Romulo Passos Clinica Medica

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec

Plano de Trabalho Docente – 2013 Ensino Técnico

Etec: PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136

Município: TUPÃ

Eixo Tecnológico: AMBIENTE E SAÚDE Habilitação Profissional: Qualificação Técnica de Nível Médio de Auxiliar de Enfermagem Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO TÉCNICA

Módulo: I

Componente Curricular: Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica I C.H. Semanal: 05 h/a Professor: Neide da Silva Carvalho

Centro Paula Paula Souza – 2013


I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

O Auxiliar de Enfermagem executa as atividades auxiliares, de nível médio atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe: •

•

•

preparar o paciente para consultas, exames e tratamentos; observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação; executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, além de outras atividades de Enfermagem, tais como:

•

ministrar medicamentos por via oral e parenteral;

•

realizar controle hídrico;

•

fazer curativos;

•

aplicar oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio;

•

executar tarefas referentes à conservação e aplicação de vacinas;

•

efetuar o controle de pacientes e de comunicantes em doenças transmissíveis;

•

realizar testes e proceder à sua leitura, para subsídio de diagnóstico;

•

colher material para exames laboratoriais;

•

prestar cuidados de Enfermagem pré e pós-operatórios;

•

circular em sala de cirurgia e, se necessário, instrumentar;

•

executar atividades de desinfecção e esterilização;

•

•

•

•

Prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente e zelar por sua segurança, inclusive: alimentá-lo ou auxiliá-lo a alimentar-se; zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e de dependência de unidades de saúde; integrar a equipe de saúde;

Centro Paula Souza – 2013


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA I

Nº

Competências

Correlacionar procedimentos e 1 cuidados de enfermagem indicados na prevenção, tratamento e reabilitação das afecções clínicas e cirúrgicas.

Nº

Módulo:I

Habilidades

Identificar a terminologia técnica utilizada na 1 área da saúde. 1.1 Identificar as alterações fisiopatológicas nos diversos sistemas. 1.2 Relacionar os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias. 1.3 Identificar as necessidades nutricionais em diferentes estados patológicos. 1.4 Relacionar os tipos de dietas específicas conforme as patologias. 1.5

Nº

Bases Tecnológicas

Glossário de termos técnicos; 1 2

Patologias: etiologia, sinais e sintomas, exames diagnósticos, tratamento clínico e cirúrgico nos sistemas: osteoarticular gastrointestinal cardiovascular respiratório hematopoiético linfático endócrino nefrourinário neurológico • • • • • • • • •

3 4 2

Correlacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pósoperatório, identificando as alterações


2

Relacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. 2.1 Identificar as alterações fisiológicas e

5

Assistência de enfermagem nas patologias dos sistemas acima. Dietas específicas para as patologias ; Cuidados de Enfermagem no pré e pósoperatório – imediato, mediato e tardio


fisiológicas e complicações decorrentes da cirurgia.

possíveis complicações do pós operatório. 2.2 Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório. 2.3

6

Alterações fisiológicas e complicações no pós-operatório: alterações hemodinâmicas dor: - sinais e sintomas - cuidados de enfermagem • •



Docente: Neide da Silva Carvalho Curso: Técnico de Enfermagem Módulo: I Componente Curricular: Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica I III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade

1.1. Identificar a terminologia técnica utilizada na área da saúde.

Bases Tecnológicas

1. Glossário de termos técnicos;

Procedimentos Didáticos

Pesquisa em base tecnológica e discussão em grupo.

Cronograma / Dia e Mês 26/07 á 30/07/13

2. Patologias: etiologia, sinais e sintomas, exames diagnósticos, tratamento clínico e cirúrgico nos sistemas: osteoarticular gastrointestinal 1.2. Identificar as alterações cardiovascular fisiopatológicas nos diversos respiratório sistemas. hematopoiético linfático endócrino nefrourinário neurológico

Aula expositiva em Power-point e levantamento de duvidas. Exercícios de fixação com correção em sala de aula.

02/08 á 30/08/13

1.3 Relacionar os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias.

Aula expositiva e dialogada em lousa, com utilização de texto de apoio. Exercícios de fixação com correção em sala de aula.

03/09 á 27/09/13

• • • • • • • • •


3. Assistência de enfermagem nas patologias dos sistemas acima.


1.4 Identificar as necessidades nutricionais em diferentes estados 4. Dietas específicas para as patológicos. patologias 1.5 Relacionar os tipos de dietas específicas conforme as patologias

Aula expositiva e dialogada em Power-point. Exercícios de fixação com correção em sala de aula.

01/10 á 29/10/13

2.1. Relacionar os cuidados 5. Cuidados de Enfermagem de enfermagem nos no pré e pós-operatório – períodos pré e pósimediato, mediato e tardio operatório.

Trabalhos de pesquisa em grupo com apresentação em sala de aula.

01/11 á 19/11/13

Aula expositiva e dialogada; Estudo de caso

22/11 á 1312/13

2.2. Identificar as alterações fisiológicas e possíveis complicações do pós operatório. 2.3 Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório.

6. Alterações fisiológicas e complicações no pósoperatório: alterações hemodinâmicas dor: - sinais e sintomas - cuidados de enfermagem •

•

____________________________ Assinatura do professor


____________________________________ Assinatura do coordenador de curso


IV – Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA I Competência

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Módulo:I Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1.Correlacionar procedimentos e cuidados de enfermagem indicados na prevenção, tratamento e reabilitação das afecções clínicas e cirúrgicas.

Identificar a terminologia técnica utilizada na área da saúde. Identificar as alterações fisiopatológicas nos diversos sistemas. Relacionar os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias. Identificar as necessidades nutricionais em diferentes estados patológicos. Relacionar os tipos de dietas específicas conforme as patologias.

Avaliação escrita individual; Avaliação da participação das atividades propostas em sala de aula

- Responsabilidade; - Postura em sala de aula; - Participação; - Organização das idéias; - Coerência; - Interesse.

- Realização das atividades propostas em sala de aula demonstrando interesse e compreensão dos assuntos tratados.

2. Correlacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pósoperatório, identificando as alterações fisiológicas e

Relacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. Identificar as alterações fisiológicas e possíveis complicações do pós

Avaliação escrita individual; Avaliação das apresentações dos trabalhos em grupo.

- Participação; - Organização nos trabalhos; - Motivação; - Interesse

- Apresentação dos trabalhos propostos obedecendo o prazo determinado. - realização da avaliação escrita.



complicações decorrentes da cirurgia.


operatório. Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Brunner & Suddarth, tratado de enfermagem médico-cirúrgica/ [editores] Suzanne C. Smeltzer ... (et al ): (revisão técnica Isabel Cristina Fonseca da Cruz, Ivone Evangelista Cabral; tradução Fernando Diniz Mundim, José Eduardo Ferreira de Figueiredo), Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2008 – vol 1 e 2, 11ª. edição Saberes e práticas: guia para ensino e aprendizado de enfermagem/organização Genilda Ferreira Murta, - 6ª. ed. – São Caetano do Sul, SP. Difusão editora 2010 – (Série Curso de Enfermagem) – Vol 1 e 2 VI – Estratégias de Recuperação Contínua Acompanhamento contínuo individualizado dos alunos trabalhando as dificuldades detectadas nasala de aula, proporcionando a ele mais oportunidades de aprendizado: leituras complementares, elaboração de trabalhos extra-classe.

VII– Identificação:

Nome do professor: Neide da Silva Carvalho Assinatura:

Data: 10/08/2013

VIII – Parecer do Coordenador de Curso:

O Plano de Trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº. 168, do Eixo Tecnológico Ambiente e Saúde.

Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Goes Assinatura:


Data: 15/08/2013

Romulo Passos Clinica Medica

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