I. Nacionalidad, Ciudadanía, y Derechos de las personas. La nacionalidad puede ser obtenida por el ius solis, ius sanguinis o por adquisición. La Constitución Política de Chile establece que son chilenos “los nacidos en territorio chileno con excepción de los hijos de extranjeros que se encuentren en Chile en servicio de su gobierno, y de los hijos de extranjeros transeúntes, todos los que, sin embargo, podrán optar por la nacionalidad chilena”, “los hijos de padre o madre chilenos, nacidos en territorio extranjeros…”, “los extranjeros que obtuvieren carta de nacionalidad en conforme a la ley” y “los que obtuvieren especial gracia de nacionalidad por ley”. La nacionalidad se pierde por prestación de servicios durante una guerra exterior a enemigos de Chile o de sus aliados, por renuncia voluntaria cuando se ha nacionalizado en país extranjero, o renuncia o cancelación de carta de nacionalidad o nacionalidad por gracia. La Constitución Política de Chile establece que para obtener la ciudadanía es necesario poseer la nacionalidad chilena, ser mayor de 18 años de edad y no haber sido condenado a pena aflictiva. La ciudadanía se pierde por pérdida de la nacionalidad, por condena a pena aflictiva o por condena por delitos que califiquen como conducta terrorista y los relativos al tráfico de estupefacientes. Los derechos individuales buscan resguardar la dignidad de las personas y su pleno desarrollo, y en Chile están consagrados en el capitulo III, artículo nº 19 de la Constitución Política de Chile, además de una serie de Tratados y convenciones internacionales que ha firmado Chile. Los derechos se caracterizan por ser innatos, inalienables, absolutos, necesarios, inviolables e imprescriptibles. En relación a los tratados internacionales, los más importantes que ha firmado Chile son: la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto de San José, Convención sobre la no discriminación contra la mujer, y la Declaración de los derechos del niño. II. Participación ciudadana y política. La participación ciudadana o pasiva se puede realizar por medio de organizaciones funcionales o comunitarias, las cuales tiene como objetivo organizarse en pro de un objetivo en común además de tener representatividad ante instancias políticas comunales y nacionales. Por otra parte, la participación activa o participación política esta vinculada a la inscripción de los registros electorales, lo que permite sufragar, optar a un cargo público, e inscribirse en un partido político. Los partidos políticos son asociaciones que tienen por objetivo conquistar el poder político dentro de una comunidad y representar los intereses de sus militantes. Entre las características de los partidos políticos, estos deben permitir la libre afiliación y desafiliación del mismo, ser pluralistas y competir en forma pacífica a través de elecciones libres e informadas, ser representativas y elaborar programas de acción según su declaración de principios. En Chile los partidos políticos se agrupan en la Concertación de Partidos por la Democracia que se caracterizan por ser opositores al régimen militar y una preocupación social. Entre ellos se encuentran la Democracia Cristiana (DC), Partido por la Democracia (PPD), Partido Socialista (PS), y el Partido Radical Social Demócrata (PRSD). La alianza de Chile se caracteriza por una concepción liberal en la economía, y reúne a Renovación Nacional (RN) y la Unión Democrática Independiente (UDI). El Junto Podemos es una agrupación de izquierda con poca representatividad en Chile, en donde se encuentran el Partido Comunista (PC) y el Partido Humanista (PH). La búsqueda del respaldo popular se realiza durante las elecciones de autoridades en nuestro país, de acuerdo a lo que estipula la Constitución Política. En Chile, rige el sufragio universal, siendo el voto personal, igualitario y secreto. Además nuestro sistema electoral varía de acuerdo a las autoridades que se eligen: el presidente de la republica se elige por votación directa y por mayoría absoluta, el parlamento por el sistema binominal, los alcaldes por votación directa y mayoría simple y los concejales por votación directa y por el sistema proporcional.
III. Organización del Estado y los poderes públicos. La Constitución Política establece que “Chile es una república democrática”, además de poseer un régimen representativo. En este sentido característica de nuestra organización política es que existe una separación de los poderes del Estado; existen elecciones libres, informadas y periódicas; se debe respetar el Estado de Derecho, es decir, que exista una Constitución política que rija la vida política y social; un respecto y resguardo de los derechos humanos; pluripartidismo político y pluralismo ideológico; existencia de la soberanía popular, en donde los ciudadanos delegan la soberanía en autoridades que los representan; además se organiza bajo un régimen representativo. En relación a la división de los poderes del Estados, estos son independientes entre sí, aun cuando se interrelacionan. El poder ejecutivo esta a cargo del Presidente de la República, y tiene como función administrar el Estado; el poder legislativo esta a cargo del Congreso Nacional bicameral, y tiene como función crear leyes y fiscalizar a las autoridades; y el poder judicial esta a cargo de los tribunales de justicia, que tienen como función administrar justicia. Con respecto al Congreso nacional, este es bicameral (diputados y senadores), y estos se reúnen en un congreso pleno para la cuenta pública sobre el estado político de la nación (mayo) y durante la investidura del presidente de la república (marzo). Importante a destacar también es la atribución exclusiva que posee la cámara de diputados, a la cual le corresponde realizar la interpelación o acusación constitucional. En relación al poder judicial es importante destacar a la Corte Suprema, que es el máximo tribunal de justicia o tribunal de última instancia, en donde sus resoluciones no pueden ser apeladas en ningún otro tribunal del país. IV. Organización de los poderes públicos y conceptos claves. En relación a la estructura administrativa de nuestro país, existen divisiones regionales que están conectados con el poder ejecutiva, ya que están a cargo de la administración del Estado. A nivel regional encontramos la intendencia, en donde el intendente, que es designado por el presidente aplica las políticas del poder ejecutivo en la región. A nivel provincial encontramos la Gobernación, en donde el gobernador, que es designado por el Presidente de la República se encarga de la administración provincial y la supervigilancia de los servicios públicos. A nivel comunal encontramos el Municipio, en donde el Alcalde es elegido por votación popular y debe velar por los intereses de la comunidad. En relación a los conceptos políticos claves a comprender tenemos: soberanía (externa, interna y popular) la cual se asocia a la autonomía externa e interna de nuestro país así como también la supremacía del Estado respecto de otra institución y del pueblo en la organización política y elección de autoridades; el Estado unitario en donde existe un solo cuerpo legislativo y constitucional; el réimen representativo asociado a la delegación de funciones; la república como la división de poderes y elecciones periódicas; democracia como libertades, derechos y constitucionalismo; autoritarismos como concentración de poderes y decisiones; y totalitarismos como control total del Estado y la sociedad, un solo partido y un líder carismático. V. Grandes Civilizaciones americanas. Las dos zonas nucleares, las cuales se definen como aquellas áreas culturales donde se desarrollaron las altas culturas, corresponden a la zona de Mesoamérica donde se desarrollaron los Aztecas y Mayas, y la zona de los Andes Central donde se desarrollaron los Incas. Las características comunes de estas culturas son que se organizaron en base a un Estado, tenían un amplio desarrollo urbano, practicaron una economía basada en la agricultura y también el comercio por medio del trueque, tenían una organización social jerárquica y estamental, practicaron
una religión politeísta, desarrollaron la escritura, la arquitectura monumental y el desarrollo artístico y científico. Entre las características particulares, los aztecas se ubicaron en torno al lago Texcoco y se organizaron como una confederación de ciudades, siendo su centro Tenochtitlan. Eran un imperio centralizado y militar. Su agricultura fue por medio de cultivos flotantes denominados chinampas, y destaca las llamadas guerras floridas, las cuales tenían por objetivo capturar prisioneros para realizar sacrificios antes sus dioses. Los mayas se ubicaron desde la península del Yucatán a Guatemala, y se organizaban en ciudades-estados no centralizada, aunque tenían un ejercito en común para defenderse. La agricultura la desarrollaron por medio de la tala y roza y destacaron por sus avances científitcos, astronómicos y por los calendarios. Los incas se ubicaron en los Andes Central y fueron un imperio centralizado y militar con un emperador-dios como figura central. La agricultura la desarrollaron por medio de andenes o terrazas y el trabajo comunitario de la tierra. La base de la sociedad era el ayllu, que se define como una comunidad de campesinos unidos por vínculos familiares que tenían antepasados en comun, y habitaban y trabajaban un mismo territorio. A su imperio lo denominaban el tahuantisuyo, siendo la parte sur (Chile) denominada collasuyo. Su legado se representa en machu pichu, el camino del inca, los pucaras, y arquitectura monumental. VI. Pueblos originarios de Chile. El poblamiento del actual territorio nacional data de unos 15.000 años, y posee una gran diferenciación y diversificación en sus desarrollos culturales producto de la influencia inca, la diversidad ecológica y climática, y la ubicación geográfica de cada pueblo. Los pueblos que dominaron la agricultura fueron el aymara, atacameño, diaguita, mapuche, picunches y huilliches. Los pueblos que se organizaron como bandas nómades costeras y/o canoeras son los changos, chonos, alacalufes y yaganes. Mientras que las bandas pedestres o cordilleranas fueron los chiquillanes, pehuenches, puelches, poyas, tehuelches, y onas. Los pueblos agrícolas, además desarrollaron la agricultura, el trabajo en metales (orfebrería), la cerámica (alfarería) y los textites, cada uno destacando en un ámbito en específico. En relación a los grupos mapuches, estos desarrollaron un lenguaje en común (mapudungun), un desarrollo aldeano, un culto a los antepasados y creencias en un mundo espiritual, vivían en rucas, y su organización sociopolítica se estructuraba en torno al lov (clan), el levos (tribus) y el ayllarehue (unión de la comunidad). VII. El proceso de dominación y conquista de América. Los conquistadores que llegaron a América fueron Hidalgos y villanos que tenían como motivación lograr fama, fortuna y prestigio social. En las empresas de conquistas, los gastos corrían por cuenta de sus organizadores, los cuales las financiaban con sus propios recursos o a través de préstamos, por lo tanto eran de carácter privado y capitalistas. La Corona española solamente se limitaba a autorizar estas empresas por medio de una capitulación, que era un contrato entre el rey y un particular (capitán de conquista) donde se establecían los deberes y derechos del Conquistador. Los derechos eran asumir la gobernación del reino, obtener un porcentaje de las ganancias, y realizar los repartimientos de merced (entregar tierras como premio); mientras que sus obligaciones eran tomar posesión de los territorios en nombre del rey, recaudar los tributos del rey y evangelizar a los indígenas. En lo que se refiere al territorio chileno, Diego de Almagro fue su descubridor, partiendo con gran cantidad de recursos, hombres y yanaconas, utilizando la ruta altiplánica, y atravesando la Cordillera de los Andes en la zona de Copiapó. Al no encontrar riquezas, además de que una expedición se tuvo que enfrentar a los mapuches en la batalla de Reinohuelen, se devolvió al Perú y se
enfrentó al Virrey Francisco Pizarro. Allí es derrotado por el ejército del virrey, destacando la figura de Pedro de Valdivia, el cual vendió todos sus premios y posesiones y pidió autorización para conquistar Chile. En su expedición poseía pocos recursos, hombres y yanaconas, y utilizó la ruta del desierto, llegando a la zona de santiago, donde fundo la primera ciudad. Su gobierno fue precario, ya que en Concepción se tuvo que enfrentar los constantes levantamientos de los mapuches, hasta que finalmente muere en la batalla de Tucapel, siendo el toqui a cargo Lautaro, el cual utilizó una estrategia de ataque en oleadas. Luego de un periodo de acefalia y divisionismo interno tras la muerte de Valdivia, llega como gobernador García Hurtado de Mendoza, quien repobla Concepción y funda más ciudades al sur y al este de la Cordillera de los Andes. Este gobernador llega con Alonso de Ercilla, manda a Juan Ladrillero a una expedición al Estrecho de Magallanes, y se dictó la tasa de Santillan. Luego de la llegada de una serie de gobernadores que intentan dominar a los mapuches y avanzar hacia el sur, el periodo de la Conquista finaliza con la gran rebelión mapuche en la batalla de Curalaba bajo la dirección del toqui Pelentaru, quien destruye todas las ciudades del sur del río Bio-Bio y se establece este río como la frontera tácita entre españoles y mapuches. VIII. Las relaciones hispano-indígenas. Las relaciones que se establecieron entre españoles e indígenas, principalmente entre los siglos XVI y XVII fueron diversas por el contacto que se dio entre ellos, siendo las principales, en la encomienda, la evangelización y en la guerra de Arauco, que dio paso a un mestizaje biológico y un sincretismo cultural. - Encomienda: Los indígenas son considerados súbditos por la corona, pero a la vez como incapacitados, por lo que debían ser protegidos, evangelizados y representados por el conquistador español. El Sistema de Encomienda consistía en entregarle a un español una porción de tierra con una cantidad de indígenas para que las trabajen bajo su cuidado, y de esta manera, el trabajo indígena era una forma de pagar un tributo al rey. Prontamente, los conquistadores se olvidaron de sus obligaciones y abusaron del trabajo indígena, y el padre Bartolomé de las Casas insta a la Corona que regule el trabajo indígena por medio de la dictación de unas tasas. La tasa de Santillan establecía que el indígena debía trabajar en mitas o turnos, debían tener entre 18 y 50 años, además de recibir un sesmo que correspondía a la sexta parte del oro obtenido o de otras tareas realizadas. - Evangelización y religiosidad: a América llegó una serie de ordenes religiosas, siendo la más importante la de los Jesuitas, los cuales se preocuparon de la defensa indígena, destacando Bartolomé de las Casas en la dictación de las tasas y el padre Luis de Valdivia a través de la guerra de Valdivia. Lograron un gran dominio territorial, teniendo influencias territoriales, sociales, educacionales y políticas. La evangelización de los pueblos se realizaba en tres lugares principalmente: En la ciudad, a través de la enseñanza de la Biblia, los ritos y la cultura; en las encomiendas, donde los indígenas que trabajaban debían ser evangelizados; y en las reducciones, que eran poblados indígenas a cargo de los jesuitas, y en la cual desarrollaban actividades comunitarias. - Resistencia mapuche y guerra de Arauco: durante el siglo XI, la lucha fue de resistencia y sobrevivencia en donde destacan la batalla de tucapel y la batalla de Curalaba. Esta última puso fin al periodo de la conquista y el comienzo de la Colonia (XVII-XVIII), la cual se caracteriza por la llegada de un ejército profesional y permanente. Este ejército era pagado por medio del Real situado, que es un dinero enviado desde el Perú para financiar este ejército. La primera etapa de la guerra de arauco se denomina guerra ofensiva, propulsada por el gobernador alonso de Rivera, quien busca avanzar hacia el sur y fundar fuertes. Esta estrategia cobró fuerza tras la ley de 1608 que permite la esclavitud de indígenas beligerantes, y por lo tanto el desarrollo de las malocas y malones. La segunda etapa se denominó guerra defensiva, en la cual el Psdre Luis de Valdivia busca dominar a los mapuches por medio de la evangelización. Esto no tuvo buenos resultados producto que el ejército siguió irrumpiendo
en territorio mapuche para desarrollar las malocas, en lo que se denominó una guerra lucrativa. La tercera etapa se denominó sistema de parlamentos, en la cual, los españoles desisten en su avance hacia el sur, y por medio de relaciones diplomáticas establecen la paz e intercambian prisioneros, reconociendo la soberanía que tenía uno y otro a un determinado lado del Bio-Bio. El primer parlamento fue el de Quilin. - Mestizaje biológico: el mestizaje es la mezcla biológica entre españoles e indígenas, la cual se desarrolla por la escasa presencia de mujeres españolas en América. Esto permitió la práctica de la barraganía y el amancebamiento, principalemente al interior de las encomiendas y las haciendas, los cuales eran condenados por el Estado y la Iglesia. Este mestizaje fue biológico y no tanto cultural, ya que si bien se puede ver la mezcla racial a través de sus rasgos físicos, culturalmente no existió una mayor mezcla, ya que en la mayoría de los casos, el hijo nacido, vivía bajo las costumbres europeas o bien bajo las costumbres indígenas, no existiendo una mezcla cultural muy fuerte. Desde el punto de vista étnico y cultural el mestizo no fue ni español ni indígena y fue rechazado por ambos. - Sincretismo cultural: es la fusión de elementos culturales que provienen de dos o más culturas, que resulta en el nacimiento de productos culturales nuevos. Este sincretismo se va a producir fuertemente en las encomiendas producto del constante contacto entre españoles e indígenas, en el valle central ya que era la zona más pacificada, y en el sistema de parlamento. Se da fuertemente en el aspecto religioso, en ciertas costumbres, comidas y toponimias. IX. Lagado español (Institucional, económicas, sociedad y reformas borbónicas). - Institucionalidad colonial. Podemos distinguir instituciones con asentamiento en España y otras en América. En España estaba el Consejo de Indias (asesoraba al rey en el nombramiento de funcionarios y creación de leyes, vigila la aplicación del patronato, y es el máximo tribunal de Justicia) y la Casa de Contratación (supervisa el monopolio comercial, cobra los impuestos de aduanas, y regula el ingreso de personas al continente americano). En América se encontraba la figura del Virrey (representante del rey en América con atribuciones ejecutivas y judiciales), los Gobernadores (dependían del virrey y tiene funciones gubernativas, militares y económicas en un territorio menor al del virrey), la Real Audiencia (Máximo Tribunal de Justicia en América y fiscalizaba la labor de los virreyes y gobernadores), y el Cabildo (grupo de vecinos que realiza las tareas de administrar la ciudad, teniendo atribuciones en la regulación del comercio, como la fijación de los precios, el ornato y la defensa de la ciudad). - Economía: la mentalidad económica europea era mercantilista, por lo que la Corona mantuvo un monopolio comercial con América para apoderarse de los metales preciosos. Este monopolio hacia encarecer los productos ya que debían pasar por muchos intermediarios. En el caso de Chile, los productos que provenían desde España llegaban primero a Panamá, luego Colombia, posteriormente a Lima, y desde allí son enviados a Chile. Es por eso que existió un activo contrabando ingles, principalmente en la bahía de San Vicente, en el cual se obtenían productos a menor precio. En lo que respecta a la economía chilena durante el periodo de dominación española, la podríamos caracterizar en forma general en tres ámbitos, de acuerdo al siglo en que nos fijemos: a. Siglo XVI. La principal actividad económica era la minería, pero como no existían minas en Chile, los metales se obtenían de lavaderos. El principal producto que Chile explotaba en ese siglo era oro, mientras que desde el Perú obtenía azúcar, telas, y zapatos. b. Siglo XVII. La principal actividad económica era la ganadería, explotando principalmente las Estancias, que eran grandes fundos que obtenían los españoles en calidad de premios. Los principales productos que producía Chile eran charqui, sebo y cuero, mientras que desde Perú obtenía azúcar, cacao y tabaco.
c. Siglo XVIII. La principal actividad económica era la agricultura, que se desarrollaba en las Haciendas. Los principales productos que Chile producía eran Trigo, cereales y alcohol, mientras que desde el Perú obtenía tabaco, arroz, y cacao. - Sociedad. La sociedad colonial estaba organizada en estamentos de acuerdo a su riqueza y raza. Resultaba que mientras más blancos más ricos eran las personas. La pirámide social tenía en la cima a los españoles que ocupaban los altos cargos de la administración, luego estaban los criollos que ocupaban cargos de menor importancia, luego los mestizos que desarrollaron actividades como inquilinos y peones, luego los indígenas que también se dedicaban al inquilinaje, al servicio personal y algunas encomiendas que perduraban, y finalmente los negros, que en Chile eran reducidos en número. - Reformas borbónicas. En el año 1700 se produce un cambio en la dinastía, pasando de la casa de los Habsburgos que se caracterizaba por una gran burocracia administrativa a la casa de los borbones que buscan una centralización administrativa bajo la lógica del despotismo ilustrado. Los reyes borbones desarrollaron una serie de reformas, la cuales tenían como objetivo fomentar la disciplina y la eficacia administrativa. - Administrativas: creación de dos virreinatos (Granada y Río de la plata), expulsión de los jesuitas, y creación de la Real Oficina de Marina e indias (reemplaza al consejo de indias y la casa de contratación). - Económicas: Crea los registros de navíos, y dicta el reglamento de libre comercio en la cual, si bien España mantiene el monopolio comercial con sus colonias, permite que todos lo puertos españoles puedan comercializar con los distintos puertos americanos. - Gobernadores: estos eran más ilustrados y preparados, y se encargaron de realizar obras públicas y fundar nuevas ciudades para contrarrestar el poder del latifundio y las haciendas en América. - En Chile: se crean dos intendencias (Santiago y Concepción), se funda la Real Universidad de San Felipe, la Casa de Moneda, el Tribunal del Consulado y el de Minería. X. Proceso de independencia americana y chilena. El proceso de emancipación americana estuvo marcado por una serie de antecedentes que fueron importantes en el paulatino desarrollo de una conciencia independentista. Entre los antecedentes externos, se encuentran los principios de la ilustración, la independencia de Estados Unidos, y la revolución francesa. Internamente se venía gestando una creciente conciencia nacional entre la elite criolla y una crítica al gobierno central. Entre los factores de este descontento criollo se encuentra el despotismo de los borbones que centralizaron aun más la administración, el monopolio comercial ejercido por España, y el malestar por no poder ocupar los principales cargos públicos. A pesar de estos antecedentes, el factor desencadenante del proceso emancipador fue la captura del rey de España, Fernando VII, por Napoleón en 1808. Esto permitió que el pueblo se organizara en “juntas de gobiernos”, las cuales tenían por objetivo administrar el reino en ausencia del rey, y devolverle el poder cuando este recuperara su trono. No todos los países pasaron por las mismas etapas en su proceso de independencia. Entre los casos particulares destacan México en donde la sublevación fue de carácter popular apoyado por un sacerdote; en Brasil se estableció una monarquía de manera pacífica; y Perú logró su independencia gracias al apoyo externo. En lo que respecta a Chile, este proceso pasó por las tres etapas clásicas. La patria vieja fue una etapa de reformas, en la cual no existía una clara idea de independencia, sino de organizarse autónomamente en ausencia del rey y devolverle el poder a su regreso. Estas reformas apuntaban al ámbito de la economía y a la política. Se caracteriza por el enfrentamiento político entre O’higgins y
Carrera y el enfrentamiento de los patriotas con el bando realista. Entre las obras importantes se encuentran el establecimiento de la 1º junta nacional de gobierno, la libertad de comercio, el congreso nacional, la libertad de vientre, la dictadura de carrera en cual crea los símbolos patrios, el reglamento constitucional de 1812 y la aurora de Chile. La derrota en la batalla de Rancagua, pone fin a esta etapa. La reconquista española se produce por el retorno del rey Fernando VII al trono y la búsqueda de restablecer el orden colonial absolutista, aboliendo todas las reformas e instituciones creadas durante la patria vieja. Llega como gobernador Casimiro Marco del Pont y Vicente San Bruno a cargo del regimiento de los Talaveras el cual desarrolla una gran represión a los criollos. Se establecen impuestos abusivos a los criollos, se expropian propiedades y se extradita a la isla de Juan Fernández, lo que conlleva a que la mayoría de la aristocracia se vuelva contraria al rey de España y procure la independencia de Chile. Además destaca la figura de Manuel Rodríguez que se transforma en un guerrillero que espía al gobierno y desestabiliza al ejército español a la llegada del Ejercito Libertador de los andes, que vence a los realistas en la Batalla de Chacabuco. La patria nueva se caracteriza por la consolidación militar de la independencia de Chile y el gobierno de Bernardo O’higgins. Hitos importantes del periodo son la batalla de Maipú y la guerra a muerte en el centro-sur del país. Obras importantes durante el gobierno de O’higgins es la declaración de independencia, creación del ejército y armada nacional, elimina los títulos y escudos nobiliarios, prohíbe las peleas de gallos, etc. Al eliminar los títulos nobiliarios e intentar eliminar el mayorazgo le significó problemas con la aristocracia, los cuales lo acusaron de la muerte de los hermanos Carreras y Manuel Rodríguez, por lo cual tuvo que abdicar a su puesto y exiliarse en Perú. XI. Conformación de la República (Ensayos constitucionales y régimen portaliano). Durante el siglo XIX, Chile buscó organizarse políticamente de la mejor manera posible, pasando por un periodo de inestabilidad, consolidándose durante el régimen conservador, y ampliando las libertades durante el régimen liberal. Durante el siglo XIX, podemos caracterizar el desarrollo socio-político de Chile como: pugna entre el partido conservador y el partido liberal, pugna entre las facultades del Presidente de la Republica y el Congreso Nacional, pugna entre la influencia de la Iglesia y del Estado en la sociedad, y pugna entre una oligarquía terrateniente y una burguesía comercial. Durante la época de los ensayos constitucionales o anarquía (1823-1830) se suceden una serie de gobiernos, golpes de Estado y diferentes intentos constitucionales, por lo cual se le atribuye a una época de anarquía, mientras que otros autores la denominan una época de aprendizaje u organización de la república. Entre los hechos más importantes del periodo son la abolición de la esclavitud y la incorporación de Chiloe y Valdivia a la soberanía nacional. La postura de que esta época sería un periodo de aprendizaje, se basa en que, a pesar de la sucesión de gobiernos y golpes de Estados, siempre se buscó una organización política estable, de carácter republicana y constitucional, siendo un claro ejemplo las constituciones que surgieron durante este periodo, que tenían como objetivo darle estabilidad política y jurídica al Estado. Las tendencias políticas del periodo las podemos agrupar en dos bandos: la tendencia liberal (pipiolos y federales) y la tendencia conservadora (pelucones, O’higginistas, y estanqueros). Las Constituciones y leyes que se promulgaron durante el periodo tenían como objetivo establecer una organización política estable, además de tener un respaldo legal del régimen de gobierno que se quería instaurar: la Constitución moralista (1823) fue escrito por Juan Egaña, y tuvo poca duración ya que estableció normas para regir la vida moral de las personas y así reglamentar la vida cotidiana de las personas. Las Leyes federales (1826) fueron promovidas por José Miguel Infante, y buscó organizar la nación en ocho provincias con cierta autonomía política y legislativa, emulando el modelo estadounidense. La Constitución liberal (1828) fue escrita por José Joaquín de Mora, y estaba
inspirada en principios liberales propios de la ilustración, como la división e igualdad de los poderes y el respeto por las libertades individuales. El Régimen portaliano y la república autoritaria (1831-1861) es donde se organiza la República en Chile, la cual se caracterizará por los principios políticos de Diego Portales, que se consagraron en la Constitución de 1833, dándole estabilidad política, jurídica y económica al país. El régimen portaliano procuraba un gobierno fuerte y centralizado, en donde el presidente debía ser autoritario e impersonal. Además, Portales mantiene cierta tradición colonial en la organización sociopolítica, ya que plantea que la aristocracia debía ser el núcleo de la sociedad y ser ejemplos de orden y virtud, el pueblo no debe participar en política hasta que este educada cívicamente, y mantiene la dualidad entre el Estado e Iglesia. La constitución de 1833 es el instrumento legal que le dará estabilidad al gobierno y otorgará amplias facultades al presidente de la republica, entre ellas: vetar proyectos de ley, declarar el Estado de Sitio a voluntad, nombrar y remover a voluntad ministros y diplomáticos, tener el control de las fuerzas armadas, y reelección inmediata. Además establece un estado confesional, los límites de Chile y un sufragio censitario. Durante el gobierno de Prieto se estabiliza el orden político-social y económico del país a través de la constitución politica de 1833 y la figura del ministro de hacienda Manuel Rengifo; durante el gobierno de Bulnes hay una expansión de la educación y los movimientos intelectuales, como por ejemplo la fundación de la Universidad de Chile y la generación del 42; y durante el gobierno de Montt existe una ampliación de la conectividad del país con la creación del ferrocarril y la promulgación del código civil. Durante el periodo de hegemonía liberal (1861-1891) se pudo poner en práctica los planteamientos del bando liberal, así como también de las organizaciones surgidas durante la década del 40. Se caracteriza por una laicización y secularización de las instituciones producto del conflicto entre el Estado y la Iglesia tras la cuestión del sacristán que tuvo como consecuencia la división del partido conservador en dos tendencias, permitiendo el triunfo de la fusión liberal-conservadora en las elecciones de 1860. El liberalismo promueve principalmente la no intervención del Estado en la economía, la limitación de las facultades del presidente de la republica y la secularización de las instituciones con el fin de restarle poder a la iglesia. Entre 1871 y 1883 se realizaron una serie de reformas a la constitución las que tenían por objetivo disminuir las facultades del presidente de la republica, reforzar el predominio del congreso, evitar el intervencionismo, y fortalecer los derechos individuales de las personas. En este afán por secularizar las instituciones, se crearon unas leyes laicas, las cuales establece que: se permite el culto privado de otros credos, se crean los cementerios laicos, el registro civil y el matrimonio civil. Estas leyes tenían como objetivo disminuir la influencia de la iglesia sobre la sociedad. XII. Expansión económica y territorial Durante el siglo XIX, Chile va a pasar por una serie de periodo de auge económico y crisis. Tanto los ciclos de expansión como los de crisis están preferentemente asociados a los requerimientos del comercio internacional. Si bien los periodos de crisis se vinculan a periodos recesivos en el comercio internacional, es también cierto que a nuestra economía le faltó modernizarse. Al depender de la explotación de materias primas y venderlas en el mercado internacional, Chile desarrollo una dependencia económica que perdura hasta nuestros días. Chile utilizó los recursos fiscales en expandir y mejorar la conectividad y ampliar la cobertura educacional, pero no reinvirtió en los factores productivos. El 1º ciclo de expansión (1830-1857) se basó en la explotación minera (plata, cobra y carbón), la exportación de trigo y harina a California y Australia, y la demanda internacional de materias primas derivadas de la primera revolución industrial. Entra en crisis por el agotamiento minero, la disminución de la demanda internacional de materias primas y el fin del ciclo triguero. El 2º
ciclo de expansión (1860-1878) estuvo asociado al desarrollo minero (cobre y salitre), el surgimiento de algunas industrias, y una nueva demanda de materias primas por una nueva fase de la revolución industrial. Durante este ciclo se aplica plenamente el librecambismo. Entra en crisis por agotamiento de las minas, la creación del ferrocarril de panamá, la crisis del bimetálico y la disminución de la demanda internacional desde la revolución industrial. Tras la guerra del pacífico tenemos el 3º ciclo de expansión (1881-1929), asociado al ciclo salitrero, el cual le permitió al Estado obtener una gran cantidad de recursos fiscales que los utilizó en ampliar la conectividad, en obras públicas como caminos, puentes, colegios, hospitales, etc., y también en ampliar el número de las personas que trabajan en el aparato público y la burocracia. Entra en crisis en el siglo XX producto de la crisis económica de 1929, en donde deben cerrar todas las oficinas salitreras. La Expansión territorial durante el siglo XIX, se produjo hacia el sur y hacia el norte; la que sin embargo, conllevó también a una pérdida de territorios en el este de mano de Argentina. En relación a la Colonización del su, fue durante el gobierno de Manuel Bulnes que se dicta la ley de colonización, por la cual se coloniza el sur del país con inmigrantes alemanes. Además se toma posesión del estrecho de Magallanes, fundándose el fuerte Bulnes. Con la guerra del pacífico se incorpora en norte grande, firmandose con Perú el Tratado de Ancón en el cual se le cede a Chile la soberanía de Tarapacá, mientras que Arica y Tacna quedan a concesión de Chile por 50 años. Además se obtiene de Bolivia la zona de Antofagasta. La Incorporación de la Araucanía se produce bajo el gobierno de Domingo Santa Maria, quien manda un contingente militar a la zona, se somete al pueblo mapuche y se incorpora el territorio a la soberanía chilena. La Isla de Pascua se incorpora durante el gobierno de José Manuel Balmaceda siendo su gestor, Policarpo Toro. Para zanjar los Problemas limítrofes con Argentina se establece la cordillera de los Andes como frontera de acuerdo a la divisoria de las aguas. Con esto se pierden ciertos territorios como la puna de Atacama, la Patagonia y parte de la isla de Tierra del Fuego. XIII. La guerra civil de 1891 y el parlamentarismo. La guerra civil de 1891 ha tenido variadas interpretaciones. La tesis económica plantea que fue un conflicto entre la política salitrera de Balmaceda de carácter nacionalista y el imperialismo ingles, principalmente de J. T. North. Este conflicto se originaría porque el Presidente Jose Manuel Balmaceda desarrolló un discurso nacionalista, en el cual quería nacionalizar las oficinas y terminar con el monopolio ferroviario de North, ya sea por medio de la nacionalización del ferrocarril o la creación de un ferrocarril alternativo administrado por el Estado. La tesis institucional plantea que fue un conflicto entre el poder ejecutivo y el poder legislativo. Este conflicto se originaría por la política autoritaria de Balmaceda, que quería restituir el poder del presidente de la Republica bajo el régimen portaliano. La guerra civil estalla porque el congreso no aprueba la ley de presupuesto para el año 1891. Ante esto, el presidente establece válido el presupuesto para dicho año y clausura el congreso. De esta manera se enfrenta el poder ejecutivo (Balmaceda) apoyado por el ejército y el poder legislativo (congreso) apoyado por la armada. El conflicto finaliza tras la batalla de placilla y concon, lo que tiene como consecuencia el establecimiento del régimen parlamentario en Chile. El parlamentarismo (1891-1925) fue un régimen oligárquico en donde existe un predominio del congreso por sobre el poder ejecutivo que se valió de una serie de prácticas, entre ellas, la aprobación o rechazo de las leyes periódicas, el derecho de interpelación, el voto de censura a los ministros, la obstrucción por la no clausura del debate, y la imposibilidad del poder ejecutivo de clausurar el congreso. Este régimen tuvo una serie de defectos, entre ellos, la ineficacia gubernativa por la rotativa ministerial, el cohecho, la consolidación de una oligarquía parlamentaria que no se preocupa por los problemas sociales. Entre lo positivo un respeto a la institucionalidad y las leyes y el sometimiento de las fuerzas armadas al poder civil.
XIV. La cuestión social y el movimiento obrero. Los problemas sociales que afectaba al mundo popular están relacionados principalmente con las deplorables condiciones laborales y habitacionales, lo que conllevaba a altos índices de analfabetismo, prostitución, alcoholismo, hacinamiento, promiscuidad, enfermedades, muertes, huelgas, inflación y lucha de clases. Uno de los problemas más graves fue los altos índices de mortalidad, principalmente mortalidad infantil. Esto debido a la existencia de viviendas deplorables y poco espaciosas, lo que conlleva al hacinamiento e insalubridad. Además de la pobreza generalizada de los trabajadores, los cuales reciben su sueldo en fichas y prácticamente nada de dinero, lo que no les permite mejorar su situación. Estos problemas conllevan a la organización de los trabajadores y los primeros movimientos obreros durante las primeras décadas del siglo XX, los cuales se organizaron en mutuales, sociedades de resistencias, mancomunales, y posteriormente a través de la FOCH. Estas organizaciones estaban inspiradas en los planteamientos izquierdistas y anarquistas, destacando la figura de Luis Emilio Recabarren. El movimiento obrero fue primero por boicot y desobediencias al interior de las industrias salitreras, y posteriormente a través de huelgas, siendo la más recordada, la masacre de la Escuela Santa Maria de Iquique, en donde murieron más de 2.000 trabajadores salitreros. Los movimientos obreros no buscaban un rompimiento con el sistema capitalista, sino que sus demandan se centraban principalmente en mejoras salariales, mejoras en las viviendas destinadas a los trabajadores, y ciertos derechos laborales como el descanso dominical. XV. Transformaciones culturales Desde finales del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX, Chile vive una serie de transformaciones, siendo una de las más significativas, la migración campo-ciudad. Esto estuvo motivado por las malas condiciones de vida en el campo, y por lo tanto la búsqueda de una mejor calidad de vida, ya que las ciudades viven un proceso de expansión y ofrece mayores posibilidades de trabajo. Esta migración se dio no solo en la zona del norte salitrero, sino también en santiago, Valparaíso y Concepción, en donde se vivió un creciendo proceso de urbanización. En el ámbito de la sociedad surgen nuevas formas de sociabilidad tanto en la oligarquía como en los sectores populares. En los primeros recurren a lujos y embellecimientos de zonas para sus paseos (gastos suntuarios), mientras que en los grupos populares surgen las cocinerias. Además se comienza a consolidar la clase media integrada principalmente por profesionales liberales, sectores industriales, inmigrantes y propietarios de provincias, los cuales prontamente comenzaran a luchar por acceder al control del Estado. Este grupo estará respaldado por el programa de Arturo Alessandri. En lo que respecta a la educación, esta continúa con su expansión y consolidación, aumentando el número de escuelas, dictándose la ley de instrucción primaria y aumentando la alfabetización de la población. Esto contribuye al surgimiento de nuevas creaciones artísticas e intelectuales, principalmente de la clase media, las cuales se basaron en las nuevas corrientes de pensamiento, criticando al liberalismo clásico, a la oligarquía y al parlamentarismo. De esta manera se publican obras de denuncia social y que abordan temáticas de las costumbres populares, destacando Baldomero Lillo. Dentro de la historiografía y sociología destaca lo que se llamo la crisis del bicentenario, que se basó en una crítica político-social y de corte nacionalista, destacando Francisco Encina, Alberto Edwards, Vicente Huidobro y Luis Emilio Recabarren.
XVI. Cambios políticos-sociales en el siglo XX. A partir de la década de 1920 en adelante, Chile va a sufrir una serie de transformaciones político-sociales. Entre lo más importante tenemos que en el ámbito económico surgen nuevas estrategias de desarrollo tras la crisis económica de 1929, basados en el keynesianismo, en donde el Estado debe intervenir en la economía. De esta manera el Estado va adoptar un modelo empresarial, en donde se pondrá énfasis en el rol económico, incentivando la producción y la creación de empresas e industrias nacionales. Esto apoyado por la instauración del modelo ISI (Industria de Sustitución de Importaciones) tras la creación de la CORFO. Con los gobiernos radicales, el Estado pondrá énfasis en el rol social, lo que se llamará Estado benefactor, en la cual se preocupará por la educación, salud, vivienda y previsión de la población. Chile además adoptará por un breve periodo un modelo económico socialista que terminará abruptamente tras un golpe de Estado, y que reformulará la economía adoptando un modelo neoliberal en 1975. Durante este periodo surgen nuevos movimiento y partidos políticos como el partido comunista en 1922, el partido socialista en 1933 y el nacionalsocialismo chileno en 1932. La tendencia social cristiana cobra fuerza en este periodo y en 1936 nace la Falange Nacional, la cual se convertirá en Democracia Cristiana en el año 1957. Los nuevos actores sociales de la época tienen relación con entidades gremiales y agrupaciones sociales que vana luchar por sus derechos. La más importante va a ser la CUT, fundada por Clotario Blest, quien posteriormente va a funda el MIR, pero se apartará cuando este movimiento se radicalice con la figura de Miguel Enríquez. Dentro de los movimientos sociales tenemos también las agrupaciones de mujeres que lucharan por sus derechos y su participación en política, logrando poder participar en las elecciones municipales del año 1935 y en las presidenciales de 1952. Otro aspecto relevante del periodo va a ser la influencia de Estados Unidos en Chile. En el ámbito económico esto se manifiesta en la inversión y control de las principales minas de cobre del país (El Teniente y chuquicamata), en las misiones de asesoramiento económico, como la misión Kemerer que instó al primer gobierno de Alessandri la creación del Banco Central para que fuera la única institución que emitiera billetes y moneda, y la misión Klein Sack en donde le sugirió al segundo gobierno de Ibáñez que reluciera el gasto social. Además, EEUU se convirtió en el principal socio económico de Chile, y por medio de la Alianza para el Progreso, durante el gobierno de Kennedy, entregó apoyo financiero para la realización de reformas estructurales, sociales y educacionales en el país. En el ámbito político, influyó por medio del apoyo a ciertas reformas con la Alianza para el Progreso, principalmente en la reforma agraria, con la cual quería evitar la cubanización de América (revolución comunista), el establecimiento de agentes encubiertos de la CIA, asesoramientos a los oficiales del ejército en la Academia de West Poin o “Escuela de las América” y la intervención al gobierno de Salvador Allende, apoyando el golpe de Estado y el estableciendo de una Dictadura de Seguridad Nacional. En el ámbito cultural influyó a través de los medio de comunicación (radio, televisión y cine), con el fin de que se adoptara el patron cultural americano, entre ello, el ideal de consumo. XVII. Cambios políticos-sociales 1920-1932. En el año 1920 llega al poder Arturo Alessandri palma, quien, apoyado por la clase media, busca realizar una serie de reformas sociales en beneficio de las clases trabajadoras, y de esa manera restarle poder a la oligarquía. A pesar de este afán reformador, los vicios del parlamentarismo no permitieron que el presidente llevara a cabo su programa político, y las leyes sociales quedaron estancadas en el congreso. Es por esa razón es que en septiembre de 1924, la oficialidad joven del ejército, liderada por Marmaduke Grove y Carlos Ibáñez del Campo, irrumpen en el congreso en el
llamado “ruido de sables”, con lo cual presionan al poder legislativo a aprobar todas las leyes sociales que estaban estancadas en el congreso hace varios años. Luego de este hecho, el presidente Alessandri pensaba que podría desarrollar su programa de gobierno de mejor manera, pero el alto mando del ejército lo presiona, generándose un conflicto entre ellos, que llevan a que el presidente quiera renunciar a su cargo. Para evitar esto, el congreso le da un permiso especial para que se ausente del país por unos meses, mientras que una junta militar se encarga de la administración del país. La oficialidad joven, que tenía un pensamiento mas reformista y progresista, no es partidaria de esta junta, ya que temían que volvieran a entregarles poder a la oligarquía, por lo que instan para la disolución de esta junta y el regreso del presidente de la república. La vuelta del presidente esta condicionada por la redacción de una nueva constitución, la cual se aprobará en 1925. Esta nueva política le dará orden al país y tiene como características principales: es de carácter presidencialista, limita las atribuciones del congreso, separa a la iglesia del Estado, le otorga un carácter colegislador al presidente de la republica, otorga un periodo presidencial de 6 años, se crea el TRICEL, se refine las leyes periódicas, y se consagra el rol social del Estado. Finalizado el periodo presidencial de Alessandri, asume el cargo Emiliano Figueroa, el cual constantemente es presionado por Carlos Ibáñez del Campo, llegando incluso a nombrarlo como ministro. Ante las presiones de Ibáñez, el presidente renuncia, y el poder recae en Carlos Ibáñez del Campo, quien gobernará hasta 1931. Su gobierno va a ser dictatorial y no respetando la Constitución. Durante su periodo va a modernizar el Estado y desarrollar obras sociales: crea el código del trabajo, crea la fuerza Aérea de Chile, la Contraloría General de la República, LAN, el diario La Nación, y la Escuela de Carabineros. Su gobierno se debilita producto de la crisis económica de 1929, aumentando la cesantía, la inflación y las protestas. Chile es una de las economías mas afectadas con esta crisis, la cual pone término al ciclo salitrero, nuestro principal y prácticamente único producto exportador de ese tiempo. Ante esto, el presidente debe renunciar, y el sucede un periodo de gran inestabilidad política. La crisis económica conlleva a una crisis política-institucional, existiendo una sucesión de gobiernos en lo que se llamó el periodo de la anarquía. Posteriormente, los militares cobran nuevamente protagonismo político y conforman una junta militar que gobernará en lo que se llamará la república socialista, la cual durará solo unos meses, hasta que se realicen nuevas elecciones. XVIII. Estado empresarial y benefactor en Chile (1932-1958) En 1932 asume la presidencia nuevamente Arturo Alessandri, quien inicial la recuperación económica e institucional. Para la recuperación económica, fomenta la producción (crea la convensa) e invierte en obras públicas (Estadio Nacional y el barrio cívico), mientras que institucionalmente aplicó la constitución política de 1925. Durante su gobierno gobernó de manera autoritaria, utilizando sus facultades extraordinarias como la declaración del Estado de Sitio para reprimir las protestas y el intento de golpe de Estado por el nacismo chileno. En 1938 hay nuevas elecciones y se inicia el periodo de los gobiernos radicales. Ese año asume el cargo de presidente Pedro Aguirre Cerda, apoyado por el Frente Popular, quien va a profundizar el rol empresarial del Estado por medio de la adopción del modelo ISI tras la creación de la CORFO en 1939 y a la vez desarrollar el estado Benefactor, por medio de una serie de políticas sociales. El gobierno de Pedro Aguirre Cerda se caracterizará por el fomento de la educación pública, la creación de empresas e industrias pesadas (Acero, petróleo, y electricidad), la reconstrucción de Chillan luego del terremoto, y el establecimiento de una base militar en la Antártica para hacer soberanía. Luego el gobierno de Juan Antonio Ríos se caracterizará por la producción eléctrica e industrial. Su gobierno fue de corta duración ya que falleció temprano en su gobierno. Posteriormente asume la presidencia Gabriel González Videla, quien, si bien fue electo con apoyo del centro izquierdo, va a gobernar con la centro-derecha, causándoles graves problemas. Durante su gobierno les otorga el derecho de voto a las
mujeres para las elecciones presidenciales, se establece la tesis de las 200 millas marinas, crea la Universidad Técnica del Estado y dicta la ley maldita. Producto del desprestigio del gobierno de Videla, sumado al voto femenino, las elecciones de 1952 le dieron el respaldo a Carlos Ibáñez del campo. El segundo gobierno de Carlos Ibáñez del Campo se caracterizará por su marcado populismo, el cual lo llevará a intensificar el rol social del Estado, gastando grandes recursos en gasto social. Durante su gobierno se contrató a la misión Klein Sack, la cual determino que el presidente debía reducir su gasto social, no aumentar más el sueldo a los empleados fiscales y no emitir más dinero. Además se crea el Banco del Estado, la Corporación de la vivienda, y deroga la Ley de Defensa del Estado. XIX. Los gobiernos ideológicos (1958-1973). Este periodo esta marcado por la reformulación de los partidos políticos, ya que existió un cambio y ampliación del sistema electoral. Los cambios de los partidos se debe a que el proceso industrialziador y con ello la urbanización a partir de la década de 1940 conllevó a una intensificación de la migración campo-ciudad, y ya en 1940, la mayoría de la población vivía en zonas urbanas. Este crecimiento de la población urbana conllevó a serios problemas estructurales, ya que las ciudades no dieron abasto a la gran cantidad de personas que llegaron, creciendo de manera acelerada y desordenada, surgiendo poblaciones marginales denominadas “poblaciones callampas”. Al existir una mayor cantidad de población urbana, el poder de la oligarquía terrateniente fue disminuyendo, ya que no podían influenciar sobre la población campesina. Los nuevos problemas y demandas sociales estaban vinculados a problemas urbanos y obreros, por lo cual los partidos urbanos cobraron mayor importancia en desmedro de los partidos tradicionales. Además las reformas al sistema electoral generaron un nuevo padrón electoral. Entre las reformas más importantes fue la participación femenina en las elecciones (1935 y 1952), las reformas de 1958 (la prohibición de las alianzas provinciales, la creación de la cédula electoral, y la impresión de una papeleta única con todos los candidatos, y la reforma de 1962 (obligación de votar al inscribirse en registro electoral, la reducción en la edad de votar a 18 años) y la eliminación de la condición de saber leer y escribir en 1972. El periodo de los gobiernos ideológicos se caracteriza por la gran influencia de Estados Unidos en Chile, así como también de que cada presidente, desde su concepción política, busca superar los problemas económicos y sociales que afectan a Chile, principalmente por la falta de recursos que dejó el gobierno de Carlos Ibáñez del Campo. Jorge Alessandri Rodríguez (1958-1964) desarrolla un gobierno de derecha, y por lo tanto busca reformas liberales para superar la crisis del país. Se caracteriza por nombrar gerentes y hombres de negocios en los principales puestos del gobierno, a lo que se le llama “la hora de los gerentes”. Además realiza una reforma a la forma de actuar de la CORFO, teniendo buenos resultados, bajando la inflación y la censaría en el país. Lamentablemente, el gran terremoto que afecto a Valdivia hizo que el gobierno gastará los excedentes y se iniciara un nuevo periodo de inestabilidad económica. Además, por presión de EEUU, inicia la reforma agraria, la cual se le denominará la “reforma del macetero”, ya que del total de las tierras afectadas, el 70% pertenecía a tierras fiscales sin uso, y el 30% a tierras que los propios propietarios le vendieron al Estado, por lo que no existieron expropiaciones. Luego asume la presidencia Eduardo Frei Montalva (1964-1970), quien desarrolla un gobierno de centro (DC), y su programa se centra en cambios estructurales en la agricultura, la educación y lo social. En educación hay una ampliación de la cobertura y se reformulan los currículo, además de crearse la PAA como requisito para ingresar a la Universidad. En lo social, fomenta la organización social, ya sea sindicatos o agrupaciones funcionales como forma de organizarse mejor en base a sus intereses y así esclarecer sus demandas ante el Estado obteniendo de manera más fácil beneficios y ayuda. En la agricultura, desarrolla verdaderamente la reforma agraria
creando la CORA (Corporación de Reforma Agraria), quien se encargaría de las expropiaciones y la redistribución de las tierras. Además el Estado propiciaría la sindicalización campesina como forma de organizada de hacer valer sus derechos y dar a conocer sus intereses ante instancias gubernativas. Además Frei chileniza el cobre. Salvador Allende (1970-1973) desarrolla un gobierno de izquierda socialista, apoyado por la Unidad Popular (comunista, socialista, MAPU y radical), en donde la economía va a ser central planificada, nacionalizando el cobre y las principales industrias del país. Además profundiza la reforma agraria, aunque tiene que enfrentar la manifestación de los sindicatos campesinos que buscan mayor rapidez y beneficios en la repartición de la tierra. El gobierno estará marcada por la polarización de la sociedad y el enfrentamiento de grupos contrarios, como por ejemplo el MIR (Movimiento de Izquierda Revolucionario) y el movimiento Patria y Sociedad. Además el gobierno tendrá una fuerte presión e intervención de EEUU, que colabora con la desestabilización económica del país y apoya el golpe de Estado de 1973 que pone término a este gobierno. XX. Chile post 1973. Posterior al golpe de Estado de 1973, asume en Chile una junta de gobierno presidida por Augusto Pinochet, el cual gobernará de manera dictatorial hasta 1989. Este gobierno fue apoyado por EEUU bajo la doctrina o dictadura de seguridad nacional, en el cual se quería evitar un gobierno socialista en el continente. La junta asume con un afán refundacional de la política chilena y establece un serie de reformas estructurales, siendo lo principal el establecimiento de una economía neoliberal, la primera en el mundo. De esta manera, los privados pudo invertir en ambitos que antes no podía como educación (colegios y universidad privadas), salud (sistema de ISAPRES) y previsión (AFP). Además Chile liberaliza la economía, abriéndose al mercado internacional, por lo que se hizo necesario posicionar productos en mercados internacionales, fomentando las exportaciones para obtener una balanza comercial positiva. Durante este periodo también se creó la DINA (Dirección de Inteligencia Nacional), la cual realizó una persecución a la disidencia política, maltratando, torturando, desapareciendo y matando a miles de personas, por lo cual fue un periodo en el cual se violaron fuertemente los derechos humanos. La crisis económica de 1982 afecto fuertemente al país, perdiendo adhesión, aun cuando el plebiscito de 1982 dio como resultado la continuación del gobierno militar por 8 años más. Esta crisis provocó el colapso del sistema financiero, quebrando grandes empresas, aumentando la cesantía y la inflación. Esto se revirtió en parte en 1985 cuando asume el Ministerio de Hacienda Hernán Büchi, quien fomenta las privatizaciones y otorga ciertas concesiones a empresas internacionales para invertir en Chile, llegando importantes trasnacionales al país. Finalmente, en el plebiscito de 1989, triunfa la opción del NO, por lo cual, entra en rigor la Constitución de 1982, abriéndose el registro electoral y se llama a elección presidencial, ganando la concertación de partidos por la democracia a través de Patricio Aylwin.
I. Prehistoria. Periodo que abarca desde la aparición de los primeros hominidos hasta el desarrollo de la escritura. Aquí se conforman los diferentes rasgos del ser humano, y lo podemos dividir en tres grandes periodos. En el paleolítico es donde ocurre todo el proceso de evolución biológico (hominización), se establecen las primeras formas de organización social, y se suceden una serie de avances técnicos, entre ellos el uso de la piedra como el principal recurso, el dominio del fuego, las primeras manifestaciones
de arte rupestre, ocurren las primeras formas de enterramientos, se crean los primeros utensilios y herramientas y se establecen las primeras chozas. El mesolítico es en periodo de transición que se caracteriza por la finalización de las glaciaciones, y el retroceso de los hielos por un aumento del promedio de las temperaturas. El neolítico se caracteriza por el desarrollo de la agricultura y la complejización de la estructura socio-económica. Esta revolución neolítica trajo aparejada la sedentarización, los excedentes en la alimentación, un crecimiento demográfico, el desarrollo de centros urbanos, la división en las actividades del trabajo, y una organización sociopolítica jerarquizada y estamental. El proceso de hominización es la evolución biológica del hombre, en donde se ha establecido cuatro estadios evolutivos: el australopiyhecus, que fue el primer eslabon que camino ergido en dos pies, el homo habilis, que fue el primero en desarrollar herramientas, el homo erectus que fue el primero en dominar el fuego, el homo neandertal quien dominó el fuego y el homo sapiens que posee los rasgos del hombre actual y pobló todo el mundo. II. Las grandes civilizaciones antiguas. Una civilización implica un desarrollo complejo de la cultura y que se expresa en aspectos materiales, técnicos, organizativos y espirituales. Para hablar de civilización esta debe contar con una población mayor de 5.000 habitantes, el dominio de la escritura, una organización estatal con poder de coerción y la existencia de centros ceremoniales de culto. Los aspectos comunes de una civilización son surgir cerca de un río; tener complejos centros urbanos; una economía basada en la agricultura; ser politeístas; tener una sociedad jerarquizada y estratificada en estamentos cerrados; esclavista; y con gran desarrollo científico y arquitectónico. Las grandes civilizaciones son Mesopotamia, Egipto, India y China. Mesopotamia se desarrollo en torno a los ríos Tigres y Eufrates, su economía se basaba en la agricultura y el comercio, su organización política se basó en un imperio centralizado con un monarca con poderes absolutos, y una organización social jerarquizada y estratificada. Dentro de los aportes culturales encontramos el zigurat (templo), el código de Hamurabi (ley escrita más antigua del mundo), y la primera forma de escritura (escritura cuneiforme de sumer). Egipto se desarrolla en torno al río Nilo, su economía se basaba en la agricultura por medio del control de las crecidas del río, su organización política se basó en un imperio centralizado con un monarca (faraón) con poderes absolutos y divinos, y una organización social jerarquizada y estratificada. Su legado son las pirámides, los hipogeos, las mastabas, las momias y los jeroglíficos, entre otros. India desarrolla en torno al río Indo, y se caracteriza porque a diferencia de las otras culturas, en la cima de la organización social estaban los sacerdotes, concentrando el poder político y religioso, y en el ámbito religioso pasaron de politeísmo a religiones filosóficas. China se desarrolla en torno al río amarillo y río azul, y s organización es similar a las demás. También desarrollaron religiones filosóficas y como legado dejaron la muralla china, la pólvora y el papel.
III. Legado político y cultural de Grecia y Roma. La organización política de Grecia esta determinada por la geografía. De allí que surgen las polís o ciudades-estados, en donde se desarrolla la administración de los asuntos públicos. Importancia era poseer la ciudadanía la cual era vista como un honor al servicio público y defensa del Estado. El ejercicio de la ciudadanía implicaba obtener derechos políticos para elegir y ser elegido, así como también la posibilidad de desarrollar algún negocio dentro de la ciudad. Esta ciudadanía era restringida,
pudiendo participar solo los hombres mayores de 20 años y que hayan nacido libres dentro de los límites de la ciudad, por lo cual quedaban excluidos las mujeres, menores de edad, esclavos y extranjeros. Atenas pasó por una serie de formas de gobierno: la monarquía, la aristocracia que es el gobierno de los mejores y en donde destaca Dracón, quien establece las leyes escritas y define el homicidio; la oligarquía en donde el poder esta en manos de quien tenga las riquezas y en donde destaca Solon quien establece una división de clases y deroga el hectomorado; la tiranía, que era una concentración de poderes, destacando Pisitratos quien realiza una serie de obras públicas; y la democracia, el gobierno del pueblo que se basa en un sistema de leyes e instituciones que regulan y defienden el orden público, destacando Clistenes quien es el fundador de la democracia y el instaurador del ostracismo, y Pericles, quien gobernó durante el siglo de oro de Atenas, otorgó un pago a los funcionarios públicos, y desarrollo una talasocracia. La institucionalidad ateniense esta conformada por el arcontado (los que gobernaban y administraban la polis), el areopago (consejo asesor), la ekklesia (asamblea de ciudadanos en donde se aprobaban las leyes, se acordaba la paz o ir a guerra, y se determinaba el ostracismo), y la bule (organo legislativo que preparaba las leyes para la ekklesia). A diferencia de la democracia actual, la democracia ateniense era directa, la ciudadanía era restringida, era una sociedad esclavista, la participación como ciudadano era un honor y obligatoria, y la mayoría de las autoridades era elegidas por sorteo mas que elecciones. La organización política de Roma pasó por tres sistemas de gobiernos: la monarquía, en donde gobernaron reyes legendarios latinos y etruscos. Durante esta etapa de la política romana surge el senado y los comicios. Luego se establece la republica que tiene como base la separación y equilibrio de los poderes, el funcionamiento colegiado de los funcionarios, y el carácter electivo, representativo y temporal de los cargos. Durante la republica, se produce una serie de conflictos entre plebeyos y patricios y la expansión territorial por la península y el mare nostrum. Este sistema entra en decadencia por guerras civiles y la conformación de los triunviratos. El imperio romano se caracteriza por la concentración del poder en manos del emperador, el ejército como base del poder imperial, el desarrollo de un cosmopolitismo, una organización administrativa que se basó en el desarrollo de una burocracia y la división territorial (provincias y municipios), un sistema vial para unir el territorio, la ciudad como centro político-administrativo, el otorgamiento de una ciudadanía universal, y la difusión del derecho. La institucionalidad republicana en Roma esta organizada en base a los magistrados, siendo los más destacados el cónsul, quien era el que administraba la republica y es similar al poder ejecutivo en la actualidad, el tribuno de la plebe que defendía los derechos de los plebeyos, y la dictadura, que era una magistratura excepcional en la cual una persona elegida por el senado concentraba todos los poderes por un periodo de seis meses. El senado fue la única institución que estuvo presente en los tres regimenes políticos, y en la república tuvo funciones judiciales, asesoraba a los magistrados y se preocupaba por la política exterior. Los comicios tenían por función elegir a los magistrados, aprobar o rechazar leyes, y decidir sobre la paz o la guerra. El legado cultural grecorromano se expresa en la helenización, latinización y romanización de Europa. El aporte griego se resume en la lengua, la filosofía, la matemática, la astronomía, la escultura y la arquitectura; mientras que el aporte romano se resume en la lengua, el derecho y la arquitectura. El Canon escultural clásico se caracteriza por la proporcionalidad en las formas, la idea de movimiento, la armonía de las masas, ser perfeccionista y el amor por la belleza ideal. IV. Edad media y la conformación del concepto de Europa. La edad media la ubicamos temporalmente desde la caída del imperio romano de occidente (476) hasta la caída del imperio romano de oriente (1453) o el descubrimiento de América (1492).
La civilización europea comparte un pasado en común al surgir del sincretismo cultural del legado político y cultural grecorromano, de los aportes de los pueblos germánicos, y la influencia del cristianismo; además de la influencia del islam en la península ibérica. El aporte del mundo clásico o grecorromano se dio en el lenguaje, principalmente el latín, la organización político-administrativo, el derecho, la filosofía, la arquitectura y las expresiones artísticoculturales. El aporte de los pueblos germanos fue de tipo lingüístico, político y socioeconómico. Se caracterizan por poseer una religión politeísta, naturalista y arriana, existencia de una propiedad comunitaria de la tierra, una monarquía electiva, una nobleza guerrera, una economía agraria, un sistema de trueque, leyes orales, el reparto de botín, y una organización familiar (sippe) dirigida por un jefe (herr) basado en relaciones de fidelidad y protección. Estos pueblos se fueron conformando en reinos gracias al apoyo del papado. Los eclesiásticos fueron los consejeros y administradores de los gobernantes germanos, llevando las costumbres y organización socio-político a todos los poblados. El aporte del cristianismo fue de tipo religioso, político y cultural, influyendo en gran medida en la organización socio-política de los pueblos germanos, además de ser un elemento de continuidad entre el imperio romano, la alta y la baja edad media, ya que fue la única institución que ha perdurado desde la antigüedad hasta nuestros días. El aporte del mundo islámico se dio principalmente en la península ibérica (al-andalus) y fue de carácter lingüístico, arquitectónico, filosófico, matemático, científico y cultural. El cristianismo, además de consolidarse como creencia religiosa en Europa, desarrollo una misión evangelizadora y civilizadora para integrar socialmente a los pueblos, tomando como modelos la administración del imperio romano. Sobrevivió a la caída del imperio romano, siendo un elemento de continuidad con el mundo clásico y durante los diferentes periodos de la edad media, rescatando el legado cultural, artístico, legal y político-administrativo. La edad media, se caracteriza por ser un periodo en la cual existe una constante disputa entre el papa y los monarcas por la supremacía de poder de uno sobre el otro. Al respecto son importantes ciertos sucesos que ocurrieron en donde están en juego esta supremacía del poder temporal sobre el espiritual y viceversa: en la intervención del papado en los asuntos políticos del reino franco y de la administración Carolingia, su poder estuvo diezmado por la intervención de estos monarcas en asuntos eclesiásticos, principalmente durante el gobierno de Carlomagno. El papado buscó ponerse por sobre el poder político al nombrarlo emperador, pero de igual manera este emperador intervino en asuntos religiosos. Esta intervención continuó y se profundizó durante el gobierno de la dinastía otoniana. La Querella de las investiduras es un enfrentamiento entre monarcas y papas por el nombramiento de autoridades eclesiasticas. Se inicia con el conflicto entre el emperador Enrique IV y el papa Gregorio VII. El papa establece un dictamen en el cual prohibía a los laicos entregar iglesias e investir personas con cargos eclesiásticos, siendo esta una facultad exclusiva del papa. El emperador no cumple con estas disposiciones, y sigue nombrando autoridades eclesiásticas, llegando inclusive a nombrar al arzobispo de Milan. Esto molestó mucho al papa, quien lo excomulgo. Posteriormente el emperador pidió perdón por sus actos (humillación de canosa), pero prontamente el conflicto se reinicio. Sus sucesores llegaron a un acuerdo en el Concordato de Word en el que se establece que poder espiritual tendría la facultad para investir eclesiásticamente y el poder temporal enviste las funciones laicas. Además el emperador podía participar en las elecciones clericales, votando en caso de no existir acuerdo y proponiendo candidatos para ciertos cargos. De esta manera el emperador igual siguió teniendo injerencia en el nombramiento de dignatarios eclesiásticos, estando por ende, por sobre el poder espiritual. La Teocracia pontifica es un régimen político en el que el pontífice constituía el más alto nivel de poder en Europa, interviniendo en los asuntos políticos de las diversas monarquías. Por lo tanto estaba por sobre el poder temporal. Las cruzadas ocurren durante el desarrollo de la querella de las investiduras. A través del Concilio de Clemont, el papa Urbano II busca posicionarse por sobre el poder temporal. El emperador no tenía dominio sobre los señores feudales, sin embargo el papa logra que la aristocracia terrateniente respondiera a su llamado de luchar en las cruzadas. De esta manera el papa hacía ver al emperador que
el tenía el poder de mandar a estos señores feudales y nobleza terrateniente, poniéndose por sobre su autoridad. Además de esto, el papa debía prestar ayuda a Bizancio y detener el avance turco en tierra santa. Esto trae como consecuencia la consolidación del papado, el enriquecimiento de las ciudades comerciantes y el fortalecimiento de los señoríos, entre otros. V. Feudalismo. Sistema socio-económico en donde se desarrollaron relaciones de reciprocidad y subordinación, en donde la vida giraba en torno a un feudo, que estaba dividido en sectores bien definidos tanto para el desarrollo de las actividades productivas como para los lugares en que habitaban determinadas personas, distinguiéndose señores, vasallos y campesinos. Los antecedentes los encontramos en las invasiones germanas y la desestructuración de la vida urbana, en el fodeus (contrato entre el imperio romano y pueblos germanos para que estos defendieran las fronteras, organizándose bajo las tradiciones de protección y fidelidad de la cultura germana), y la organización administrativa del imperio carolingio que dividió el imperio en condados, ducados y marcas, concentrando gran poder en manos de una nobleza terrateniente. El Vasallaje es una relación de reciprocidad entre un señor feudal y un noble o terrateniente en la cual existían lazos de protección y fidelidad. El vasallo podía tener tierras y ser señor de otros vasallos. La Servidumbre es una relación de subordinación de un campesino con un señor, en la cual el campesino, a cambio de protección, debía trabajar la tierra, entregarle parte de la producción, pagar una serie de impuestos, trabajar en las tierras dominicales y su condición lo hacía estar adscrito a la tierra. Las consecuencias económicas del feudalismo es el desarrollo de una economía agrícola autárquica (no se producían excedentes), concentración de tierras y decaimiento del comercio. En lo político, las consecuencias fueron el fortalecimiento del poder del papado y la nobleza y el desmembramiento o división territorial de Europa. VI. Resurgimiento Urbano y desarrollo del capitalismo. El resurgimiento urbano se va gestando a través del incremento de la mano de obra en el campo y la demanda de productos alimenticios y manufacturados. Esto hizo que el campo se extendiera, talando bosques para aumentar las áreas de cultivo, además de numerosas aldeas protegidas por señores feudales. Además de la extensión de los terrenos de cultivos, se introdujeron nuevas técnicas de producción como son los molinos de viento y agua, el arado, la rotación trienal y la alternancia de cultivos. Todos estos productos derivados de la agricultura, así como también los manufacturados fueron vendidos por medio de ferias y mercados, lo que determinó el resurgimiento urbano. El origen de la ciudad medieval son los burgos, que son fortalezas construidas por lo nobles feudales para vigilar los territorios de su jurisdicción, donde se asentaron principalmente artesanos y comerciantes. Estos burgos, se comenzaron a organizar en asociaciones comunales o municipales, las cuales disputan el poder con los nobles y los señores feudales, logrando así consolidarse como centros urbanos autónomos. La característica de estos centros urbanos es que su vida giraba en torno al mercado y las ferias, por lo cual estaban asociadas a la actividad comercial y al surgimiento de nuevos métodos comerciales como la moneda, el crédito, las ferias, el mejoramiento de los caminos y de las construcciones navales. Además, en la ciudad se va a configurar una nueva composición social basada en la riqueza: la Nobleza urbana que eran propietarios de gran parte del suelo urbano y campos aledaños. Desarrollaron oficios militares y cargos de gobierno; los Artesanos que fueron la base social de la ciudad, organizándose en gremios, con lo cual dominaban el ejercicio de un oficio de manera
jerárquica y monopólica. De esta manera se organizan en aprendices, oficiales, y maestros. Sólo estos últimos podían comercializar con los productos que elaboraba; y el Sector de menos ingresos que eran la mayoría, y eran pequeños artesanos y comerciantes, además de trabajadores asalariados. El capitalismo tiene su origen en los centros urbanos de carácter comercial, y en la proliferación del comercio en los mercados, ferias y casas comerciales. Además con el capitalismo se va a consolidar un nuevo sujeto social, el burgués. El burgués (o burguesía) aparece a finales del siglo XI fruto del trabajo personal y la inversión del dinero, convirtiéndose en hombres jurídicamente libres y económicamente independientes que viven en la ciudad. Las primeras expresiones del capitalismo se dieron en las ciudades que desarrollaron intensamente el comercio, principalmente en Italia y los países bajos. En Italia (principalmente Florencia) se desarrollaron las letras de cambio, los préstamos y los bancos, mientras que los países bajos se desarrolla el comercio de telas y la guildas, que fueron ligas u organizaciones de ciudades para desarrollar la actividad comercial en conjunto y así contrarrestar el poder de los señores feudales. En el resto de las ciudades, el comercio fue menos intenso ya que había problemas de seguridad, de demanda y de comunicación. Tanto la burguesía como el sistema capitalista se potencio gracias a diversas fuentes que permitieron que se desarrollara. Entre estas se encuentran la acumulación del capital por medio de prestamos con altos porcentajes de interés; la vinculación de los prestamistas con los monarcas, obteniendo beneficios económicos y sociales; el rol de la iglesia católica, principalmente las órdenes religiosas como los templarios; los judíos que desarrollaron ampliamente la actividad comercial; y la industria textil a domicilio que fue la primera forma de utilización de mano de obra antes de la aparición de las industrias. VI. Humanismo renacentista. El renacimiento es un movimiento artístico dado en las ciudades italianas, principalmente Florencia y Venecia, con el cual se renovó el pensamiento occidental de la época por medio del estudio de la cultura clásica. Esta renovación del pensamiento se explica por varias ideas que cobraron fuerza durante esta época, como lo son el antropocentrismo, el individualismo, la devotio moderna, la mentalidad terrenal y una fe en la ciencia y el progreso. El canon renacentista se caracterizo por imitar los patrones clásicos, entre ellos la monumentalidad, la proporcionalidad de las formas, el antropocentrismo, y las líneas rectas en la arquitectura. Por su parte, el humanismo es el aspecto intelectual del renacimiento, en la cual se exalta al hombre como el centro de atención. También tiene su origen en las ciudades italianas, y se vio favoreció por el intercambio económico e intelectual con Bizancio, la cual recogió todo el legado de la cultura clásica. Sus precursores fueron Tetrarca, aliguieri y Boccacio. Las causas de su desarrollo y expansión son varias, siendo las más importantes el resurgimiento de los centros urbanos, el capitalismo mercantil en base a familias que actuaron como mecenas, el desarrollo de la imprenta y el surgimiento de las academias. Personajes destacados fueron Maquiavelo (reflexiono en torno al poder y acuño el concepto de “razón de Estado”), Copernico (heliocentrismo), Miguel Angel (escultura y pintura) y Leonardo Da Vinci (el hombre más completo, destacando en todos los ámbitos del arte, la ciencia y la técnica). El Barroco es la respuesta al renacimiento, y se caracteriza en lo excesivo de las figuras y la decoración, los juegos de luz y sombra, y las líneas curvas. Exalta el poder y la fe, evidenciándose en las iglesias de la contrarreforma y palacios absolutistas. Destacaron Diego de Velásquez, Lope de Vega, Miguel de Cervantes, entre otros. La Ilustración o siglo de las luces se caracterizó por un pensamiento racional, empírico y crítico, en donde existe confianza en el uso de la razón para mejorar la sociedad y las formas de vida.
Además existe una búsqueda del progreso y la felicidad del hombre. Los grandes personajes y pensadores ilustrados fueron: Montesquieu que postuló la división de los poderes, Voltaire quien habló de los derechos de las personas, y Rousseau, que a través del “contrato Social” establece la idea de soberanía popular. Además Diderot quien desarrollo la enciclopedia. En política criticaron el absolutismo monárquico, es decir la concentración del poder, postulado gobiernos con división de los poderes, la soberanía popular y una constitución que regulara la organización política y social, además de contener los derechos de las personas. En sociedad criticaron las desigualdades productos del sistema estamental, proponiendo una igualdad civil. En economía criticaron el mercantilismo y el control estatal del proceso económico, siendo partidarios del liberalismo económico. En lo religioso criticaron a la iglesia católica como factor de retraso intelectual, postulado la libertad religiosa y el deísmo. VII. Descubrimientos científicos. Los descubrimientos científicos buscan el conocimiento a través de la razón, la experimentación y la observación. La ciencia renacentista es empírica (se puede comprobar), donde el conocimiento es una búsqueda constante y donde todo es cuestionable (es contrario al dogma religioso). Este modelo viene a romper con la visión científica de la edad media (escolástica), la cual plantea que el conocimiento es inmóvil y con verdades incuestionables (eclesiásticas o bíblica). La revolución científica entre los siglos XVI y XVII en Europa fue posible gracias al desarrollo de los ideales humanistas, la valoración de la razón y la experimentación, las ideas de la ilustración (enciclopedia), el desarrollo de las academias, y el aporte financiero de las actividades comerciales. Los principales avances de la ciencia renacentista se dieron en las matemáticas (álgebra y trigonometría), medicina (anatomía) y la astronomía (que permitió el desarrollo de nuevas teorías científicas como el heliocentrismo y el desarrollo de la física y la matemática). En lo que respecta al desarrollo técnico, este se dio principalmente en el ámbito militar (armas), la navegación (cartografía e ingeniería naviera) y la agricultura (energía eólica e hídrica en los molinos). Por otra parte, el pensamiento barroco, se caracteriza por el empirismo y el racionalismo. El empirismo es un método experimental y de observación sistémica de los hechos que estableció Francis Bacon. Por su parte René Descartes desarrollo el racionalismo, que se caracteriza por la búsqueda del conocimiento y la verdad, el método deductivo (o duda), el establecimiento de reglas (una metodología para la investigación científica), una filosofía cartesiana, y el establecimiento de que Dios si existe. Descartes, a través de su obra “el discurso del método” desarrolla la idea de la duda metódica o método deductivo, en la cual utiliza el análisis para la construcción del conocimiento. Entre los científicos destacados de la época destacan Galileo Galilei, Newton, Boyle, Pascal, Kepler y Hooke. VIII. Ruptura de la unidad religiosa. El proceso reformista tiene su centro de difusión en Suiza, desde donde se expande a toda Europa occidental, generando una diversidad de religiones. El comienzo oficial de la Reforma Religiosa se le atribuye a Martín Lucero tras la publicación de sus “95 tesis” y finaliza con la Paz de Westfalia. A grandes rasgos las ideas de la reforma tienen relación con la práctica de las indulgencias, las cuales dio pasó a la prédica luterana, que criticó fuertemente esta práctica y postuló nuevas formas de desarrollar la religión, que acercara más a las personas a Dios. El objetivo de estas nuevas ideas era reformar la iglesia, pero manteniendo la unidad de la fe. Entre los aspectos que se critican y que fueron factores que desencadenaron las nuevas tendencias religiosas
encontramos los abusos morales y eclesiásticos como por ejemplo el concubinato y falta de preocupación de los obispos por sus diócesis, los anhelos religiosos en donde se centraba la devoción de reliquias e imágenes; y los intereses político-sociales del papado. Con respecto a Martín Lutero, sus ideas repercutieron principalmente en Alemania, y su formulación teológica impulso una nueva mentalidad religiosa que a la postre significó el surgimiento de las iglesias protestantes. Entre sus postulados, establece una crítica a la práctica de la indulgencia, sólo Dios guía a los justos, la Biblia era la única fuente de fe, la iglesia debía ser más igualitaria, la liturgia debía ser más participativa y en lengua vernácula, y reconoce como sacramentos sólo el bautismo y la eucaristía. Las ideas de Juan Calvino repercutieron principalmente en Francia, estableciendo la trascendencia absoluta de Dios, la doctrina de la predestinación, y el establecimiento de una nueva organización de la iglesia. Las ideas de Ulrico Zwinglio se expandieron por Suiza, condena las imágenes sacras, le da importancia a la predicación, dice que Cristo esta en el cuerpo de los creyentes y el hombre esta predestinado a la bondad. Enrique VIII fue un monarca ingles excomulgado por el papa tras haberse divorciado de su esposa (Catalina de Aragón) y casarse con Ana Bolena. Ante esto, el rey promulga el “acta de supremacía” en la cual concentra el poder político y religioso, creando la iglesia nacional anglicana, y desconociendo la autoridad papal. La contrarreforma es la reacción de la iglesia ante esta arremetida protestante por medio del establecimiento de acciones formales e institucionales, que se sintetizaron en el Concilio de Trento, que reformula ciertos principios de la iglesia católica, aún cuando en la práctica se mantienen los vicios que criticaron los protestantes. En lo dogmático se establece que las buenas acciones conducen a la salvación, la Biblia debía ser interpretada por eclesiásticos, se validan los santos, reliquias, las indulgencias y los 7 sacramentos. En lo disciplinario se confirma el celibato, se establece una formación seminarista de los clérigos, se prohíbe la acumulación de bienes por parte de obispos y cardenales, y se permite la creación de nuevas órdenes religiosas como los jesuitas. IX. Expansión colonial y el Estado Moderno. La expansión colonial llevada a cabo, principalmente por España y Portugal, se debió a la búsqueda de nuevas rutas comerciales para conectarse con la India, ya que la ruta terrestre que tradicionalmente se utilizaba estaba bloqueada por lo turcos otomanos. Se desarrollo durante el periodo del renacimiento, y entre los factores que permitieron la expansión colonial y los descubrimientos encontramos en el ámbito Político, las unificaciones nacionales y los afanes expansionistas de estas monarquías, como el caso de los reyes católicos; en el ámbito Económicos, la expansión de los mercado capitalistas mercantiles (sistema mercantilismo) y la búsqueda de una ruta marítima a Asia; en el ámbito Técnicos, el mejoramiento de la navegación, desarrollo de la brújula, el astrolabio y la cartografía; una mentalidad humanista y deseos de fama y fortuna; y un afan religioso del papado de querer convertir al cristianismo en una religión universal. La expansión colonial estuvo de España y Portugal estuvo regulada por medio de acuerdos con el papa y entre las monarquías. El papa, a través de la bula intercaetera establece una línea imaginaria de polo a polo que pasaría a 100 leguas al oeste de las islas azoe y cabo verde, estableciendo que todas las tierras descubiertas al occidente serían de posesión de la Corona española, mientras que las de oriente serían para Portugal. La corona portuguesa no quedó contenta con este acuerdo, por lo que estableció una nueva delimitación en conjunto con el monarca español, la que establecía que la línea estaría ubicada a 270 leguas al oeste de las islas azoe, en lo que se denominó el Tratado de Tordecillas. Este tratado permitió que Portugal pudiera colonizar parte de las tierras en América (Brasil). Tanto España como Portugal se expandieron territorialmente. Mientras que Portugal buscó llegar a la India rodeando África, España prefirió la ruta transoceánica. Otra diferencia, es que Portugal no fue conquistando los territorios por medio del establecimiento de colonias, sino que establecía una
especie de factorías que se encargaban de explotar lo más posible los territorios. España por su parte buscó colonizar y dominar los territorios que descubrió. Las consecuencias de esta expansión fueron de tipo Socio-cultural en relación a la visión del mundo, en donde los europeos se veían como los civilizadores del mundo, además de un cambio en la dieta alimenticia y la búsqueda de nuevas oportunidades en las tierras descubiertas. Las de tipo Política tienen relación con la competencia colonial entre Portugal y España por dominar las rutas de comercialización, decayendo la importancia de las ciudades italianas. Las de tipo Económica en relación a la ampliación del mercado y los productos de comercialización, desarrollo monetario y financiero, surgimiento de nuevas instituciones comerciales, cambio de una economía mediterránea a una atlántica, y consolidación del mercantilismo como sistema económico (el mercantilismo se basaba en la acumulación de metales preciosos). El Desarrollo del Estado moderno se produce tras la crisis del feudalismo y el surgimiento del sentimiento nacionalista (guerra de los 100 años en Francia, la Reconquista en España) se fue configuran una nueva forma de organización política que buscó la unificación y uniformidad del territorio y la organización socio-política. Las características de este nuevo Estado son: Autoridad estatal bajo una monarquía nacional, existencia de una unidad territorial nacional con límites claros, desarrollo de un poder central y fuerte que le de estabilidad al gobierno, institucionalidad legal sustentada en la legalidad, establecimiento de una jerarquía administrativa (burocracia) y un solo ejército nacional, establecimiento de una religión oficial, y se organizan bajo el lema “una ley, una fe, un rey”. El Absolutismo (siglo XVII-XVIII) es un régimen político que se caracteriza por: concentración del poder en una sola persona, el origen divino del poder, la Razón de Estado (Maquiavelo), la garantía del orden interno (para evitar la anarquía y el desorden), una burocracia, un control de la economía, y una escasa participación de los estamentos.Su máximo representante fue Luis XIV de Francia, quien estableció que “El Estado soy yo”. El Despotismo ilustrado fue una reformulación del absolutismo que adoptó ciertos postulados de la ilustración, pero sin cambiar el orden socio-político imperante. Se caracterizó por la búsqueda del progreso económico y social al incluir ciertas reformas (económicas y educacionales) y ser populista, ya que establece: “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. X. Revolución francesa. Antecedentes, características y legado. La Revolución Francesa fue un movimiento social, ocurrido entre 1789 y 1799, y que se caracterizó por la transformación radical de las estructuras políticas y económicas de la sociedad francesa. En el ámbito político se derroca al Rey y se desarrolla un gobierno republicano y constitucional; en el ámbito socioeconómico ocurre la abolición del feudalismo y de la servidumbre; y en el ámbito cultural se produce una subordinación de la Iglesia Católica al gobierno revolucionario y el desarrollo de una religión oficial de carácter naturalista. El Antiguo régimen se caracteriza políticamente por un régimen absolutista, donde el rey concentraba todos los poderes; económicamente por el predominio de un capitalismo mercantil (mercantilismo) controlado por el Estado que beneficiaba a la realeza y a la burguesía. Además la actividad comercial era controlada monopólicamente por los gremios. La sociedad era aristocrática, jerarquizada y estamental. Los dos estamentos superiores, el Clero y la nobleza, representaban el 1,1% de la población y tenían amplios privilegios, entre ellos se encontraba el no pago de impuestos. Por otra parte, el tercer Estado o Estado llano representado por la burguesía, campesinos, obreros y esclavos carecían de derechos y tenían muchos deberes, entre ellos pagar una serie de impuestos. La revolución francesa consolidó los principios emanados de la ilustración, entre ellos: la soberanía popular, la división de los poderes, un constitucionalismo, y el respeto de los derechos de las personas. Estos principios fueron el principal legado de la Revolución en occidente.
La revolución francesa tiene como antecedente la Crisis política-financiera de Francia. Esta crisis se produce por el derroche económico de los monarcas, los cuales gastan los recursos fiscales en joyas, lujos, guerras y la administración estatal. A este despilfarro se le sumó una crisis alimenticia por las malas cosechas y crisis en la industria manufacturera debido a la industria inglesa. Esta crisis fiscal, lleva a los ministros de hacienda del rey a proponer un impuesto s los bienes raíces, las cuales más del 85% estaba en manos del clero y la nobleza, por lo cual se niegan rotundamente a esto. La negativa de los nobles a pagar impuesto, conlleva al llamamiento de los “Estados Generales”, una instancia en que los tres estamentos se reúnen para toman una decisión. El tercer Estado propone un voto por cabeza, y no por Estamento, lo cual es rechazado por los estamentos privilegiados. Ante esto, los representantes del Tercer Estado se niegan a votar la propuesta del rey y se reúnen en el salón del “juego de la pelota” conformando una Asamblea Nacional, la cual jura no disolverse hasta que se creará una constitución, dando así el inicio a la revolución el 17 de junio de 1789, siendo el primer hecho de relevancia, la toma de la bastilla. De esta manera, la revolución francesa pasa por diversas etapas: durante la Asamblea Nacional Constituyente (1789-1791) ocurre la abolición de los derechos feudales y el Antiguo régimen, la Declaración de los derechos del hombre y el ciudadano y el establecimiento de la Constitución Civil del Clero y la Constitución Política de 1791 (establece una monarquía constitucional y la división de los poderes). Durante la Asamblea legislativa (1791-1792) se Expropian los bienes del clero que no aceptaron la Constitución civil del clero, ocurre la invasión de Austria y Prusia, se produce el reclutamiento en masas y se reforma del ejército, y se produce una rebelión popular y el establecimiento de la comuna de Danton. Durante la Convención Nacional (1792-1795), bajo el predominio Girondino, se establece la 1º República, se ejecuta al rey y se producen nuevas invasiones de Inglaterra, Holanda, España, Nápoles, entre otras. Luego, bajo el predominio Jacobino, que llegan al poder mediante un golpe de Estado, se instala el “Comité de Salud Pública” a cargo de Robespierre, lo que se conoce como la “época del terror”. Durante el Directorio (1795-1799), Robespierre es derrocado y guillotinado, además de establecerse una represión a los jacobinos. Este periodo es caracterizado por una mala administración, y que su régimen se sustenta por los triunfos militares de Napoleón Bonaparte. El Consulado e imperio napoleónico (1799-1815) comienza con un golpe de Estado y laceración de un consulado a cargo de Napoleón, Ducos y sieyes. Napoleón va concentrando el poder, y en la Constitución de 1802 se otorga el cargo de cónsul vitalicio. Además estableció el franco como moneda oficial, creó el banco de Francia, se coronó a sí mismo como emperador, creó el código civil, modernizó el Estado y expandió las ideas de la revolución francesa. U régimen finaliza tras la batalla de Waterloo. XI. Restauración y revoluciones liberales y nacionales. Napoleón, a pesar de expandir los ideales revolucionarios, restaura los privilegios de la nobleza, lo que les permitirá retomar su poder tras la derrota de napoleón. Esta es una época en la que se enfrentan las monarquías absolutas y conservadoras con los ideales liberales y nacionalistas. En el periodo de la restauración absolutista (1815-1830), tras la derrota de napoleón, los monarcas buscan restaurar su poder y legitimidad político-social, la cual tendrá como base el congreso de Viena y el desarrollo de sistemas de alianzas. El Congreso de Viena establece los principios de legitimidad en la cual los monarcas depuestos de sus tronos por las guerras napoleónicas y movimientos liberales recuperan su poder, el principio de compensación territorial, en la cual los monarcas recuperaran los territorios que anteriormente a la revolución les pertenecía, y el principio de equilibrio de los poderes, en donde se buscaba que ningún Estado desarrolla un amplio poder que pudiera dominar a otro Estado. El sistema de alianza se baso en la creación de la Santa Alianza (Austria, Rusia y Prusia) que tenía por objetivo restaurar el poder absoluto de los monarcas, y la
Cuádruple Alianza (Austria, Rusia, Prusia e Inglaterra) que tenía por objetivo impedir el surgimiento de nuevos movimientos liberales por medio de la intervención militar en dichos países. Las Revoluciones liberales (1830-1848), estuvieron amparadas en la doctrina liberal que surge con la ilustración, promoviendo la libertad del individuo en todos los aspectos. Estos movimientos apuntaban principalmente al desarrollo de ciertas ideas, entre ellas: Establecimiento de una república, división de poderes, constitucionalismo y soberanía nacional: Igualdad civil y política; y Respeto de la propiedad privada y la libertad del individuo. Los Movimientos nacionales, estuvieron basado en el nacionalismo, y se caracterizo por el principio de soberanía nacional, la limitación de la monarquía por medio de una constitución o un parlamento, la idea de la nación fundada en una historia, tradiciones y lengua en común, y la visión romántica del pueblo. La Unificación de Italia surge por el movimiento en la región de Piamonte (Milan) y el establecimiento de una república. Debe enfrentarse a Austria para reincorporar la zona de Lombardía y Venecia. Posteriormente se incorpora Roma estableciéndose un Estado liberal monárquico a manos de Víctor Manuel II. La Unificación de Alemania tiene como primer antecedente el establecimiento del Zollverin (unión aduanera) propulsado por Prusia. Pasa por varias fases, enfrentándose a Austria y posteriormente a Francia. Así en 1871 se configura el II Reich teniendo a Guillermo I como emperador, y la fuerte influencia de Bismark. XII. Revolución Industrial y madurez del capitalismo. La revolución industrial comienza en Inglaterra, y posteriormente se expandirá en toda Europa. Los factores que permitieron esta revolución en Inglaterra fueron los comerciales por medio del impulso a la actividad comercial de la marina mercante que comercializaba prácticamente monopólicamente con India y África; la expansión agrícola tras la ley de cercamiento; las innovaciones técnicas; y el crecimiento demográfico. Características de la 1º Revolución industrial (1750-1850) son la utilización del carbón (maquinaria a vapor), el algodón (telas) y el hierro (acero y maquinarias). Entre los cambio económicos encontramos la consolidación de la industria textil, metalurgia y ferroviaria. Además comienza a surgir una nueva estructura social: aparece el proletariado y la cuestión social a través de movimientos obreros y las primeras organizaciones, las cuales eran poco organizadas y más bien violento y delictuales. Las consecuencias de la 1º Revolución industrial son la consolidación de la industria y desarrollo de una agricultura más moderna y el fortalecimiento del capitalismo. Adam Smith publica la riqueza de las naciones, en la cual postula el laissez faire, laissez passer, defiende la propiedad privada, la regulación por medio del mercado, la libre competencia y la ley de oferta y demanda. Características de la 2º Revolución industrial (1850-1915) son la utilización del carbón, la electricidad y petróleo (motor de combustión interna), el desarrollo de la industria a escala en el ámbito militar, automovilismo y siderurgia, y la Revolución y masificación del transporte: ferrocarriles transnacionales, aeroplanos y automóviles. Las Consecuencias de la 2º Revolución industrial son que hay una mayor industrialización y producción en serie (fordismo), una concentración del capital de manera monopólico en el ámbito financiero y el transporte, y además producto de una guerra de precios de las grandes empresas, que con mayores recursos y mayor tecnología producían a menor costo que las empresas más pequeñas, llevándolas a la quiebra. Demográficamente hay un aumento de la población mundial, lo que permite el desarrollo de la industria de alimento, la farmacéutica, la química y la biológica. Socialmente hay un desarrollo urbano que conlleva a una contaminación industrial y el surgimiento de la cuestión social. La revolución industrial empeora las condiciones laborales, desarrollándose una sociedad industrial o sociedad de clases, generando una conflictividad social incrementa la desigualdad social y económica, y hay una marginación política de las clases populares. Esta desigualdad conlleva a luchas sociales, y entre las demandas se encuentran: jornada de trabajo de
10 horas, mejoras salariales y días de descanso pagados. Además Surgen nuevas ideologías que se preocuparon por el movimiento obrero: socialismo utópico, socialismo científico, anarquismo y doctrina social de la iglesia. XIII. Sociedad finisecular en Europa e Imperialismo. La Europa finisecular se va a caracterizar en lo político por el triunfo del liberalismo y la monarquía parlamentaria, mientras que en lo económico se consolida la doctrina liberal y el capitalismo industrial. Esta época esta marcada socialmente por el ascenso y protagonismo de la burguesía, la cual se apoya en la ideología del liberalismo tanto a nivel político como económico, y el proletariado, la cual se apoyará en las nuevas ideologías que surgirán en este periodo. Dentro del ámbito de la mentalidad o la cultura, existe una idea de progreso indefinido, que estaría dado por la confianza en la ciencia y en el rol civilizador del europeo. El siglo XIX esta marcado por el surgimiento de nuevas ideologías, las cuales buscan darle una solución al problema social. El socialismo utópico son propuestas para solucionar el problema obrero sin atacar al capitalismo. Destacan Fourier, quien desarrolla los falansterios y Owen quien desarrolla las mutuales. El Socialismo científico o marxismo critica fuertemente al capitalismo por la desigualdad que genera, por lo que apuesta por una revolución obrera socialista y terminar con el capitalismo. Sus defensores fueron Carlos Marx y Federico Engels, los cuales se basan en una lucha de clases para resolver el problema. El Anarquismo ataca al capitalismo y toda forma de organización jerárquica, promoviendo la huelga y el boicot contra la producción. La Doctrina Social de la Iglesia surge por el papa Leon XIII, quien redacta la encíclica Rerum Novarun, en la cual la iglesia se preocupa del problema obrero, proponiendo la caridad organizada y la creación de organizaciones sociales y políticas que presionaran por reformas sociales y mejoras en la calidad de vida de las personas. El imperialismo en la forma más compleja de expansión, no necesariamente territorial. Ocurre cuando un país es superior militar y económicamente a otro y ejerce una cierta presión e influencia para que desarrolle ciertas políticas tanto a nivel político, económico, sociales y de relaciones externas. El factor más importante para la expansión colonialista o imperialista fueron los económicos, producto de que la industria requería de nuevas fuentes de materias primas para su producción, además de controlar nuevos mercados de consumos, donde poder posicionar sus productos. Los otros factores de esta expansión son los políticos (prestigio internacional), cultural (eurocentrismo), y tecnológicos (revolución de las telecomunicaciones y el transporte). Otras formas imperiales de dominación son las colonias (anexión territorial y perdida de soberanía), las concesiones (se logran ventajas comerciales en dichas zonas como franquicias en los puertos), y protectorados (control de la política exterior y las riquezas). Dentro del marco de la expansión colonialista, se estableció en la conferencia de Berlín el reparto de África, menos de Etiopia y Liberia que mantendrían su soberanía. Importante fue la estrategia de Inglaterra, la cual quería controlar toda la parte oriental de África de norte a sur con el fin de resguardar el comercio que poseía con la India, controlando de esta manera el paso entre el mar mediterráneo, el mar rojo y el océano índico.
XIV. Europa en crisis: Primera Guerra Mundial y Revolución Rusa.
Entre 1914 y 1945 la sociedad europea entra en crisis colapsando sus modelos sociales, políticos y económicos que se venían desarrollando desde el siglo XIX. Esta crisis esta marcada por guerras mundiales y sus consecuencias, crisis económicas, y nuevas ideologías políticas. La primera guerra mundial tuvo como antecedentes una carrera armamentista, la competencia imperialista y el sistema de alianzas, la propaganda nacionalista, y la cuestión de los Balcanes, la cual tiene como detonante, el asesinato del archiduque del imperio Austro-húngaro Francisco Fernando. Austro-Hungría, apoyado por Alemania, le da un ultimátum a Serbia y este le declara la guerra, estallando este conflicto que involucrará a todas las potencias europeas. Si bien se pensaba que este sería un conflicto local y rápido, el complejo sistema de alianzas que se había configurado previamente hizo que se convirtiera en un conflicto de envergadura. Las dos alianzas que se crearon fueron la triple alianza entre Alemania, Austro-hungría e Italia, mientras que la triple entente estuvo formada por Rusia, Francia e Inglaterra. La primera fase de la guerra se desarrolla en Europa, en la llamada guerra de movimiento, en donde Alemania atacaría en simultáneamente en dos frentes (Francia y Rusia) y posteriormente la guerra de posiciones, la cual se produce por el poco avance de las tropas y el atrincheramientos de las mismas en ambos frentes. La segunda fase es la guerra mundial, en donde Alemania desarrolla una guerra submarina contra Inglaterra, y en donde hunde el vapor estadounidense Lusitania, ingresando Estados Unidos a la guerra. Por otra parte, Rusia se retira de la guerra tras la revolución bolchevique. Con el ingreso de Estados Unidos, la balanza se inclina a favor de los aliados occidentales, y las potencias centrales se deben rendir. Las consecuencias políticas de la guerra esta marcada por la firma del Tratado de Versalles, que entre sus disposiciones se establece un nuevo mapa de Europa, en donde desaparecen los imperios centrales europeos, se separan Austria de Hungría, nace Yugoslavia y Checoslovaquia, entre otros países. El país más afectado con este tratado fue Alemania, el cual perdió posesiones territoriales, se limitó su ejercito, se le prohibió poseer armada y aviación militar, debió pagar una gran suma en indemnización, además de que su economía estaba controlada por las potencias vencedoras. Además se crea la Sociedad de las Naciones que tenía por objetivo dar soluciones diplomáticas a los conflictos políticos-militares. Las consecuencias socio-económicas, son más de 10 millones de fallecidos, principalmente militares, la ruina económica de Europa tanto agrícola como industrial, y el cambio hegemónico mundial, el cual ya no es un país europeo, sino que es Estados Unidos. La Revolución Rusa tiene como antecedente el atraso político, económico y social que se vivía en Rusia. Políticamente, la dinastía Romanov desarrollo un gobierno autocrático, absolutista y con una poderosa burocracia. La economía estaba muy atrasada, por una agricultura de tipo feudal, que no abastecía a toda la población y poco desarrollo industrial. Socialmente existía una gran desigualdad, en donde la mayoría de la población era rural y vivía en la miseria debiendo pagar grandes impuestos, y los latifundistas poseían grandes privilegios. La burguesía, el proletariado y la clase media prácticamente no existían. La revolución de 1905 tiene como detonante la derrota contra Japón, y la cual logró la creación de la Duma, un parlamento de carácter consultivo, además de surgir partidos políticos, entre ellos el Partido Socialdemócrata Obrero Ruso de corte marxista, el cual posteriormente se dividirá en mencheviques y bolcheviques. A pesar de estas concesiones políticas del Zar Nicolas II, la crisis social y económica se mantuvo y se acrecentaron con la 1º guerra mundial en donde el ejercito estaba mal abastecido, mal alimentado, los obreros fueron sobreexplotados en la producción armamentista y los campesinos obligados a integrarse al ejercito. En Julio de 1917 se crea un gobierno provisional a cargo de Alexander Kerenski apoyado por lo mencheviques, y posteriormente, en octubre, los Bolcheviques, liderados por Lenin se hacen del poder del Estado. Este nuevo gobierno firma la paz con Alemania (Tratado de Brest Litovsk), dirige una reforma agraria, desarrolla una persecución contra los adversarios políticos, creando para ellos la Tcheka y separa la iglesia del Estado. Se desarrollaron una serie de reformas que llevó a que en 1923 se estableciera la Unión de República Socialista Soviéticas (URSS), la cual se caracterizará por desarrollar una “nueva política económica”, dominando
el 90% de la economía de los sectores estratégicos y permitiendo la inversión capitalista sólo en las pequeñas y medianas empresas, estableció metas económicas por un método de planificación estatal imperativa y el establecimiento del partido comunista como el único partido legal. Tras la muerte de Lenin, Trotski y Stalin se disputan la sucesión del poder, venciendo este último, el cual crea un gobierno autocrático de características totalitario, ejerciendo una gran represión a la oposición política, incluso al interior del partido comunista por medio de la creación de la KGB. Stalin desarrollo un plan de industrialización forzada y una colectivización de la agricultura, lo que llevó a la perdida de cerca de 6 millones de rusos. XV. Europa en crisis: Periodo de entreguerras. Cuando hablamos del mundo de entreguerras nos estamos refiriendo al periodo de la historia Europea que va desde el fin de la Primera Guerra Mundial (1918) al inicio de la Segunda Guerra Mundial (1939). Esta es una época de muchos cambios políticos y sociales, además del surgimiento de diversas ideologías que van cobrando fuerza en el tiempo gracias al apoyo popular y las circunstancias que van ocurriendo a nivel internacional. En este sentido, no es raro ver como en Alemania va surgiendo un fuerte nacionalismo producto de las imposiciones del Tratado de Versalles que afecto fuertemente en el ámbito militar y económico del país, viéndose acrecentado con la crisis económica de 1929, en donde Alemania fue la economía más afectada del mundo, llegando a tasas inflacionarias muy elevadas. Por su parte, en Italia, también va surgiendo un sentimiento nacionalista ya que en las negociaciones de compensación de la guerra quedó al margen, y no le fueron reconocidos los territorios que reivindicaba en la zona de la costa de Dalmacia. Es así como van surgiendo nuevas ideologías tanto en Alemania como en Italia que buscan fortalecer el Estado bajo un sistema nacionalista y totalitario como lo son el nazismo y el fascismo. Por otra parte, el imperio ruso, se vio envuelto en una guerra civil durante la Primera Guerra Mundial, lo que significó el término del imperio zaristas y la constitución de un Estado Socialista que buscaba mejorar la condición de vida y de trabajo de los obreros, creando una sociedad más igualitaria y con mayor progreso para tota la población. Tanto el Nacionalismo como el Capitalismo son los principales principios o ideologías que van configurando el desarrollo histórico de todo el siglo XX, y que además van a permitir el surgimiento de otras nuevas ideologías como lo son el Liberalismo, el Fascismo, el Nazismo, el Socialismo, y el Comunismo. A través del capitalismo y del desarrollo industrial podemos entender el afán colonialista de los diferentes estados, y la consecuente liberalización de la economía; y a través del nacionalismo podemos entender la autodeterminación de los pueblos que desembocarán en la creación de nuevos Estados y nuevas ideologías como el nacional-socialismo. A rasgos generales podemos decir que el Totalitarismo es el régimen político caracterizado por la concentración de poderes en un partido único y en su jefe, la abolición de los derechos individuales y la pretensión del Estado de dirigir y controlar todas las facetas de la vida social y privada. A diferencia del Estado liberal que tiene la misión de administrar una sociedad de manera que puedan desarrollarse los individuos, los grupos y la economía sin limitación de la libertad, el Estado totalitario pretende, mediante la coerción, organizar la sociedad para evitar los defectos y las fallas del liberalismo. Los elementos constitutivos del totalitarismo son la ideología, el partido único, el dictador, el terror. La ideología totalitaria es la critica radical a la situación existente y una guía para su transformación también radical y orientan su acción hacia un objetivo sustancial: la supremacía de la raza elegida o la sociedad comunista… El partido único, animado por la ideología, se opone y se sobrepone a la organización del Estado, trastornando la autoridad y el comportamiento regular, politiza a todos lo grupos y a las diversas actividades sociales. En síntesis el concepto totalitarismo designa a un modo extremo de hacer política más que a cierta organización institucional. Este modo extremo de hacer
política que penetra y moviliza a toda la sociedad, destruyendo su autonomía, se encarnó en dos regímenes políticos únicos (Alemania de Hitler y la URSS de Stalin). El fascismo es un movimiento político y social que se desarrollo en Italia en la primera mitad del siglo XX que trata de llevar a cabo un encuadramiento unitario de una sociedad en crisis dentro de una dimensión dinámica y trágica promoviendo la movilización de masas por medio de la identificación de las reivindicaciones sociales con las reivindicaciones nacionales. En este sentido, el fascismo se apoya de alguna crisis para llevar a cabo un proyecto de unificación y movilización de las masas, en busca de un objetivo que pasa del ámbito político y/o económico a una reinvindicación de carácter nacionalista. Esta ideología tiene su centro en la figura de un líder carismático, capaz de llevar a cabo un proyecto de tipo nacionalista y expansionista como lo fueron Benito Mussolini en Italia, Adolf Hitler en Alemania, y Francisco Franco en España. Entre sus características destacan su exaltación nacionalista distinguiéndose dos grupos: los insatisfechos (vencedores de la guerra), que no quedan conformes con los beneficios de la post guerra como es el caso italiano, y los vencidos que se sublevan ante las duras medidas del tratado de Versalles como es el caso alemán. Hay un rechazo a la democracia parlamentaria por encontrarla ineficaz y hacia la monarquía por los demasiados privilegios y poco aporte a la nación que realizaban. Hay un militarismo de estado y simbólico, además de exaltar la juventud como no contaminada por los vicios de los políticos. La última característica es la búsqueda de un modelo ideal, queriendo volver a un pasado histórico glorioso como es el caso del imperio romano para Italia, el I Reich para Alemania, y la época de los reyes católicos para España.En este sentido es antiliberal, anticomunista y anticon servadurista. Entre sus objetivos están la creación de un nuevo Estado nacionalista y autoritario, una economía integrada, regulada y pluriclasista que se llamará nacional-corporativa o nacional-socialista, y la creación de un imperio o bien un cambio radical en la relación con los otros Estados, haciendo notar su supremacía política, económica, militar y racial. El nacional-socialismo es un pensamiento, una doctrina que surge en Francia a finales del siglo XIX. El nazismo es la aplicación que se da en Alemania con Hitler de esta doctrina. Surge como consecuencia de las duras imposiciones del Tratado de Versalles, en la cual, sumada a la crisis económica de 1929 crean en la sociedad alemana una gran inestabilidad y descontento. El partido Nazi tiene su base en cuatro ideas: el pangermanismo con la conformación del III Reich, el fin del Tratado de Versalles, el racismo con la superioridad de la raza aria, y el anti-judaismo. Los nazis no son un grupo de derecha ni conservadores, y tampoco son de una izquierda socialista marxista. En su declaración estipulaban: unir a los alemanes en una gran Alemania; una igualdad de derechos con otras naciones y abolir los tratados de Versalles y Saint-Germain; tener un espacio territorial para alimentar y establecer a la población; permitir como ciudadanos solo a alemanes de sangre, entre otros. Los nazis crecen políticamente por la pugna entre el partido comunista y la social democracia, quienes se vieron enfrentados en la revolución de 1919 donde la social democracia reprimió violentamente a los de extrema izquierda, incluso asesinando a sus líderes, y por lo tanto los comunistas se separan y no perdonan el accionar de la social democracia, no pudiéndose desarrollar una alianza de izquierda alemana en contra de los nazis. Adolf Hitler llega al poder tras la muerte del presidente Paul Von Hindenburg, con lo cual crea un decreto en la cual el cargo de jefe de Estado y jefe de gobierno se fusionan y pasa él a asumir ese cargo. Luego se conforma un régimen totalitario en la cual va produciendo una serie de medidas diplomáticas y militares que van acrecentando su poderío y su posición en el continente. La crisis económica de 1929. Desde la revolución industrial que la economía se había caracterizado por una creciente mundialización o internacionalización de los capitales. La crisis de 1929 es la peor crisis del capitalismo del siglo XX, causando implicancias económicas, sociales y políticas. A partir de 1919 Estados Unidos se transformó en la gran potencia mundial, producto que los países europeos se vieron muy perjudicados tras la guerra. Estados Unidos poseía una Industria sólida,
y buenas relaciones comerciales alrededor del mundo. Tras la guerra se transformó en el principal prestamista para la reconstrucción de los países, acrecentando su influencia y su dependencia. Esto a la postre significaría que la crisis en Estados Unidos se expandiría por todo el mundo afectando a las diversas economías del orbe. A nivel mundial sólo dos países no sufrieron las implicancias de la recesión económica: la URSS producto de tener un proyecto económico autónomo, y Japón que venía desarrollando un fuerte proceso de industrialización. La crisis es producto de la creciente especulación en los mercados internacionales que desemboca en la caída de la bolsa de valores de New York el 29 de octubre de 1929, lo que se conoce como “el jueves negro”. La recesión tiene relación a un proceso, es de más larga duración y que se inicia antes de la caída de la bolsa y se proyecta más allá de su estallido, afectando de diferente manera y por diferente periodo de tiempo a los diversos países involucrados. En este sentido, las medidas de ajuste acentuaron la crisis, proyectándose una recesión en los países dependientes. Produce inseguridad, disminución de los empleos y salarios, violencia política, y desarrollo e influencia de los regimenes totalitarios. Según un informa de la Sociedad de las Naciones, Chile fue el país más afectado producto de la crisis, aunque a nivel macro, la economía de Alemania fue la más perjudicada. El origen de la crisis y la recesión la encontramos en la creciente sobreproducción y en la especulación de los mercados internacionales. Como Kart Marx lo había expresado en su obra “El Capital”, el defecto básico del sistema capitalista era que los productores (o trabajadores), que al mismo tiempo eran los principales consumidores, no podían comprar con su salario todo lo que se producía, por lo que el sistema estaba condenado a un sobre stock de productos, haciendo colapsar las empresas que no podían vender sus productos. Esta sobreproducción no fue la causa directa de la crisis, aunque jugó un rol importante en la recesión posterior al estallido de la crisis. La especulación fue lo que dio origen a la crisis. Se otorgaban muchos préstamos que no iban precisamente destinadas a la producción industrial, sino a la compra y venta de productos. Esto es, que de acuerdo a las exigencias del mercado, los inversionistas compraban ciertos productos o bienes con el fin de venderlos a un mayor precio, que en general era de un 10% mayor al de su valor original. Al caer la bolsa, quiebran las principales instituciones bancarias que otorgaban crédito a los agricultores del medio oeste (Ohio). La expansión hacia el medio oeste hacia muy atrayente la inversión, pero como no había control sobre esto, hubo una sobreproducción, que hizo que hizo caer los precios, y por lo tanto no podían cancelar sus préstamos, haciendo colapsar el flujo económico y produciéndose la crisis. Esto sumado al aumento del consumo y los créditos afectaron aun más la crisis, principalmente en los sectores de construcción y automotriz. El PIB cayó en un 30% y la inversión en un 90%. Los precios agrícolas e industriales cayeron en un 50%, por lo que los empresarios prontamente comenzaron a tener pérdidas en su producción. Ante esto, las importaciones se redujeron, principalmente las materias primas y agrícolas, y se repatriaron los capitales invertidos a corto plazo en las economías en desarrollo, dejándose de invertir en otros países, principalmente América latina. Esto afecto de gran manera a Chile, ya que la inversión que existía en el país era principalmente de origen estadounidense, además de que las importaciones se redujeron en cantidad y aumentaron en precio, por lo que no era una solución seguir trayendo productos desde otros países, y se concentro en una política de industrialización para sustituir las importaciones de primera necesidad (ISI). Las consecuencias de esta crisis no son sólo económicas, sino también sociales y políticasideológicas. Entre las consecuencias sociales encontramos un aumento considerable de la cesantía a nivel mundial y la reducción de los salarios, que hizo decaer los niveles de vida de las personas. Demográficamente hubo un descenso de la natalidad y aumento de la mortalidad, lo que frenó el crecimiento vegetativo. Además se acentuó la desigualdad social al interior de los países y entre los países. A nivel político-ideológico se produjeron el triunfo de regimenes nacionalistas, belicistas y agresivos, principalmente en Japón y Alemania; el comunismo fue perdiendo fuerza, y en vez de acentuar un proceso de revolución obrero, se produjo una derechización de la política, y que en América latina se vio reflejado por los cambios de regimenes por medio de golpes militares. El
liberalismo como ideología también entró en crisis, y los Estados se vieron en la necesidad de intervenir en asuntos económicos y proteger a la población y lograr su recuperación. En este sentido destaca el economista británico J. M. Keynes quien señala lo errado del liberalismo que solo profundiza la crisis, diciendo que la solución pasa por quienes definen las políticas económicas y administrativas, por lo que el estado debe intervenir, fomentando el consumo y la inversión, sobre todo en los asuntos estratégicos de la economía, además de regular y controlar los asuntos financieros y económicos. Cada país recurrió a ciertas medidas para recuperar su economía. En el caso de EEUU, el presidente electo Roosevelt, aplicó unas medidas parecidas a las propuestas por Keynes, las que se llamaron “New Deal”. Estas medidas se desarrollaron en tres ámbitos: En las finanzas se devaluó el dólar para así poder exportar más productos, se controló la actuación de los bancos, además de negarle prestamos a países que no hayan pagado sus deudas de guerras, en lo que se llamó la ley Jonson. En agricultura se limitaron las cosechas para evitar los excedentes y el aumento de precios. En la industria, el Estado invirtió en obras públicas para crear más empleos, y reguló la competencia entre las empresas privadas. Por primera vez, desde su Independencia, que Estados Unidos se aparta de su principio liberal e interviene en asuntos económicos. Si bien molesto a los empresarios y grupos burgueses, trajo positivos efectos para la clase obrera y campesinos lo que le permitió ganar la reelección presidencial. XVI. Europa en crisis: 2º guerra mundial. Los antecedentes de la segunda guerra mundial son el enfrentamiento ideológico entre el liberalismo democrático, el fascismo y el comunismo, además de la política expansionista de Alemania junto a la carrera armamentista. El estallido de la guerra se produce por la invasión de Alemania a Polonia, a lo cual Inglaterra y Francia le declaran la guerra. La fase Europea esta caracterizada por el pacto de no agresión entre Alemania y la URSS y la alianza militar entre Alemania, Italia y Japón (eje BerlínRoma-Tokio). Alemania desarrollo un ataque en todos lo frentes, provocando una resistencia civil antinazi, y posteriormente atacando también a la URSS. La segunda fase, la mundial, esta caracterizada por el ingreso de EEUU y japón a la guerra. EEUU se alió con Gran Bretaña y la URSS, venciendo a Alemania y sus aliados. Las consecuencias de la segunda guerra mundial son la gran cantidad de muertos (60 millones de muertos, la mayoría civiles), la ruina económica de Europa, la destrucción de las ciudades, el miedo colectivo, las modificaciones territoriales, la división de Alemania, la creación del Estado de Israel, y la creación de la ONU. XVII. Orden mundial post-guerra. La guerra fría es un periodo que surge tras la segunda guerra mundial y conllevó la división del mundo en dos polos, uno influenciado por Estados Unidos (capitalismo y libertad) y otro por la URSS (socialismo y obreros). Las zonas de influencias son un conjunto de países que se incorporaron voluntariamente o forzadamente a algunos de los bloques político-militares durante la guerra fría. EEUU desarrolla con Europa el plan marchall con el fin de financiar la reconstrucción del continente además de organizar la OTAN, que es una alianza militar para defenderse de un posible ataque comunista. En América desarrollo la Alianza para el Progreso para financiar programas de ayuda a los países americanos; y militarmente organizó la TIAR. Por su parte, la URSS, desarrolla su política de cortina de hierro, en la cual busca impedir la influencia Estadounidense en su propia zona de influencia (Europa del este). Además conforma el pacto de Varsovia, que es una alianza político militar para prestarse ayuda mutua. La guerra fría se divide en dos etapas: la coexistencia pacífica en donde hay un enfrentamiento tecnológico, propagantistico, de espionaje, y una carrera armamentista. En este periodo ocurre la guerra de Vietnam, la revolución cubana y la crisis de los misiles. La segunda etapa, llamada
de crisis y distensión, se caracteriza por los esfuerzos de ambas ideologías por sobreponerse a crisis económicas, principalmente tras la crisis de del petróleo en 1973, perder influencia y zonas de control, el surgimiento de nuevas potencias capitalistas como Japón, Oceanía, y la consolidación de Europa. El periodo de la descolonización esta enmarcado dentro de la guerra fría y tiene como factores, el desarrollo económico de las colonias y el surgimiento de una burguesía nativa, el crecimiento demográfico, el apoyo de la ONU al proceso, y la ideología marxista entre otras. Los procesos de descolonización violentos están asociados a las colonias francesas en Asia y África (Indochina y Argelia), mientras que los pacíficos a Inglaterra. Destacan en este proceso la descolonización de la India en la cual Gandhi desarrolla una estrategia de la no violencia activa, el apartheid, y la figura de Mandela en Sudáfrica para terminar con esta política de segregación racial. El paso de un mundo bipolar a uno multipolar se produce por el desarrollo de ciertos Estados que van a lograr un crecimiento económico autónomo, y que no dependerán de las dos super potencias. En Europa se conforma la Comunidad o Unión Europea que desarrolló una política económica uniformada, siendo su manifestación la creación del euro como moneda oficial, un programa institucional por medio de un poder legislativo en manos de un parlamento europeo, el cual tendría facultades por sobre los Estados, y un programa social de intercambio de conocimientos, tecnologías y educación. En China, la revolución llevada a cabo por Mao no genera grandes avances internnos, pero si logra un distanciamiento con la URSS. A su muerte, asume Den XiaoPing realiza una serie de reformas, liberalizando un poco la agricultura y el comercio, sociabilizando la producción, existe un desarrollo en la industria adoptando tecnologías y modelos capitalistas, reforma la educación para adaptarla a las necesidades del país, establece la política de un hijo por familia, y consolida el régimen de partido único. Japón es obligado a adoptar una política democrática y desarrolla una economía capitalista en base a la educación y el desarrollo tecnológico. La liga árabe busca la independencia de las colonias del medio oriente, y su poderío se basa en la riqueza petrolera. Sus mayores conflictos se producen con el Estado de Israel, en la llamada guerra árabe-israelí por el control de Jerusalén. Por otro lado, la URSS entra en una crisis política-económica, desarrollando una serie de reformas que a la postre llevarían a la caída del muro de Berlín. Gorbachov desarrolla la Perestroika, que son una serie de reformas, en la cual busca adoptar ciertos patrones occidentales en el socialismo soviético. Posteriormente Boris Yeltsin asume la presidencia de la Federación Rusa aplicando medidas neoliberales. XVIII. Caracterización político-económica de América Latina. El periodo político de América latina entre 1930 a 1960 aproximadamente esta marcado por el fin del dominio oligarca, y el ascenso de la clase media al poder. Esto producto de la masificación de la educación, el proceso de urbanización y la migración campo-ciudad, y que conlleva además a la ampliación del sufragio, incorporándose las mujeres y personas que no saben leer ni escribir. Además de la consolidación de la clase media, también se fortalecen los movimientos obreros, desarrollándose movimientos políticos de izquierda como el socialismo y el comunismo, y además movimientos fascistas y populistas. El populismo surge por diversos factores: los efectos de la crisis económica de 1929, la coexistencia de grupos sociales antagónicos como la burguesía, oligarquía y el movimiento obrero, la migración campo-ciudad, la insatisfacción de las aspiraciones sociales dentro de la institucionalidad política tradicional y el surgimiento de líderes carismático que establecieron una nueva forma de relacionarse entre estos grupos, buscando medidas para dejar contentos a todos los grupos sociales. Estos gobiernos se caracterizaran por ser semi-autoritarios, caudillistas, nacionalistas antiestadounidenses, pro-industrializador, por apoyarse e instrumentalizar el movimiento sindical, y por el clientelismo político.
La revolución cubana en 1959 cambio la actitud de Estados Unidos con respecto a Latinoamérica. En Cuba se conformó un régimen denominado “democracia popular”, caracterizado por la existencia de un partido único, el comunismo, y con fuerte influencia del socialismo de la URSS. El segundo periodo va entre 1960 a 1989 y esta marcado por la influencia de EEUU en la región, con la finalidad de evitar otra revolución cubana en Latinoamérica. Todo esto dentro del marco de la guerra fría, por lo que EEUU quería evitar a toda costa que el socialismo llegara al poder de los Estados americanos. Es por ello que desarrolla la dictadura de seguridad nacional, en la cual, Estados Unidos apoya golpes de Estados y gobiernos militares con el fin de reprimir el movimientos sindicalista de corte marxista y que así el comunismo ni el socialismo llegara a controlar el poder del Estado. Estos gobiernos militares se caracterizaron por el apoyo logístico, técnico y financiero de Estados unidos, el apoyo a los grupos económicos dominantes, una idea refundacional de la sociedad, el establecimiento de gobiernos técnicos especializados, la persecución de la disidencia política y la violación de los derechos humanos. Posteriormente, estos gobiernos comienzan a sufrir los efectos de la crisis económica de la década de 1980, y comienza un proceso de vuelta hacia la democracia. Se restablecen las elecciones, la constitución, se mantiene la economía de libre mercado y se llevan a juicio a militares que atentaron contra los derechos humanos. La influencia de EEUU en América latina cambia de la estrategia del “buen vecino” propiciada por Roosevelt a una de intervencionismo tras la 2º guerra mundial y el desarrollo de la guerra fría. En 1947 se establece el TIAR (Tratado Interamericano de Ayuda Reciproca), la cual tenía como objetivo la defensa en conjunto de todo el continente en caso de que un Estado fuese atacado por un país de régimen socialista. Además desarrolla la doctrina de seguridad nacional, en la cual entrega asesorías a los oficiales de los ejércitos de países americanos en técnicas de contrainsurgencia y amotinamientos con el fin de evitar la propagación de los movimientos marxistas. Esto en la llamada Academia de West point o Academia de las Américas. Además, durante el gobierno de J. F. Kennedy, se desarrolla la alianza para el progreso, en la cual, Estados Unidos presta apoyo financiero a programas sociales y educacionales en Latinoamérica como financiar la reforma agraria, desarrollar el libre comercio, disminuir la alfabetización y creación de más escuelas. Durante todo este periodo existieron en América Latina agentes de la CIA en cubiertos que les informaban al gobierno central estadounidense de todo lo que ocurría en Latinoamérica, y de esta forma poder apoyar a las dictaduras de seguridad nacional. Ya en la década de 1980 la forma de dominación fue por medio de organismos internacionales como el Fondo Monetario Internacional (FMI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), los cuales influyen sobre las decisiones económicas de los países. Otra instancia de control, fue la creación de la Organización de los estados americanos (OEA), la cual tendría como objetivo la resolución diplomática de conflictos que se susciten entre países de la región. En relación a la evolución económica de América latina, esta es similar a la ocurrida en Chile: tras la crisis económica de 1929, los países desarrollan políticas de desarrollo hacia dentro, fomentando la industrialización y el rol social del Estado. Este modelo de Estado empresarial o benefactor, prontamente entró en crisis producto de que los países no protegieron la industria nacional y viéndose superadas por los productos importados, además de que los Estados desarrollaron amplios gastos sociales, no teniendo los recursos necesarios para realizar estos gastos. Luego, con el apoyo de EEUU, los países van adoptando políticas de libre mercado, siendo Chile el primer país del mundo en adoptar el neoliberalismo.
