RPP 3.23 song

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 Nama Satuan Pendididkan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi P!k!k Al!kasi $aktu

: SMK BISPAR BISPAR DEPOK  : Bahasa Inggris : XI/ : Meaning "hr!ugh Musi# : % & '( Menit )* +P,

A. Komp Kompet eten ensi si Int Intii (KI) (KI)

*- Mengha.ati Mengha.ati dan menamal menamalkan kan ajaran ajaran agama .ang dianutn. dianutn.aa- Mengha.ati Mengha.ati dan mengamalk mengamalkan an erilaku erilaku jujur0 jujur0 disilin0 disilin0 tanggung tanggungja1a2 ja1a200 eduli )g!t!ng3 )g!t!ng3 r!.!ng0 kerjasama0 t!leransi0 damai,0 santun0 res!nsi4 dan r!3akti4 dan menunjukkan sika se2agai 2agian dari s!lusi atass 2er2agai ermasalahan dalam 2erinteraksi se#ara e4ekti4 dengan lingkungan s!sial dan alam serta dalam menematkan diri se2agai #erminan 2angsa dalam ergaulan dunia5- Memahami0 Memahami0 meneraka menerakan0 n0 menganali menganalisis sis engeta engetahuan huan 4aktual 4aktual00 k!nsetual0 k!nsetual0  r!sedural2erdasarkan  r!sedural2erdasarkan rasa ingin tahun.a tahun.a tentang ilmu engetahuan0 engetahuan0 tekn!l!gi0 seni 0 2uda.a0 2uda.a0 dan humani!ra dengan 1a1asan kemanusiaan0 ke2angsaan0 kenegaraan0 dan erada2an terkait en.e2a2 4en!mena dan kejadian0 serta menerakan engetahuan r!sedural ada  2idang kajian .ang .ang sesi4ik sesuai dengan dengan 2akat dan minatn.a minatn.a untuk meme#ahkan masalah'- Meng!lah0 Meng!lah0 menalar0 menalar0 dan dan men.aji men.aji dalam ranah ranah k!nkret k!nkret dan ranah a2strak a2strak terkait terkait dengan dengan  engem2angan dari .ang .ang dielajarin.a di sek!lah sek!lah se#ara mandiri0 dan mamu menggunakan menggunakan met!de sesuai kaidah keilmuanB. Kompet Kompetens ensii Dasar Dasar dan Indik Indikato atorr

*-*- Mens.ukuri kesematan kesematan daat memelajari memelajari Bahasa Inggris se2agai 2ahasa engantar k!munikasi internasi!nal .ang di1ujudkan dalam semangat 2elajar-*- Menunjukkan erilaku santun santun dan eduli dalam melaksakan k!munikasi k!munikasi interers!nal dengan guru dan teman-- Menunjukkan erilaku jujur0 jujur0 disilin0 disilin0 er#a.a diri0 2ertanggungja1a20 dalam melaksanakan k!munikasi transaksi!nal dengan guru dan teman-5- Menunjukkan erilaku erilaku tanggungja1a20 eduli0 eduli0 kerjasama0 dan #inta damai0 damai0 dalam melaksanakan k!munikasi 4ungsi!nal5-*- Men.e2utkan 4ungs s!sial dan unsur ke2ahasaan dalam laguIndikator : *- Sis1a Sis1a mamu mamu mengiden mengidenti4ik ti4ikasi asi karakt karakter er se2uah se2uah lirik lirik lagulagu- Sis1a Sis1a mamu men.e2utk men.e2utkan an 4ungsi 4ungsi s!sia s!siall se2uah se2uah lirik lirik lagulagu'-*%- Menangka Menangka esan esan dalam dalam se2uah se2uah lagulaguIndikator : *- Sis1a Sis1a mamu menjela menjelaskan skan esan esan .ang .ang terkandun terkandung g dalam se2uah se2uah lirik lagulagu- Sis1a Sis1a mamu mem2uat mem2uat lirik lirik lagu lagu dengan dengan se2uah se2uah esan esan terten tertentutu5- Sis1a Sis1a mamu mamu menja1a2 menja1a2 ertan.aa ertan.aan n 2erdasark 2erdasarkan an lirik lirik lagulagu-

C. T!an Pem"e#a!aran Sis1a daat mengungkakan esan .ang terkandung dalam se2uah teks 2er2entuk lirik lagu dengan menunjukkan erilaku kerjasama dalam melaksanakan k!munikasi 4ungsi!nalD. Materi Pem"e#a!aran "eks tertulis 2er2entuk lirik lagu dan uisi6ungsi s!sial : Meneladani nilai3nilai m!ral0 #inta damai0 menhargai 2uda.a lainE. Metode Pem"e#a!aran

Pendakatan s#ienti4i# Strategi : Men.imak0 diskusi kel!m!k0 studi ustaka0 enugasan indi7idu dan kel!m!k )r!.ek,$. Media% A#at dan Sm"er Pem"e#a!aran

*- Media - P!1er !int resentati!n - Rekaman untuk listening - "eks 2erua lirik lagu dan uisi - 8am2ar  - Alat/ 2ahan - 9!ud seaker lat! - 9D 5- Sum2er Belajar  - Buku 8uru Bahasa Inggris SMA Kelas XI - Buku Sis1a Bahasa Inggris SMA Kelas XI Semester  - Audi! D/;D/D;D &. Lan'ka#an'ka Pem"e#a!aran Perteman * *. Ke'iatan Penda#an - 8uru menge#ek kesiaan sis1a 2elajar 2aik se#ara 4isik mauun sik!l!gis< - 8uru menan.akan engalaman sis1a dalam 2er2ahasa Inggris )s!#ial #hat,< - 8uru menjelaskan tujuan em2elajaran atau k!metensi .ang akan di#aai< - 8uru men.amaikan garis 2esar #akuan materi dan enjelasan tentang kegiatan .ang akan dilakukan sis1a untuk men.elesaikan latihan3latihan dan tugas dalam em2elajaran+. Ke'iatan Inti Men'amati - Sis1a men.imak lagu dan uisi .ang dierdengarkan guru - Sis1a mem2a#a lirik lagu dan uisi .ang dierdengarkan !leh guru - Sis1a menulis 2e2eraa hal .ang tidak diahami dan mem2a.angkan situasi .ang sesuai dengan teks .ang di2a#a Menan,a - Sis1a menan.akan 2e2eraa istilah atau hal .ang tidak diahami dalam lirik lagu dan uisi .ang di2a#aMen'mp#kan in-ormasi - Sis1a memilih 2e2eraa lirik lagu dan uisi 0lalu men#!2a memahami 2e2eraa istilah .ang digunakan mauun esan .ang terkandung dalam lirik lagu dan uisi .ang diilih

-

Sis1a diminta me1a1an#arai semua angg!ta kel!m!k mengenai : a- Pen.an.i dan em2a#a uisi .ang aling disukai  2- 9agu .ang aling disukai dan alasann.a #- Mengaa lagu dan musik itu enting

. Ke'iatan Pentp - Sis1a dengan 2im2ingan guru men.imulkan hasil em2elajaran hari ini - 8uru mem2erikan uman 2alik em2elajaran - 8uru men.amaikan ren#ana em2elajaran untuk ertemuan 2erikutn.a Perteman + *. Ke'iatan Penda#an - 8uru menge#ek kesiaan sis1a 2elajar 2aik se#ara 4isik mauun sik!l!gis - 8uru menan.akan engalaman sis1a dalam 2er2ahasa Inggris )s!#ial #hat, - 8uru mengulas singkat materi/kegiatan di ertemuan se2elumn.a - 8uru menjelaskan tujuan em2elajaran atau k!metensi .ang akan di#aai- 8uru men.amaikan garis 2esar #akuan materi dan enjelasan tentang kegiatan .ang akan dilakukan sis1a untuk men.elesaikan latihan atau tugas dalam em2elajaran +. Ke'iatan Inti Men'asosiasi - Sis1a menja1a2 ertan.aan 2erdasarkan uisi atau lirik lagu .ang di2erikan guru - Sis1a 2er2agi emahaman tentang uisi dan lirik lagu .ang diilih Men'komnikasikan - Sis1a memresentasikan hasil diskusi dalam kel!m!kn.a masing3masing di dean kelas . Ke'iatan Pentp - Sis1a dengan 2im2ingan guru men.imulkan em2elajaran hari ini - 8uru mem2erikan uman 2alik em2elajaran - 8uru men.amaikan ren#ana em2elajaran untuk ertemuan 2erikutn.a Perteman  *. Ke'iatan Penda#an - 8uru menge#ek kesiaan sis1a 2elajar 2aik se#ara 4isik mauun sik!l!gis - 8uru menan.akan engalaman sis1a dalam 2er2ahasa Inggris )s!#ial #hat, - 8uru mengulas singkat materi/kegiatan di ertemuan se2elumn.a - 8uru menjelaskan tujuan em2elajaran atau k!metensi .ang akan di#aai - 8uru men.amaikan garis 2esar #akuan materi dan enjelasan tentang kegiatan .ang akan dilakukan sis1a untuk men.elesaikan latihan atau tugas dalam em2elajaran +. Ke'iatan Inti Men'mp#kan in-ormasi - Sis1a men.imak lagu .ang dierdengarkan !leh guru - Sis1a diminta melengkai kata3kata rumang .ang terdaat dalam teks lirik lagu - Sis1a mengidenti4ikasi 4ungsi s!sial lagu dan memahami esan .ang terdaat ada lagu - Sis1a mem2uat s#ra2!!k tentang lagu atau uisi .ang alin disukai. Ke'iatan Pentp - Sis1a dengan 2im2ingan guru men.imulkan em2elajaran hari itu - 8uru mem2erikan uman 2alik em2elajaran - 8uru men.amaikan ren#ana em2elajaran untuk ertemuan 2erikutn.a/. Peni#aian *. Jenis0Teknik Peni#aian

- Sika )melalui ru2rik engamatan sika selama em2elajaran, - Pengetahuan : tes tertulis - Keteramilan : seaking0 keteramilan dalam mengerjakan r!je#t+. Bentk instrmen Instrumen enilaian sika

Sk!r Per!lehan Maksimal  Nilai

Peri#ak ,an' diamati pada pem"e#a!aran

 N!.

Nama Religius

1. 2.

+ujur 

"anggun g +a1a2

Peduli

Res!nsi4

Santun

.... ....

Keterangan : Skala enilaian di2uat dengan rentangan dari * samai ( Pena4siran angka : *- Sangat kurang - Kurang 5- uku 2aik (- Amat 2aik  Rumus enilaian :  Nilai @ +umlah sk!r .ang dier!leh X * Sk!r maksimal

 Jurnal  Nama Peserta Didik : Asek .ang diamati :

NO

HARI/TANGGAL

KETERANGAN/  TINDAK LANJUT

KEJADIAN

1. .... Instrumen enilaian r!ses : K!metensi Dasar : KD 5-* Bentuk S!al : "eks "ulis "!ik : Meaning thr!ugh musi# Indikat!r : Disajikan se2uah teks lirik lagu S!al : P!st reading a#ti7it. halaman => ) Bahasa Inggris Sis1a Kelas XI, 9em2ar enilaian ?asil

Indikator !n"a#aian Kom#!t!n$i Sis1a mamu mengidenti4ikasi karakter se2uah lirik  lagu

Sis1a mamu

Nomor

%!ntuk &oal

1'2

E$$a(

3'4

!$$a(

In$trum!n 1. )*at i$ t*!$on+ ,H!ro aout  2. A""ordin+ to t*! $on+ ,H!ro0 *at mak!$ a *!ro  3. )*o i$ (our *!ro 

&kor

20 20 20

men.e2utkan 4ungsi s!sial se2uah lirik  lagu

)*(  4. Ho do!$ t*i$ $on+ mak! (ou 5!!l 

Ru2rik Penilaian P!rt!4!li! :  Nama Peserta Didik : Kelas : 8uru : N1

Kreteria

Aspek

*-

Ada kumulan #atatan kemajuan 2elajar

-

Ada teks 2er2entuk lirik lagu dan uisi

5-

Ada kumulan kar.a eserta didik .ang mendukung r!ses  enulisan teks 2erua lirik lagu C uisi 2erua: dra4t0 re7isi0 editing samai hasil ter2aik untuk diu2likasi

'-

Ada kumulan hasil tes dan latihan-

(-

Ada #atatan enilaian diri dan  enilaian seja1at

Penilaian diri Bentuk !nt!h 4!rmat

SB

B

C

2 kreteria terpeni

3 Kreteria  Kreteria 4 + kreteria terpeni terpeni terpen

: : +urnal Belajar   :

M, Learnin' Jorna# Name5 A summar. !4 1hat I ha7e #!7ered:

"hings I am still n!t sure !4: $hat d! I need t! d! t! !7er#!me these un#ertainties "hings I ha7e learned su##ess4ul t!da.:

+akarta0 * Mei *'

K

 

20

Pendidik Mata Pelajaran0

------------ --------