Rúbricaas de evaluación para Matemáticas de 1º de Ed. Primaria (Andalucía) temas 0-4Descripción completa
Descripción completa
Descripción: Documento util para ampliar llas herramientas a la hora de evaluar.
Descripción de la importancia del uso de las rubricas en la educación, beneficiando a los alumnos y al profesor, al saber ambos lo que se desea
Full description
Descripción completa
Rubricas para calificar participacion en proyecto
Evaluación de Matemáticas de 2 primaria de Santillana
matemática 2 básico sumas y restas con canje.Descripción completa
Descripción: examen matematicas anaya
Descripción completa
Descripción: Material para la evaluacion primero de primaria. Editorial Santillana. Proyecto los caminos del Saber
Descripción: prueba de final de año pre-kinder
Evaluación de Matemáticas de 2 primaria de SantillanaDescripción completa
Evaluación de Matemáticas de 2 primaria de Santillana
AnayaFull description
La rubrica (matriz de valoración) facilita la calificación del desempeño de los estudiantes, en áreas que son complejas, imprecisas y subjetivas, a través de un conjunto de criterios graduad…Descripción completa
RUBRICAS PARA LA EVALUACION DE MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ INSTRUCCIONES: A continuación se detalla la alo!ación de los lo"!os #ue o$tuo el alu%no &a' en su "!ado ante!io!( ante!io!( to%ando en cuenta di)e!entes di )e!entes c!ite!ios * utili+ando la escala de alo!ación cualitatia, CRITERIO S
NECESITA ME-ORAR
BUENO
MU. BUENO
E/CELENTE Mane1an conce2tos * !esuelen e1e!cicios de 2otenciación co!!ecta%ente 55 6 Miden * clasi7can 3n"ulos co!!ecta%ente 556 Reali+an co!!ecta%ente la diisi$ilidad de n<%e!os 556
Potencia * !a0+ cuad!ada
No %ane1an en )o!%a 2!3ctica saca! !a0+ cuad!ada 456
P!esentan di7cultades en 2otenciación 856
No tienen di7cultades en encont!a! la !a0+ cuad!ada de un nu%e!o 956
;n"ulos
No esta ca2acitado 2a!a identi7ca! los ti2os de 3n"ulos 456 No es ca2a+ de encont!a! la diisi$ilidad de un nu%e!o 456
P!esenta di7cultades en cuanto a %edición de 3n"ulos 856 P!esenta di7cultad 2a!a encont!a! la diisi$ilidad
No es ca2a+ de encont!a! co!!ecta%ente el 3!ea de una su2e!7cie 456
de n<%e!os 856 P!esenta di7cultades 2a!a encont!a! el 3!ea de una 7"u!a 856
nu%e!o 956 No tienen %uc=as di7cultades 2a!a encont!a! el 3!ea de una 7"u!a 956
Encuent!an co!!ecta%ente el 3!ea de 7"u!as "eo%>t!icas 556
RUBRICAS PARA LA EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: A continuación se detalla la alo!ación de los lo"!os #ue o$tuo el alu%no &a' en su "!ado ante!io!( to%ando en cuenta di)e!entes c!ite!ios * utili+ando la escala de alo!ación cualitatia, CRITERIOS Los de!ec=os =u%anos
NECESITA ME-ORAR No conoce! sus de$e!es * de!ec=os 456
Las 0as de I"no!an co%unicació total%ente lo
BUENO Tienen al"unos conoci%ient os de los de$e!es * de!ec=os 856 Conocen al"unos
MU. BUENO Conoce sus de$e!es * de!ec=os 956
E/CELENTE Es !es2onsa$le con sus de$e!es * =ace ale! sus de!ec=os 556
Conocen * Identi7can desc!i$en los co!!ecta%ente los
N,M B M,B E
n * %edios de t!ans2o!te
#ue son los %edios de co%unicación 456
El descu$!i%ie nto de a%>!ica
Desconocen total %ente los o!0"enes del descu$!i%iento de a%>!ica 456
La "eo"!a)0a Desconocen el conce2to de "eo"!a)0a 456
%edios de ti2os de co%unicació %edios de n 856 co%unicació n* t!ans2o!te 956 Mane1an Poseen "!an al"unos a!iedad de conce2tos conce2tos $3sicos del $3sicos 956 descu$!i%ie nto de a%>!ica 856 Se Descu$!en inte!esan los ti2os de 2o! conoce! "eo"!a)0a #ue es la 956 "eo"!a)0a 856
%edios de co%unicación * t!as2o!te 556
Mane1an con cla!idad la =isto!ia del descu$!i%iento de A%>!ica 556
Se inte!esan total%ente 2o! la "eo"!a)0a 556
RUBRICAS PARA LA EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: A continuación se detalla la alo!ación de los lo"!os #ue o$tuo el alu%no &a' en su "!ado ante!io!( to%ando en cuenta di)e!entes c!ite!ios * utili+ando la escala de alo!ación cualitatia,
CRITERIO NECESITA S ME-ORAR La c>lula
Clasi7caci ón de los se!es ios Ecosiste% as natu!ales
Siste%a !e2!oduct o! %asculino * )e%enino
No distin"ue la c>lula * su )unción 45 6 P!esentan di7cultad en la clasi7cación de se!es ios 456 No distin"ue los ti2os de ecosiste%a s natu!ales 456 P!esenta di7cultad en !econoce! los siste%as !e2!oducto! es 456
BUENO
MU. BUENO
E/CELENTE
No identi7ca los ti2os de c>lula 856
Se inte!esa 2o! conoce! la )unción de c>lula 956
Reconoce co!!ecta%ente los ti2os * )unción de la c>lula 556
Se inte!esa 2o! conoce! la clasi7cación de los se!es ios 856 Conoce * clasi7ca los ti2os de ecosiste%a #ue =a* 856 No co%2!ende la )unción de los siste%as !e2!oducto! es 856
Co%2!ende la clasi7cación de los se!es ios 956
Mane1an co!!ecta%ente los conce2tos de los se!es ios 556
Desc!i$e e identi7ca los ti2os de ecosiste%as 956
Co%2!ende * de7ne co!!ecta%ente los ti2os de ecosiste%as #ue e?isten 556 Identi7ca las 2a!tes del siste%a !e2!oducto! %asculino * )e%enino 556
Anali+a las 2a!tes * las )unciones del siste%a !e2!oducto!9 56
N, B
B
M,B
E
RUBRICAS PARA LA EVALUACION DE ESPA@OL NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: A continuación se detalla la alo!ación de los lo"!os #ue o$tuo el alu%no &a' en su "!ado ante!io!( to%ando en cuenta di)e!entes c!ite!ios * utili+ando la escala de alo!ación cualitatia, CRITERIO S Na!!ación
NECESITA ME-ORAR Desconoce total%ente el sentido de la na!!ación 456
La Desconoce el desc!i2ción conce2to de desc!i2ción 456
Las !e"las "!a%atical es
No a2lican el uso co!!ecto de las !e"las "!a%aticales 456
BUENO
MU. BUENO
Mane1a los Desc!i$en * ti2os de anali+an na!!ación 856 te?tos na!!atios 956 Conoce el Utili+a si"ni7cado de co!!ecta%e desc!i2ción nte la 856 desc!i2ción 956 acen uso de las !e"las "!a%aticales 856
A2lican adecuada% ente las !e"las 956
E/CELENTE Esc!i$en na!!aciones co!!ecta%ente 556 Reali+a desc!i2ciones detalladas de lu"a!es (o$1etos * 2e!sonas 556 A2lican co!!ecta%ente las !e"las "!a%aticales 556
N, M
B
M, B
E
Los %edios de co%unicaci ón
I"no!an co%2leta%ent e los %edios de co%unicación 456
acen uso co!!ecto de los %edios de co%unicación 856
T!a$a1os !u2ales Es2aol
Val o!
ec= Mate%3ti a cas
6 T!a$a1o De$ate so$!e el uso del inte!net
F
Ma!t es GH5 GG5 8
Desc!i$en los ti2os de %edios de co%unicació n #ue e?isten 956
Utili+an * !econocen de )o!%a adecuada los %edios de co%unicación 556
Pa!cial I
Valo ec= Ciencia Valo ec Ciencia Valo !6 a s !6 =a s !6 Natu!al Sociale es s