Sinopsis Arrebatos

Ciencias de la Educación SISTEMA EDUCA EDUCATIVO TIVO MEXICANO

“Arrebatos Carnales” Sinopsis

Mada !erla Mendo"a Villarr Villarreal eal Mat#$%&%

'ic# Dora Elia Moreno

Monterre() N' a *$ de Septie+bre de *,-%#

“ARREBATOS CARNALES” De +anera eneral) el autor .rancisco Mart/n Moreno nos presenta la 0istoria de 1 persona2es 3unda+entales en la 0istoria de M45ico# Cada uno de ellos) escritos de +anera sinular ( con caracter/sticas propias de cada uno) claro est6) basado en una 3uerte in7estiación# Maximiliano y Carlota En esta parte) se presenta el cap/tulo narrado por Carlos 8o+belles) a+io desde la in3ancia ( a+ante del E+perador Ma5i+iliano de 9absburo en el :ue se presenta as/ su 0o+ose5ualidad#  Ta+bi4n co+o la supuesta locura de Carlota :ue era un prete5to para esconder el 0i2o :ue procreó 3uera de +atri+onio) con un coronel) cuando se sent/a real+ente sola puesto :ue Ma5i+iliano pasaba +6s tie+po en la ciudad de Cuerna7aca :ue en el Castillo de C0apultepec) donde se 0ace a+ante ta+bi4n de Concepción Sedano) 0i2a de su  2ardinero# ;uien real+ente lle7a las riendas del pa/s es la E+peratri" Carlota) :uien (a tiene ad7ertido el 3atal desenlace de su obierno el cual desde el inicio 3ue un ran enae( 'eopoldo I? Al3red Van der S+issen# ;ueda claro :ue 3ue todo un ena
No 0ab/a posibilidades de rescatar a Ma5i+iliano) Carlota ten/a :ue salir de M45ico por:ue estaba e+bara"ada ( se 7io obliada a Bnir de+encia ( ocultar su e+bara"o por:ue Ma5i+iliano iba a near la paternidad de ese 0i2o= Carlota :uedar/a e5puesta co+o una +u2er de cascos lieros) situación :ue en la corte europea de a:uellos ae3or+a :ue 'erdo de Te2ada ele7a a ni7el constitucional -FJK) sin e+baro el dictador) al e2ercer todo el poder deroa las disposiciones :ue separaban la Ilesia del Estado= a partir del !lan de Tu5tepec -F1K la Ilesia respaldó a D/a" ( despu4s don !orBrio se acercó al clero cuando aoni"aba su concubina DelBna Ortea :ue era su sobrina carnal) para no irse al inBerno e5co+ulada (a :ue 7i7/an en concubinato ( no se pod/an casar por:ue eran 3a+iliares directos) entonces !orBrio D/a" le pide a Antonio de 'abastida) Ar"obispo de M45ico :ue los case ( 4l se niea por partida doble? !orBrio D/a" (a estaba e5co+ulado) pues el !apa !/o Nono 0ab/a e5co+ulado a todos los +e5icanos :ue 2uraron la Constitución de -$F) as/ :ue la condición :ue i+puso la Ilesia para casar a !orBrio D/a" con su sobrina DelBna Ortea) era :ue el dictador renunciara a la aplicación de la Constitución de -$F ( as/ lo 0ace) 0a( un docu+ento donde consta :ue ab2ura en la pr6ctica) no por decreto la Constitución ( las 'e(es de >e3or+a# 'ueo 7uel7e a casarse con Car+elita) 0i2a de >o+ero >ubio) :ui4n en realidad le o3reció a su 0i2a) ( :ui4n planeó todo un plan para poder aco+odarse bien econó+ica+ente) antes (a se la 0ab/a o3recido a “pap6 'erdo” :uien 0ace ca+biar un poco al presidente en 3or+as de diriir) Bnal+ente el presidente tiene :ue renunciar ( partir a con ru+bo a !ar/s a bordo del Ipirana#  Jos María Mor!los A tra74s de este cap/tulo) :ue se presenta narrado por el propio Hos4

Mar/a donde descubri+os :ue el libertador entró al seno de la Ilesia católica por despec0o) en el se+inario conocer/a a Miuel 9idalo) su e2e+plo a seuir#  Hos4 Mar/a Morelos apasionado en el terreno +ilitar ( pol/tico) :ue escribe 'os senti+ientos de la Nación --JK) :ue se constitu(e co+o Sier7o de la Nación) :ue despu4s dedica su es3uer"o en la redacción de la Constitución de Apat"in6n --%K) :ue es un 0o+bre e5itoso ( arrebatado) i+aina+os un 7olc6n) un 0o+bre lleno de cora2e) de entrea ( entere"a) sin i+ainar la actitud :ue tenia en sus relaciones a+orosas# Es incre/ble 7er a Hos4 Mar/a Morelos pelearse a +ac0eta"os por una +u2er) an siendo cura ( l/der de la Independencia) lle7aba -- a
8iblioteca donde se dese+pe<ó# Creo Br+e+ente :ue Hos4 Vasconcelos 3ue sin duda un persona2e 0istórico en el 6+bito de la educación en M45ico) sin e+baro su eocentris+o ( su 3alta de 0u+ildad lo lle7aron sin duda a ter+inar solo ( desolado 3uera del pa/s) es +6s considero :ue solo es recordado por su contribución a ni7el +undial) pero no por lo :ue real+ente intentó 0acer con el siste+a educati7o +e5icano) su 7ida a+orosa destinada a ser total+ente tr6ica ( triste debido a los intereses :ue el +is+o puso dentro de su relación) lo lle7aron a carar con un bulto pesado de 3atalis+o ( dra+atis+o) sin duda 3ue el +is+o el :ue decidió su destino) de +anera :ue nos de2a una ense