Semana 1. De la información al conocimiento Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llev arán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que l o hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos. Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por cie nto, por lo que el autoconociemiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.
1.
En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una).
Como estudiante Se me facilita… Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi espacio de estudio. 1. El cumplir con las actividades. 2. El uso de la tecnología. 3. El tener comprensión a lo que se pide. 4. Hablar en público. 5. Obedecer indicaciones.
Se me dificulta… Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a leer los párrafos. 1. Poca concentración. 2. Entender lo leído a la primera. 3. Darme el tiempo necesario para hacer las actividades. 4. hacer una agenda. 5. Socializar en los foros por el tiempo libre que tengo.
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2.
En la primera columna de la siguiente tabla enlista los conocimientos, académicos y tecnológicos que consideras de utilidad en tus estudios; en la segunda columna escribe aquello que requieres reforzar o desconoces (escribe a l menos cinco de cada uno).
Conozco…
Desconozco…
Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. 1. El uso de la computadora en general. 2. Explorar en internet. 3. Uso de las redes sociales. 4. Uso del procesador de texto. 5. Uso de Hoja de cálculo.
3.
Ejemplo: Cómo identificar si la información en internet es confiable. 1. Uso de nube. 2. Identificar las referencias. 3. Buscar información confiable. 4. Uso de buscadores académicos. 5. Lectura importante.
En la siguiente tabla escribe las actitudes positivas y las negativas que intervienen en tu proceso de estudio (escribe al menos cinco de cada una).
Soy un estudiante Actitud positiva Ejemplo: Constancia, por lo que reviso mi correo e ingreso a la plataforma a diario. 1. Cumplimiento de tareas. 2. Obedecer las políticas de la prepa en línea. 3. Continuar a pesar de las dificultades que se me presenten. 4. Querer adquirir más conocimientos. 5. Terminar con éxito este plan de estudios.
Actitud negativa Ejemplo: Impaciente, por lo que si no me revisa rápido mi facilitadora me molesto. 1. Estrés por falta de tiempo. 2. Compromisos familiares. 3. Compromisos laborales. 4. Temor a no cumplir como debo. 5. Poca fluidez de palabras a mis respuestas en tareas.
Una vez que reconozcas todos los e lementos que intervienen en t u proceso de estudio, conocerás una parte de ti mismo. Ahora, con base en l as listas que realizaste, plantearás una estrategia de estudio que te permita potenciar todo lo que consideras positivo, y modificar los aspectos negativos que interfieren en tus estudios.
4.
Crear una estrategia de estudio conllev a varias acciones. Considera los siguientes elementos para que realices un plan adecuado:
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a.
Plantea lo que quieres lograr en el ámbito educativo dentro de un mes. Con este fin, pregúntate y responde:
¿Qué quiero?
¿Por qué lo quiero?
¿Qué me motiva a lograrlo?
b. Una vez planteado lo que quieres, debes estabecer las acciones que te llevarán a lograrlo. Escribe lo que consideras que te ayudará y lo que requieres cambiar: actitudes, herramientas, materiales, apoyo de otras personas y, sobre todo , técnicas de estudio. Guíate por las siguientes preguntas:
¿Qué acciones realizaré para lograr lo que quiero?
¿Qué quiero? No rendirme a pesar de mis dificultades y terminar lo planeado. ¿Por qué lo quiero? Es una meta que me propuse para poder lograr prepararme mejor para desarrollarme en el ámbito laboral de una forma más preparada y con más confiabilidad para mis contratantes. ¿Qué me motiva a lograrlo? Mi familia, mis deseos de superación personal.
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¿Qué técnicas de estudio emplearé, para mejorar en aquellos aspectos que se me dificultan al estudiar? Escríbelo en la siguiente tabla:
Cuando estudio Técnica de estudio que utilizaré ¿Por qué?
Se me dificulta Ejemplo: Recordar lo que leo.
Ejemplo: Tomaré apuntes de las ideas principales, porque después podré repasarlos y contestar mis actividades formativas. Trataré de ser paciente al leer. Tendré concentración al leer. Pensar un poco más. Buscaré ideas en diferentes buscadores (tutoriales). Agendar mi tiempo y tratar de cumplirlo.
1. Leer mucho. 2. Comprender rápido lo que leo. 3. Facilidad de ideas. 4. Ser creativa. 5. Organizar el tiempo.
c.
Plantea una agenda semanal. En ella, escribe cada actividad que debes realizar de todos los ámbitos de tu vida (laboral, educativo, familiar, de amistad, de esparcimiento). Considera que el día tiene 24 horas, y en ese lapso incluye los tiempos que destinas al descanso y los posibles imprevi stos.
Hora 7:30 1:00 2:00 16:00 20:00
Lunes Trabajo Salida trabajo Comida Prepa en línea Descanso
Martes Trabajo Salida trabajo Comida Prepa en línea Descanso
Miércoles Trabajo Salida trabajo Comida Prepa en línea Descanso
Jueves Trabajo Salida trabajo Comida Prepa en línea Descanso
Viernes Trabajo Salida trabajo Comida Prepa en línea Descanso
Sábado Reposo Reposo Reposo Reposo Reposo
Domingo Familia Familia Familia Familia Familia
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d. Establece un espacio para dedicarte a estudiar. Si bien puede ser más de uno, recuerda que no todos los lugares son adecuados para las actividades académicas. El lugar en el que estudiaré es: Mi casa, específicamente mi recámara. Porque tiene las siguientes características: Es amplia, tiene luz, es fresca, es cómoda.
5.
Para finalizar, reflexiona brevemente acerca de todas las áreas de tu vida, pues la formación integral involucra el enriquecimiento de todos los aspectos importantes para ti. En la tabla se encuentran algunos ámbitos, puedes agregar más o quitar alguno.
Ámbito Familiar Social Financiero Responsabilidad social
Lo que me gusta de mí… Disfrutarlos. Les doy parte de mi tiempo. Administro, procuro tener lo necesario. Cumplo con mis obligaciones.
Lo que me gustaría cambiar… Nada, son mi vida. Nada, me siento bien. Respetar las prioridades Respetar y confiar en mis autoridades.
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Actividad Integradora 1
CONOCERME A MI MISMO
Nombre:
Alma Lorena Rivas Rodríguez.
Grupo:
M2C4G14-117.
Facilitador:
Claudia Morales.
Fecha de Entrega:
17 diciembre 2017.
