RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 3.3.2
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu
: SMP Negeri 2 Srengat : IPS : VII / 2 : Kegiatan ekonomi : 6 Jam Pelajaran ( ! "ertemuan#
A. Komp Kompet eten ensi si Inti Inti KI$% : Meng&argai da dan meng&a'ati aja ajarran ag agama 'a 'ang dian ianutn'a KI$2 : Meng&argai dan meng&a'ati "er "erilaku jujur jur disi"lin tanggungja)a* "eduli "eduli (toleransi (toleransi gotong gotong ro'ong# ro'ong# dalam dalam *erinterak *erinteraksi si se+ara se+ara e,ekti, e,ekti, dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan "ergaulan dan ke*eradaann'a KI$ : Mema&ami "engeta&uan (,aktual konse"tual dan"rosedural# *erdasarkan rasa ingin ta&un'a tentang ilmu "engeta&uan teknologi seni *uda'a terkait ,enomena dan kejadian tam"ak mata KI$ KI$: Men+o en+o*a *a men meng gola& ola& da dan men men''aji dalam lam ra rana& kon konk kret ret (me (men nggunakan kan mengurai merangkai memodi,ikasi dan mem*uat# dan rana& a*strak (menulis mem*a+a meng&itung menggam*ar dan mengarang# sesuai dengan 'ang di"elajari di sekola& dan sum*er lain 'ang sama dalam sudut "andang/teori
B. Kompetens Kompetensii Dasar Dasar dan Indikat Indikator or Pencapai Pencapaian an Kompeten Kompetensi si Kompetensi Dasar ..2 Menganalisis ke kegiatan ek ekonomi ..2. ..2.% % Menjel Menjelask askan an "enger "engertia tian n keg kegiat iatan an ekono ekonomi mi ..2. ..2.2 2 Menjel Menjelask askan an ma+am ma+am$ma $ma+am +am kegiat kegiatan an ekonom ekonomii ..2. ..2. Mem Mem*er *erika ikan n +ont +onto& o& kegia kegiatan tan "roduk "roduksi si ..2. ..2.- Menjel Menjelask askan an ma+am ma+am$ma $ma+am +am nilai nilai gun guna a *aran *arang g ..2. ..2. Menjelask Menjelaskan an &al &al 'ang &arus &arus di"er& di"er&atika atikan n "rodu "rodusen sen dalam melakukan "roduksi . ..2. ..2.6 6 Menjel Menjelask askan an tujua tujuan n "rodus "rodusen en meng& meng&asi asilka lkan n *arang *arang ..2. ..2.0 0 Menjel Menjelask askan an ,aktor ,aktor$,a $,akto ktorr "rodu "roduksi ksi ..2. ..2.1 1 Mem Mem*er *erika ikan n +ont +onto& o& kegia kegiatan tan distri distri*us *usi. i. ..2. ..2. Mem Mem*er *erii +onto +onto& & +onto& +onto& kegiat kegiatan an konsum konsumsi si ..2.%3 ..2.%3 Menjelask Menjelaskan an kaitan kaitan antara kegiatan kegiatan "roduksi "roduksidis distri*u tri*usi si dan konsumsi ..2.%% ..2.%% Mengklas Mengklasi,ika i,ikasika sikan n "elaku ekonomi/" ekonomi/"elak elaku u konsumsi. konsumsi.
RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
1
-.. Men'ajikan &asil analisis interaksi manusia dengan lingkungan alam sosial *uda'a dan "olitik 'ang meng&asilkan *er*agai kegiatan ekonomi dalam lingku" "ro4insi. -..% Mendiskusikani tentang Kegiatan ekonomi -..2 Mem"resentasikan &asil diskusi tentang kegiatan ekonomi C. !"#"an Pem$e%a#aran Setela& kegiatan "em*elajaran dilaksanakan "eserta didik di&ara"kan da"at: Pertemuan % : %. Menjelaskan "engertian kegiatan ekonomi dengan *enar 2. Menjelaskan ma+am$ma+am kegiatan ekonomi . Mem*erikan +onto& kegiatan "roduksi
Pertemuan 2 : %. Menjelaskan ma+am$ma+am nilai guna *arang 2. Menjelaskan &al 'ang &arus di"er&atikan "rodusen dalam melakukan "roduksi . Menjelaskan tujuan "rodusen meng&asilkan *arang -. Menjelaskan ,aktor$,aktor "roduksi Pertemuan : %. Mem*erikan +onto& kegiatan distri*usi 2. Menjelaskan +onto& kegiatan konsumsi . Menjelaskan kaitan antara kegiatan "roduksidistri*usi dan konsumsi -. Mengklasi,ikasikan "elaku ekonomi/"elaku konsumsi
5okus "enguatan karakter : re%i&i"s' nasiona%is' mandiri' &oton& ro(on&' inte&ritas' ke#"#"ran'dan )id"p )emat.
D. Materi Pem$e%a#aran Materi eguler %. Kegiatan ekonomi ("roduksidistri*usikonsumsi# 2. 5aktor$,aktor "roduksi . Ma+am$ma+am distri*usi -. Pelaku ekonomi/"elaku konsumsi .
Materi Penga'aan %. Kegiatan ekonomi("roduksidistri*usikonsumsi# 2. 5aktor$,aktor "roduksi . Ma+am$ma+am distri*usi -. Ma+am$ma+am nilai guna *arang . Pelaku ekonomi/"elaku konsumsi Materi emedial %. Ma+am$ma+am distri*usi RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
2
2. Ma+am$ma+am nilai guna *arang E. Metode Pem$e%a#aran *. Model Pem*elajaran : 7is+o4er' learning 2. Metode : 8)o Sta' 8)o Stra' Jig Sa) +. Media dan Ba)an %. 9am*ar$gam*ar tentang kegiatan ekonomi 2. ;7 Pro'ektor dan kom"uter serta ta'angan slide "o)er "oint 'ang tela& disia"kan. . Kertas "lano kertas *er)arna lem ,. S"m$er Be%a#ar %. I)an dkk 23%6.
+. 9uru mengajukan "ertan'aan 'ang *er&u*ungan dengan materi sekarang *erdasarkan "engalaman "eserta didik. - A"a saja kegiatan 'ang kalian lakukan saat ini > d. Moti4asi $Mem*erikan gam*aran man,aat mem"elajari materi kegiatan ekonomi.
7engan "ertan'aan terse*ut di&ara"kan mam"u mengajak "eserta didik mengamati gam*ar 'ang disajikan "ada "ra)a+ana. e. 9uru men'am"aikan kom"etensi 'ang akan di+a"ai "ada "ertemuan ini. ,. 9uru men'am"aikan tujuan "em*elajaran g. 9uru men'am"aikan langka& kegiatan 'ang akan dilaksanakan dalam P
3
*ertan'akemudian orang 'ang lainn'a *ertamu kekelom"ok lain untuk men+ari ja)a*an dari soal 'ang lain 2. Ke&iatan Inti 63 menit a. Mengamati : Peserta didik mengamati gam*ar kegiatan ekonomi *erikut ini
Meng&asilkan "roduk untuk menda"atkan keuntungan
Petani sedang mengola& la&an "ertanian se*agai usa&a untuk memenu&i ke*utu&an *. Menan'a : Peserta didik menan'akan tentang kegiatan ekonomi Pada saat 'ang sama guru mengara&kan "ada "ertan'aan$"ertan'aan dikaitkan dengan tujuan "em*elajaran. %. Jelaskan "engertian kegiatan ekonomi dan ma+am$ma+am kegiatan ekonomi> 2. . Jelaskan ma+am$ma+am nilai guna *arang> -. Jelaskan &al 'ang &arus di"er&atikan "rodusen untuk melakukan "roduksi> . Jelaskan tujuan "rodusen meng&asilkan *arang>
+. Mengum"ulkan data/in,ormasi %# Peserta didik mem*a+a *uku teks "elajaran/re,erensi lain 'ang rele4an tentang kegiatan ekonomi 2# Peserta didik men+ari in,ormasi tentang kegiatan ekonomi RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
4
d. Mengasosiasi Peserta didik melakukan +ura& "enda"at untuk menganalisis sesuai dengan tugas "ada kelom"okn'a masing$masing:
Peserta didik merumuskan sim"ulan dari &asil +ura& "enda"at tentang kegiatan ekonomi.. e. Mengomunikasikan a# Peserta didik mem"resentasikan &asil analisis data di de"an kelas 'ang di)akili ole& sala& satu anggota kelom"ok dan anggota kelom"ok lain mem*erikan tangga"an. *# Peserta didik men'ajikan &asil sim"ulan terse*ut "ada media: majala& dinding kelas/sekola& majala& sekola& atau menuliskan "ada lem*ar kertas se*agai la"oran &asil diskusi masing$masing kelom"ok. 3. Pen"t"p: %3 menit a. Peserta didik di*eri kesem"atan untuk menan'akan &al$&al 'ang *elum di"a&ami *. 9uru mem*erikan "enjelasan atas "ertan'aan 'ang disam"aikan ole& "eserta didik. +. Peserta didik diminta melakukan re,leksi ter&ada" "roses "em*elajaran terkait dengan "enguasaan materi "endekatan dan model "em*elajaran 'ang digunakan d. Peserta didik di*eri "esan tentang nilai dan moral. e. Peserta didik diingatkan untuk men'em"urnakan la"oran &asil diskusi kelom"ok tentang ja)a*an atas "ertan'aan 'ang tela& dirumuskan untuk dikum"ulkan "ada guru. ,. Peserta didik diingatkan untuk mem*a+a materi *erikutn'a 'aitu tentang "ermintaan dan "ena)aran
Pertem"an ke2 ( 2 ! -3 menit # *. Penda)"%"an: %3 menit a# Salam do=a dan memeriksa ke&adiran "eserta didik. *# A"erse"si: 7engan menan'akan "ada "eserta didik: A"a saja ke*utu&an 'ang &arus di"enu&i ole& "ara sis)a dalam ke&idu"an se&ari$&ari> Alat$alat a"a saja 'ang di"erlukan untuk memenu&i ke*utu&an se&ari$&ari terse*ut> A"aka& ke*utu&an manusia 'ang satu dengan 'ang lain sama atau RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
5
*er*eda> +# Men'am"aikan to"ik dan tujuan "em*elajaran 2. Ke&iatan Inti: 63 menit a. Mem*agi sis)a menjadi 6 kelom"ok masing$masing *eranggotakan orang. *. Pelaksanaan +oo"erati4e learning dengan teknik Jigsa) %# Peserta didik men+ari in,ormasi dalam kelom"ok ke+il masing$ masing anggota kelom"ok memiliki nomor sesuai urutan dari nomor % sam"ai dengan . 2# Masing$masing anggota 'ang *ernomor sama *erkum"ul dalam satu kelom"ok diskusi. # Materi diskusi : masing$masing kelom"ok nomor *erdiskusi tentang: Nomor % : Jelaskan tujuan "rodusen meng&asilkan *arang> Nomor 2 : Jelaskan ,aktor$,aktor "roduksi> Nomor : Nomor - :
Pertem"an ke3 ( 2 ! -3 menit # Materi : %. Mem*erikan +onto& kegiatan distri*usi 2. Menjelaskan +onto& kegiatan konsumsi . Menjelaskan kaitan antara kegiatan "roduksidistri*usi dan konsumsi -. Mengklasi,ikasikan "elaku ekonomi/"elaku konsumsi 3. Penda)"%"an: %3 menit RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
6
a. Salam do=a dan memeriksa ke&adiran "eserta didik. *. A"erse"si: Mena'angkan gam*ar$gam*ar distri*usi *arang dari kota ke kota Meminta ke"ada sis)a untuk menangga"i gam*ar 'ang tela& dita'angkan Mem*erikan "ertan'aan ke"ada sis)a untuk menunjukkan +onto& distri*usi 'ang ada di sekitar ruma& +. Men'am"aikan to"ik dan tujuan "em*elajaran
/. Ke&iatan Inti: 63 menit a. Mem*agi sis)a menjadi 6 kelom"ok masing$masing *eranggotakan orang. *. Pelaksanaan +oo"erati4e learning dengan teknik diskusi +. Mem*agikan lem*ar kerja d. Sis)a men'elesaikan "ermasala&an dengan diskusi kelom"ok e. 8ia" kelom"ok melaksanakan kegiatan "resentasi &asil diskusi kelom"ok /. Ke&iatan Pen"t"p: %3 menit %# 9uru dan sis)a men'im"ulkan materi se+ara keseluru&an 2# Mem*erikan "enguatan dan moti4asi tentang "elaksanaan tugas indi4idual # 9uru melakukan "ost test se+ara lisan -# Mengak&iri "em*elajaran dengan mengajak "eserta didik *erdo=a sesuai dengan agama dan ke'akinan masing$masing. I.
Peni%aian %. 8e&nik Penilaian a. Sika" : Jurnal "enilaian sika" *. Pengeta&uan : 8es 8ertulis +.Keteram"ilan : Kinerja
2.
Instrumen Penilaian a. Sika" No.
Nama
Hari/
Peserta didik
Tanggal
Kejadian
Bur Sikap
Keterangan
1 2 3 4 5
dst
*. %. 2.
Penilaian Pengeta&uan 8eknik : 8ertulis
Kisi$Kisi Penilaian 8ertulis
RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
7
N@ %
K@MP8NSI 7ASA .. Menganalisis konse" interaksi antara manusia dengan lingkungan alam sosial *uda'a dan "olitik 'ang meng&asilkan *er*agai kegiatan ekonomi dalam lingku" "ro4insi.
MA8I
IN7IKA8@ S@A
Kegiatan ekonomi
%. Menjelaskan "engertian Kegiatan ekonomi 2. Menjelaskan ma+am$ ma+am kegiatan ekonomi . Mem*erikan +onto& kegiatan "roduksi -. Menjelaskan ma+am$ ma+am nilai guna *arang . Menjelaskan &al 'ang &arus di"er&atikan "rodusen dalam melakukan "roduksi . 6. Menjelaskan tujuan "rodusen meng&asilkan *arang 0. Menjelaskan ,aktor$,aktor "roduksi. 1. Mem*erikan +onto& kegiatan distri*usi . Menjelaskan +onto& kegiatan konsumsi %3. Menjelaskan kaitan antara kegiatan "roduksidistri*usi dan konsumsi
5aktor$ ,aktor "roduksi
<N8? K S@A uraian
Pedoman Penskoran Soal 8ertulis
S@A
K?N;I
%. jelaskan "engertian kegiatan ekonomi > 2. jelaskan ma+am$ma+am kegiatan ekonomi >
kegiatan manusia untuk memenu&i ke*utu&an Kegiatan "roduksi 'aitu kegiatan meng&asilkan *arang/jasa. Kegiatan distri*usi 'aitu kegiatan men'alurkan *arang dan jasa.Kegiatan konsumsi adala& kegiatan .
SK@ 2
-
8
di"er&atikan "rodusen dalam melakukan "roduksi
2.5aktor$,aktor "roduk 'ang digunakan .Ke"ada sia"a *arang terse*ut didistri*usikan %# Men'ediakan *arang untuk konsumen 2# Men+ari kuntungan # Men'edian kontin'uitas *arang %# 5aktor alam 2# 8enaga kerja. # Modal -# Ke)irausa&aan %. tukang sate menjual sate ke"ada konsumen (distri*usi langsung# 2. dealer 'ama&a(distri*usi semi langsung . 9rosir (distri*usi tidak langsung# %. 8ati sara"an "agi nasi goreng 2.
6. Jelaskan tujuan "rodusen meng&asilkan *arang B
0. Jelaskan ,aktor$,aktor "roduksiB 1.
-. Jelaskan +onto& kegiatan konsumsiB
-. Jelaskan kaitan kaitan antara kegiatan "roduksidistri*usidan konsumsi Jumla& skor
-
2 3
Nilai C (8otal skor "erole&an : 8otal skor malsimum# : ! %3 .
Keteram"ilan a. 8eknik *.
: "engamatan : em*ar o*ser4asi
Kisi$Kisi Penilaian Keteram"ilan
N@ %
K@MP8NSI 7ASA -.. Men'ajikan &asil analisis interaksi manusia dengan lingkungan alam sosial *uda'a dan "olitik 'ang meng&asilkan *er*agai kegiatan ekonomi dalam lingku" "ro4insi
MA8I Ma+am$ ma+am kegiatan ekonomi
IN7IKA8@ -..% Mendiskusikani tentang Kegiatan ekonomi -..2 Mem"resentasika n &asil diskusi tentang kegiatan ekonomi
8KNIK PNIAIA N ?njuk kerja
u*rik Penilaian Keteram"ilan (Presentasi# RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
9
Nama No
Peserta Didik
Kemampuan Presentasi $%&
Aspek yang Dinilai Kemampuan Kemampuan Berargumentasi $'&
!enja"a# $'&
Penguasaan
Jumla
!ateri $%&
Nilai
1 2 3 4 5
Dst
Pedoman Penskoran Keteram"ilan Presentasi Kompetensi
Kemam"uan Presentasi
Kemam"uan
Kemam"uan Menja)a*
Penguasaan Materi
0raian
Skor
Jika (%# *er*i+ara dengan *a&asa 'ang *aik (2# sistematis (# lan+ar dan (-# e'es kontek Jika mun+ul tiga indikator dari (%# *er*i+ara dengan *a&asa 'ang *aik (2# sistematis (# lan+ar dan (-# e'es kontek Jika mun+ul dua indikator dari (%# *er*i+ara dengan *a&asa 'ang *aik (2# sistematis (# lan+ar dan (-# e'es kontek Jika mun+ul satu indikator dari (%# *er*i+ara dengan *a&asa 'ang *aik (2# sistematis (# lan+ar dan (-# e'es kontek Jika (%# *isa menja)a* (2# mem*erikan alasan "ada se*ua& "ern'ataan (# menerima dan (-# meng&argai "enda"at orang lain Jika mun+ul tiga indikator dari (%# *isa menja)a* (2# mem*erikan alasan "ada se*ua& "ern'ataan (# menerima dan (-# meng&argai "enda"at orang lain Jika mun+ul dua indikator dari (%# *isa menja)a* (2# mem*erikan alasan "ada se*ua& "ern'ataan (# menerima dan (-# meng&argai "enda"at orang lain Jika mun+ul satu indikator dari (%# *isa menja)a* (2# mem*erikan alasan "ada se*ua& "ern'ataan (# menerima dan (-# meng&argai "enda"at orang lain Jika (%# menja)a* dengan *enar (2# menggunakan *a&asa sendiri (# ja)a*an sesuai dengan *uku (-# menggunakan *a&asa 'ang *aik Jika mun+ul tiga indikator dari (%# menja)a* dengan *enar (2# menggunakan *a&asa sendiri (# ja)a*an sesuai dengan *uku (-# menggunakan *a&asa 'ang *aik Jika mun+ul dua indikator dari (%# menja)a* dengan *enar (2# menggunakan *a&asa sendiri (# ja)a*an sesuai dengan *uku (-# menggunakan *a&asa 'ang *aik Jika mun+ul satu indikator dari (%# menja)a* dengan *enar (2# menggunakan *a&asa sendiri (# ja)a*an sesuai dengan *uku (-# menggunakan *a&asa 'ang *aik Jika (%# mengeluarkan "enda"at dengan *enar (2# *isa menjelaskan se*ua& konse" (# *isa mem*erikan alasan untuk se*ua& "enda"at (-# *isa mem*erikan ke"utusan
-
RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
2 % -
2
%
-
2
%
-
10
'ang te"at Jika mun+ul tiga indikator dari (%# mengeluarkan "enda"at dengan *enar (2# *isa menjelaskan se*ua& konse" (# *isa mem*erikan alasan untuk se*ua& "enda"at (-# *isa mem*erikan ke"utusan 'ang te"at Jika mun+ul dua indikator dari (%# mengeluarkan "enda"at dengan *enar (2# *isa menjelaskan se*ua& konse" (# *isa mem*erikan alasan untuk se*ua& "enda"at (-# *isa mem*erikan ke"utusan 'ang te"at Jika mun+ul satu indikator dari (%# mengeluarkan "enda"at dengan *enar (2# *isa menjelaskan se*ua& konse" (# *isa mem*erikan alasan untuk se*ua& "enda"at (-# *isa mem*erikan ke"utusan 'ang te"at
2
%
Peng&itungan nilai untuk "enilaian keteram"ilan adala& : Nilai=
∑ Skor Perole h an X 10 0 ∑ Skor Maksimal
Srengat Januari 23%1 Mengeta&ui Ke"ala SMP Negeri 2 Srengat
9uru Mata Pelajaran IPS
N7AD IKAWA8I S.Pd.M.Pd. NIP. %03-%-23363-232
RPP / 3.3.2 / IPS / 7 / 2 / 2017-2018 / SMPN 2 Srengat
11
