RPP_ Mengadministrasi Server Dalam Jaringan

Form : IK 7.5.1.a - 005

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kompetensi Keahlian Kelas / Semester

: Teknik Komputer Dan Jaringan : XII / 2

A. STAN STANDA DAR R KOMP KOMPET ETEN ENSI SI

Mengadministrasi server dalam jaringan B. KOMP KOMPET ETEN ENSI SI DASA DASAR R

Memilih aplikasi untuk server C. INDIKATOR

1.

Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis /perusahaan.

2. Kebutuhan pelanggan pelanggan dianalisis untuk untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server 3. Aplikasi yang tersedia dan Fitur atau atau kelebihan server diidentifikasi 4. Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan jaringan 5. Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses proses saat ini D. ALOK ALOKAS ASII WAKT WAKTU U

6 jam @45 menit E. TU TUJU JUAN AN PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN

1.

Siswa dapat memahami kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis /perusahaan.

2. Siswa dapat memahami memahami kebutuhan pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server 3. Siswa dapat memahami memahami aplikasi yang yang tersedia dan dan Fitur atau kelebihan server diidentifikasi 4. Siswa dapat memahami memahami aplikasi yang yang lain didaftar didaftar berikut kebutuhan sistem dan jaringan 5. Siswa dapat memahami memahami aplikasi untuk untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini 1

Form : IK 7.5.1.a - 005

F. MATE MATERI RI PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN

1. Pemisa Pemisahan han aplik aplikasi asi netwo network rk berdas berdasark arkan an kebutu kebutuhan han 2. Survey Survey kebutu kebutuhan han client client dari dari server server 3. Identi Identifik fikasi asi kebutu kebutuhan han dari dari server server G. METODE METODE PEMBELA PEMBELAJARA JARAN N

Teori dan Praktek H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Kegiatan Pendahuluan Pendahuluan

a. Melak Melakuk ukan an pre presen sensi si b. Menyampaika Menyampaikan n tujuan tujuan pembelajar pembelajaran an

2. Kegiatan Kegiatan Inti Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang memilih aplikasi untuk server

Elaborasi

a. Kebutuhan Kebutuhan pengguna pengguna terhadap terhadap aplikasi aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis /perusahaan. b. Kebutuhan Kebutuhan pelanggan pelanggan dianalisis dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server c. Aplikasi Aplikasi yang tersedi tersedia a dan Fitur Fitur atau kelebihan server diidentifikasi d. Aplikasi Aplikasi yang lain didaftar didaftar berikut berikut kebutuhan sistem dan jaringan e. Aplika Aplikasi si untuk untuk serv server er dipil dipilih ih berdasarkan kebutuhan proses saat ini

Komfirmasi e. Kegi Kegiat atan an Pen Penut utup up

Siswa dapat memilih aplikasi untuk server a. Mereview Mereview kembal kembalii materi materi dari pertama pertama b. Eval Evalua uasi si mate materi ri

I. SU SUMB MBER ER BEL BELA AJAR JAR 2

Form : IK 7.5.1.a - 005

Modul, Buku Referensi

J. PENILAIAN

1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Soal Praktek a. Siswa menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan b. Siswa menyusun laporan administrasi server secara berkala 4. Soal Teori a. Mengapa kita lebih dianjurkan menggunakan telnet dari pada SSH? Jawab : Jika diperlukan akses komputer lain dalam jaringan, jangan gunakan telnet karena telnet mengirimkan semua informasi termasuk data penting seperti password dalam bentuk teks biasa.Untuk itu SSH dapat digunakan karena ia memiliki fungsi yang sama dengantelnet. Bedanya, pada SSH setiap data yang akan dikirim diacak terdahulu sehingga lebih aman. c. Apa yang dimaksud dengan umask? Perintah umask digunakan untuk mendifinisikan hak akses yang akan diterapkan ketika sebuah file dibuat. Perintah umask 022 akan membuat hak akses setiap file yang baru dibuat manjadi 644 atau read write untuk pemilik file dan read untuk group dan other.Tambahkan perintah umask 022 tersebut pada file /etc/profile sehingga setiap kali komputer dihidupkan, perintah tersebut akan dijalankan. d. Bagaimana konsep perintah chattr Jawab : Perintah chattr digunakan atribut sebuah file menjadi read-only atau hanya bias dibaca dan append-only atau hanya bisa ditambah. Sebuah file dibuat read-only untuk melindungi supaya tidak dapat diubah oleh semua user termasuk user root. Jika file tersebut perlu diubah, user root dapat menghapus atribut read-only tersebut terlebih dahulu, kemudian mengubah file. 3

Form : IK 7.5.1.a - 005



Norma Penilaian Skor penilaian :

NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

Mengetahui, Kepala SMK Pariwisata PGRI Majalengka, Mapel/Kompetensi,

Moch. Rochendi, S.Pd., M.Pd.I NIP. 19610706 198803 1 008

Majalengka, Juli 2013 Guru

Gigin Ginanjar, S.Pd

4

Form : IK 7.5.1.a - 005




A. STANDAR KOMPETENSI

Mengadministrasi server dalam jaringan B. KOMPETENSI DASAR

Memilih sistem operasi untuk jaringan C. INDIKATOR

1.

Kebutuhan dari Sistem operasi diidentifikasi berdasarkan kebutuhan server dan aplikasi yang akan dijalankan.

2. Sistem operasi untuk jaringan yang relevan dianalisis berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini, dan kebutuhan masa yang akan datang. 3. Sistem operasi untuk jaringan dipilih berdasarkan kebutuhan teknis dan bisnis. D. ALOKASI WAKTU

6 jam @45 menit E. TUJUAN PEMBELAJARAN

1.


F. MATERI PEMBELAJARAN

1. Pemahasan spesifikasi sistem operasi, hubungannya dengan penyediaan layanan komputer server. 2. Pembahasan service pada setiap sistem operasi 3. Penambahan service pada sistem operasi 4. Pembahasan upgrade versi operating system (kernel) 5. Pemilihan Aplikasi Server berdasarkan kebutuhan pasar 6. Perencanaan Sistem Operasi untuk keutuhan Komputer server

5

Form : IK 7.5.1.a - 005

G. METODE PEMBELAJARAN


1. Kegiatan Pendahuluan

a. Melakukan presensi b. Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Eksplorasi Menggali pemahaman siswa Elaborasi

tentang cara memilih OS untuk jarngan a. Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pembangunan komputer server b. Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server c. Mengkonfigurasi service untuk kebutuhan komputer server

Konfirmasi 3. Kegiatan Penutup

d. Melakukan upgrade versi operating sustem (update kernel) e. Memilih Sistem Operasi untuk kebutuhan Komputer server Siswa dapat memilih OS untuk jaringan a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR

Modul, Buku Referensi J. PENILAIAN

1. Tes tertulis 2. Tes praktek 6

Form : IK 7.5.1.a - 005

3. Soal Praktek a. Siswa menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan b. Siswa menyusun laporan administrasi server secara berkala 4. Soal Teori a. Tuliskan langkah-langkah mengganti kernel di Linux? Jawab : cara upgrade kernel di Redhat 9 (dan distro lainnya), sebelumnya backup kernel yang lama dulu: 1. Ambil source kernel terbaru dari kernel.org 2. Extract kernel hasil download anda, misalnya di ~/kernel-baru >> tar -xzv kernel-baru-2.6.xx 3. masuk ke direktori ~/kernel-baru >> cd ~/kernel baru 4. Lakukan Pengecekan dulu >> make mproper 5. Lakukan konfigurasi >> make ./oldconfig Di sini anda bisa memilih driver-driver/opsi-opsi yang sesuai untuk komputer anda. 6. Lakukan kompilasi >> make 7. lakukan pembuatan module (jika anda memilih modular kernel) >> make modules-install 8. Copykan file *.* hasil kompilasi di folder ~/kernel-baru ..../386/ ke folder /boot >> cp ~/kernel-baru ..../386/*.* /boot 9. Tambahkan opsi untuk memboot kernel baru di boot loader anda 10. Restart dengan kernel baru anda b. Apa pertimbangan dalam memilih sistem operasi server ? Jawab 1. Nilai Investasi (misalnya : Harga sistem operasi, Biaya pelatihan penggunaan sistem operasi, Biaya instalasi sistem operasi ke dalam server, Biaya maintenance support, Biaya upgrade)



2.

Stabilitas Sistem

3.

Dukungan Hardware

4.

Dukungan Aplikasi

5.

Fitur Sistem Operasi





7

Form : IK 7.5.1.a - 005








Memilih komponen server C. INDIKATOR

1.

Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server.

2. Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server diidentifikasi. 3. Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan ditentukan. 4. Perencanaan Alternatif penyelesaian D. ALOKASI WAKTU


1. Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server. 2. Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server diidentifikasi. 3. Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan ditentukan. 4. Perencanaan Alternatif penyelesaian 8

Form : IK 7.5.1.a - 005

F. MATERI PEMBELAJARAN 1.

Pembahasan fitur/fungsi setiap komputer server

2.

Pembahasan kelemahan setiap layanan komputer server

3.

Perencanaan komponen yang dibutuhkan pada perancangan komputer server

4.

Pembuatan dan pengkonfigurasian komputer server





2. Kegiatan Inti Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang memilih komponen server

Elaborasi

a. Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server b. Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan merencanakan solusinya c. Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan komputer server. d. Merencanakan perancangan komputer server. e. Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan komputer server f. Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server, Database/File

Konfirmasi

Server, Game Server) 9

Form : IK 7.5.1.a - 005

3. Kegiatan Penutup

g. Mengkonfigurasi layanan komputer server i. Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari client Siswa dapat memilih komponen PC server a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR


1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Soal Teori & Praktek a. Tuliskan langkah-langkah membuat email Server di Windows 2003 Server Jawab : Konfigurasi E-Mail Server 1. Buka POP 3 Service Console dari Menu Start | Programs | Administrative Tools | POP3 Service Maka akan tampil POP3 Service seperti gambar dibawah ini : Gambar POP3 Service Console 2. Klik pada nama server untuk contoh pada gambar nama servernya adalah DODOL dan pada Jendela sebelah kanan klik menu New Domain. Maka akan tampil kotak dialog Add Domain. 3. Isi isi nama domain misalnya amikgarut.ac.id pada windows Add Domain kemudian klik OK. Selanjutnya anda tinggal membuat Account Mailbox untuk tiap user. Adpun cara membuat mailboxnya adalah 1. klik pada domain amikgarut.ac.id yang telah anda buat tadi dan dijendela sebelah kanan pilih menu Add Mailbox. Maka akan muncul kotak dialog Add 10

Form : IK 7.5.1.a - 005

Mailbox 2. Isi nama mailbox untuk user beserta passwordnya kemudian klik OK. 3. Setelah itu akan muncul account mailbox yang anda buat. Untuk menambahkan account mailbox lainnya bisa di lakukan dengan cara yang sama. c. Bagaimana Konfigurasi E-Mail Client di Windows? Berikut ini konfigurasi untuk e-mail client di windows XP 1. Klik Start Menu | Program | Outlook Express, setelah Outlook Express terbuka pilih menu Tools | Accounts. 2. Setelah muncul dialog Internet Account Klik Tab Mail. Klik tombol Add Mail kemudian masukan nama lengkap user E-mail. Kemudian Klik Next. 3. Isikan E-Mail address user yang telah terdaftar di account Mailbox pada mail server kemudian klik Next. 4. Isikan Incoming mail server dan outgoing mail server sesuai dengan alamat mail server anda (domain atau IP Public server anda jika ada ) misalnya : 222.124.20.18 kemudian klik Next. 5. Isikan Account Name sesuai dengan account mailbox yang anda buat misalnya [email protected] kemudian isikan passwordnya lalu klik Next 6. Klik Finish kemudian klik close untuk menutup jendela internet account.

11

Form : IK 7.5.1.a - 005

Selesai untuk konfigurasi E-Mail Client menggunakan Outlook Express. Sekarang anda sudah bisa mengirim dan menerima e-mail dengan menggunakan outlook express.





Mengetahui,

Majalengka, Juli 2013

Kepala SMK Pariwisata PGRI Majalengka, Mapel/Kompetensi,


Guru







Menetapkan spesifikasi server C. INDIKATOR

1.

Spesifikasi perangkat keras diverifikasi

2. Sistem operasi yang digunakan diidentifikasi 3. Perangkat lunak web server disiapkan D. ALOKASI WAKTU

8 jam @45 menit 12

Form : IK 7.5.1.a - 005

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

1.

Siswa dapat memverifikasi spesifikasi perangkat keras

2. Siswa dapat mengidentifikasi sistem operasi yang digunakan 3. Siswa dapat mempersiapkan perangkat lunak web server F. MATERI PEMBELAJARAN

1. Jenis-jenis Sistem Operasi Jaringan 2. Jenis-jenis perangkat lunak web server


Teori dan Praktek

H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN


2. Kegiatan Inti Eksplorasi


Menggali pemahaman siswa tentang menetapkan spesifikasi server a. Memverivikasi Spesifikasi perangkat keras

Elaborasi

b. Mengidentifikasi Sistem operasi yang digunakan c. Mesiapkan Perangkat lunak web server


Siswa dapat menetapkan spesifikasi server a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR 13

Form : IK 7.5.1.a - 005


1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Soal Praktek dan Teori a. Apa yanag dimaksud dengan Web Server ? Jawab : Menurut wikipedia, Web Server atau Server Web merupakan sebuah perangkat lunak server yang berfungsi menerima permintaan HTTP atau HTTPS dari klien yang dikenal dengan broser web dan mengirimkan kembali hasilnya dalam bentuk halaman-halaman web yang umumnya berbentuk dokumen HTML. Jadi, pada dasarnya web server hanyalah sebuah perangkat lunak yang bisa saja berada di computer apapun dengan spesifikasi apapun. PC biasa pun dapat berfungsi sebagai web server. b.

Berikan beberapa contoh Web Server 1. Apache Web server – the HTTP web server 2. Apache Tomcat 3. Microsoft Windows server 2003 Internet Information Service (IIS) 4. PWS (windows 98) 5. Light HTTP 6. Jigsaw 7. Sun java system web server 8. Xitami web server 9. Zerus web server







14

Form : IK 7.5.1.a - 005



15

Form : IK 7.5.1.a - 005






Membangun dan mengkonfigurasi server C. INDIKATOR

1.

Perangkat lunak web server diinstall pada perangkat keras yang telah disediakan

2. Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan ditentukan 3. Port yang digunakan untuk mengakses web server ditentukan D. ALOKASI WAKTU


1.

Siswa dapat menginstall perangkat lunak web server pada perangkat keras yang telah disediakan

2. Siswa dapat menentukan jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan 3. Siswa dapat menentukan port yang digunakan untuk mengakses web server

16

Form : IK 7.5.1.a - 005

F. MATERI PEMBELAJARAN 1. 2.

Jenis-jenis port yang diakses pada web server (http,ftp,telnet dsb) Hak penggunaan web server oleh pengguna



1. Kegiatan

a. Melakukan presensi

Pendahuluan

b. Menyampaikan tujuan pembelajaran

Menggali pemahaman siswa tentang

2. Kegiatan Inti

membangun dan mengkonfigurasi server

Eksplorasi

a. Menginstal Perangkat lunak web server pada Elaborasi

perangkat keras yang telah disediakan b. Menentukan Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan c. Menentukan Port yang digunakan untuk mengakses web server d. Menentukan Directory yang digunakan untuk menyimpan file konfigurasi, file log, dan modul-modu

Konfirmasi

.

Siswa dapat membangun dan mengkonfigurasi server

3. Kegiatan Penutup a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR

Modul, Buku Referensi J. PENILAIAN 17

Form : IK 7.5.1.a - 005

1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Soal Teori dan Praktek a. Jelaskan langkah-langkah menginstall Apache WebServer Jawab : Langkah-langkah Instalasi Apache WebServer 1. Ekstrak file httpd, misal versi httpd adalah httpd-2.0_0_NN.tar tar xvf httpd-2_0_NN.tar 2. Ekstrak file PHP, misal versi php php-NN.tar tar -xvf php-NN.tar 3. Masuk ke dalam direktori httpd cd httpd-2_0_NN 4. Konfigurasi httpd ./configure –enable-so make make install 



Bandar Lampung, Juli 2012 Mengetahui, Kepala SMK N 4 Bandar Lampung Mapel/Kompetensi

Dra. SEPTIANA, M.M.Pd

NIP. 19630914 198901 2 001

Guru

Junpo, S.Kom

NIP.

18

Form : IK 7.5.1.a - 005






Menguji server C. INDIKATOR

1.

Web browser pada client diaktifkan

2. Konfigurasi web browser diverifikasi 3. Web browser digunakan untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server D. ALOKASI WAKTU


1.

Siswa dapat mengaktifkan web browser pada client

2. Siswa dapat menverifikasi konfigurasi web browser 3. Siswa dapat menggunakan web browser untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server F. MATERI PEMBELAJARAN 1. 2.

Jenis-jenis port yang diakses pada web server (http,ftp,telnet dsb) Hak penggunaan web server oleh pengguna



19

Form : IK 7.5.1.a - 005

1. Kegiatan

a. Melakukan presensi

Pendahuluan

b. Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti

Menggali pemahaman siswa dalam menguji

Eksplorasi server Elaborasi a. Mengaktifkan Web browser pada client b. Memverivikasi Konfigurasi web browser c. Mengunakan Web browser untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web


server Siswa dapat menguji server a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR


1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Soal Praktek dan Teori a. Jelaskan cara mengaktifkan Apache beserta membuka web browser pada client Jawab : Aktifkan Apache yang telah di install dengan cara mengetikkan pada Console o rcapache2 start o chkconfig -a apache2 6. Aktifkan MySQL yang telah diinstall dengan cara mengetikkan pada Console o rcmysql start -> untuk mengaktifkan Manual o /sbin/insserv /etc/init.d/mysql -> untuk mengaktifkan saat startup 7. Install phpmyadmin. 20

Form : IK 7.5.1.a - 005

8. Jalankan Localhost melalui Web Browser dan mengetikkan pada Address Bar "http://localhost/manual/" 9. Jalankan MySQL kita dengan bantuan phpmyadmin melalui melalui Web Browser dan mengetikkan pada Address Bar "http://localhost/phpmyadmin/". Ket : data MySQL terdapat pada Folder "/var/lib/mysql/" 







21

Form : IK 7.5.1.a - 005






Memonitor kinerja jaringan C. INDIKATOR

1.

Tes-tes diagnostik dilakukan.

2. Informasi diagnostik dianalisis dan ditindaklanjuti 3. Pemakaian perangkat lunak dimonitor 4. Perangkat lunak ilegal dihapus dari sistem 5. Waktu memberikan tanggapan terhadap perangkat keras dimonitor 6. Metoda-metoda untuk meningkatkan efisiensi ditetapkan dan dilakukan menurut pedoman organisasi. D. ALOKASI WAKTU


1.


F. MATERI PEMBELAJARAN 1.

Pemahaman perangkat lunak monitoring jaringan

2.

Kerja protokol dalam jaringan

3. 4.

Tindak lanjut monitoring jaringan Penetapan metoda peningkatan efisiensi 22

Form : IK 7.5.1.a - 005




2. Kegiatan Inti Eksplorasi Elaborasi


Menggali pemahaman siswa tentang memonitor kinerja jaringan a. Memonitor kinerja jaringan menggunakan perangkat lunak aplikasi b. Memahami kinerja dan fungsi protokol dalam jaringan c. Menerapkan IDS ( Intrution Detection System) sebagai tindak lanjut monitoring jaringan d. Menentukan perangkat lunak yang legal (berlisensi atau open source) e. Menetapkan metoda peningkatan efisiensi


jaringan Siswa dapat memonitor kerja jaringan a. Mereview kembali materi dari pertama b. Evaluasi materi

I. SUMBER BELAJAR


1. Tes tertulis 2. Tes praktek 3. Pengamatan/ Observasi 4. Soal Teori dan Praktek 23

Form : IK 7.5.1.a - 005

a. Bagaimana peran IDS sebagai pengamanan jaringan dan komputer? Jawab : Sebagai salah satu sistem pengamanan jaringan dan komputer, IDS hanya cocok digunakan sebagai salah satu sistem pengamanan dan tidak dapat dijadikan sebagai satu-satunya sistem tunggal untuk mengamankan jaringan. Karena karakteristik IDS yang hanya berfungsi sebagai pendeteksi dan pemberi peringatan terhadap gangguan yang datang dari luar dan dalam sistem jairngan itu sendiri. Sehingga IDS harus dikombinasikan dengan beberapa metode pengamanan lain untuk melengkapi kekurangankekurangan yang dimiliki oleh IDS. Misalnya dengan menggunakan Firewall Banyak aplikasi IDS yang ada saat ini, namun yang paling banyak digunakan adalah aplikasi SNORT. Karena selain free Snort juga mendukung semua platform dan berbagai macam sistem operasi. 







24

RPP_ Mengadministrasi Server Dalam Jaringan

Recommend Documents