Aspek Yang Dinilai Anamnesis (anamnesis kegawatan : identitas anak dan ibu, keluhan utama dan RPS, terakhir makan)
0 Kandidat tidak melakukan anamnesis Atau hanya menanyakan identitas pasien
1 2 Kandidat melakukan Kandidat anamnesis dengan melakukan kurang anamnesis dengan lengkap hanya cukup lengkap (minimal identitas identitas pasien dan pasien, keluhan keluhan utama, RPS utama dan RPS) tidak terarah pada kegawatan gizi buruk
3 Kandidat melakukan anamnesis yang lengkap
BBT 4
Kandidat melakukan pemeriksaan !isik !isik namun kurang lengkap keadaan umum,tanda" gizi buruk
Kandidat melakukan pemeriksaan !isik !isik dengan cukup lengkap keadaan umum, tanda" gizi buruk, antr$p$metri,dan salah satu tanda yang lain
Kandidat melakukan pemeriksaan !isik dengan lengkap
%
elakukan pr$sedur klinik dan interpretasi (&'S stick 4 hip$glikemi )
Kandidat tidak Kandidat melakukan melakukan pr$sedur klinik pr$sedur klinik namun kurang sistematis#pr$!esi$na l
Kandidat melakukan pr$sedur klinik dengan benar namun kurang tepat dalam menginterpretasika n
Kandidat melakukan pr$sedur klinik dengan benar dan menginterpretasi kan secara tepat
4
enentukan status gizi (BB/TB) berdasarkan berdasarkan *sc$re *sc$re dan menentukan diagn$sis diagn$sis : gizi buruk dengan hipoglikemia *sc$re :
Kandidat tidak menentukan diagn$sis dan menentukan status gizi
Kandidat kurang tepat dalam menentukan diagn$sis dan menginterpretasikan data *sc$re (termasuk salah dalam memasukkan angka ke dalam rumus)
4
1atala talaks ksan anaa !ar !arma mak$ k$te tera rapi pi
Kandi ndidat dat tid tidaak memberikan !armak$terapi
Kandidat memberikan !armak$terapi namun kurang tepat pilihan 2enisnya
1atalaksana n$n !armak$l$gi (melakukan 3&1,menyebutkan 3&1,menyebutkan i line line
Kandidat tidak melakukan tatalaksana n$n
Kandidat tidak melakukan tatalaksana n$n
Kandidat Kandidat menentukan menentukan diagn$sis dan status diagn$sis dan * gizi namun kurang sc$re dengan tepat dalam benar menginterpretasika n data Atau Kandidat kurang tepat dalam menentukan diagn$sis namun tepat dalam menginterpretasika n data *sc$re Kandidat Kandidat memberikan memberikan !armak$terapi !armak$terapi dengan pilihan yang dengan pilihan tepat namun d$sis dan d$sis yang kurang tepat tepat Kandidat Kandidat melakukan 3&1 melakukan 3&1 namun kurang dengan benar
elakukan pemeriksaan !isik Kandidat tidak (keadaan umum,tanda" gizi melakukan buruk#marasmus#kwashi$rk$r, buruk#marasmus#kwashi$rk$r, pemeriksaan tanda" dehidrasi,tanda" sy$k, !isik tanda" hip$glikemia,antr$p$metri)
++# : -*"",.#",/0 *4,/ S' (sangat kurus) 1+# : -*-"-,/#%,-0*4,"% S' (sangat pendek) BB/TB : 101!"#/1"3$%"3& (gizi buruk)
4
4
dan#kateter urin)
!armak$l$gi
K$munikasi dan edukasi eliputi : - engucapkan salam#bina sambung rasa - enanyakan pertanyaan dengan bahasa yang mudah dimengerti - emberikan kesempatan pasien untuk bertanya - en2awab pertanyaan yang dia2ukan dengan ramah - em$tiasi keluarga pasien untuk rawat inap - engedukasi tanda" bahaya k$mplikasi gizi buruk kepada keluarga Pr$!esi$nalisme eliputi : - 6n!$rmed c$nsent - enghargai pasien sebagai indiidu#sub2ek - 1indakan aseptik dan antiseptik - elakukan pr$sedur pemeriksaan secara sistematis sesuai pri$ritas - elakukan tindakan secara hati*hati dan tidak membahayakan pasien
Kandidat tidak melakukan k$munikasi edukasi secara baik (hanya meliputi p$in)
1idak melakukan p$in pr$!esi$nalism e sama sekali
!armak$l$gi, hanya mneyebutkan sa2a (3&1,i line#kateter urin) Kandidat tidak melakukan k$munikasi edukasi secara baik (hanya meliputi " p$in)
sistematis
Kandidat tidak melakukan k$munikasi edukasi secara baik (hanya meliputi 5 p$in)
Kandidat melakukan k$munikasi edukasi secara baik (meliputi seluruh p$in)
"
Kurang memperhatikan pr$!esi$nalisme, hanya meliputi salah satu#dua p$in sa2a
7ukup memperhatikan pr$!esi$nalisme, meliputi minimal 5#4 p$in
Kandidat memperhatikan pr$!esi$nalisme secara baik, meliputi seluruh p$in
-
