 4+o# es #se e est%ios? o %e #om+rten ini e intereses? o %e estn si'%ieno * mism #rrer +r re*i3r *o mismo en * i, et#4ter. As1 #omo *es i/imos %e e* rm, e&en entener *o #omo %n +ro #eso e +reni3/e, s1 tm&i4n * enseñn3 *es i#e %e no e6iste +osi&i*i e #re#er internmente sino es tr4s e *os ems. C +erson %estro *reeor, tnto ms #er#n o ms *e/n es #omo %n mestro +r osotros, tnto e *o &%eno #omo e *o m*o. De&4is estr tentos +r e6trer * me/or enseñn3 e %estrs re*#iones $%mns. Est4n &iertos +rener e too 0 e toos, +ero sin %e esto si'nii%e r*e o+ort%ni *os ems #omo +r %e *es $'n ño. 9%estros +rientes no estn %estro *reeor +r +er/%i#r*os o +r $#er*es * i im+osi&*e sino +r ort*e#er*os 0, * e3, +r #re#er /%ntos? s%+ernose # 1. Nie est %estro *o +r estor&r*os sino +r %e +renn mr m%t%mente. C%nto ms trten e $%ir e #ierts res+ons&i*ies ms e#es o*ern e**s. N $ sio e/o * 3r, +or *'o estn one estn? en e* *%'r 0 #on *s +ersons #on *s %e #onien. "rten e +roe#$r es o+ort%ni es#%&rieno e* +or%e 0 $#ieno *o %e se es+er e osotros. Por%e n es +r siem+re, 0 # sit%#in es %n o+ort%ni e #re#imiento %e no e&e ser es+roe#$. Pre'%nt: ;isten entre ustedes y nosotros= L #one6in entre +*nets rmi#mente %nios tr4s e %n $istori #om+rti, re%iere e +ersons #omo %stees +r mntener *os *3os e %nin 0 e 0% m%t% sin #rer e+enen#is.
E6iste %n re*#in rmi# +oeros e +reni3/e m%t%o en e* %e %stees tr4s e* ministerio e* mor, en s% e6*t#in s%+rem +or e* +ern, **e'%en #rer *s #oni#iones #omo 0%rnos nosotros s%+err estos e estn#miento eo*%tio, #t%no #omo * *%3 en e* #mino, 0 * e3 +r %e +omos interenir ms ire#tmente en %estro m%no +r $#er*es re#orr #om+romisos nteriormente s%mios, 0 e**o ne#esit %e #ono3#n ms e n%estr re*#in #on %stees. Por e**o se *es $ esto +re+rno i&rtorimente +r %e nos #om+ñen en i/es +or e* Sistem So*r 0 %er e 4*. Primero #on %nos +o#os 0 *%e'o #on m%#$os ms. Es im+ortnte %e no s*o se+n sino tm&i4n %e sientn n%estrs inten#iones. No so*mente ser %no, si se +re+rn 0 mntienen * #tit% e#%, +orn ser m%#$s *os %e in e6+erien#is #omo est. Pre'%nt: ; < u ' n o s p u e d e n d e c i r s o b r e l o s l a z o s * 3 r m i c o s d e e n t r e l o s q u e f o r m a m o s l o s grupos de contacto=
0 *%'res en * "ierr %e $n #on're'o ms e %n e3 %e**os #%0s termin#iones #smi#s i&rn en * mism termin#in? *'%nos e estos *%'res son #entros e +oer, e #on#entr#in e ener'1s +*netris 0 #smi#s, ese one se +or 0%r * $%mni. "oos terminn o*ieno +or *os *%'res +or one #minron en e* +so, tre o tem+rno, +ero n%n# ntes %no %s #omo nom&re mteri* s% #*e #smi# +%es es %n #*e e +ert%r interior. Pre'%nt: ; < u' n o s p u ed e n d e ci r d e l * a rm a p l an e ta r io p o r l a m a ta n za i n di s c ri m in a da d e animales, que esta llevando a la e>tinción a muchos de ellos=
0 es+e#ies nim*es %e e* e'o1smo 0 * ne#e $n $e#$o es+re#er e * 3 e * "ierr, +ero e**o no si'nii# %e se $0n e6tin'%io +r siem+re +or #%nto, m%#$s se en#%entrn +resers %er e * "ierr 0 sern re+%ests en s% momento, #%no e* +norm e * "ierr se otro 0 $0 no s*o %n n%e 3, sino %n so*o #or3n. Es #ierto %e m%#$ sn're $ sio o*# so&re e* +*net 0 +or e**o, se'%irn o#%rrieno m%#$s es'r#is #omo '%errs? #tstroes 0 ##ientes %e &%s #n #om+ensr %e**s sit%#iones, 0 tm&i4n +retenen enseñr*e * $%mni #%*es son * #onse#%en#is e s% es#ert #tit%. Pre'%nt: ;
"oos tienen o+ort%ni e re#tii#rse, +ero *es e#imos no estor&en e* +ro#eso e * misin. Si no entienen *os +ro#esos +reo#8+ense en meitr so&re e**o o en i*o'r*o $st %e +%en &r#r*o, +ero %e %estr estre#$e3 ment* e intereses +erson*es e'o1sts, s1 #omo en *'%nos e* es+e#$o, no *os **ee ne'r *o %e no #om+renen o *o %e no *es $ to#o iir, +%es sino enrentrn %n m0or tensin +restnose * /%e'o e *s ener'1s ne'tis.
La palabra Con %stees en #om%ni##in 5et$. E* %into rti#e +rin#i+* e ener'1 %&i#o en * 'r'nt es e* res+ons&*e e esrro**r en toos nosotros e* +oer e * +*&r. Es * +*&r * %e #on * %er3 e * i&r#in es #+3 e #rer, #onstr%ir 0 tm&i4n estr%ir. L +*&r res%en en e* tiem+o, 0 %e 'r& en e* m&iente, en *os #%er+os s%ti*es e* +*net (en e* #int%rn m'n4ti#o) s1 #omo en *s #oss 0 en e* ire. Con e* er&o se i, 0 se 'enern ierss re##iones %estro *reeor. Por tnto #on * +*&r %no enrent %n erer +r%e& e %e'o. C%ien +r e**o %estro *en'%/e. 'n %e # +*&r se %n *%#ero, %n '%1 +r *os #minntes en * os#%ri e * no#$e e * #on#ien#i? *'o i'no e er 0 es#%#$r. Pro#%ren %e # +*&r ten' %n sentio +ere#to 0 #&* +%es +or e* er&o %imos #reos 0 meinte 4* nos #er#mos * re'istro e n%estro ori'en. Pre'%nt: ;
De&4is erri#r e %estro *en'%/e to +*&r soe3 %e #ontiene e +or si s% #r' e ne'tii, +or%e e**o #ontmin e* m&iente? ms &ien $#e %e # +*&r se *%3, 'enere i 0 es+ern3, %e e nimo 0 re+rt mor 0 rterni. 'n %e e* +oer se#reto e # +*&r se e6+n +or e* %nierso, *%m&rno #omo *s estre**s, Pr esto en%e*n # +*&r 0 +ensmiento en mor, +r %e se motio e i#$, *e'r1 0 %nin. E* er&o e&e o*er * er&o, +r e**o e&e tener #omo re%isito * #ri, * rterni 0 * #om+sin. De&e o&ee#er %n sn inten#in #omo * e 0%r. L +*&r e&e e tener * res#%r e* mne#er, * *e'r1 e * nt%r*e3 mniest en e* #nto e *s es. L +*&r e&e #ontener * sereni 0 res+ons&i*i e %n %*to, * s&i%r1 e %n n#ino, * in'en%i e %n niño, * ino#en#i e %n &e&e 0 * tern%r e %n mre. Comentrio: &on tantos requisitos al final nadie ha blaría." L +*&r es %n 'rn res+ons&i*i, +or e**o nosotros $&*mos +o#o 0 e#imos m%#$o. En * "ierr $0 m%#$ i'norn#i e too e**o. 9%estr +*&r e&e eii#r #omo se #onstr%0e %n eii#io, #on #imientos +ro%nos, %e %n%e no se +er#i&en sim+*e ist e6isten. Ess &ses s*is $n e ser e es+irit%*i, so&re *s %e se +%en ir rmno *s +rees %e resistn *os em&tes e tor ments 0 se#$n3s. Y * +*&r e&e ort*e#er #omo ort*e#e e* #emento. L +*&r * ser mniest e&e ser +%r #omo e* ro#1o, sim+*e 0 &e** #omo *s *ores, 'r#ios 0 'i* #omo *s rtes 0 #rist*in #omo e* '% *im+i e %n rro0o e montñ. No +ermitn %e %estr +*&r e/e e ser #*r 0 ire#t, irme +ero %*#e, tiern 0 s%e +ero %e s&e #orre'ir #%no e* error se trt, +r %e e** re*e/e * trns+ren#i e* *m. L +*&r e&e ser iri'i siem+re $#i %n +ro+sito &%eno, e t* mner %e re*e/e * esen#i e Dios %e **emos entro, +r %e e* er&o se $' #rne... De $or en e*nte +iensen ntes e $&*r. No emitn ener'1 sin sentio, re#%eren %e tienen %n mri**oso instr%mento, no *o es+eri#ien. No **enen e ms ener'1 sin sentio este m%no roeo e ne'tii. A +rtir e $or emitn *%3 #on * +*&r? i*%minen s% #mino 0 e* e *os ems. Sen mne#eres en * os#%ri e tnts i**s es#rris, +ero &%s#no *s +*&rs %e irrien ener'1 +ositi, %e #*rii%en 0 *en '%1 en * os#%ri. De $or en e*nte e/er#1tense $&*no so*o en %n *en'%/e +ositio. "oo *o m*o 0 ne'tio $&*en*o en +so s1 0%rn trsm%tr*o.
-isi2n S1, O6*#. C %no e&e ser %n so* en * "ierr, +r %e #on * +re+r#in %e estn re#i&ieno 0 #on too *o %e # %no e&er **e'r s&er, sen ros +r * %mni %e ne#esit *%3. E* momento #t%* es e #risis, +ero %n #risis e #re#imiento +ro+io e %n #m&io e se. L "ierr est #m&ino 0 * $%mni tiene %e i&rr #ore #on i#$o #m&io, +or e**o se re%iere * *&or #on/%nt e toos *os 'r%+os %e se estn +re+rno +r 0%r. Uti*i#en toos *os meios %e ten'n s% is+osi#in #omo +r %e * m0or #nti e 'ente +%e re#i&ir e* mens/e 0 se +re+re tm&i4n. Nosotros nos en#r'remos e sensi&i*i3r * +o&*#in m%ni* #on n%estr +resen#i # e3 ms #ont%nente 0 #ontin%. Re#%eren %e e* tiem+o se #ort 0 *os #onte#imientos %e s%r'irn #rern m%#$ tensin. Pre'%nt: ;
sem&rr es+ern3 #on #tit%es n%es 0 +ositis. No se im'inn *o #er# %e estn e %e e* P*n Csmi#o en * "ierr **e'%e #%m+*irse. Nos sentimos stise#$os +or * *&or re*i3, %n%e %n es+ermos ms e toos 0 +or %e no, tm&i4n e too *o %e %estro *reeor se m%ee #omo #onse#%en#i. Consiermos %e e* eseno*imiento e *os 'r%+os en * #t%*i o&ee#e %n sin#ero 0 $onesto #on#%rso e *ientes +ortes +erson*es. 5nten'n +or e**o * ini#iti +ro+i, * +#ien#i 0 * +erseern#i. E* %e no se o&*e'%en rente * ne'tiismo e6tremo e* m&iente es %n m%estr e %er3, #oni##in 0 *or. Y e**o enot %e estn *#n3no #on * m%re3 %e *o'r #on e* tiem+o 0 *s +r%e&s, * it*i #omo +r #ontin%r. No +%een %erse $or, siem+ re *t menos. 0 rios *%'res %e serin im+ortntes %e #one#trn en e* Per8 0 en e* m%no, 0 es +or eso %e no $ sio #s%*i %e $0 enio es#%#$no reitermente e e**os. A* res+e#to *es iremos %e se $ enio $#ieno sonr %n #m+n %e +ro#%r $#er es+ertr en %stees * int%i#in 0 *s ire#tis %e *'8n momento re#i&ieron en este 0 otros +*nos, +r #t%r tr&/no en +%ntos e en*#e 0 #+t#in e ener'1s, s1 #omo interinieno en e* res#te e #ono#imientos o#%*tos 0 +rote'ios ese e* +so en i#$os sitios. Po#o +o#o %ienes est4n is+%estos #t%r *es iremos #*rno #%no 0 %e *%'res re%ieren e %estr +resen#i, +r #tir 0 es+ertr, #one#tr 0 re#i&ir inorm#in, * e3 %e #*es e* #ono#imiento interno so&re %estr misin 0 e* +*n '*o&*. "m&i4n nos +ermitiremos +re#isr en *s %t%rs re#e+#iones, e* ti+o e #ono#imiento 0 %e #*se e tre $&r e **erse #&o #%no **e'%en estr en e* *%'r 0 e* momento e#%o, #ons#ientes e estr re+resentno to * $%mni. Es im+ortnte, $or ms %e n%n#, %e %ti*i#en s%s termin#iones #smi#s 0 s%s #rist*es e Cesio en +r#ti#s e meit#in 0 #on#entr#in #o*e#tis, 0 so&re too en *os *%'res %e se irn men#ionno, +or #%nto e**o *es +ermitir tener ##eso #*es +ro%ns en *os mens/es, 0 +ert%rr %estr #on#ien#i ##eieno otros +*nos 0 imensiones. Pre+rense tm&i4n +or%e **e' e* momento en %e %e*en rse *s #oni#iones #omo +r iir n%es e6+erien#is !enr (+sos imensin*es.) C ño ser ms im+ortnte en #%nto #er#mientos 0 #onte#imientos *i'os * *i&er#in e inorm#in, +or *o %e %estr tre se in#rementr en * i%sin 0 orient#in e * 'ente, no +%ts $#i e* entenimiento e* momento iirse. Ese ño mr#r trnsorm#iones irreersi&*es en e* +norm m%ni*. Se rn #m&ios #ont%nentes 0 trs#enent*es en e* m&ito +o*1ti#o, so#i* 0 re*i'ioso, +r * im+*ement#in e %n %t%ro # e3 ms es+ern3or, %n #%no e* +ro#eso +r **e'r e**o se'%ir sieno %ro 0 io*ento. Y ser en e* m&ito re*i'ioso %e $&r m%#$os #m&ios 0 e#*r#iones, %e sern # e3 ms #om+rometeors s1 #omo ree*ors, #onmoi4nose *os #imientos e s%s estr%#t%rs tri#ion*es. A$o r n%estr +resen#i 0 es+*3m ien tos +or to o e* +* net estn #t% no #omo %n 0% inire#t %e est +resionno %estr so#ie ese %er 0 entro e * "ierr, +or%e e* tiem+o $ **e'o #omo +r %e se +ro%3# e* 'iro e* tiem+o, 0 se em+ie#e est&i*i3r e* +*net. En *os +r6imos es+*3mientos $#i *%'res señ*os, se tienen +reistos en#%entros, #one6iones 0 #ont#tos #on nosotros 0 #on * ermn *n# e *os retiros interiores, %e *es +ermitir ort*e#erse 0 +roe#$r e* es%er3o re*i3rse. Aems, entenern # e3 me/or *o %e se es+er e %stees. Estn tentos, tr&/no s% sensi&i*i3#in +r %e no e/en e #+tr ni re#i&ir *o %e est **1 +r ser entre'o 0 #om+rtio. N%estr +resen#i ser # e3 ms mniiest si %stees o#%+n s% *%'r e * orm #om+rometi %e se es+er. Con mor, O6*#. S1, somos %estros $ermnos '%1s en misin. En re*#in #on *os *%'res #one#tr en e* Per8, tienen %stees *os %e 0 se $n io re+itieno en iersos mens/es: * +%ert e 0% 5r en P%no? * +irmie e 9i*#s$%mn en A0#%#$o 0 * +irmie e *s "res 9entns en O**nt0tm&o (CUTCO). F%er e* Per8 estn Pr%n en Gois (rsi*)? C+i** e* 5onte en Cro& (Ar'entin)? A%ror en P0sn8 0 S*to (Ur%'%0). En Es+ñ re#i&irn +ronto *os nom&res e otros *%'res im+ortntes ems e Snti'o e Com+oste* 0 Si*os en %r'os, %e *es +ortrn inorm#in, #*es ierss 0 m%#$s e6+erien#is. Si, Somos %estros $ermnos '%1s en misin. Cer# e osotros.
En e* #osmos $0 e too, seres #on iersos ro*es 0 misiones. A*'%nos &e*i#osos, otros e6+nsionists, otros +#1i#os 0 $0 ereros trotm%nos? tm&i4n osotros no sois * e6#e+#in, **1 en %estro m%no. 5s &ien son %stees en #iert mei * s1ntesis e* %nierso %e os roe, %n%e %n s1ntesis #on%*s en +ro#eso e trnsorm#in #e*ero. Pre'%nt: ;%e toos *os 'r%+os re*e6ionen so&re *o %e $ sio 0 0 no ser? so&re *o %e $ sio * +rti#i+#in e toos 0 *o %e $or tiene %e #minr. 5eiten so&re *o %e ntes er *'o 8tiK 0 ne#esrio 0 $or e&er ser e otr mner, +or *e0 e eo*%#in 0 +or m%re3 e %estrs #on#ien#is. Pre'%nt: ;(os est3n hablando de un cambio= L misin es +romoer e* #m&io, 0 e* #m&io en * misin es re#orr %n +re+r#in nterior 0 r e* si'%iente +so %e se es+er e osotros: BA#t%r E* #m&io no es otr #os %e * reno#in #ontin%, * s%+er#in #onstnte, e* ren#imiento en # 1 0 en # momento.
L trnsorm#in en osotros *es e&e **e'r e %n esto e os#%ri e i'norn#i $#i %n e6+nsin e *%3 0 entenimiento. Antes no s& 1n %e * *%3 e6ist1, *%e'o no s&1 n %e ne#esit& n es *%3? +ero $or s&en *o %e ne#esitn +r *o'rr s% +ro+i re*i3#in: **e'r ser %stees mismos es *%3. L misin e6i'e e osotros e* %e se es%er#en +or *o'rr * #*ri e #on#e+tos 0 o&/etios, +or tnto ense tiem+o +re * re*e6in inii%* 0 'r%+*. S*o s1 +orn s%+err *s et+s e +en%m&r 0 os#%ri, %e #1#*i#mente se &ten so&re %estro tr&/o. S*o enrentno * i'norn#i #on %n +ert%r * '%1 0 * orient#in s%+erior, s1 #omo * #ono#imiento interior, +orn mntenerse en * *%3. L misin ser $or *o %e %stees +ermitn %e se +r # %no, +ero +r e* +*n, 0 se $ &ierto %n &re#$ en e* *to m%ro eii#o +or * i'norn#i 0 e* e'o1smo. Esto *o $n #onse'%io tr4s e * sen#i**e3, * ori'in*i, * *ent1 0 e* +*omo. L misin e* #ont#to e&er **e'r %nir *os es*&ones e * 'rn #en, +r %e # %no o#%+e s% *%'r, i&re en s% sitio 0 est&*e3# %n #om%ni e ener'1s ines %e se ort*e3#n m%t%mente? enties i&rntes rmni#mente %e #omo %eron es+erts, se'%irn es+ertno otros. De $or en e*nte too #%nto $'n remoer #on#ien#is 0 einir *os ine#isos. Pre'%nt: ;&u3ndo termina esta misión.= Est misin no termin, so*o se ren%e +r r +so * tr&/o #on to * $%mni, +r %e e* $om&re s*e * $om&re, s% +%e&*o, s% r3, s% $%mni? 0 too e**o #on %estro es%er3o 0 n%estro +o0o. Amos $ermnos, no es#%ien s% +re+r#in +or #%nto e* #e#$ or se /%e' s%s 8*tims #rts tr4s e* en'ño, * esii, * +t1, e* es*iento, * triste3 0 * tensin. "rten e trs#ener *s i&r#iones ne'tis %e *es en%e*en re#%entemente, *i&ernose e too *o %e *es rest *%3. Res+*ne3#n tr4s e* mor 0 no miren trs *o 0 s%+ero. So*o #on e si'n n3no. Ls ne#esies m%ni*es e '%1 0 orient#in # 1 n %mentno, +%es * #on%sin 0 * eses+ern3 se $n isto in#rements, +or *o #%* e* +ort* e&er en#ontrrse #om+*etmente &ierto en este tiem+o, +or e**o mnten'n * #om%ni##in no s*o #on nosotros sino #on toos *os 'r%+os en e* m%no, +r %e #oorinen %n ##in m%ni* mner e 'rn #en e 0% +*netri. L misin #onsiste tm&i4n en mntener e* #ont#to, tnto #on %no mismo #omo #on %e**os is+%estos 0%r * $%mni ese %er. E* #ont#to es %n meio e inter##in en * misin e 0% +*netri? #n*i#e * so*iri 0 e* inter4s e orient#in sin #rer e+enen#is. Ls e+enen#is estn en e* #or3n 0 en * mente e* ser inm%ro. De&en #minr #on %estros +ro+ios +ies, tomno %estrs +ro+is e#isiones +ero +rtir e* m+*io &ni#o e +%ts, #onse/os 0 e6+erien#i %e se os #i*it. En * misin, e* #ont#to es e* /%sto me#nismo +or e* #%* nos +o0mos m%t%mente en e* tr&/o +or e* +*n. Pro#%ren %e entro e* 'r%+o %estro +o#s +ersons re#i&n *os mens/es +ero * e3 %e sen ris? 0 %e toos *o intenten. "oos +%een 0 e&er1n +roe#$r e *os +ortes e * #om%ni##in, se %ien se e* %e * re#i&, siem+re %e mnten'n e* ri'or %e 0 #ono#en en e* n*isis e* #ontenio. Pro#%ren e* #ont#to interno ntes %e e* e6terno, 0 e/en %e e* +%ente se est&*e3#, +r %e * inorm#in **e'%e. 0 m%#$s orms e entrr en #on t#to 0 re#i&ir mens/es: 0 se en s%eños, en * meit#in, tr4s e ins+ir#iones, isiones, #tiores sim&*i#os, et#4ter. C 'r%+o en * misin e&e tr&/r en %n +ermnente irri#in +*netri, sem&rno *%3 #on s% +ensmiento. E* *%'r one # %no se en#%entr es e* e s% res+ons&i*i +*netri, 0 es e* +%nto im+ortnte one se +%ee ne%tr*i3r e* ##ionr e *s %er3s os#%rs. A%n%e m%#$s e#es no se *o'rr eitr *os #onte#imientos, siem+re estos se ern e#tos o #e*eros +r &ien e toos. L irri#in #onstnte #ontri&%ir en * trnsm%t#in e *os $e#$os %t%ros, +r %e estos sen *o menos tr%mti#os. 9osotros ten4is * misin e inr en 'r%+o, i&rno 0 e6+erimentno * e*e#in e* mor +ere#to. C %no 0 en #on/%nto +ere##ionrn * rmon1 %e se ini#i en e* *m inii%* 0 *%e'o se e6tiene $#i * #om%ni ment*. Estn **mos m%rr * #on#ien#i e %estr #+#i #reti e mr. Los n%eos 'r%+os e #ont#to %e se 0n ormno e&en #%*tir +or en#im e too e* ono 0 no * orm e* mens/e. As1, *i&res e +re/%i#ios 0 es%ems +orn en#minrse $#i * #onse#%#in e *os o&/etios %nment*es e * misin, #omo es est&*e#er e* +%ente e %nin entre * "ierr 0 e*
Cosmos, 0 se'%rr * trs#enen#i $%mn, en meio e * os#%ri 0 * #on%sin rente *os res+*nores %e #on%nen #on * erer *%3. Ustees son *os o&reros e %n 'rn o&r, 0 estn tr&/no en +oner *s &ses s*is %e son * esen#i, *os *ores 0 +rin#i+ios +r * re*i3#in e* P*n Csmi#o. De&ern re#orr * misin inii%* 0 #o*e#ti, +r *o #%* $&rn e iir e* mens/e. L misiMn es ser +%ente e *%3, meio e +so, #n* e ener'1s, trnsmisor e +%ts, es+ertor e #on#ien#is 0 %ente e mor +r %n mno en #m&io 0 trnsi#in. C ser $%mno e&e s%mir * #oni#in e *ternti +or s% e/em+*o 0 #tit% +erson*, s*o s1 iir * misin.
-uerte Dese * &se A3%* en e* Se* Am3ni# %estr '%1 "itin#. Pre'%nt: ;Puedes hablarnos de la muerte= L 5%erte es #m&io en %n %nierso inmi#o e trnsorm#in #ontin%. L m%erte no e6iste re*mente #omo e* in* %*timo e * e6isten#i, +or%e es sim+*emente #omo %n #m&io e tr/e. Es * m%erte #omo e* 8*timo e6men terminno # ño es#o*r. Dese e* +rimer 1 e #*se s&en %e es %n 1 menos +r e* e6men in*, 0 %e es+%4s ienen *s mere#is ##iones, %e *os +reis+onrn +r o*er #on n%eos &ri**os * si'%iente #%rso. Pre'%nt ? ;Por qu' hay que morir= Primero tenr1n %e +re'%ntrse: +or %4 $0 %e iir@ Por %4 %estros +res os #on#i&ieron@ C%* es e* +ro+sito e * i ms ** e * s%+erien#i e * es+e#ie@ Y * res+%est est entro e # %no... Si %no no es #reo no +or1 **e'r #rer. Si %no no t%iese * o+ort%ni e **e'r #ono#er * esen#i iin %e $0 entro e # #%*, no +or1mos **e'r #ono#er Dios. Si %no no m%riese no *orr1 * o+ort%ni %e nos #on#ee * i +r **e'r ser 0 r? +r ser e*i3 0 $#er e*i#es otros? +r ien#ir * +3 interior 0 +r #om+rtir*. Y es %e too tiene %n +*3o 0 %n mr'en +r ser re*i3o. C +*3o #omo # i es %n o+ort%ni e re*i3r*o e t* o #%* mner. Es %n /%e'o #smi#o e *terntis. Pre'%nt: ;6 qui'n est3 jugando con nosotros= Nie est /%'no #on %stees. Es # %no e* %e e&e is+oner s% +ro+io /%e'o, /%'r*o 0 isr%tr*o. Pre'%nt: ;Pero nosotros no decidimos sobre nuestros nacimientos= E* oren e * ener'1 en e* %nierso +%nt $#i * e6isten#i 0 * +ere##in +or * e6+eriment#in #ontin% tr4s e *s orms. A* +rin#i+ io %no no tiene * #+ #i ni * +osi& i*i e e#i ir, +or%e es #om o e* niño %e es enio +or *os +res * #o*e'io sin $&er*e #ons%*to s% +re #er, #onsierno e**os %e s% e%##in es *o me/or +r e*, +or #%no *e +ermitir *'8n 1 tener * #+#i e o+tr +or si mismo #omo enrentr *s si'%ientes et+s. As1 #%no este niño #re #e, 0 **e' * o*es#en #i 0 * /%ent% se *e e&e ir no %n mr'en # e3 m0or #omo +r %e +%e e#iir e* mismo s% %t%ro. Los ;Señores e* rm; o ;G%rines e* estino; son *os %e s%men * #oni#in e n%estros +res es+irit%*es, i#tminno *s #ir#%nstn#is en *s %e enremos * i, $st %e n%estro n#e eo*%tio nos +ermit ne'o#ir o e#iir *s #oni#iones e # e6isten#i A m0or n#e eo*%tio m0ores sern n%estrs +osi&i*i es e intere nir en * +ro'rm#in e n%estrs e6isten#is. Pre'%nt: ; & u3 n ta s y c u 3l e s d e l a s s i t ua c io n es d e n u es t r a v i da s u el e n s e r c a s ti g os p o r actitudes indebidas en e>istencias pasadas=
L i es %n e6+eriment#in. Si %no s*e re+ro&o en t* o #%* s+e#to o #%rso, +or s1 e#ir*o, e&er re+etir*o $st %e *o s%+ere. Pero no es %n #sti'o, sino %n n%e o+ort%ni.
Es #ierto %e e6iste %n Le0 e #%s-ee#to, %e $#e %e %no i en #rne +ro+i *s #onse#%en#is e s%s #t%#iones &%ens o es#erts? +ero e* +ro+sito no es $#er s%rir nie sino e* #re#er en #on#ien#i. "oos e&ern +sr +or tos *s e6+erien#is $%mns, e t* mner %e en %n i sern $om&res 0 en otrs m%/eres (+or%e e* es+1rit% no tiene se6o)? en %n sern +o&res 0 en otrs ri#os? en %n snos 0 en otr enermos? 0 s1 tos *s +osi&i*ies +r %e +renn %e * so*iri es %n mniest#in e mor 0 e #on#ien#i. Pre'%nt: 5odos tenemos una hora marcada para mo rir.= "oos tenemos %n estino, %e es +rte e * +ro'rm#in %e is+one #%no n#es 0 #%no te s. Pero too +%ee rir e+enieno e* nie* e #on#ien#i %e esrro**es 0 e #omo enrentes * i. Por e/em+*o: %n s%i#i +%ee morir ntes e * e#$ %e est& +reist, ren%n#ino #on e**o * o+ort%ni %e res%*t& ser * i +r eo*%#ionr. Otro e/em+*o: %n +erson trtno e #m&ir 0 ser me/or, o *'%ien #om+rometi #on e* mor 0 e* seri#io *os ems, se *e +or1 +ro*on'r e* +*3o, terminno +or iir %nos nos ms. Como en no $0 n einitio. Por eso es %e e6iste *i&re *&er1o +r emorrnos ms o menos en $#er *o %e e&emos $#er: trtr e ser e*i#es. Pre'%nt: ;A qu' se debe el gran temor que se le tiene a la muerte= A * i'n orn#i e * %e son i#tims, +or $&er o*io %e stro +ro#eso inii%*. Por e**o es im+ortnte %e se es%er#en en +ro%ni3r e* %to#ono#imiento, 0 #on e**o re#%eren %e * m%erte es %n ie/ #ono#i, e * %e $emos +renio m%#$o 0 m%#$s e#es. No $0 n %e temer... N **e' ntes si %no no *o &%s#. Pero si se #om+rometen en r*e sentio s% i, %estr *&or no ser es+roe#$ +or *s /err%1s s%+eriores, 0 %rr too *o ne#esrio +r #%m+*ir s% o&/etio.
Ni3os S1, O6*#. Pre'%nt: ;&ómo educan ustedes a sus ni-os= En 5or*en (Gn1mees) *os niños son e%#os ese e* eto. No $n n#io 0 0 estmos re%ni4nonos #on es +erson en *s esers str*es, *e##ionno*o 0 0%no*e mntener e* re#%ero e s% n#e en is nteriores. "m&i4n +ro#%rmos mi*iri3rnos #on s% +ro#eso rmi#o +r +oer #o*&orr en s% #re#imiento inte'r* +osterior. N%estros niños ese s% +re+r#in ini#i* +renen #om+rtir. Les enseñmos #on e* e/em+*o #ono#er s%s e'os, ominr*os 0 %sr*os +r &enei#io e* 'r%+o. A tr4s e /%e'os *es instr%imos %e *o ms im+ortnte es * #om%ni, * #%* $ s%+*io e* *%'r e * mi*i se'8n #omo %n#ionn *s #oss en * "ierr. Entenern %e *os tr&/os #on n%estros niños o&ee#en %n ieren#i e eo*%#in. Nosotros no somos me/ores ni +eores %e %stees, sim+*emente estmos en %n istinto momento eo*%tio. Em+e3mos ntes 0 eso nos $#e #t%r #omo s%s $ermnos m0ores. Pre'%nt: ;#s que acaso no hay familia en %orlen= "o n%estr #om%ni es %n 'rn mi*i. Pero rente est in%iet% *es ir4 %e * &se e n%estr so#ie es * +re/. L re*#in es e mono'mi, 0 esto 'r#is %e $emos +oio #ontro*r *s +siones, *o %e nos +ermite e* esrro**o #ons#iente e n%estr +er#e+#in e6trsensori* 0 e* +oer e*e'ir n%estr +re/ #omo e* /%sto #om+*emento. L isin #*riiente e* ;A%r; (#m+o e*e#trom'n4ti#o %e roe e* #%er+o $%mno) 0 * te*e+t1, nos +ermite #ono#ernos en +ro%ni 0 mntener %n %nin en +ro%ni. Entre nosotros no $0 ior#ios, ni inie*i ni #risis e +re/. C%nto ms se #ono#e %no si mismo, menos es+er e *os ems? +ero * e3 est is+%esto r ms. Pre'%nt: ;Pero no les parece como muy fría una relación sin pasiones ni emociones=
N%estr ment*i 0 isin e * i tiene s+e#tos ierentes e* %estro. emos $**o +*#er en otrs res e * e6isten#i, %e o+#r1n %estros +*#eres ms e6ti#os. "enemos emo#iones +ero *s s&emos #ontro*r. Pre'%nt: ;Aman ustedes a sus hijos= >%e es e* mor +r %stees@ No *o tienen #*ro 0 #on%nen +e'o 0 +ertenen#i #on mor. Amor no es sentirse +ro+ietrio e *'%ien sino s&erse 8ti* en * i e es +erson. Es &%eno #*rr %e no est m* %e %stees ;men; s%s $i/os, %n%e se e %n orm e%io#: #reno e+enen#is? +or #%nto en s% +re+r#in intern *o'rrn entener %e e* in#%*o +res-$i/os es +r #%m+*ir #on *os +*nes #smi#os. Es +r %n +reni3/e m%t%o, tnto e* +re #omo e* $i/o. Nosotros si mmos *os $i/os, *os #%*es son #onsieros e to * #om%ni. Nie #onsier nie s% $i/o #omo s%0o, %n%e *o $0 #on#e&io. Los mmos toos, #omo si toos %ern *os n%estros. No #omo en * "ierr, %e es+re#in *os niños e * #**e 0 en'r1en m*e%#no *os s%0os +ro+ios, sem&rno os #*ses e inii%os estr%#tios en %estr so#ie, %e * in* terminrn +er/%i#nose e* %no * otro. Pre'%nt: ;&ómo es esa educación que ustedes les brindan a los ni-os en sus %undos= Los niños +renen ms e *o %e %stees $#en %e e *o %e *es i#en %e $'n, +or #%nto son 'rnes o&serores. Ens4ñen*es #on e* e/em+*o, +romoieno en e**os * imit#in e *o &%eno, +ositio, s*%&*e 0 #onstr%#tio. Pero +r e**o %stees mismos tienen %e tener #*ros esos #on#e+tos. Nosotros #e+tmos * reen#rn#in #omo *'o *'i#o 0 /%sto, en %n %nierso one too o&ee#e *s misms *e0es. Por tnto *os niños *es $#emos re#orr too s% +ro#eso nterior 0 *%e'o *os #t%*i3mos. Nt%r*mente *o $#emos e %n mner %e *e se 'r&*e e* re#orr 0 mne/&*es *os re#%eros. De est mner no se +iere e* tiem+o 0 ms r+imen te * +erson $ retomo e* n#e. En n%estros m%nos no tenemos es#%e*s o #o*e'ios, +or *o %e tenemos *os niños * ire *i&re o entrno 0 s*ieno e *os ierentes eii#ios, no %e*ts +or toos *os *%'res, $#ieno #oss ris 0 ierentes, #om+ños e +re/s e %*tos %e se t%rnn en * enseñn3. Pre'%nt: Si los ni-os son de toda la comunidad, ;es que acaso no tienen casas= 0 #ss +r +re/s 0 eii#ios m%*timi*ires. Los niños +ermne#en #on * +re/ so*o * +rimer et+ e * inn#i 0 *%e'o son inte'ros #on toos *os ems niños +or ees, #omo en 'rnes $o'res one toos #%in toos. Pre'%nt: ;
Perd2n S1, Antre*. Pre'%nt: ;
E* +ern es * *i&er#in e * into*ern#i 0 e *s *imit#iones e* e'o1smo %e **e * +erson estr +eniente e *os ems e %n orm ne'ti, #on %n +ensmiento 0 %n #riti# estr%#ti, %e ienen sieno +rte e %n +ro#eso e /%stii##in e *os errores +ro+ios. E* +ern es e* 'ro m6imo e* mor, 0 son %stees en %estro +*net *os %e +%een **e'r r e* ms *to e/em+*o e mor, *#n3no #on e**o #%m+*ir %n ro* #smi#o e *i&er#in, +or #%nto #onstit%0en %n #ii*i3#in e 'rios. Pre'%nt: ;&ómo es eso= Se os $ $e#$o m%#$o ño *o *r'o e %estr $istori e#es intentno 0%r*os. Otrs e#es se *es $ +er/%i#o +ro+sito, ii#%*tno*es e* +norm #omo +o#os, +r +ro&r %estrs +tit%es 0 *o'rr +rener tr4s e osotros. Por e**o, e* +ern en osotros $#i *s #ii*i3#iones %e se +ro+sron enr1 ser %n #to ori'in* e #re#in iin, %n mens/e e m%re3 * #osmos, %n #tor e *i&er#in +r toos 0 e rest%r#in e %n oren interr%m+io. Pre'%nt: ;&u3les son las consecuencias de la falta de perdón= 0 m%#$ 'ente %e est enerm e resentimientos, e sentimientos e #%*+, e eniis 0 e oios. "oo e**o mteri*i3 en s%s #%er+os *s +eores enermees, +or *o %e *es e#imos %e e* +ern es ter+4%ti#o. Pero re#%eren %e no +orn enseñr e* +ern * $%mni, sino *o in#or+orn #omo +rte e s% esti*o +erson* e i? si no $#en e* +ern s% i*oso1 e i. De&en +r#ti#r e* +ern en *o se#reto e %estro #or3n, #ono#i4nose %stees mismos, en#rno #on #om+rensin s% i 0 #on #ri e*%no *o %e $ si'nii#o $st A$or. De&en +rimero trtr e s%+err s%s +ro+ios errores, +eronnose +rimero %stees mismos? so*o s1 +orn e6tener este esto e #on#ien#i 0 est #tit% otros. Aems, no es +osi& *e $&*r e %n +ern #smi#o si ntes no son #+#es e iir * e6+ erien#i e* +ern en *o irio 0 #otiino, #on *s +ersons *s %e i#en %e ms mn. Si *o *o'rn +orn r*e #on e* tiem+o %n imensin s%+erior.
Pro4ec,a Con %stees Astr S$ern. E* ser $%mno tiene en s1 mismo * semi** e s% +ro+i 0%, no * e #%no e'o1stmente +iens so*o en s% #omoi. >%ien no +rene enrentr *os retos no *o'r +ro'resr en nin'8n terreno, se mteri* o es+irit%*. A$o r se *es &re e*nte e %stees e* m0or e *os retos, e* %to#ono#imiento +r e* es#%&rimiento e s% +ro+io +oten#i* interno, %e e6tr1o 0 mteri*i3o en %n i eno# $#i e* #om+romiso *es +or1 0%r es#%&rir s% misin e ser mor 0 r mor. E6iste %n rmti# %r'en#i #omo +r %e se es%er#en +or se'%rr * s%+erien#i e * $%mni, mntenieno *s s'rs r1#es e %estr r3. Y eso so*o ser +osi&*e si enseñn #on s% e/em+*o tener e en *o me/or +r toos? e en * mism $%mni 0 en * misin %e tienen entre mnos. N *es ser im+osi&*e si es+iertn #on#ien#i. Y %n #%nto $ sio +roeti3o, %er s%+eito %estro +oer ment* 'o&erno +or e* mor. Por%e re*mente no $0 n einitio: ;Cren en * es+ern3 0 #rern es+ern3;. Y esto no si'nii# %e no semos o&/etios #on res+e#to * %t%ro +*netrio. S&emos %e e* +norm *es es erso, i1#i* 0 iene #om+*i#nose 8n ms, +ero *os retos n en re*#in #on s% #+#i e s%+er#in. Re#%eren %e * $%mni es: ;%n ersin #orre'i 0 me/or e m%#$os otros m%nos;... Es e* in* e %n *r'o +ro#eso %e $ ino*%#ro m%#$os? +rte im+ortnte e %n P*n CMsmi#o s%/eto %n 'rn e6+e#tti #smi#. S1, O6*#. A$o r es e* tiem+o en %e e* tiem+o es $or. Pre'%nt: ;&ómo se puede entender lo de las Profecías=
E* ser $%mno tiene %n +oten#i* sin *imites %e *e +ermite no so*o e*ntrse *os #onte#imientos tr4s e *o %e %stees #ono#en #omo * +remoni#in 0 * +re#o'ni#in, sino %e tm&i4n s% #ono#imiento +reio, e *s #oss *e +%ee 0%r moii#r e* %t%ro. E* %t%ro es * *e0 mism e C%se-Ee#to, +or *o %e too es * #onse#%en#i e *s #t%#iones 0 e#isiones %e tomron nteriormente. Si %ieren #m&ir e* %t%ro, tienen %e #rer n%es #%ss %e 'eneren n%es ee#tos %e es+*#en *os nteriores, 0 #%*%ier moii##in +or m1nim %e se, trer #onsi'o %n %t%ro ierente. Pero $0 %e #reer*o +r #rer*o. Pre'%nt: ;Pero acaso las profecías no tienen que cumplirse de todas maneras= Ls +roe#1s no se $n o +r %e se #%m+*n sino +r %e no se #%m+*n. Nos reerimos *s +roe#1s ne'tis, +or%e *s +ositis +or e* #ontrrio $0 %e #o*&orr +r %e **e'%en rse. "o +roe#1 es %n erten#i e *o %e +%ee +sr si es %e no $#en n +r moii#r*o. Ustees s&en i'%* %e nosotros so&re * esi#in e* e/e terrestre, *o #%* nti#i+ #m&ios io*entos +*netrios %e estn m0 #er#. Pero +%ee eitrse. Les $&*mos #on es+ern3 +or%e too se en #%entr en %estrs mnos. Nosotros no +oremos interenir mientrs %e %stees mismos no $0n $e#$o e* 'rn es%er3o +or #m&ir *s #oss o +or se'%rr s% +ro+i s%+erien#i #o*e#ti. Y no s&rn e *o %e son #+#es sino $st #%no *o intenten. Un e3 %e en e* +so nosotros interenremos. S1, O6*#. Amos $ermnos e * "ierr , n%estro mens/e es %n **mo e *ert +r %e * $%mni #m&ie 0 re##ione rente * 'rn ee#to estr%#tio %e $ enio #%m%*nose, #omo #onse#%en#i e %n sin in e #%ss res%mis en e* e'o1smo 0 e* esmo r. L *ert %e #o&ro #t%*i +rtir e * 4# e *os nos J= e* +resente si'*o %estro, $ em+e3o en *os = renir s%s r%tos, +%es emos #on &ene+*#ito 'iros trs#enent*es en * +o&*#in e* m%no +ro#%rno **e'r isr%tr e * so*iri, * +3 0 * /%sti#i. 0 %n es+ertr e #on#ien#i %e in#*%so $ es#+o n%estrs +reisiones. Estmos sor+renios 0 * e3 mri**os +or #%nto $or si es +osi&*e $&*r e #m&ir e* %t%ro. st ines e *os <= so*o +o1mos re#omenr*es estr +re+ros +r enrentr *o me/or +osi&*e, 0 so&reiir, *os #onte#imientos %e en1n esen#ennose o %stees mismos +ermitieno %e o#%rriern. Amos $ermnos, no e&en #onirse emsio, +ero e&en +roe#$ r en 'nr terreno $or %e * &*n3 se in#*in $#i * *%3? 0 8n no $n **e'o *os ereros momentos e os#%ri, e *t e e 0 e es+ern3. As1 #omo e 'rn #on%sin? 0 %e +%een mniestrse e %n momento otro. Cierto es %e $0 %e '%ir * ms $%mn 0 *o $rn +%es *os meios 0 re#%rsos e too ti+o se os #i*itrn #omo +r %e **e'%en i%*'r #omo nie ntes *o $i3o, e* mens/e e es+ern3 +r * $%mni. No temn %estros etr#tores 0 enemi'os, +%es e**os sern 1#tims e s%s +ro+ios sentimientos. Este ño trer #m&ios en *os +1ses %e +re#1 %e no ne#esit&n %n #m&io, 0 en %e**os %e se #re1 %e e* #m&io no **e'r1 /ms. A#&rn i#t%rs 0 s*o e* +%e&*o e # #i% e*e'ir 'o&ernrse. Ls %er3s os#%rs rremetern meios 0 in*es e* ño, +ero s*o +res%rrn eini#iones +ositis. Est4n tentos %e este ño em+ie3 #on #onte#imientos 'res, +ero %e sern * entn * es+ern3 0 * +%ert $#i e* n%eo 1: * n%e $%mni. Estn +%nto e $#er 'irr e* A+o#*i+sis #onenientemente +r e* om&re Es+irit%*? +or%e %n ree*#in se *e o+one otr %e se est&*e#e #%no $0 %ienes re##ionn, 0 son +o#os *os ne#esrios +r e**o, 0 *o s&en. S1, O6*#, #on mor. ermnos en e* #ont#to, no &%s%en e6+erien#is ntes e $&er *o'ro * e6+erien#i e* #m&io. No si'nii# esto %e no 0n iir*s, +%es sin &%s#r*s *s tenr4is? e* +ro&*em es %e si s% mente est trs e e**o, no se +orn r #%ent e %e tienen entre mnos, 0 e *o %e se est no %estro *reeor.
L &8s%e intern, * +3 0 e* e%i*i&rio *es +ro#%rrn #onse#%en#is e6terns, #omo #orro&or#iones * es%er3o. L 4# e *os = ser #riti# +or%e *es +*nte e* %e *s %er3s e * os#%ri se'%irn +erieno s%s 'entes e ne'tii, *os #%*es estn sieno enrentos, s%+rimios o trnsormos $#i *o +ositio. Est es %n 4# i1#i* +ero im+ortnte, +%es *os #m&ios se +ro%#irn 0 * $%mni +e#r e i'norn#i rente estos. S&emos %e * #+#i e6iste +r %e, so&re * mr#$, esto se #orre'io? 0 *o ser #on * 0% %estr. L 4# trer #onsi'o * '%err intern 0 e6tern sin #%rte* e *'%ns re*i'iones m%0 im+ortntes #onsi'o misms 0 #on otrs #on *s %e mntienen istn#is ese siem+re. Est #om%ni##in se re#i&i en Lim-Per8, en * mr%' e* K e enero e K=, 0 *os #onte#imientos m%ni*es #orro&orron m+*imente toos *os s+e#tos señ*os %rnte est ree*#iMn. Se +ert%r %n 4# e #m&ios e #onse#%en#is im+reisi&*es, %e re%ieren +rimero e %estro %to#ontro* 0 #+#i e enrentmiento, s1 #omo e #n*i3#in e *s ener'1s. Porn $#er m%#$o 0 s&er ms si s&en mntenerse en e* tr&/o e #m&io +ermnente. A +rtir e *os em+e3r s&erse *o %e est& o#%*to 0 e* temor en *s re*i'iones 0 en e* $om&re #re#er. Em+e3rn rse in#onenientes $**3'os en e* terreno e * ntro+o*o'1? se'%irn #on * 1si#, *%e'o #ontin%r #on * %1mi#. A#ent%nose * #risis e *os es#%&rimientos #on trs#enent*es $**3'os r%eo*'i#os en Oriente 5eio, %e som&rrn s%s es#%&riores 0 n'%stirn *os entenios. Se &%s#r r %e*t trs *os #m&ios, +ero e**o ser im+osi&*e? 0 *os #m&ios +o*1ti#os, re*i'iosos 0 so#i*es se m%*ti+*i#rn. Ls %tories re*i'ioss s%rirn %n +ro'resi +eri e +oer 0 #ontro* so&re * #risis interns e *s #om%nies. Se er enton#es en e* seno re*i'ioso #tit%es sor+renentes e inim'in&*es, 0 too se r +rtir e est 4#. Como #onse#%en#i e* +ro#eso $%mno, en e* Cri&e * '%/ e* re*o/ retro#eer 0 *%e'o se e*ntr +ositimente, e t* mner %e r+imente se s%+err #on e* o*io, * into*ern#i 0 * triste3. En est 4# +%ee +sr e too 0 entre s%s +o si&i*ies se en#%entr e* %e %i3 n ms 're e #%nto $ +so 0 o#%rrir, 0 se ee#t%4 enton#es %n en#minmiento 'ener*. En S%m4ri# se enrentn *s %er3s interns, esem&o#no en to s%erte e #tit%es, *'%ns m0 io*ents. Los mi*itres sern em+%/os %erer esi*r n%emente en e* +oer, +or e**o ser 'rne * tr'ei, 0 no +ros+err. Pero #ost e #%nto@ Los +%e&*os se %nirn, m%rno 0 #m&ino en s% orm e +ensr 0 e #t%r. Por +rimer e3 $&r es+ern3 e /%sti#i, 0 **e'r +ronto #omo se#%e* e e**o, * +3. S1, O6*# #on mor. Estn **e'no * momento e m%re3 ne#esri +r #%m+*ir #on %estr 'rn misin. D%rnte e* tiem+o %e $ +so +renieron sensi&i*i3rse 0 #rer ment*mente #oni#iones ierentes? $o0 es +reis+osi#in es n e#esri +r #ontin%r. o0 s&en *o %e es e/rse '%ir. No e/en e iir*o +%es os es+ern 1s e 'rn os#%ri 0 #on%sin nie* m%ni*. No **e'rn o#%rrir *os #onte#imientos #er#nos %e i&n #e*err * estr%##in +*netri, +%es 0 e6iste * %er3 es+ert, %e *os $&r e #ontener. Aems, seri in/%sto %e $&ieno tntos en este momento trtno e mntener * *%3 en e* +*net, *os #onte#imientos +roeti3os o#%rriern inee#ti&*emente. 0, +%es, %n &*n#e +ositio e e%i*i&rio +or too #%nto se $ enio $#ieno +or * +3 m%ni*. L i%sin e* mens/e e&e #ontin%r. "iene %e se'%ir, +or #%nto e* m%no ne#esit orient#in 0 %n o3 e es+ern3 +r %e *o *iente. S1, O6*#.
Amos $ermnos, * #on e6in se est est&*e#ieno, +ero e&en #i*itr* en e* %t%ro, +reis+oni4nose # e3 ms, 0 #on e* #onen#imiento e %e so*o estre#$mente %nios meinte *os mens/es, +oremos re*i3r /%ntos * misin. Est 4# * $%mni #m&ir *os #on#e+tos %e mnten1 #omo in*ter&*es, s1 #omo #ern *s estr%#t%rs r1'is #ient1i#s, +or%e # 1 se s&r ms 0 ms r+imente ser e #ono#imiento e toos, no +%ieno es#oner ms * inorm#in? 0 e**o se tr%#ir en %n #%estionmiento e too 0 e toos. N%estrs nes e/rn $%e**s o&ser&*es 0 est#&*es en *os Estos Unios, s1 #omo en m%#$s e *s 'rnes n#iones. E**o mr#r * +ro6imi e* en#%entro einitio. Los +ro&*ems se in#rementrn en n8mero, +ero se so*%#ionrn r+imente? *'%nos en e* momento mismo en %e se +ro%3#n, +or%e #iertmente e* tiem+o e * "ierr se #e*erno, +tnose * tiem+o e* %nierso %e os roe. L e#onom1 m%ni* est +%nto e s%rir %n 'rn #o*+so, +ero e* 'o&ierno interno +ositio +*netrio +ro#%rr #ontro*r 0 0%r +r %e e* ee#to se inerso, 0 sor+resimente %estros +1ses sen *os %e menos s%rn. Ls re*i'iones se esmoronrn, o&serno #omo # 1 e* #%estionmiento es # e3 m0or, 0 * eses+er#in trer e* +%nto #%*minnte e *s '%errs #ii*es re*i'ioss. En +o#o tiem+o *s 'rnes i#t%rs s%rirn *os ms mort*es 'o*+es, +%es *os +%e&*os %mentn en #on#ien#i 0 en %nin. N %er e* tot*itrismo 0 * into*ern#i. 5%#$os 0 m%0 #ontin%os sern *os #m&ios 'eo*'i#os 0 'eom'n4ti#os %e re'istrr e* +*net, e#tno *s #osts #on e* #om+ortmiento nm*o e *s mres, 0 too e**o +or * #er#n1 # e3 m0or e* steroie 0 *os #omets %e * tensin m%ni* estn tr0eno, #omo si %ese %n imn. Ls ener'1s te*8ri#s sern #onmois 0 * #tii o*#ni# se'%ir in#rementnose. Pr*e*mente e* #om+ortmiento $%mno tm&i4n ser e#to? +or e**o e* ominio %e mnten'n 0 %estro #ontro* ser e* e *os ems. Si se +re+rn tenrn +oer 0 %tori so&re * 'ente +r 0%r*. Est 4# ser +roe#$ +or e* P*n +r #onmoer * o+inin +%&*i# #on #onte#imientos e too ti+o, %e * sensi&i*i#en rente * ne#esi e* #m&io? +ero *os s%#esos %e res%*ten ne'tios, **ern %n esen*#e +ositio e insos+e#$o. "oo esto se *os e#imos #omo +r %e in#rementen s%s #ens e 0% +*netri 0 meit#in, re#e+#ionno 0 #n*i3no ener'1s $#i *os *%'res e* +*net %e ms *o ne#esitn. Con mor, O6*#. Si, somos %estros $ermnos '%1s en misin en #ont#to #on %stees. E* +*net se #er# iir tres 'rnes #m&ios: en e* "iem+o, en s% Cii*i3#in 0 en e* nie* e #on#ien#i e *os seres. L e#onom1 m%ni*, * +o*1ti# 0 * re*i'in +oseen +o#o tiem+o ntes e %e sen #onmoios tot*mente? mientrs, se irn estreme#ieno 0 esmoronno +r#i*mente estr%#t%rs %e +re#1n irmes, /%nto #on or'ni3#iones 0 +ersons re+resenttis * rse #ono#er #iertos es#%&rimientos. S%r'irn n%eos moimientos i*osi#os 0 $%mnists &sos en %n n%e estr%#t%r e* +ensmiento #on +trones ierentes, ms rmni#os 0 es+irit%*es. 9ern e* #%m+*imiento e* +*n e * Coneer#in e 5%nos en m%#$os s+e#tos, #%no se e #ono#er *o %e est& o#%*to #on re*#in * istorsin e* tiem+o re* 0 *s #onse#%en#is e 4*. Con mor, Sampiac
E* %t%ro se +resent es+ern3or, #on esto *es mos *iento 0 *es e#imos %e s% #tit% ment* ser e 'rn 0%. Y estn **e'no * nie* en e* %e e* #ont#to #on nosotros ser # e3 m0or 0 ms #er#no? no %er#en e* eseo e **e'r, toos tenrn * o+ort%ni e r e* #m&io %e ne#esitn. Con mor s%s '%1s en #ont#to: %ni 0 e%i*i&rio. 5et$ Si, somos %estros $ermnos '%1s e misin en #ont#to. En * se'%n mit e *os = $&r tntos #m&ios #omo &%ens noti#is, 0 tm&i4n m%#$os n%eos es#%&rimientos 0 ree*#iones %e #onmoern %n 0 otr e3 e* +norm m%ni*. 5%#$os e *os #m&ios se rn en E%ro+, 0 es+e#i*mente en Es+ñ, %e mostrr %n 'iro si'nii#tio $#i * *%3 0 #%m+*ir s% ro* +rot'ni#o 0 tnts e#es ntes men#iono. Por *o #%* +o0en #on s%s irri#iones m0ores. Re#i&irn si se +re+rn, %e**o %e *es ort*e#er e im+%*sr m0ores tri%nos.
Con mor, Sampiac
'etorno Dese e* Conse/o e *os K2 e 5or*en (Gn1mees) en #ont#to #on %stees. Como &ien s&en *o *r'o e *os si'*os *'%ns +er sons e %estro +*net $n sio inits #om+ñrnos %er e %estro m%no, otrs $n sio res#ts e orti#es interimension*es nt%r*es ("rin'%*o e *s erm%s, "rin'%*o e* Dr'n en *s Fi*i+ins, et#4ter), 0 tm&i4n re#%+eros e *s mnos e #ierts #ii*i3#iones %e no ienen #on &%ens inten#iones. Y toos e**os $n +ermne#io #on nosotros ese %e* enton#es o $n %e*to en#rnr en * "ierr +or ser est s% es#%e* eo*%ti, o +or%e s% misin s1 *o re%er1, #omo es e* #so e Eno# 0 e E*1s. Pre'%nt ? ;Por qu' #noc y #lías fueron llevados de nues tro planeta= 0 %n P*n Csmi#o %e $ #on#entro s% ten#in en ris #ii*i3#iones 0 en rios +*nets, %e +oten#i*mente son #+#es e r s*tos eo*%tios e6trorinrios, trnsormnose #on e* tiem+o en mestros e *os +ro+ios mestros. Uno e esos m%nos se*e##ionos es * "ierr, 0 +or e**o en * mei en %e *'%nos seres se n est#no e entre e* #om8n e *s +ersons +or s% m0or sensi&i*i 0 #om+romiso, son initos estre#$r %n ms *os *3os #on *os instr%#tores +*netrios isitno *s nes 0 *s &ses #er#ns, +%ieno sentir e #er# n%estrs inten#iones 0 re'resno inmeitmente. Pero en e* #so e Eno# 0 E*1s, e**os ern 'ente m0 n3 en m%#$os s+e#tos +r s% 4+o#, +ro%#to e este es+e#i* +*net, +or *o %e se +ens eri'ir so&re * &se %e e**os e/ron, * #o*oni terrestre %e en * #t%*i 'r%+ ms e o#e mi* +ersons en *s L%ns e 78+iter. S%s #%er+os +ermne#en en * #t%*i en #i% Conrterni e 5or*en, #omo +rte im+ortnte e * $istori e * #o*oni. Pre'%nt: 5oda esa gente que ha sido llevada, ;qu' hace all3= Est +ermnentemente sieno instr%i 0 se *e +re+r +r o*er. Como 0 os i/imos, +rtir e 'osto e K< se'8n %estro #*enrio, tos ess +ersons i&n em+e3r ser reinte'rs * "ierr, ini*trs en %estro m%no e %n orm is#ret e t* mner %e #on e* tiem+o +%iern reinsertrse en %estr so#ie 0%no* #on es m0or +re+r#in %e re#i&ieron. L ie er %e ms e*nte +%en ##eer +%estos e +oer o meios e #om%ni##in, 0%no s1 e6+nir *s mentes 0 +romoer e* #m&io #o*e#tio. D%rnte e* tiem+o %e $n +ermne#io #on nosotros $n esto s%/etos %n instr%##in m%0 e6i'ente, +re+rno*os en tos *s rms e * #ien#i 0 e* #ono#imiento #on e* +ro+sito e 0%r*os *i&errse e toos *os #oni#ionntes re#i&ios nteriormente, #%*tino en e**os %n n%e ment*i 0 isin e *s #oss %e +%ier * *r' &enei#ir *os ems. Es #omo * +re+r#in %e *es imos /enes o*es#entes %e se'8n %estr $istori #ono#en #omo 5n#o C+# 0 5m O#**o, +iers n'%*res e *os or1'enes e * #%*t%r In#. emos em+e3o +or eo*er %e**os %e ten1n menos tiem+o e estr #on nosotros, 0 menos e $&erse mr#$o +r %e no %ese tn %r * reinser#in. L +resen#i e estos $ermnos %estros, ser en +rimer *%'r %n *i#iente +r m%#$os, +%es s% #t%#in #%*tir es+ern3 0 'enerr re##iones en #en e #om+romiso 0 #m&io. E**os #t%rn es+e#i*mente en *os *%'res **mos ;Centros e L%3;, *%'res e * "ierr #on %n 'rn res+ons&i*i e irri#in 0 %e se en#%entrn en #on*i#to en * #t%*i (546i#o, Co*om&i, Per8, Es+ñ, Isre*, et#4ter) +or * mism *e0 %niers* e +o*ri %e i#e: ;%e to %er3 se *e o+one otr #ontrri e i'%* intensi;. En estos *%'res e#tos +or '%errs #ii*es, terrorismo, se#$n3s e '%err e6terior 0 ierss #risis interns e**os irn en#enieno +o#o +o#o #omo %n me#$ %e est& +' -+ero %n me#$ e mor- #ontri&%0eno sem&rr *iento 0 es+ern3, 0 %e #orrer --#omo ir1n %stees- #omo re'%ero e +*or $st #m&ir *s ment*ies. Sern e**os #omo *m+rs i#ion*es e *%3 en * os#%ri reinnte, *s otrs 0 m0 im+ortntes son *s %e %stees estn en#enieno #on s% #om+romiso ese &%en tiem+o trs. No se *es tenrn %e &%s#r, +or #%nto estrn &ien o#%+os en *&ores 0 ro*es im+ortntes e %estr so#ie, #er#nose e**os %stees #%no e* momento *o +ermit. Y no +orn mntenerse m%#$o tiem+o o#%*tos %stees +or #%nto * int%i#in 0 * eiente #t%#in e est 'ente *es +onr en eien#i nte %estros o/os.
Dentro e %estro mismo +*net $0 m%#$os *%'res %e +ermne#en +%ros. A %e**os sitios nosotros *es **mmos ;Es+#ios e L%3;, %e son #omo %n +%ert %e se &re +r +rote'er *o &%eno 0 *o +%ro, *o nti'%o 0 *o +so? * e3 %e #ren 3ons +or one n%estrs nes in'resn en *s misiones 0 #ometios %e *s tre $st %estro m%no. Por estos mismos ;es+#ios; estn entrno n%estrs nes #on %e**os $ermnos %estros %e se $**n nsiosos +or o*er sentir s% s%e*o 0 #om+rtir #on * $%mni, #%m+*ieno *o %e #on tnto $1n#o $n enio tr&/no. Pre'%nt: Pero despu's de tanto tiempo, ;cómo podr3n adaptarse= Esto 0 *o tenemos +reisto +or%e $0 'ente %e tiene #si tres#ientos ños e estr %er e* +*net. Y no $n m%erto +or%e e* ritmo e ene/e#imiento %er e* +*net es istinto. Con nosotros es m%#$o ms *ento. Aems, nosotros *es $emos enseño iir 0 no #ontminrse #omo s%e*en $#er*o en * "ierr. C e3 %e **e'n nes * "ierr +r rem+*3r tri+%*#iones, ienen #om+ñnonos *'%nos e *os terrestres e * &se e 5or*en, e es mner se n mi*iri3no #on * "ierr %e e/ron trs. Pre'%nt: ;Pero cómo hacen con sus documentos, su identidad y sus medios de subsistencia= Re*mente eso no s%e*e ser +ro&*em +or #%nto en * #t%*i en %n m%no '*o&*i3o #omo e* %estro, #ontmino +or e* e'o1smo 0 * inii%*i, $0 tnts '%errs 0 *%'res en #on*i#to %e no es +ro&*emti#o %&i#r *'%ien 0 #rer*e %n +erson*i, r'%mentno ser %n re%'io es+*3o sin o#%mentos e *os %e $0 mi**ones? 0 %n e3 inserto en * so#ie, 0%r*o +r %e +%e +tentr *'%ns #osits +or $1, %e *e +ermitn %n so*en#i res+et&*e 0 ete#t&*e +or +rte e *os meios e se'%ri intern#ion*es. Pre'%nt: ;6 volver3n todos= "oos tienen %e estr +resentes +r este tiem+o e trnsito imension* +*netrio. In#*%so * 'ente %e **e#e est reen#rnno r+imente. Pre'%nt: ; P o r q u ' a l g u n a s p e r s o n a s s o n v i s i t a d a s p o r l a s n a v e s y l o s g u í a s d e s d e m u y ni-os= ;5iene que ver con todo esto que hemos hablado=
Ciertmente %e si... C%no *'%ien **e#e en * #o*oni e #i% Conrterni, reen#rn en e* +*net "ierr +or #%nto este es s% +*no eo*%tio, 0 nosotros *o %e tenemos %e $#er es r*e se'%imiento, 0 re#orr*e * +re+r#in %e re#i&i +r %e #%n to ntes se +on' mnos * o&r 0 #t%4 en #onse#%en#i #on * res+ons&i*i %e se *e io. Pre'%nt: ;
.anaciones Con %stees Er/&e* en #ont#to ese * ne or&it* Co*%mo. Pre'%nt: ;&ómo es la medicina e>traterrestre= N%estr mei#in es +reenti no #%rti. So*emos enseñr * 'ente no enermrse, +r *o #%* +e*mos %n e%##in inte'r* %e $' 4nsis en * ne#esi e iir en rmon1 #on * nt%r*e3, #on e* +ro+io #%er+o 0 #on *os ems. Es im+ortnte %e se+n %e ntes e %e se enerme e* #%er+o, em+ie3 enermrse * mente, 0 ntes %e * mente *o s%e*e +#er e* *m. Por e**o $0 %e ir * #%s e *s enermees 0 no * ee#to.
Pre'%nt: ;&u3les son las causas m3s frecuentes que producen las enfermedades= E* ser $%mno es #omo %n es+on/, mientrs %e est se# se * e #on %n orm 0 #o*or einios, 0 sin +eso? +ero ni &ien em+ie3 &sor&er e* '%, * es+on/ +iere s% orm 0 se * e os#%r 0 +es. Y si %no se emor en e6+rimir*, * es+on/ se +%re 0 se #e +e3os. Por tnto %stees e&en +rener e6+rimirse e * ne'tii %e n &sor&ieno %rnte * i #otiin, 0 tm&i4n e&en s&er %e en * mei %e +renn res+irr 0 #n*i3r m0or #nti e ener'1, s% %r, %e es s% &rrer inm%no*'i#, se er m+*i 0 e** *os is*r e *s i&r#iones &/s. Esto es #omo +onerse %n im+erme&*e en tem+or e **%is. Pre'%nt ? ;
E* rti#e %&i#o en * +rimer 4rte&r #eri#* **mo e * Frente se re*#ion #on * '*n%* +it%itri? s% #o*or es e* 3%* 1ni'o, 0 s% +*i##in #%rti es +r: o1os, o/os, nri3, o*or e #&e3, neriosismo, insomnio, #trro, +resin sn'%1ne, mnesi, e+i*e+si, mreos, ne%mon1 0 tm&i4n +r * ne'tii. E* rti#e %&i#o en * #oroni** es **mo Coron 0 se re*#ion #on * '*n%* +ine*? s% #o*or es e* io*et, 0 s% +*i##in #%rti es +r: #trts, t% mores, insomnio, estr4s, neriosismo, #%ero #&e**%o 0 #rneo. Pre'%nt: ; 6 la ayuda siempre llega= Les +oemos se'%rr %e no $0 +eio o ##in %e no re#i& res+%est, 0 ms %n #%no se re*i3 en * #tit% e#%. L 0% siem+re **e'r +ero no ne#esrimente #omo 0 #%no %no %ier, sino #%no *s *e0es %niers*es s1 *o is+on'n. Se +%ee r e* #so e %e $#en %n #en e sn#in o re*i3n %n im+osi#in e mnos *'%ien, 0 est +erson en e3 e me/orrse se em+eor, enrentno %n %erte #risis, es+%4s e *o #%* se me/or erti'inosmente. A%1 *o %e emos %e o#%rri %e %e se #e*er e* +ro#eso e * o*en#i, 0 *o %e $%&iese sio %n *r' 0 +enos enerme, %r +o#o. A**1 est%o * 0%. 9ern %stees otros #sos en %e se 0% *'%ien 0 es +erson esen#rn r+imente. A%1 * 0% se mniest * $&er #ontri&%io #e*err e* +ro#eso *i&erno * +erson e s% s%rimiento, 0 %e * m%erte #%no **e' no ne#esrimente es %n es'r#i o %n #sti'o, +%ee ser tm&i4n %n *i&er#in rente * s%rimiento.
Telepat,a Con %stees %estro '%1 At%ne3. Pre'%nt: ;Por qu' utilizan la telepatía como forma de comunicación= Por%e es * orm ms sen#i** e trs#ener * &rrer e *os iioms 0 e *os es%ems #%*t%r*es. Con e** se &%s# est&*e#er ne6os +ro%nos e %nin entre *os seres e ierss #ii*i3#iones 0 imensiones. Pre'%nt: ; & ó m o s e p u e d e t e n e r l a s e g u r i d a d d e q u e l a c o m u n i c a c i ó n t e l e p 3 t i c a e s t a b i e n dirigida hacia entidades positivas=
L te*e+t1 es emisin 0 #n*i3#in e ons ment*es. Ests no s*o trsmiten ies sino tm&i4n emo#iones 0 sentimientos, e t* mner %e * #om%ni##in termin sieno inte'r*, **e'no sentir 0 #ono#er i&rtorimente * emisor. Si * #one6in se est&*e#ier #on %n enti i&rtorimente ne'ti, *o %e +er#i&ir1n seri es#onin3, intrn%i*i 0 #ierto re#$3o. Pre'%nt: ;Pero realmente es Btil y confiable la telepatí a= CMmo no ser 8ti* 0 ei#iente %n sistem e #om%ni##in %e *o +ermite #+tr ntes %e n, *s inten#iones e* emisor. Pero no es * 8ni# orm %e tenemos +r #om%ni#rnos, tm&i4n *o +oemos $#er er&*mente. Nosotros no somos m%os, tenemos n%estros +ro+ios iioms 0 +renemos m%0 #i*mente *os %estros, +ero * te*e+t1 tiene tos *s ent/s. Pre'%nt: ;&u3l es la desventaja de la palabra y de la comunicación oral= Con * +*&r $0 %e tener m%#$o #%io, +or%e tiene e* +oer #on#entro e * i&r#in. E** s%m +ensmientos 0 sonio. Con e ** se +%ee #onstr%ir 0 tm&i4n estr%ir. Pre'%nt: ;
