SAP PRAKTIKUM / LESSON PLAN Nama mata kuliah
: Kesehatan Reproduksi
Pokok Bahasan
: Skrining untuk keganasan dan penyakit sistemik
Jenis Keterampilan
: Sadari
SKS
: 3 SKS (T:2 , p:1)
Dosen
: Khodijah, Am.Keb
Waktu
: 20 mnt
TIU
: Setelah melakukan praktikum ini mahasiswa mampu melakukan pemeriksaan sendiri (SADARI) dengan benar
TIK
: Setelah melakukan praktikum ini mahasiswa mampu : 1. Menyiapkan alat-alat yang dibutuhkan pada pemeriksaan peyudara sendiri (SADARI) 2. Melakukan langkah-langkah persiapan pasien, petugas dan lingkungan secara benar 3. Melakukan langkah-langkah pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) secara berurutan dan benar 4. Melaksanakan demonstrasi perasat pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) dengan benar
Sasaran
: Mahasiswi kebidanan semester II
Tahapan kegiatan (Seperti tersebut dibawah) Metode
: Ceramah Tanya jawab, Simulasi
Dasar Teori Sadari adalah cara sederhana menemukan kelainan payudara sendiri sedini mungkin. Pemeriksaan SADARI sebaiknya dilakukan mulai usia remaja. Dilakukan sebulan sekali, pada
hari ke-7 sampai hari ke-10 dihitung dari hari pertama haid. Bila wanita telah menopause, SADARI dilakukan pada tanggal yang sama setiap bulan, misalnya tanggal 10. Sadari penting dilakukan secara rutin oleh setiap wanita sejak awal sebab dengan sadari wanita dapat lebih mengenal payudara sendiri sehingga diharapkan ia dapat mendeteksi setiap perubahan awal yang mungkin merupakan awal terjadinya kanker payudara. Jika ditemukan benjolan atau hal lain yang tidak biasa pada payudara segera hubungi dokter untuk pemeriksaan lebih lanjut.
Petunjuk Kerja 1. Lakukan demonstrasi perasat pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) secara individu 2. Baca dan pelajari lembar kerja 3. Siapkan alat-alat yang dibutuhkan dan susun secara ergonomis 4. Ikuti petunjuk yang ada pada lesson Plan 5. kerjakan semua langkah secara urut 6. Bekerjalah secara hati-hati dan teliti
Alat/Bahan/Media Persiapan Alat:
Kaca
Phantom Payudara
Bed/Matras
Baby oil
persiapan tempat
Ruang yang tertutup, aman, nyaman dan bersih
Tahapan Kegiatan 1. Pendahuluan a. Membuka perkuliahan / praktikum dengan mengucapkan salam dan menanyakan kesiapan untuk mengikuti pratikum b. Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan didapatkan setelah dilakukan pratikum pada pertemuan kali ini c. Menjelaskan bahwa keterampilan ini penting dikuasai mahasiswa, agar dapat memberikan asuhan kebidanan pada klien terutama klien dengan gangguan reproduksi d. Menjelaskan metoda yang akan dilakukan mahasiswa dalam praktikum
2. Penyajian a. Meminta kepada mahasiswa untuk maju dan memperegakan pemeriksaan SADARI secara bergiliran berdasarkan kelompoknya b. Mengobservasi mahasiswa pada saat peragaaan keterampilan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI)
3. Penutup a. Meminta kepada mahasiswa yang telah memperagakan keterampilan SADARI untuk mengoreksi langkah kegiatan yang telah dilakukan b. Meminta kepada mahasiswa lain untuk memberi masukan dari peragaan yang telah dilakukan temannya c. Mengajukan Pertanyaan lisan kepada mahasiswa tentang praktik pemeriksaan SADARI d. Mengevaluasi hal-hal yang masih kurang dalam kegiatan demonstrasi e. Menutup kegiatan dan mengucapkan salam
Referensi 1. Dwi Maryanti, dkk. 2009. Buku Ajar Kesehatan Reproduksi. Nuha Medika: Yogyakarta 2. Fitriasari, Nia. 2009. Pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) . Diunduh pada tanggal 11 april 2010 dari http://akbidypsdmi.net/download/pdf/sadari.pdf 3. Sarwono Prawiroharjo. 1999. Ilmu kandungan. Yayasan Bina Pustaka: Jakarta 4. widyastuti, yani dkk. 2009. Kesehatan Reproduksi. Fitramaya: Yogyakarta
Matriks Langkah Kegiatan TAHAPAN N
KEGIATAN
O
KEGIATAN KEGIATAN
PESERTA
FASILITATOR
METODE
WAKT
PEMBELAJARA
U
N 1.
Pendahulua 1. Membuka perkuliahan n
/ praktikum dengan mengucapkan salam
1. Menjawab salam 2. Menyataka
dan menanyakan
n
kesiapan untuk
Kesiapan
mengikuti pratikum
mengikuti
2. Menjelaskan tujuan
Praktikum
pembelajaran yang
3. Mahasisw
akan didapatkan
a
setelah dilakukan
mendenga
pratikum pada
rkan
pertemuan kali ini
penjelasan
Ceramah
3 menit
3. Menjelaskan bahwa keterampilan ini penting dikuasai mahasiswa, agar dapat memberikan asuhan kebidanan pada klien terutama klien dengan gangguan reproduksi 4. Menjelaskan metoda yang akan dilakukan mahasiswa dalam praktikum, yaitu
memperhatikan peragaan secara langsung oleh teman yang maju dan mengoreksi langkah-langkah yang dilakukan
Memperagakan keterampilan SADARI langkah demi langkah, secara individual
dosen
dan kelompok,
Di evaluasi dengan check list
2.
Penyajian
1. Meminta kepada
Setiap
mahasiswa untuk
kelompok
maju dan
mahasiswa
memperegakan
bergiliran
pemeriksaan SADARI
melakukan
secara bergiliran
peragaan
Simulasi
12 menit
berdasarkan kelompoknya 2. Mengobservasi mahasiswa pada saat peragaaan keterampilan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) 3.
Penutup
1. Meminta kepada
Mahasiswa
mahasiswa yang telah
mengevaluasi
memperagakan
peragaan
keterampilan SADARI
yang telah
untuk mengoreksi
dilakukannya
langkah kegiatan yang telah dilakukan
CTJ
5 menit
2. Meminta kepada mahasiswa lain untuk
Mahasiswa
memberi masukan
memberikan
dari peragaan yang telah dilakukan temannya
masukan kepada temannya
3. Mengajukan Pertanyaan lisan
Menjawab
kepada mahasiswa
pertanyaan
tentang praktik pemeriksaan SADARI
4. Mengevaluasi hal-hal yang masih kurang dalam kegiatan
Mendengarka
demonstrasi
n penjelasan
5. Menutup kegiatan dan
dosen
mengucapkan salam
Mahasiswa menjawab salam
LESSON PLAN PREKTEK PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) NO 1
2.
LANGKAH KEGIATAN
Lakukan konseling pada klien sebelum mengajarkan
Siapkan alat dan bahan
GAMBAR
KEY POINT
Sampaikan dengan jelas , sopan dan seramah mungkin.
3.
4.
Cuci tangan.
Atur posisi ibu
Siapkan alat dan bahan secara ergonomis. Jelaskan fungsi dari masingmasing alat
Lakukan cuci tangan dengan tujuh langkah.
Persilahkan ibu untuk membuka baju bagian atas. Perhatikan privacy ibu.
Posisi berdiri di depan kaca 5.
6.
Posisikan kedua lengan lurus kebawah.
Angkat Kedua tangan lurus ke atas.
Perhatikan ada tidaknya benjolan atau perubahan bentuk pada payudara.
7.
Tekanlah kedua tangan di depan perut.
8.
Pijat daerah sekitar puting.
Perhatikan apakah ada tarikan pada permukaan kulit atau tidak. Lihat payudara dari berbagai sudut.
Perhatikan adanya perubahan Seperti cekungan atau benjolan yang lebih jelas pada payudara
Perhatikan ada atau tidak cairan abnormal yang keluar .
Posisi berbaring 9.
Letakkan lengan kiri di bawah kepala dan ganjal punggung kiri dengan bantal kecil.
10.
Raba seluruh permukaan payudara kiri dengan tiga pucuk jari tangan kanan yang dirapatkan
Pastikan posisi tubuh ibu senyaman mungkin
A
B
C
11.
Raba seperempat payudara atas sebelah luar.
A. Gerakan memutar dengan tekanan lembut tetapi mantap, dimulai dari pinggir atas (posisi jam 12 ) dengan mengikuti arah jarum jam, bergerak ke tengah ke arah puting susu, perhatikan jika ada benjolan yang mecurigakan. B. Gerakan dari atas ke bawah, dan sebaliknya. C. Gerakan dari bagian tengah ke arah luar. Lakukan hal yang sama untuk payudara sebelah
kanan. Letakkan tangan kiri lurus kebawah dan raba dengan tangan kanan lakukan bergantian. Perhatikan dengan teliti ada tidaknya benjolan
12.
13.
Bereskan alat dan bantu ibu mengenakan pakaian kembali Cuci tangan
Perhatikan kenyamanan ibu. Lakukan cuci tangan dengan tujuh langkah
DAFTAR TILIK PENILAIAN PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI
Nama Mahasiswa
:
NIM
:
Kelas
:
No 1.
Nilai
Langkah Kerja
0
1
Memberikan salam, menyapa klien dan memperkenalkan diri
2.
Memberikan informasi tentang a. Tujuan pemeriksaan payudara sendiri b. Pelaksanaan SADARI c. Langkah-langkah pelaksanaan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) Langkah kerja
3.
Tanggap terhadap reaksi pasien
4.
Sabar dan teliti
5.
Persiapan Alat:
6.
Perlengkapan Kaca Bahan : Phantom payudara Bed/Matras Baby oil sampiran Persiapan tempat: Pasang sampiran atau penutup tirai atau ruangan yang tertutup, aman, nyaman dan Bersih
7.
Cuci tangan dengan sabun dibawah air mengalir, keringkan dengan handuk bersih
8.
Baju bagian atas dibuka
2
Ket
9.
Ibu berdiri didepan kaca dengan posisi kedua tangan lurus kebawah dalam ruangan tertutup ( perhatikan ada tidaknya benjolan atau perubahan bentuk pada payudara)
10.
Ibu berdiri didepan kaca dengan posisi kedua tangan diangkat lurus keatas ( perhatikan apakah ada tarikan pada permukaan kulit, lihat payudara dari berbagai sudut)
11.
Tekanlah kedua tangan didepan perut (perhatikan adanya perubahan seperti cekungan atau benjolan yang lebih jelas)
12.
Licinkan kedua telapak tangan dengan baby oil
13.
Pijat daerah sekitar puting untuk melihat apakah ada cairan abnormal yang keluar
14.
Persilahkan ibu untuk berbaring dengan meletakkan lengan kiri dibawah kepala dan ganjal punggung kiri dengan bantal
15.
Raba seluruh permukaan payudara kiri dengan tiga jari tangan yang dirapatkan dengan : a
16.
gerakan memutar samlbil ditekan secara lembut dengan tekanan lembut tetapi mantap, dimulai dari pinggir atas (posisi jam 12 ) dengan mengikuti arah jarum jam, bergerak ke tengah ke arah puting susu, perhatikan jika ada benjolan yang mecurigakan. b Gerakan dari atas ke bawah, dan sebaliknya. c Gerakan dari bagian tengah ke arah luar. Lakukan hal yang sama untuk payudara sebelah kanan. Raba seperempat payudara atas sebelah luar dengan: a b
Letakkan tangan kiri lurus kebawah dan raba dengan tangan kanan lakukan bergantian. Perhatikan dengan teliti ada tidaknya benjolan
17.
Setelah selasai rapikan ibu
18.
Bereskan alat-alat dan kembalikan ke tempat semula
19.
Cuci tangan dengan sabun dan air mengalir
Tehnik 20.
Berkomunikasi dengan pendekatan yang tepat sesuai dengan kondisi pasien
21.
Bekerja secara hati-hati dan cermat
22.
Menghargai privacy dan budaya pasien
23.
Bekerja secara sistematis
Yogyakarta,
April 2010
Evaluator
Khodijah Nilai akhir =
nilai yang didapat
X 100 %
JUmlah Aspek yang dinilai
