SILABUS Satua tuan Pe Pendid didika ikan
: Se Sekolah Me Menen nengah gah Ke Kejur juruan uan
Mata Pelajaran
: Pengetahuan Produk
Kelas /Semester
: XI, XII
KOMPETENSI INTI : KI. 1 : KI. 2 :
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Menghayati Menghayati dan mengamalkan mengamalkan perilaku jujur, jujur, disiplin, tanggungjaa!, peduli peduli "gotong royong, kerjasama, kerjasama, toleran, damai damai#, #, santu santun, n, respo resposi$ si$ dan dan pro%a pro%akti kti$$ dan menun menunjuk jukka kan n sikap sikap se!aga se!agaii !agia !agian n dari dari solus solusii atas atas !er!a !er!agai gai permasalahan permasalahan dalam !erinteraksi se&ara e$ekti$ dengan lingkungan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan menempatkan diri se!agai &erminan !angsa dalam pergaulan dunia
KI. ' : Memahami Memahami dan menerapkan dan menganalisis menganalisis pengetahuan $aktual, konseptual, konseptual, prosedural prosedural !erdasarkan !erdasarkan rasa ingin tahunya ilmu pengetahuan, pengetahuan, teknologi, teknologi, seni, seni, !udaya, dan humaniora humaniora dalam aasan aasan kemanusiaan, kemanusiaan, ke!angsaan, ke!angsaan, kenega kenegaraa raan, n, dan perada!a perada!an n terkait terkait penye!a! penye!a! $enomena $enomena dan kejadi kejadian an dalam dalam !idang !idang kerja kerja yang spesi(k untuk untuk meme&ahkan masalah. KI. ) :
Memengolah, Memengolah, menalar, dan menyaji menyaji dalam ranah konkret konkret dan dan ranah ranah a!strak terkait dengan pengem!angan pengem!angan dari yang dipelajarinya di sekolah se&ara mandiri, dan mampu melaksanakan melaksanakan tugas spesi(k di !aah pengaasan pengaasan langsung.
Kompetensi Dasar 1.1
Memahami nilai%nilai keimanan dengan menyadari hu!ungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap ke!esaran *uhan yang men&iptakannya
1.2
Mendeskripsikan ke!esaran *uhan yang men&iptakan !er!agai sum!er energi di alam
1.'
Mengamalkan nilai%nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari%hari
2.1
Menunjukkan perilaku ilmiah "memiliki rasa ingin tahu+ o!jekti$+ jujur+ teliti+ &ermat+ tekun+ hati%hati+ !ertanggung jaa!+ ter!uka+ kritis+ kreati$+ inoati$ dan peduli lingkungan# dalam aktiitas sehari%hari se!agai ujud implementasi sikap dalam melakukan per&o!aan dan !erdiskusi
2.2
Peduli terhadap keselamatan diri dan l ingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan per&o!aan di la!oratorium lingkungan
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Wakt
Smber Belajar
Kompetensi Dasar
'.1 Mengidenti(ikasi atri!ut !arang dan jasa ).1 Menyusun atri!ut !arang dan jasa
Materi Pokok
Atribt baran! "an jasa 1. Pengertian produk "!arang dan jasa# 2. Karakteristik produk '. Konsep, leel dan hirarki produk ). -tri!ut produk
Pembelajaran
Penilaian
Men!amati:
Tes tertlis:
Mem!a&a pengertian, karakteristik produk dan atri!ut produk
Menilai kemampuan kogniti$ tentang pengertian, karakteristik dan atri!ut produk
Menan#a : Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan pengertian, karakteristik produk dan atri!ut produk
Men!eksplorasi Mengumpulkan data/in$ormasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atri!ut produk
Men!asosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atri!ut produk
Men!komnikasikan: simpulan tentang karakteristik
Unjk kerja : Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan pengertian dan karakteristik dan atri!ut produk
Penilaian pro"k : Menilai laporan dan !ahan presentasi tentang karakteristik dan
Alokasi Wakt
' 0p
Smber Belajar
•
•
•
•
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran dan atri!ut produk
'.2 ).2
Mengidenti(kasi spesi(kasi !arang dan jasa
Spesi$kasi baran! "an jasa 1. Klasi(kasi produk 2. Klasi(kasi !arang konsumen '. Klasi(kasi !arang industri ). auran Pemasaran klasi(kasi !arang konsumen dan !arang industri 4. 5imensi kualitas produk
Menan#a Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan produk yang !eredar dan di!utuhkan masyarakat.
Men!eksplorasi Mengumpulkan data !er!agai produk yang di!utuhkan masyarakat
Karakteristik baran! "a!an!an 1. Si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang 2. Si$at, klasi(kasi dan karakteristik jasa '. Siklus kehidupan produk ). Strategi pemasaran tiap tahap siklus
Alokasi Wakt
Men!asosiasi Menganalisis dan menyimpulkan data dari !er!agai produk yang di!utuhkan masyarak.
Men!komnikasikan 6asil analisis dan simpulan klasi(kasi dan !auran pemasaran klasi(kasi produk
Smber Belajar
atri!ut produk
Men!amati er!agai ma&am produk yang !eredar di masyarakat.
Mengklasi(kasi spesi(kasi !arang dan jasa
Penilaian
•
17 ' 0p
Tes tertlis Menilai kemampuan kogniti$ tentang klasi(kasi produk, !auran pemasaran dan dimensi kualitas produk
Penilaian pro"k Menilai laporan dan !ahan presentasi tentang !auran pemasaran !eserta dimensi kualitas produk
•
•
•
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Kompetensi Dasar
Materi Pokok kehidupan produk
'.'
Mengidenti(kasi karakter !arang dagangan
).'
Meran&ang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Wakt
dipesentasikan.
) 0p
Karakteristik %asa 1. 5imensi kualitas jasa 2. Mengelola penaaran dan permintaan jasa '. 5i$erensiasi kompetiti$
Smber Belajar
•
Men!amati •
•
Menan#a •
•
Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang.
Tes tertlis Menilai kemampuan kogniti$ tentang si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang dagangan
Siklus kehidupan produk
Men!eksplorasi •
•
Mem!a&a si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang. Siklus kehidupan produk
Mengumpulkan data/in$ormasi tentang si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang.
•
Unjk kerja Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan
•
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Kompetensi Dasar
Materi Pokok •
Pembelajaran
Penilaian
Siklus kehidupan produk
materi siklus kehidupan produk
Men!asosiasi •
•
Alokasi Wakt
Smber Belajar
Menganalisis dan menyimpulkan in$ormasi/data tentang si$at, klasi(kasi dan karakteristik !arang. Siklus kehiupan produk
Men!komnikasikan '.)
Mengidenti(kasi karakteristik jasa
).)
Menyusun konsep penaaran jasa
6asil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.
17 ) 0p •
•
•
Men!amati er!agai dimensi kualitas jasa !eserta pengelolaannya.
Menan#a Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan dimensi kualitas jasa !eserta pengelolaannya.
Men!ekplorasi Mengumpulkan data/in$ormasi tentang dimensi kualitas jasa !eserta pengelolaannya.
Men!asosiasi Menganalisis dan menyimpulkan in$ormasi/data
•
Tes tertlis Menilai kemampuan kogniti$ tentang dimensi kualitas jasa, pengelolaan penaara dan permintaan jasa, !eserta di$erensiasi kompetiti$nya
Penilaian pro"k Menilai laporan
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran serta mem!uat hu!ungan antara dimensi kualitas jasa !eserta pengelolaannya.
Men!komnikasikan Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penaaran dan permintaan jasa.
'.4.
).4.
Mengidenti(kasi pengertian, karakteristik dan !entuk penjualan langsung Menganalisis, karakteristik dan !entuk penjualan langsung
Bentk Penjalan lan!sn! 1. Pengertian 2. Karakteristik '. entuk penjualan langsung
Penilaian
Tes tertlis:
Mem!a&a pengertian, karakteristik, dan !entuk pemasaran langsung
Menilai kemampuan kogniti$ tentang pengertian, karakteristik dan !entuk penjualan langsung
Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan pengertian, karakteristik, dan !entuk pemasaran langsung
Men!eksplorasi: Mengumpulkan data/in$ormasi tentang pengertian, karakteristik, dan !entuk pemasaran langsung .Men!asosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan in$ormasi/data serta mem!uat hu!ungan
Smber Belajar
dan !ahan presentasi tentang pengelolaan penaaran dan permintaan jasa.
Men!amati:
Menan#a :
Alokasi Wakt
Unjk kerja Menilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan !entuk penjualan langsung
Penilaian pro"k :
) 0p
•
•
•
•
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
antara pengertian, karakteristik, dan !entuk pemasaran langsung
Menilai laporan dan !ahan presentasi tentang karakteristik dan !entuk penjualan langsung
Men!omnikasikan: 6asil analisis dan simpulan tentang pengertian, karakteristik, dan !entuk pemasaran langsung
3.6. Mendeskripsikan 8uang lingkup penjualan langsung 1.9. Mengealuasi ruang lingkup penjualan langsung
&an! lin!kp penjalan lan!sn! : 1. Sistem penjualan !arang 2. -nalisis penjualan !arang '. Prosedur penjualan !arang
Men!amati:
Tes tertlis:
-ktiitas penjualan dari !er!agai ma&am produk "!arang dan jasa#.
Menilai kemampuan kogniti$ tentang sistem dan analisis penjualan
Menan#a : Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan aktiitas penjualan.
Men!eksplorasi: Mengumpulkan data/in$ormasi tentang !er!agai sistem penjulan produk.
Alokasi Wakt
17 )0p
Smber Belajar
•
•
•
Unjk kerja
•
Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Men!asosiasi : Mengolah dan menyimpulkan in$ormasi/data mengenai sistem penjualan produk
Men!komnikasikan: Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk '.. Mengidenti(kasi jenis penjualan langsung.
%enis Penjalan Lan!sn!
Men!amati:
Tes tertlis:
er!agai ma&am jenis
Menilai
)0p
•
ahan -jar Kemdik!ud
Kompetensi Dasar
1.. Mengklasi(kasi 0enis penjualan langsung
Materi Pokok 1. Penjualan langsung o;%line. 2. Penjualan langsung on%line.
Pembelajaran
Penilaian
penjualan produk !aik !arang maupun jasa yang dil akukan se&ara o;%line maupun on%line.
kemampuan kogniti$ tentang , jenis penjualan langsung
Menan#a : Mengajukan pertanyaan yang !erkaitan dengan er!agai ma&am jenis penjualan produk !aik !arang maupun jasa yang dilakukan se&ara o;%line maupun on
Men!eksplorasi:
Alokasi Wakt
Smber Belajar •
•
Penilaian pro"k :
•
Menilai laporan dan !ahan presentasi tentang jenis penjualan langsung
Media etak Media 3lektronik uku%!uku re$erensi yang relean
Mengumpulkan data/in$ormasi tentang er!agai ma&am jenis penjualan produk !aik !arang maupun jasa yang dil akukan se&ara o;%line maupun on%line.
Men!asosiasi : Menganalisis dan mengklasi(kasi jenis penjualan langsung.
Men!komnikasikan: Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasi(kasi penjualan langsung.
'.. Mendeskripsikan penjualan !erasaskan !asis data
Penjualan !erasas !asis data :
1.. Mengelola penjualan !erasaskan !asis data
1.
Pengertian
2.
Proses penjualan !asis data
Men!amati:
Test t lis
Mem!a&a pengertian dan proses penjualan !asis data.
menilai kemampuan kogniti$ tentang penjualan !erasaskan !asis data
Menan#a : Mengajukan pertanyaan yang
17 )0p
•
•
•
ahan -jar Kemdik!ud Media etak Media 3lektronik
Kompetensi Dasar
Materi Pokok 3. Penerapan strategi pemasaran !er!asis data
Pembelajaran !erkaitan dengan proses penjualan !er!asis data.
Men!eksplorasi: Mengumpulkan data/in$ormasi mengenai proses penjualan !er!asis data.
Penilaian Unjk kerja menilai kemampuan diskusi/presentasi penjualan !erasaskan !asis data
Men!asosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan data dan in$ormasi mengenai proses penjualan !er!asis data
Men!komnikasikan: Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi pemasaran !er!asis data.
.
Alokasi Wakt
Smber Belajar •
uku%!uku re$erensi yang relean
