SILABUS ASTRONOMI

SILABUS PRODI S1 PENDIDIKAN FISIKA UNSA Mata Kuliah Jumlah sks Standar Kompetensi

: ASTRONOMI : 2 sks : Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang dasar-dasar pengukuran astronomis, besaran-besaran astronomis, dan penggunaan hukum-hukum fisika untuk mendapatkan informasi tentang obje k astronomis.

No.

Kompetensi Dasar

Indikator

1

Mahasiswa menguasai konsep-konsep fisika yang menjadi landasan untuk mempelajari Astronomi

1.1. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan massa antara lain: mass, volume, massa jenis, gaya gravitasi dan percepatan gravitasi, pengertian eksentrisitas pada elips, hukum-hukum Kepler, kecepatan gerak melingkar, kecepatan lepas, momentum anguler, energi kinetickdan energi potensial gravitasi. 1.2. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan gas antara lain: persamaan gas ideal, kelajuan rata-rata partikel gas ideal. 1.3. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan cahaya antara lain: panjang gelombang, frekuensi dan laju, cahaya tampak dan spectrum warna, spectrum emisi dan spectrum absorbsi, radiasi benda hitam dan hukum pergeseran Wien, emisi garis, efek Doppler untuk cahaya, albedo. 1.4. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan jarak antara lain: the small angle area (hubungan antarabusur(tali busur), dengan jri-jari (jarak) dengan sudut pusat apabila sudutnya sangat kecil), the inverse square law (intensitas radiasi atau energi radiasi persatuan luas persatuan waktu)

Materi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Diskusi, informasi, tanya jawab, penugasan.

Performance ketika diskusi

4x50’

Konsep fisika terkait dengan massa

Penilaian tugas Konsep fisika terkait dengan gas Konsep fisika terkait dengan Gas Konsep fisika terkait dengan Cahaya Konsep fisika terkait dengan Jarak

Kuis

Sumber Belajar Palen,S. Astronomy. Schaum’s Outline Series Gibilisco,S. Astronomy Demistfied. Mc Graw Hill

Roy,A.E. and Clarke,D. Astronomy: Principle and Practice. Institute of Physics Publishing Marthen, K. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga

No.

Kompetensi Dasar

Indikator

2

Mahasiswa menguasai konsep-konsep sistem koordinat dan skala waktu yang biasa digunakan dalam Astronomi

2.1 Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam sistem koordinat untuk mempelajari Astronomi antaralain: altitude, azimuth, horizon, meridian, zenith, right ascension, deklinasi, celestial equator , ecliptika, dan vernal equinox 2.2 Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam skala waktu untuk mempelajari Astronomi antaralain: hari sideris, hari matahari, hari bulan, pasang-surut, bulan mengorbit bumi, bumi mengorbit matahari, gerhana, gerak presisi. 2.3 Mengenal beberapa alat dan istilah yang digunakan pada pengamatan benda-benda langit, antara lain: teleskop (bagian-bagian, prinsip kerja, perbesaran), detektor (kamera analog, kamera digital, fotometer, spectrometer)


Penilaian

Alokasi Waktu



4x50’

Langit dan teleskop. Sistem Koordinat

Skala Waktu

Penilaian tugas Kuis


Teleskop Roy,A.E. and Clarke,D. Astronomy: Principle and Practice. Institute of Physics Publishing Marthen, K. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga

No.

Kompetensi Dasar

Indikator


Penilaian

Alokasi Waktu

3

Mahasiswa memahami konsep bola langit, menggunakan tata koordinat bola langit untuk menyatakan posisi benda langit, dan membandingkan antara tata koordinat horizon, equator, dan ekliptika

3.1. Menguasai konsep dan istilah-istilah pada bola langit 3.2. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat horizon 3.3. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat equator 3.4. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat ekliptika

Diskusi, Pengertian Bola informasi, tanya langit dan Tata jawab, Koordinat penugasan.


4x50’




No. 4

Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami hukum-hukum pokok mekanika dan astronomi

Indikator


4.1. Menguasai hukum-hukum Newton tentang gerak Hukum-hukum (hukum I, II, dan III) dengan segala konsekuensinya pokok serta aplikasinya pada gerk benda langit. mekanika dan 4.2. Menguasai hukum Newton tentang gravitasi dan astronomi besaran-besaran terkait (gaya gravitasi, kuat medan gravitasi, energi potensial gravitasi, potensial gravitasi, hukum kekekalan energi) dan aplikasinya 4.3. Menguasai hukum kekekalan momentum anguler pada benda yang bergerak melingkar. 4.4. Menguasai hukum-hukum Kepler (I, II, dan III) 4.5. Mampu menjelaskan bahwa hukum II Kepler sebenarnya adalah hukum kekekalan momentum anguler. 4.6. Mampu menjelaskan bahwa hukum III Kepler sebenarnya adalah kombinasi antara hukum II Newton tentang gerak dengan hukum Newton tentang gravitasi.


Penilaian

Alokasi Waktu


4x50’




No.

Kompetensi Dasar

Indikator

5

Memahami karakteristik tata surya dan seluruh anggotanya serta akibat-akibat dari gerakan benda langit di dalam tata surya.

5.1. Memahami pengertian tata surya dengan Matahari sebagi pusatnya yang dikelilingi oleh planet, komet, asteroid. 5.2. Mendeskripsikan tentang matahari dengan segala sifatnya 5.3. Menentukan pengelompokkan planet dengan dasar tertentu. 5.4. Menentukan jarak planet ke matahari 5.5. Menentukan periode revolusi dan periode rotasi planet 5.6. Menetukan gerak planet berdasar hukum Kepler 5.7. Mendeskripsikan cirri-ciri planet: Mercurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus 5.8. Mampu menjelaskan mengapa Pluto tidak termasuk planet 5.9. Mampu mendeskripsikan cirri-ciri: komet, asteroid, meteorit, Pluto dan charon. 5.10. Mendeskripsikan teori asal-usul tata surya 5.11. Mendeskripsikan cirri-ciri Bumi sebagai planet: (keliling, jari-jari, volume, gravitasi, massa, massa jenis, revolusi dan akibatnya, rotasi dan akibatnya, gerak presisi bumi. 5.12. Menddeskrisikan bulan sebagai satelit bumi: periode rotasi dan revolusi dan akibatnya, bagian-bagian bulan,


Penilaian

Alokasi Waktu



4x50’

Tata Surya dan anggotanya




No. 6

Kompetensi Dasar Mamahami cara pengukuran astronomis untuk mengetahui besaran-besaran yang dimiliki benda-benda langit

Indikator 6.1. Menguasai cara menentukan sudut paralaks bintang untuk mengetahui jarak bintang ke bumi 6.2. Mampu menentukan jarak benda-benda langit dengan berbagai metode 6.3. Mampu menentukan magnitude suatu bintang dengan berbagai metode. 6.4. Mampu menganalisis spectrum warna bintang 6.5. Mampu menentukan fluks energi radiasi yang dipancarkan oleh suatu bintang 6.6. mampu menentukan luminositas suatu bintang.


Penilaian

Alokasi Waktu



4x50’

Pengukuran Astronomis




No. 7

Kompetensi Dasar Mampu menjelaskan sumber energi suatu bintang, proses evolusi bintang serta membaca diagram HertzsprungRussel

Indikator 7.1. Mampu menjelaskan asal sumber energi suatu bintang 7.2.Mampu membaca dan menjelaskan diagram Hertzsprung-Russel 7.3. Mampu menjelaskan proses evolusi suatu bintang


Penilaian

Alokasi Waktu



4x50’

Bintang




SILABUS ASTRONOMI

Recommend Documents