Report Li Complete(Hanz)(13 15)(87 115)

BAB 1

PENGENALAN DAN LATAR BELAKANG ORGANISASI 1.1

PENGENALAN 1.1. 1.1.1 1 Pend Pendah ahul ulua uan n 1.1.2 1.1.2 Objek Objektif tif Latiha Latihan n Indust Industri ri 1.1. 1.1.3 3 Obje Objekt ktif if Lapo Lapora ran n 1.1.4 1.1.4 Kepent Kepenting ingan an Lati Latihan han Indust Industri ri

1.2

BACKGROUND COMPANY 1.2. 1.2.1 1 Back Backgr grou ound nd Comp Compan any y 1.2.2 1.2.2 Ramli Ramli Ismail Ismail Archit Architect ect Chart Chart Organ Organiza izatio tion n 1.2. 1.2.3 3 Our Our Task Task As We We Def Defin ine e It 1.2. 1.2.4 4 Logo Logo And And Pro Profil fil Deta Detail il 1.2.5 .2.5 Object jectiv ive e 1.2. 1.2.6 6 Scop Scope e Of Serv Servic ices es 1.2. 1.2.7 7 Pers Person onal al Data Data

1 LAPORAN INDUSTRI SESI JUN 2010

PENGENALAN LATIHAN INDUSTRI

1.1.

Latihan industri merupakan latihan bagi pelajar-pelajar semester 3 bagi kursus sijil dan semester semester 4 bagi bagi kursus diploma di setiap politeknik. Latihan ini adalah salah satu syarat yang telah ditetapkan oleh politeknik sebelum pelajar meneruskan ke ke semesta akhir dan semesta semesta berikutnya. Tempoh bagi bagi latihan industri ini adalah lebih kurang 5 atau 6 bulan iaitu satu semesta atau atas arahan arahan organisasi organisasi tersebut. tersebut. Para pelajar pelajar diberi pilihan pilihan samada untuk untuk memo memoho hon n temp tempat at lati latiha han n indu indust stri ri sama samada da mela melalu luii unit unit lati latiha han n indu indust stri ri polite politekni knik k atau atau memb membuat uat permoho permohonan nan sendiri sendiri..

Para Para pelaja pelajarr digala digalakka kkan n

memoh memohon on tempat tempat latiha latihan n yang yang sesuai sesuai dengan dengan bidang bidang yang yang dipela dipelajar jarii di politeknik.

Para Para pelaja pelajarr akan akan dihant dihantar ar ke organi organisas sasii atau atau syarik syarikat at yang yang telah telah dite diteta tapk pkan an sema semasa sa memb membua uatt pili piliha han n apab apabil ila a suda sudah h tiba tiba masa asa untu untuk k menjalank menjalankan an latihan industri. industri. Penyelia Penyelia bagi latihan latihan akan ditugaskan ditugaskan untuk menyelia dan membimbing para pelajar yang yang menjalani latihan industri. Para pelaja pelajarr juga juga ditugas ditugaskan kan untuk untuk menyi menyiapk apkan an lapora laporan n yang yang berkai berkaitan tan iaitu iaitu laporan semasa menjalankan latihan industri.

Program Latihan Industri merupakan suatu perkara yang wajib dilalui oleh setiap pelajar Politeknik untuk mendapatkan mendapatkan Sijil atau Diploma. Latihan Industri ini wajib dilalui oleh setiap pelajar tersebut yang lulus peperiksaan akhi akhirr seme semest ster er kedu kedua a bagi bagi peri pering ngka katt Sijil Sijil atau atau lulu lulus s pepe peperik riksa saan an akhir akhir semester ketiga bagi peringkat Diploma.


Latihan Industri yang wajib dilalui oleh pelajar Politeknik adalah selama lima bulan-ena bulan-enam m bulan. Para pelajar pelajar diberi pilihan pilihan samada samada untuk mencari mencari sendir sendirii atau atau diurus diuruskan kan oleh oleh pihak pihak unit unit perhub perhubung ungan an dan dan Latiha Latihan n Indust Industri ri dalam proses menempatkan tempat Latihan Industri samada di firma-firma swasta swasta atau jabatan-jabat jabatan-jabatan an kerajaan. kerajaan.

Saya telah menjalan menjalankan kan latihan latihan ini

bermula dari 22 Jun Jun 2010 hingga 19 Disember Disember 2010.

Semasa menjalani Latihan Industri, setiap pelajar dibekalkan sebuah buku yang mana mereka dikehendaki merekod atau mencatat aktiviti-aktiviti yang dilakukan setiap hari secara ringkas dalam sebuah buku laporan harian. Selepas tamat tempoh Latihan Industri setiap pelajar diwajibkan menyediakan sebuah buku Laporan Latihan Industri yang bertaip dan mengikut format yang ditetapkan berasaskan gerak kerja di sepanjang tempoh latihan industri.

Sebe Sebena narny rnya a prog progra ram m Lati Latiha han n Indu Indust stri ri mema memang ng bany banyak ak memb member erii faedah faedah kepada kepada pelaja pelajar. r.

Lapora Laporan n Indust Industri ri ini adalah adalah berasa berasaska skan n tentan tentang g

aktivit aktiviti-a i-akti ktivit vitii yang yang dilaku dilakuka kan n semasa semasa saya saya berada berada di firma firma Ramli Ramli Ismail Ismail Architect. Dalam buku laporan ini mengandungi tentang firma, aktiviti harian, kerja-kerja yang dilakukan dan sebagainya.


1.1.1 1.1.1 Pendah Pendahulu uluan an Lati Latihan han Indust Industri ri Latihan industri merupakan syarat wajib bagi pelajar yang mengikut kursus kejuruteraan kejuruteraan untuk melayakkan melayakkan diri menerima menerima sijil. Secara umumnya, umumnya, latihan industri ini dijalankan pada semester ketiga bagi peringkat sijil dan semester keempat keempat bagi peringkat peringkat diploma. Hal ini telah diselaraskan diselaraskan kepada kepada semua pelajar yang menuntut di politeknik di Malaysia.

Semasa Semasa menjalani menjalani latihan latihan industri, industri, para pelajar pelajar dibekalkan dibekalkan dengan buku laporan laporan harian. harian. Pelatih Pelatih perlu mencatat mencatat segala segala aktiviti harian harian di dalam buku ini. Buku ini perlu disemak disemak oleh penyelia setiap setiap 2 minggu. minggu. Buku laporan harian ini juga akan diperiksa oleh pensyarah yang melawat pelajar di tempat latihan. Setelah tamat latihan, pelajar wajib menyediakan satu laporan rasmi rasmi mengenai latihan industri.

Laporan ini merangkumi apa yang dipelajari, diperhati dan saranan pelatih dalam semua semua aspek. Buku laporan yang yang menerangkan latihan industri perkara diwajibkan ke atas setiap pelajar sebelum dianugerahkan sijil atau diplom diploma. a.

Selain Selain itu, latiha latihan n indust industri ri juga juga merupa merupaka kan n pendek pendekata atan n pelaja pelajar r

kepada perkara yang berkaitan dengan bidang yang diceburi oleh pelajar.


1.1.2 1.1.2 Objekt Objektif if latihan latihan indust industri ri

Terdapat objekif-objektif asas yang penting mengapa perlunya latihan industri. Latihan industri ini membolehkan pelajar melihat dan mengambil bahagian dalam amalan-amalan selain daripada pelajaran yang dipelajari di dalam bilik kuliah di POLISAS dan cuba mengaitkan dengan aspek-aspek aspek-aspek praktikal praktikal di Firma atau sebaliknya. sebaliknya. Ini juga akan memberika ikan

mereka

satu

peluang

yang

lebih

awal

untuk

menggunak menggunakan an dan memprakti mempraktikan kan pengetahu pengetahuan an serta menggunak menggunakan an pertimbang pertimbangan an mereka mereka sendiri sendiri dalam menjalankan menjalankan tugas-tuga tugas-tugas s yang diberikan.

Melalui pendekatan dan usaha murni yang ini dapat membantu melahirkan individu individu yang berpntensi berpntensi dan dinamik. dinamik. Di samping itu juga objektif utama latihan industri ini adalah :-

1.1 1.1.2.1 .2.1

Objekt jektif if lati latih han ind indutri tri adalah alah sepe eperti beri beriku kutt :-



Mendedahkan para pelajar kepada alam pekerjaan yang sebenar.



Ia juga memboleh membolehkan kan pelajar pelajar mengenali mengenali melalui melalui penglihata penglihatan n secara langsung dalam aspek seperti konsep peracangan, reka bentuk, pembinaan dan juga pentadbiran sesuatu projek dengan lebih dekat.




Melebarkan atau mempraktikan ilmu yang dipelajari di firma dan ini mampu meningkatkan lagi prestasi seseorang pelajar itu.



Para pelajar akan dapt meluaskan pergaulan dengan kumpulan masyarakat pekerja di alam pekerjaan ini.



Membolehkan seseorang itu menunjukan kepandaian masingmasing dalam melaksanakan sesuatu tugas.



Dapat Dapat menin meningka gkatka tkan n presta prestasi si serta serta bersik bersikap ap daya daya saing saing dan berani untuk mencuba sesuatu bidang.



Dapat mempelajari cara berkomunikasi dan pergaulan terhadap orang yang tidak dikenali tidak kira yang berpangkat tinggi atau rendah.



Dapat Dapat menam menambah bahkan kan penget pengetahu ahuan an tentan tentang g kerjakerja-ker kerja ja luar luar pejabat seperti di tapak pembinaan yang selalunya mempunyai masalah yang sangat rumit dan mencabar.



Menanam sikap amanah, bertanggungjawab dan menambahkan menambahkan keyakinan diri.



Menanam semangat kerja berpasukan dan perhubungan baik sesama pekerja.


1.1. 1.1.3 3 Obje Objekt ktif if Lapo Lapora ran n

Tujuan Tujuan laporan laporan ini dibuat dibuat adalah adalah untuk menggambarka menggambarkan n dan memb membuk uktik tikan an sega segala la aktiv aktiviti iti-a -aki kivi viti ti yang yang dilak dilakuk ukan an oleh oleh pela pelajar jar sepanj sepanjang ang tempoh tempoh menjalan menjalanii latiha latihan n indust industri. ri.

Terdap Terdapat at dua dua jenis jenis

lapora laporan n yang yang perlu perlu dibuat dibuat oleh oleh para para pelaja pelajarr yang yang menja menjalan lanii latiha latihan n industri ini iaitu :-

1.1.3.1



Laporan Harian



Laporan Akhir Latihan Industri

Laporan Harian Lapora Laporan n haria harian n perlu perlu ditulis ditulis secara secara ringka ringkas s dan padat padat pada pada

setiap hari berpandukan tugas-tugas harian yang telah di buat oleh pelaja pelajar. r.

Lapora Laporan n ini perlu ditandat ditandatang angan anii oleh oleh penyel penyelia ia firma firma pada pada

setiap 2 minggu minggu sebagai bukti. Laporan ini hendaklah hendaklah ditulis tarikh dan hari kerja. Perkara yang boleh dicatatkan termasuklah kerja-kerja yang dilakukan oleh pelajar itu sendiri, kerja-kerja yang diihat oleh pelajar ( kerja yang dilakukan oleh pekerja firma ), dan termasuklah juga kerjakerj kerja a yang yang dide dideng ngar ar oleh oleh pela pelaja jarr itu send sendir irii ( pene penera rang ngan an yang yang diberikan oleh penyelia atau pekerja firma ).

Bagi kerja yang dilihat oleh pelajar terdiri daripada sesetengah kerja yang berbahaya atau yang memerlukan kemahiran tinggi untuk


melaksanakanya melaksanakanya di mana pihak firma tidak membenarkan membenarkan pelajar untuk melakukan kerja kerja tersebut. Pelajar hanya dibenarkan dibenarkan memerhatikan memerhatikan sahaja bagi kerja-kerja tersebut yang dilakukan oleh pekerja-pekerja firma yang mahir. Oleh yang demikian, pelajar pelajar hendaklah memerhati dan menulis dengan terperinci bagi setiap langkah yang dilakukan oleh pekerja pekerja tersebut. tersebut. Ini juga dapat memberi memberi satu pengajara pengajaran n dan tunjuk ajar kepada pelajar walaupun dengan hanya pemerhatian sahaja.

1.1.3.2

Laporan Akhir Latihan Industri Laporan

ini

merangkumi

kesemua

kerja

yang

telah

dilaksanakan, dilihat atau didengar oleh pelajar. pelajar. Ia perlu ditulis dengan dengan lebih lengkap dan terperinci. Laporan ini boleh dirujuk daripada buku Laporan Harian bagi memudahkan prosedur dalam membuat Laporan Akhir dengan lebih sempurna, lengkap, bersisematik dan mematuhi piaw piawai aian an

dan

form format at

yang

tela telah h

ditet iteta apkan kan

oleh leh

pihak ihak

Unit Unit

Pehu Pehubu bung ngan an dan dan Laiha Laihan n Indu Indust stri ri ( UPLI UPLI ) POLI POLISA SAS S yang yang mana mana dimulakan dengan isi kandungan dan di akhiri dengan bab kesimpulan dan cadangan atau saranan.

1.4 1.4

KEPE KEPENT NTIN INGA GAN N LATI LATIHA HAN N INDU INDUST STRI RI KEPA KEPADA DA PELA PELAJA JAR R


1.4.1 Antara Antara kepentin kepentingan gan Latihan Latihan Indus Industri tri kepada kepada pelajar pelajar ialah ialah :

i

Menana Menanamka mkan n sikap sikap berdi berdisip siplin lin dan dan bert bertang anggun gungja gjawab wab terh terhada adap p

segala kerja-kerja atau laporan harian yang perlu diserahkan dan disiapkan dengan baik pada waktunya. ii

Memu Memupu puk k pem pemikir ikiran an yang yang krea kreati tiff dala dalam m diri diri pela pelaja jarr di dala dalam m

menangani menangani sesuatu sesuatu masalah masalah terutamany terutamanya a di dalam menyiapkan menyiapkan tugasan yang diberikan. iii iii Meny Menyem emai aika kan n sika sikap p beke bekerja rjasa sama ma di anta antara ra satu satu sama sama lain lain di samping memperluaskan lagi pergaulan sesama pelajar-pelajar dan kakitangan firma. iv

Para pelajar dapat juga mempelajari ilmu-ilmu yang baru dan

terkini. Kerana mereka banyak terdedah kepada suasana kerja dan keadaan keadaan sekeliling sekeliling mereka. mereka.

Para pelajar pelajar juga dapat dapat memahami memahami

prosp prospek ek perkerj perkerjaan aan dengan dengan lebih lebih meluas. meluas.

Para Para pelajar pelajar akan

memahami bagaimana sesebuah sesebuah syarikat itu beroperasi. v

Ia

juga

melatih

para

pelajar

supaya

menjadi

lebih

bertanggun bertanggungjawa gjawab b dan amanah amanah serta dapat dapat membina membina keyakina keyakinan n diri sendiri dalam menangani masalah yang dihadapi.

1.2

BACKGROUND COMPANY


1.2. 1.2.1 1 Back Backgr grou ound nd Comp Compan any y

NAME OF PRACTICE

RAMLI ISMAIL ARCHITECT

ADDRESS

No 11,Tingkat Satu,Lorong Sekilau 1, Bukit Sekilau,25200 Kuantan, Pahang Darul Makmur.

Tel : 09-5146844 Fax : 09-5140143

ARCHITECT

En.Ramli Ismail

1.2.2 1.2.2 Ramli Ramli Ismail Ismail Archite Architect ct Chart Chart Organi Organizat zation ion Ar Ramli Ismail (Pengurusi)

En. Khalil B. Abd.Jabbar


En.Mazlan B.Harun

En.Fadzli

Ar Ramli Ismail

(teknikal)

(arkitek landskap)

(pelukis pelan)

Cik.Suhaila (kerani)

Wan Mazrullah (penghantar surat)

1.2. 1.2.3 3 Our Our Tas Task k As As We Defi Define ne It It

Your Your

obje object ctiv ive e

and and

decisions are those of ours’, thus we ensure that the project organization works to achi achiev eve e

your your

obje object ctiv ives es..

Similarly, decisions we make during the process are taken with ith the the sole purpo urpos se of achie achievin ving g

your your

object objective ives. s.

We have developed a range


of techniques aimed at making the architecture of your projects more effective and at providing you with the means to make more rational and objective decisions. We plan plan,, cont contro roll and and co-o co-ord rdin inat ate e a proj projec ectt from from conc concep epti tion on to comple completio tion n on your your behal behalf. f. We are concer concerned ned with identif identifica icatio tion n of your your objective in term of :

i.

Quality

ii .

Time

iii.

Cost

Our integration, monitoring and control of the contributors to the project and their output and evaluation and selection of alternatives of the pursuit of your satisfaction with the project outcome are the fundamental aspects.

We have have deve develo lope ped d a rang range e of tech techni niqu ques es aime aimed d at maki making ng the the architecture of your projects more effective and at providing you with the means to make more rational decisions

1.2.4

Profil Company

i.

Company’s name

: Ramli Ismail Architect

ii.

Address of company

: No 11,Tingkat Satu,Lorong Sekilau 1, Bukit Sekilau, 25200 Kuantan, Pahang Darul Makmur.


1.2.5 Objective

Your objective and decisions are those of our’s thuswe ensure that the project project organizati organization on works toachive your objective. objective.Simil Similary, ary, decisions decisions we make duringthe process are taken with the sole purpose of achieving your objective in ourproject, their integration and orientation to your objectives are our major fuctions.As contributors will normally be involved in a number of projec projectt at the same same time, time, conflic conflictin ting g demand demands s upon upon their their time time time time and attent attention ion are always always likely likely to occur occur within within contri contribut butor’ or’s s firms. firms. Hence, Hence, we design and manage the project organization to resolve such conflicts so that it does not detract from the achievement of your objective .

1.2.6 Scope Of Services

Our archit architect ectura urall starts starts with with your your organi organizat zation ion’s ’s object objective ive and we transform them into form, aesthetic, and function, for your proposed project and ultimately, into the completed project itself which would satisfy those criteria. The abstract account of our activities is to digest client objective, to form functionally and esthetically within time and cost.

And we function as to :-


•

Translation of our dlient’s objectives into a brief.

•

Monitor and control feasibility studies, design and production to ensure that the brief is being statisfied, including adherence to the budget, investment and programs plans.

•

Control of a strategy for disposal/management of the project.

1.2.7 Personal Data Name

: En En.Ramli Ismail

Date Date of Birt Birth h : 20th August 1957 Citi Citiz zensh nship

: Mal Mala aysia ysian n

BAB 2


RINGKASAN RINGKASAN AKTIVITI LATIHAN INDUSTRI 2.1

Pengenalan

2.1 2.1.1 Skop kop Kerj Kerja a 2.1. 2.1.2 2 Luki Lukisa san n Kerj Kerja a 2.1.3 2.1.3 Membua Membuatt 3D ( Arch Archica icad d 11 & sketch sketchup up ) 2.1. 2.1.4 4 Lawa Lawata tan n Tapa Tapak k

2.1

PENGENALAN

Di dalam bab ini, segala aktiviti-aktiviti yang saya jalankan di Ramli Ramli Ismail Architect Architect telah di tulis menjadi menjadi ringkasan ringkasan atau rumusan rumusan latihan yang dibuat setiap minggu dari minggu pertama hingga minggu terakhir.

2.1 2.1.1 SKOP KOP KERJ ERJA


TARIKH 21 JUN 2010 - 24 JUN 2010 MINGGU 1



Melapo Melaporr diri diri di syarik syarikat at Ramli Ramli Ismail Ismail Archit Architect ect pada pada 21 JUN 2010, di Ramli Ismail Arkitek , No 11 , First Floor , Jalan Sekilau 1 , Bukit Sekilau , 25200 , Kuantan Pahang. Melaporkan diri pada pukul 9.00 pagi yang di uruskan oleh En. Mazlan Bin Harun.



Diberi keterangan tentang syarikat dan peraturan kerja.



Berkenalan dengan beberapa orang pekerja syarikat.



Berjumpa dengan bos di syarikat tersebut iaitu En. Ramli Bin Ismail.



Mendapat sedikit kata-kata semangat dari beliau.



Memula Memulakan kan hari hari kedua kedua prakti praktika kall dengan dengan mengi mengikut kut penye penyelia lia melawat bangunan kedai 1 dan 2 tingkat yang telah siap di Bandar Tun Razak.



Mengik Mengikut ut penyel penyelia ia berjum berjumpa pa dengan dengan pegawa pegawaii Majlis Majlis Daerah Daerah Rompin.



Bela Belaja jarr cara cara-c -car ara a melip elipat at pela pelan n deng dengan an cara ara yang yang betu betull daripada penyelia iaitu En. Mazlan Bin Harun.



Belajar menggunakan AUTOCADD dengan lebih cepat.


TARIKH 28 JUN JUN 2010 - 01 JULAI 2010 MINGGU KE - 2



Mengikut En. Mazlan Bin. Harun ke pejabat Rangkaian Delima di Jalan Abd. Aziz, Kuantan.



Meny Menyer erta taii

En. En.

Mazl Mazlan an

dan dan

peng pengur urus us

syar syarik ikat at

ters terseb ebut ut

mesyuarat. 

Terdapat sedikit pindaan keatas pelan yang dibuat.



Mengukur keluasan ruang yang diubahsuai.



Ke Balai Bomba di Jalan Bukit Ubi bersama En. Mazlan.



Mengikut En. Mazlan ke MPK, Kuantan.



Mewarna pelan yang akan diserahkan ke MPK. Saya dapat mengetahui warna-warna yang perlu diwarna pada pelan yang akan diserahkan ke MPK.



Mengik Mengikut ut En. Khair Khairul ul Hisyam Hisyam ke Majlis Majlis Perban Perbandar daran an Pekan Pekan untuk mengambil beberapa dokumen.



Berada di pejabat untuk menyiapkan beberapa ‘drawing’ yang diberikan.


TARIKH 05 JULAI 2010 - 23 JULAI 2010 MINGGU KE - 3



Mengikut penyelia iaitu En. Khairul Hisyam ke tapak projek di Kuala Paka, Dungun yang akan dibangunkan.



Bersam Bersama a En. Khairul Khairul Hisyam Hisyam berjum berjumapa apa dengan dengan bebera beberapa pa orang orang pegawa pegawaii UDA LAND LAND HOLDIN HOLDING G iaitu iaitu pemilik pemilik projek di Kuala Kuala Paka, Paka, Dungun.



Menyer Menyertai tai mesyu mesyuara aratt bersam bersama a penyel penyelia ia dan pegaw pegawai ai UDA LAND LAND HOLDING.



Berada di pejabat mewarna pelan yang akan diserahkan.



Membuat kerja lebih masa pada hari sabtu. Melipat pelan sebanyak 20 set.



Keesokan harinya,menyiapkan ’drawing’.


TARIKH 27 JULAI JULAI 2010 - 29 JULAI 2010 MINGGU KE - 4



Mengikut En. Khalil Bin. Abd. Jabbar ke tempat mesyuarat di ’site office’ di Kuala Rompin.



Bertem Bertemu u denga dengan n pegaw pegawai ai – pegaw pegawai ai dari dari JBA, JBA, JKR, JKR, Kement Kementeri erian an Perumahan Malaysia, kontraktor dan pemilik projek tersebut.



Mengik Mengikut ut En. En. Khairu Khairull Hisyam Hisyam ke SMK Kerato Keratong ng untuk untuk menye menyemak mak senarai perabot yang telah siap dipasang. Didapati terdapat beberapa perabot yang tidak dipasang.



Mengikut En. Khairul Hisyam berjumpa dengan dengan kontraktor perabot.



Menaip kertas kerje dan senarai semak bagi projek SMK Keratong.



Memasukkan gambar kedalam senarai semak tersebut.


TARIKH 2 OGOS OGOS 2010 - 5 OGOS 2010 2010 MINGGU KE - 5



En. Mazlan memeberikan tugas suapaya menyiapkan pelan rumah di Sungai Isap Perdana.



Mendapat tunjuk ajar dari beliau cara-cara membuat pelan dengan cara yang betul dan cepat.



Mengik Mengikut ut En. Khairu Khairull Hisyam Hisyam memant memantau au kerja-k kerja-kerj erja a pemas pemasang angan an ‘signboard’ bagi projek di Kuala Paka.



Berada di tapak projek pada pukul 11.00 pagi dan bertolak balik pada pukul 2.00 petang.



Meny Menyia iapk pkan an pela pelan n lant lantai ai bagi bagi proj projek ek peru peruma maha han n di Sung Sungai ai Isap Isap Perdana yang diberi oleh En. Mazlan.




Mend Mendap apat at tegu tegura ran n dari daripa pada da En. En. Mazl Mazlan an cara cara-c -car ara a meny menyam ambu bung ng garisan pada pelan lantai.

TARIKH 09 OGOS OGOS 2010 - 13 OGOS 2010 MINGGU KE - 6



Mewarna pelan yang akan diserahkan pada pihak Majlis Perbandaran Kuantan.



Dapat mengetahui warna yang perlu diwarna pelan lantai,pandangan sisi dan belakang.



Meng Mengik ikut ut

En.

Maz Mazlan lan

ke

Majl Majlis is

Perb Perba andar ndara an

Kuan Kuanta tan n

untu untuk k

pega pegawa waii

yang yang

menghantar pelan yang telah siap diwarna. 

Berp Berpel elua uang ng

berj berjum umpa pa

deng dengan an

bebe bebera rapa pa

oran orang g

berkenaan di Majlis Perbandaran Kuantan. 

Berada Berada di pejaba pejabatt dan menyia menyiapka pkan n kerja kerja yang yang diberi diberikan kan oleh oleh En. Mazlan.


TARIKH 16 OGOS 2010 - 19 OGOS 2010 MINNGU KE - 7



Mengikut En. Khairul Hisyam ke Majlis Perbandaran Dungun untuk menda mendapat patkan kan surat surat penges pengesaha ahan n bagi bagi projek projek perum perumaha ahan n di Kuala Kuala Paka,Dungun,Terengganu.



Berada di Majlis Perbandaran Dungun pada pukul 11.00 pagi.



Menyiapkan kerja yang diberikan oleh En. Mazlan.



Pada sebelah petang,mengikut En. Mazlan ke Balai Bomba Kuantan.



Berpeluang berjumpa dengan beberapa orang pegawai bomba.



Menyiapkan kerja yang diberi oleh En. Mazlan dan mendapat tunuk ajar dari beberapa orang kakitangan yang lain.


TARIKH 23 OGOS OGOS 2010 - 26 OGOS 2010 MINNGU KE - 8



Mengikut En. Khairul Hisyam ke pejabat Gagasan Consultant di Indera Makhota 16.



Berpel Berpelua uang ng berjum berjumpa pa dengan dengan bebera beberapa pa orang orang pekerja pekerja di syarik syarikat at tersebut.



Berada di pejabat,melipat ’drawing’ dengan cara yang betul.



Menyusun mengikut nombor kepingan.



Mengecop ’drawing’ yang diberikan.


TARIKH 30 OGOS 2010 - 3 SEPTEMBER 2010 MINGGU KE - 9



Berada Berada di pejaba pejabatt dan menyia menyiapka pkan n kerja kerja yang yang diberi diberikan kan oleh oleh En. Mazlan.



Dapat mempelajari teknik-teknik membuat ‘drawing’ dengan cara yang betul.



Pada sebelah pagi, berada di pejabat dan mewarna beberapa keping ’drawing’.



Selepas mewarna, ’drawing’ tersebut dilipat mengikut saiz A4.



Pada Pada sebel sebelah ah petang petang,pe ,pergi rgi ke Lim Copy Copy untuk untuk memb membuat uat bebera beberapa pa salinan ’drawing’.



Mengikut En. Huzaifah membuat pemeriksaan di bangunan yang telah siap sepenuhnya.



Mengam Mengambil bil bebera beberapa pa keping keping gambar gambar untuk untuk dimas dimasukk ukkan an kedala kedalam m borang senarai semak.


TARIKH 06 SEPTEMBER 2010- 09 SEPTEMBER 2010 MINGGU KE - 1



Mengiku ikut

En.

Huzaifah

ke

Jabatan

Bomba

Kuantan

untuk

mendapatkan surat pengesahan pemeriksaan bangunan. 

Pada sebelah petang, berada di pejabat dan menyiapkn kerja yang belum disiapkan.



Membuat latihan menggunakan ’AUTOCADD’.



Berada di pejabat dan melipat ’drawing’yang telah siap diwarna.



Menyiapkan kerja melipat dalam masa 1 hari.



Diaja Diajarr cara cara-c -car ara a mema memasu sukk kkan an ’blo ’block ck’’ yang yang tela telah h siap siap ke dalam dalam ’drawing’.



Pada 9.9.2010, bermula cuti raya puasa.


TARIKH 13 SEPTEMBER SEPTEMBER 2010 - 15 SEPTEMBER SEPTEMBER 2010 MINGGU KE - 11



Menyambung meneruskan meneruskan latihan industri setelah cuti raya.



Menyiapkan kerja yang diberikan oleh En. Mazlan.



Membua Membuatt panda pandanga ngan n sisi sisi dan diajar diajar membua membuatt keratin keratin pada pada pelan pelan dengan cara yang betul.



Diajar oleh En. Mazlan tentang penggunaan AUTOCADD LT.



Semak email syarikat.



Melipat ’drawing’ yang telah siap diwarna.



Meng Mengik ikut ut

En.

Maz Mazlan lan

ke

Majl Majlis is

Perb Perba andar ndara an

Kuan Kuanta tan n

untu untuk k

menghantar borang ’submit’ pelan. 

Meli Meliha hatt

En. En.

Khairu airull

His Hisyam

membu embua at

pan pandang dangan an

ban bangun gunan

menggunakan ’sketchup’. 

Belaja Belajarr mengen mengenai ai bahan bahan yang yang diguna digunaka kan n dalam dalam memb membuat uat rangka rangka bumbung bg sesebuah pelan mengikut kehendak pelangggan.


TARIKH 20 SEPTEMBER SEPTEMBER 2010 2010 - 23 SEPTEMBER SEPTEMBER 2010 MINNGU KE – 12



Mengikut En. Khairul Hisham ke Majlis Perbandaran Dungun.



Menyerahkan borang permohonan kerja-kerja ’landskap’ bagi projek perumahan di Kuala Paka, Dungun, Terengganu.



Mem Membuat buat law lawata atan tapa tapak k di proje rojek k di Kuala uala Paka aka yang ang aka akan dibangunkan.



Melipat dan mewarna 20 set pelan yang telah lengkap. Menyiapkan dalam masa 1 hari.



Mengha Menghanta ntarr pelan pelan yang yang telah telah siap siap kepada kepada En. Mazlan Mazlan berken berkenaan aan projek perumahan di Sungai Isap Perdana.



Menghantar dalam bentuk ’hard copy’ iaitu diatas kertas A3.



En. Mazlan membetulkan beberapa kesilapan pada pelan lantai.



Membuat pindaan dan membetulkan kesilapan pada pelan yang diberi olah En. Mazlan.




Menyiapkan dalam masa 1 hari.



Pada sebelah petang, menghantar pelan yang telah siap dibetulkan.

TARIKH 27 SEPTEMBER SEPTEMBER 2010 - 01 OKTOBER OKTOBER 2010 MINGGU KE - 13



Mengikut En. Fazear ke ILP, Gebeng.



Membuat pemeriksaan keatas bangunan.



Didapati bahawa tiada pindaan yang dibuat.



Meng Mengam ambi bill bebe bebera rapa pa kepi keping ng gamb gambar ar untu untuk k dima dimasu sukk kkan an ke dalam borang senarai semak.



Berada di pejabat dan melipat beberapa keping pelan yang telah lengkap. Menyiapkan dalam masa 1 hari.



Mengikut En. Fazear ke Balai Polis jenis bandar di Jaya Gading yang telah siap.



Mengikuti beliau dalam majlis pra-penyerahan.



Memantau ruang dalam balai polis dan tempat tinggal pegawai.




Daripa Daripada da pemerik pemeriksa saan an yang yang dibuat dibuat,, terdap terdapat at bahagi bahagian an yang yang tidak disiapkan dengan sempurna.



Meng Mengam ambi bill bebe bebera rapa pa kepi keping ng gamb gambar ar di tem tempat pat baha bahagi gian an tersebut untuk dimasukkan di dalam borang senarai semak.

TARIKH 04 OKTOBER OKTOBER 2010 - 07 OKTOBER 2010 MINGGU KE - 14



Memasukkan data-data yang diambil di Balai Polis Jaya Gading ke dalam boring senarai semak.



Mendap Mendapat at tunjuk tunjuk ajar ajar daripa daripada da En. Fazear Fazear cara-c cara-cara ara memas memasukk ukkan an data ke dalam boring senarai semak.



Meng Mengik ikut ut En. En. Faze Fazear ar ke Majli Majlis s Daer Daerah ah Bera Bera untu untuk k meng mengha hant ntar ar beberapa keeping dokumen dan ‘drawing’ serta ‘tender’ bagi projek rumah rehat di daerah Bera.



Berpel Berpelua uang ng berjum berjumpa pa dengan dengan beber beberapa apa orang orang pegaw pegawai ai di Majlis Majlis Daerah Bera.




Bertolak balik pada pukul 3.00 petang.



Berada di pejabat dan belajar menggunakan ‘sketchup’.



Melipat pelan bersaiz A1 kedalam saiz A4 dan menyusun mengikut nombor kepingan.




Mengikut En. Khairul Hisham ke Majlis Perbandaran Dungun untuk membuat bayaran berkenaan projek di Kuala Paka.



Dapat belajar cara-cara dan proses membuat bayaran.



Bertolak balik pada pukul 2.00 petang.



Mengik Mengikut ut En. Huzaif Huzaifah ah ke balai balai bomba bomba Kuanta Kuantan n untuk untuk menga mengamb mbilil beberapa keping dokumen.



Pada ada

sebe ebelah lah

petang tang,,

berad erada a

di

peja ejabat bat

dan dan

meny enyambu ambun ng

menyiapkan kerja yang belum disiapkan.





Mengikut En. Mazlan ke Majlis Perbandaran Kuantan.



Mengetahui sedikit tentang proses penyerahan pelan.



Mewarna 15 set pelan yang telag lengkap untuk dihantar ke Gagasan Consultant.




Meli Melipa patt ’dra ’drawi wing ng’’ yang yang tela telah h diwa diwarn rna a dan dan meny menyus usun un mengi engiku kutt no.kepingan.



Mengikut En. Mazlan menghantar ’drawing’ ke Gagasan Consultant.



Berada di pejabat Gagasan Consultant selama i jam.



Meletak pelan di dalm kenderaan Gagasan Consultant untuk dihantar ke Majlis Daerah Bera.




Meng Mengik ikut ut En. En. Huza Huzaif ifah ah ke bang bangun unan an yang yang tela telah h siap siap di Inde Indera ra Makhota.



Membuat ’inspection’ bersama dengan pemilik bangunan tersebut.




Belajar cara-cara membuat senarai semak keperluan pada bangunan.



Pergi ke kedai Lim Copy untuk ’print’ ’ print’ pelan bangunan.



Meli Melipa patt

pela pelan n

pada pada sebe sebela lah h

peta petang ng dan dan

menyu enyusu sun n

mengi engiku kutt

no.kepingan.

TARIKH 01 NOVEMBER NOVEMBER 2010 2010 - 05 NOVEMBER 2010 MINGGU KE - 18




Mengik Mengikut ut En. Mazlan Mazlan bersa bersama ma dengan dengan Arkite Arkitek k Landsk Landskap ap iaitu iaitu En. Fadz Fadzli li ke tapa tapak k proje projek k di Kual Kuala a Paka Paka untu untuk k memb membua uatt kerja kerja-k -ker erja ja landskap.



Didapa Didapati ti terdap terdapat at 2 jenis jenis pokok pokok yang yang banyak banyak terdap terdapat at di kawasa kawasan n tersebut iaitu pokok aksia dan pokok gelam.



Mengambil beberapa keping gambar pokok-pokok tersebut.



Bersama Bersama Arkitek Arkitek Landskap Landskap membinca membincangka ngkan n jenis-jenis jenis-jenis pokok pokok yang perlu ditanam di kawasan tapak.



Melu Meluk kis

gambara baran n

pote potens nsii

dan

tem tempat pat

reak reakra rasi si

yang ang

aka akan

dibangunkan di kawasan tapak. 

Melukis gambaran pada ’site plan’.



Melukis gambar kolam menggunakn AUTOCADD.



Mendapat tunjuk ajar daripada En. Khairul Hisham.

TARIKH 08 NOVEMBER 2010 - 12 NOVEMBER 2010 MINGGU KE - 19




Mengikut En. Khairul Hisham ke pejabat pemilik projek perumahan di Kuala Paka, Dungun.



Berada di sana selama 2 jam menunggu pegawai daripada syarikat tersebut.



Berada di pejabat dan membuat kerja yang diarahkan oleh pekerja.



Pada sebelah petang,ke kedai Lim Copy untuk mencetak 12 set pelan.

TARIKH 15 NOVEMBER 2010 – 19 NOVEMBER 2010 MINGGU KE - 20




Mengikut En.Mazlan ke Balai Polis Gebeng, Kuantan yang telah siap sepenuhnya.



Membuat pemeriksaan di dalam balai polis tersebut.



Mengambil beberaa keping gambar tempat-tempat yang perlu dibaiki.



Berada di sana selam 2 jam.



Berpeluang berjumpa dengan kontraktor yang menjalankan kerja-kerja di balai polis tersebut.



16.11.2010, bermula cuti raya puasa.



Pada 19.11.2010, merupakan hari terakhir saya menjalankan latihan industri di Firma Ramli Ismail Arkitek.

BAB 3


KAEDAH MENGEMUKAKAN PELAN KEPADA JABATAN TEKNIKAL DAN MAJLIS DAERAH.

3.1

3.1

Pengenalan

3.2

Proses dan Carta Aliran Kerja

3.3 3.3

Kelu Kelulu lusa san n Maj Majli lis s Per Perba band ndar aran an Kuan Kuanta tan n

3.4

Penyerahan Pelan

3.5

Senarai Tugas Pelukis Pelan

3.6 3.6

Cont Contoh oh-c -con onto toh h pela pelan n yang yang tela telah h dilu diluki kis s

PENGENALAN

Di

dalam

bab

ini

saya

akan

menerangkan

tentang

kaedah

mengemukakan pelan kepada Jabatan Teknikal dan Majlis Daerah.Kaedah Mengemukakan pelan adalah untuk mendapatkan kelulusan sebelum projek dibina.pengemukaan pelan kepada Jabatan Teknikal dan pihak Majlis Daerah adalah berbeza bilangan,dan jenis pelan mengikut daerah.Di sini saya juga akan menerangkan proses dan carta aliran kerja.

3.2 3.2

PROSE ROSES S DAN DAN CART ARTA ALIR ALIRAN AN KERJ KERJA A


3.2.1 Tugas Tugas 1 : Membah Membahagika agikan n Lukisa Lukisan n Kerja Kerja Kepada Kepada Kakitanga Kakitangan n Setara.

Peri Pering ngk kat perta ertam ma :

Mene Meneri rim ma arah arahan an dan dan maklu aklum mat yang ang dip diperlu erluk kan. an.

Peringkat kedua

:

Merancang kerja yang perlu dibuat.

Peringkat ke ketiga

:

Memberi pe penerangan me mengenai ke kerja ke kepada kakitangan bawahan.

Peri Pering ngk kat keempa empatt :

Mene Meneta tap p jang jangk kamasa asa untu untuk k kakit akita anga ngan bawah awahan an dalam menyiapkan kerja-kerja tertentu.

Peringkat kelima

:

Mengawas dam memberi panduan kepada kakitangan bawahan dalam menyiapkan kerjakerja yang diberi.

3.2.2 Tugas Tugas 2 : Menjalank Menjalankan an kerja kerja lukisa lukisan n pelan pelan tapak tapak

Perin ringkat pertama :

Mendapat maklumat dan lakaran darip ripada Arkitek.

Peringkat kedua

:

Mendapatkan pelan ukur atau kontor.

Peringkat ke ketiga

:

Mengumpulkan lu lukisan ba bangunan pi piawai ya yang akan digunakan.

Perin ringkat ke keempat :

Menentukan sk skala ya yang ak akan di digunakan.

Peringkat kelima

Membuat lukisan secara terperinci.

:

Peringkat keenam :

Menyemak kerja lukisan.


3.3 3.3

KELU KELULU LUSA SAN N MAJL MAJLIS IS PERB PERBAN ANDA DARA RAN N KUAN KUANTA TAN N

i

7 set pelan ( kesemua pelan iaitu 6 set pelan ‘blue print’ dan 1 set pelan kertas putih diwarna dan dilinen.

ii

1 set pelan RC

iii

1 set pelan kelulusan Jabatan Perkhidmatan

iv

1 set pelan kelulusan ‘One Stop Centre’

v

Borang A

vi

Salinan geran yang disahkan

vii

Kiraan Fees serta bayaran masuk pelan

viii

Bayaran ‘DC’ RM 150.00

ix

Surat-surat kelulusan Jabatan Teknikal (asal)

x

Borang Perlantikan Arkitek (bagi rumah sesebuah sahaja)

3.3.1 Syarat Syarat perwarnaan perwarnaan pelan pelan bagi kelulusan kelulusan Majlis Majlis Perbandaran Perbandaran

Kesemua jenis pelan diwarnakan kecuali Pelan Siling dan Susunatur Elektrik,Pelan Sistem,Pelan Sistem Pengairan dan Pelan Septic Tank.Pelan perlu perlu diwarn diwarna a untuk untuk mendap mendapatk atkan an kelulu kelulusan san dan dan untuk untuk simpan simpanan an Majlis Majlis Perbandaran Kuantan.


JENIS PELAN i. Pelan Kekunci ( Key Plan )

SYARAT PERWANAAN PELAN i. Warna merah pada tapak cadangan.

ii

i. Warna arna merah rah pada ada tap tapak cad cadang angan. an.

Pela Pelan n Lok Lokasi asi ( Locat ocatio ion n Plan lan )

ii. Warna kuning pada jalan raya. r aya. iii

Pelan Tapak ( Site Plan )

i. Warna merah pada tapak cadangan. ii. Warna kuning pada jalan raya. r aya. iii. Warna hijau pada bahagian tanah di dalam kawasan tapak. iv. Warna kelabu pada bahagian apron bangunan. v. Warna biru pada bahagian longkang bangunan cadangan. i. Warna merah pada dinding bangunan.

iv

Pelan Lantai ( Floor Plan )

ii. Warna merah jambu pada bahagian lantai seramik. iii. Warna hijau pada tiang bangunan. iv. Warna kelabu pada bahagian apron bangunan. v. Warna biru pada bahagian longkang bangunan cadangan. vi. Warna biru pada bahagian tingkap kaca. i. Warna merah jambu pada bahgian

v Pelan Bumbung ( Roof Plan )

bumbung.

vi. Keratan ( Section )

i. Wa Warna merah pada dinding yang di potong


ii. Warna merah jambu pada bahagian dinding seramik. iii. Warna merah jambu pada kertas dan pandangan bumbung iv. Warna hijau pada lantai bangunan yang di potong. v. Warna coklat pada bahagian keratan dan pandangan kayu. vi. Warna biru pada kaca tingkap dan keratan tingkap. vii. Warna ungu pada bahagian bingkai tingkap aluminium. viii. Warna kuning pada pandangan dinding paster. vii

Pandangan ( Elevation )

i. Warna kuning pada pandangan dinding paster. ii. Warna merah jambu pada pandangan bumbung iii. Warna coklat pada bahagian pandangan pintu kayu. vi. Warna biru pada kaca tingkap. vi. Warna ungu pada bahagian bingkai tingkap aluminium.

3.4

PENYERAHAN PELAN


Kebiasaan Kebiasaanya ya sesudah sesudah lukisan lukisan kerja telah siap, untuk mendapatk mendapatkan an kelulusan haruslah melalui proses penyerahan pelan. Pelan tersebut akan diserahkan kepada Jurutera, Bomba, Mekanikal, Elektrikal, Jabatan tanah ( Hartanah ) dan Perancang Bandar.

3.4.1 3.4.1 Penyer Penyeraha ahan n Pelan Pelan Bomba. Bomba.

Peny Penyer erah ahan an pela pelan n Bomb Bomba a adal adalah ah bert bertuj ujua uan n untu untuk k mend mendap apat atka kan n kelu kelulu lusa san n darip daripad ada a piha pihak k Bomb Bomba a bagi bagi mema memast stik ikan an pela pelan n bang bangun unan an itu mematuhi syarat-syarat syarat-syarat kelulusan. Pihak berkuasa akan akan meluluskan pelan pelan itu jika perletakan perletakan bahan-bahan bahan-bahan memuaskan. memuaskan.

3.4.2 3.4.2 Penyer Penyeraha ahan n Pelan Pelan Tender Tender

Penyer Penyeraha ahan n pelan pelan tender tender

adala adalah h pering peringkat kat yang yang akan akan di jalankan jalankan

selepas selepas penyerahan penyerahan pelan Bomba. Bomba. Pada lukisan tender, tender, ia mengandung mengandungii butira butiran-b n-buti utiran ran bangun bangunan an seper seperti ti bumbun bumbung, g,

tandas tandas,,

tangga tangga,,

pintu, pintu,

tingkap, perabot pasang pasang dalam, sistem sistem pembersihan, pembersihan, dan lain-lain. Selepas penyerahan pelan tender proses pembinaan dapat dijalankan.

3.4. 3.4.3 3 Mesy Mesyua uara ratt Tapa Tapak k

Setela Setelah h siap siap kesem kesemuan uanya ya pelan pelan terseb tersebut ut akan akan disera diserahka hkan n kepad kepada a pihak yang bertanggungjawab dalam meneruskan projek tersebut. Semasa proses pembinaan di jalankan ‘Mesyuarat Tapak’ akan di adakan sebanyak


sebulan sekali. Mesyuarat tapak ini adalah bertujuan untuk pihak yang terlibat dapat berkumpul berkumpul untuk menyatakan dan membincangkan membincangkan masalah berlaku berlaku semasa proses pembinaan bangunan itu di jalankan supaya berjalan dengan lancar lancar,, mesy mesyuar uarat at tapak tapak ini akan akan terus terus diadak diadakan an sebula sebulan n sekali sekali sehing sehingga ga projek pembinaan itu siap dibina.

3.5 3.5

SENA ENARAI RAI TUGAS UGAS PEL PELUKIS UKIS PEL PELAN



Meng Mengan anal alis isa a dan dan mema memaha hami mi lukis lukisan an-lu -luki kisa san n laka lakara ran n awal awal yang yang dis disedia diakan

ole oleh

Pemba embant ntu u

Tekni eknik k

/

Arkit rkitek ek

dan

selan elanju jutn tny ya

meny menyed ediak iakan an luki lukisa sann-lu luki kisa san n kerj kerja a sert serta a luki lukisa san n perin perinci cian an yang yang berkualiti mengikut arahan dan had-had yang ditetapkan.



Mela Melawa watt tapa tapak k dan dan memb membua uatt kerja kerja-k -ker erja ja yang yang berk berkai aita tan n sepe seperti rti mengukur, memberi penerangan tentang lukisan-lukisan yang kurang jelas dan sebagainya mengikut kehendak semasa.



Membuat Membuat model model bangunan bangunan,, menyediak menyediakan an ‘Backdrop ‘Backdrop’’ dan berbagai berbagai jenis jenis persia persiapan pan dan hiasan hiasan pada pada upacar upacara-u a-upac pacara ara rasmi rasmi keraja kerajaan an seperti Konvokesyen, Seminar, Mesyuarat, Taklimat dan sebagainya dimana Bahagian Arkitek terlibat.



Membuat surat mesyuarat jika perlu dan diarahkan oleh pihak atasan.




Memberi laporan dari masa ke masa perkembangan kerja-kerja yang dibuat kepada Ketua Bahagian.



Untuk menjadi pelukis pelan yang kreatif dan inovatif.



Menyesuaikan aplikasi komputer yang sentiasa berubah dari semasa ke semasa supaya dapat keyakinan oleh pelanggan.



Meng Mengok oktim timen enka kan n idea idea reka rekabe bent ntuk uk meng mengik ikut ut nila nilai-n i-nila ilaii murni murni dan dan berkemanpuan untuk menganialisis,menilai dan memberi komen yang membina terhadap sesuatu hasil lukisan kerja.

3.6 3.6

CONT CONTOH OH-C -CON ONTO TOH H PELA PELAN N YAN YANG G TELA TELAH H DILU DILUKI KIS. S.

PROJEK 1 :

CADANGAN PEMBANGUNAN MADRASAH 2 TINGKAT MENGANDUNGI RUANG SOLAT DAN KEMUDAHAN ASAS DI ATAS LOT 4745 (GM 10497) DAN LOT 4746 (GM 3476) SELUAS 0.531 EKAR MUKIM KUALA KUANTAN,DAERAH KUANTAN,PAHANG DARUL MAKMUR.

Pela Pelan n yang ang dilu diluki kis s : 

Pelan lantai tingkat Satu




Pelan lantai tingkat dua



Pelan bumbung



Pandangan hadapan



Pandangan belakang



Pandangan sisi kiri



Pandangan sisi kanan

PROJEK 2 :

PROJEK MENYIAPKAN BAKI KERJA 164 RUMAH BERKEMBAR DAN KERJA-KERJA BERKAITAN DENGANNYA BAGI PROGRAM PERUMAHAN RAKYAT (PPRT DI MILIKI) DI KAMPUNG PANDAN LUAR,PEKAN,PAHANG DARUL MAKMUR.


Pelan lantai




Pelan bumbung



Pandangan hadapan



Pandangan belakang






Pandangan sisi kiri



Susunatur siling dan elektrik



Susunatur plumbing dan sanitary.



Keratan X-X dan Y-Y



Pelan Tapak dan Kunci

PROJEK 3 :

CADANGAN MEMBINA DAN MENYIAPKAN 4 UNIT RUMAH BANGLO 2 TINGKAT DI ATAS LOT PT.7403 PT.7402,PT.7401 DAN PT.7400 FASA 5C BANDAR BARU MENTOK,KEMAMAN, TERENGGANU.

PEMAJU

:

REGENSI PROPERTIES & ESTATE SDN BHD, 12-B,Jalan Bukit Kecil, Kuala Terengganu.

Pela Pelan n yang ang dilu diluki kis s :



Pelan lantai



Pelan bumbung




Pandangan hadapan



Pandangan belakang






Pandangan sisi kiri









Keratan X-X dan Y-Y

PROJEK 4 :

CADANGAN MEMBINA DAN MENYIAPKAN SEBUAH RUMAH REHAT(HOMESTAY)

PEMILIK

:

HAJI AHMAD NORAWI


Pelan lantai



pelan bumbung



pandangan hadapan



pandangan belakang



pandangan kiri



pandangan kanan









Keratan X-X dan Y-Y


PROJ PROJEK EK 5

: CADA CADANG NGAN AN MEMB MEMBIN INA A SEBUA EBUAH H BALA BALAII POLI POLIS S JENI JENIS S BANDAR DI JAYA GADING,KUANTAN, PAHANG DARUL MAKMUR.

CONTOH GAMBAR YANG DIAMBIL :

PROJ PROJEK EK 6

: MEMB MEMBIN INA A SEB SEBUAH UAH BANGU ANGUNA NAN N PENT PENTA ADBIR DBIRAN AN DI SMK SMK KERATONG,BANDAR TUN RAZAK.


PROJEK 7

: CADANGAN MEMBUAT LANDSKAP BAGI PROJEK PERUMAHAN DI KUALA PAKA, DUNGUN, TERENGGANU.



BAB 4 ARCHICAD 11 ( 3D ) 4.1

Pengenalan

4.2

Fungsi Archicad 11

4.3

Cara pengendalian

4.4

Komen dan Cadangan

4.5

Kesimpulan

SKETCHUP ( 3D ) 4.6

Pengenalan

4.7

Fungsi Archicad 11

4.8

Cara pengendalian

4.9

Komen dan Cadangan


4.10 Kesimpulan

4.1

PENGENALAN

Sepanjang saya menjalani latihan industri di firma Ramli Ismail Architect saya telah diajar serba sedikit mengenai lukisan 3D dengan menggunakan perisisan perisisan Archicad Archicad 11. lukisan lukisan ini merupakan merupakan gambaran gambaran awal 3D terhadap sesuatu bangunan bangunan sebelum sesuatu bangunan bangunan itu di bina. Di sini saya akan menerangkan serba sedikit mengenai mengenai lukisan 3D iaitu Archicad 11. Dengan meng menggu guna naka kan n peris perisia ian n yang yang serb serba a cang canggi gih h ini ini Baha Bahagi gian an Arki Arkite tek k dapa dapatt menghasilkan satu produk yang berkualiti.

Archicad 11

4.2

Secara Secara khususny khususnya a perisian perisian Achicadd Achicadd 11 digunakan digunakan untuk untuk membuat membuat lukisan 3D arkitek ( Lukisan Seni Bina Bina ) sesuatu bangunan. bangunan. Didalam perisian ini ada disediakan ‘ LIBRARY ‘ dimana pengguna akan dapat memilih sesuatu material yang yang akan akan dimasukkan dimasukkan pada lukisan lukisan sesebuah sesebuah bangunan. bangunan. Selain itu penggu pengguna na juga juga dapat dapat menc mencipt ipta a

Librar Library y sendir sendiri. i.

Pemilih Pemilihan an warna warna pada pada

sesu sesuat atu u bang bangun unan an juga juga dapa dapatt dibu dibuat at bagi bagi menen enentu tuka kan n warn warna a yang yang bersesuaian dengan bangunan tersebut.

4.2. 4.2.1 1 Fung Fungsi si Arch Archic icad ad 11



Kualiti dan cara persembahan ( Presentation ) yang amat baik.



Dapa Dapatt meng mengam ambi bill mana mana-m -man ana a pand pandan anga gan n sama sama ada ada baha bahagia gian n dalaman atau luaran sesuatu bangunan.



Dapat mengubah daripada lukisan Archicad kepada lukisan Auto cadd atau sebaliknya.




Dapat merender ( Rendering ) lukisan dengan lebih baik dan berkualiti.



Dapat melihat struktur bangunan dengan lebih teperinci dan lebih jelas.



Dapat menetukan nilai harga sesuatu bangunan tersebut

4.3

Cara Pengendalian Bagi cara pengendalian perisian Archicad 11 dan Adobe Photoshop

adalah labih kurang sama iaitu dengan memilih ‘Icon-Icon’ yang telah tersedia ada pada perisian masing-masing.

4.4

Komen dan Cadangan

Di dalam bab ini, saya telah di berikan satu tugas untuk menggunakan perisian Archicad 11 dan Adobe Photoshop bagi melukis sebuah rumah kedai tiga tiga tingka tingkat.B t.Baha ahagia gian n Arkitek Arkitek terdap terdapat at bebera beberapa pa orang orang kakita kakitanga ngan n yang yang mampu mampu mengen mengendal dalika ikan n perisi perisian an ini, ini, merek mereka a

kuran kurang g tenaga tenaga mahir mahir yang yang

mampu mampu mengenda mengendalikan likan perisian Archicad Archicad 11 dan perkara perkara ini meyebabk meyebabkan an pros proses es tunj tunjuk uk ajar ajar menj menjad adii tida tidak k berj berjal alan an deng dengan an lanc lancar ar kera kerana na hany hanya a tertumpu kepada seorang kakitangan sahaja.

Di sini saya ingin mencadangkan supaya agar Bahagian Arkitek akan melahirkan ramai pekerja yang mahir menggunakan perisian Archicad11 ini dan dapat membantu para pelajar praktikal yang akan datang dengan lebih baik.

4.5

KESIMPULAN

Di dalam kerja lukisan 3D ini dengan menggunakan perisian Archicad 11 saya dapat mempelajari serba sedikit tentang lukisan 3D ini dan dapat


mengendalikan perisian tersebut dengan lebih baik. Selain itu juga saya dapat mengahasilkan satu lukisan persembahan 3D yang lebih baik.

4.6

PENGENALAN

Sepanjang saya menjalani latihan industri di firma Ramli Ismail Architect saya telah diajar serba sedikit mengenai lukisan 3D dengan menggunakan perisisan perisisan SKETCHUP. SKETCHUP. lukisan lukisan ini merupakan merupakan gambaran gambaran awal 3D terhadap sesuatu bangunan bangunan sebelum sesuatu bangunan bangunan itu di bina. Di sini saya akan menerangkan serba sedikit mengenai lukisan lukisan 3D iaitu iaitu SKETCHUP. Dengan meng menggu guna naka kan n peris perisia ian n yang yang serb serba a cang canggi gih h ini ini Baha Bahagi gian an Arki Arkite tek k dapa dapatt menghasilkan satu produk yang berkualiti.

4.7

SKETCHUP

Secara Secara khususnya khususnya perisian perisian SKETCHUP SKETCHUP digunakan digunakan untuk membuat membuat lukisan 3D arkitek ( Lukisan Seni Bina Bina ) sesuatu bangunan. bangunan. Didalam perisian ini ada disediakan ‘ LIBRARY ‘ dimana pengguna akan dapat memilih sesuatu material yang yang akan akan dimasukkan dimasukkan pada lukisan lukisan sesebuah sesebuah bangunan. bangunan. Selain itu penggu pengguna na juga juga dapat dapat menc mencipt ipta a

Librar Library y sendir sendiri. i.

Pemilih Pemilihan an warna warna pada pada

sesu sesuat atu u bang bangun unan an juga juga dapa dapatt dibu dibuat at bagi bagi menen enentu tuka kan n warn warna a yang yang bersesuaian dengan bangunan tersebut.

4.7. 4.7.1 1 Fung Fungsi si SKET SKETCH CHUP UP



Kualiti dan cara persembahan ( Presentation ) yang amat baik.




Dapa Dapatt meng mengam ambi bill mana mana-m -man ana a pand pandan anga gan n sama sama ada ada baha bahagia gian n dalaman atau luaran sesuatu bangunan.



Dapat mengubah daripada lukisan SKETCHUP kepada lukisan Auto cadd atau sebaliknya.

4.8



Dapat merender ( Rendering ) lukisan dengan lebih baik dan berkualiti.



Dapat melihat struktur bangunan dengan lebih teperinci dan lebih jelas.



Dapat menetukan nilai harga sesuatu bangunan tersebut Cara Pe Pengendalian Bagi cara pengendalian perisian SKETCHUP dan Adobe Photoshop

adalah labih kurang sama iaitu dengan memilih ‘Icon-Icon’ yang telah tersedia ada pada perisian masing-masing. Mudah difahami sekiranya melakukan latihan menggunakan perisian tersebut.

4.9

Komen dan Cadangan

Di dalam bab ini, saya telah di berikan satu tugas untuk menggunakan perisi perisian an SKETCH SKETCHUP UP dan Adobe Adobe Photo Photosho shop p bagi bagi meluk melukis is sebua sebuah h rumah rumah banglo banglo satu tingkat.Ba tingkat.Bahagia hagian n Arkitek Arkitek terdapat terdapat beberapa beberapa orang kakitangan kakitangan yang yang mampu mampu menge mengenda ndalika likan n perisi perisian an ini, ini, mereka mereka menja menjadi di tempat tempat saya saya berta bertany nya a tent tentan ang g meng mengen enda dalik likan an peris perisia ian n SKET SKETCH CHUP UP dan dan perk perkar ara a ini ini meye meyeba babk bkan an pros proses es tunj tunjuk uk ajar ajar menj menjad adii

berja berjala lan n

deng dengan an baik baik.t .tet etap apii

bergantung kepada masa juga oleh kerana mereka ada kerja masing-masing yang perlu dilakukan terlebih dahulu.


Di sini saya ingin mencadangkan supaya agar Bahagian Arkitek akan melahirkan ramai pekerja yang mahir menggunakan perisian SKETCHUP ini dan dapat membantu para pelajar praktikal yang akan datang dengan lebih baik.

4.10

KESIMPULAN

Di dala dalam m kerj kerja a luki lukisa san n 3D ini ini deng dengan an meng menggu guna naka kan n peri perisi sian an SKETCHUP saya dapat mempelajari serba sedikit tentang lukisan 3D ini dan dapat mengendalikan perisian tersebut dengan lebih baik. Selain itu juga saya dapat mengahasilkan satu lukisan persembahan 3D yang lebih baik.


BAB 5

LAWATAN TAPAK ( SITE PROJECT ) Semasa saya berada di RAMLI ISMAIL ARCHITECT saya berkesempatan turun serta ke lawatan tapak. Contoh-contoh gambar semasa aktiviti lawatan tapak dilakukan oleh pekerja-pekerja disini dan diberitahu serba sedikit tentangnya.

5.1

5.1

Pengenalan

5.2

Lawatan tapak 1

5.3

Lawatan tapak 2

5.4

Lawatan tapak 3

5.5

Komen dan Cadangan

5.6

Kesimpulan

PENGENALAN

Lawatan tapak ini juga berkait rapat dengan bidang seni bina ini. Ianya melibatkan melibatkan semua semua pihak yang terbabit terbabit dalam sesuatu sesuatu pembinaa pembinaan. n. Ini juga merupakan satu elemen penting dalam bidang ini kerana setiap apa yang


telah di lukis oleh pihak arkitek, arkitek, ianya ianya akan diserahkan diserahkan kepada kepada kontraktor kontraktor yang mengambil projek tersebut untuk dibina di tapak projek mengikut pelan. Tetapi Tetapi pihak pihak arkite arkitek k harus haruslah lah sentia sentiasa sa menga mengawas wasii segal segala a proses proses kerja kerja di tapak pembinaan supaya sesuatu bangunan yang di bina mengikut apa yang dilukis dilukis dan menepati menepati segala kerja kerja di tapak pembinaa pembinaan. n. Terdapat Terdapat beberapa beberapa perkara utama yang perlu dilakukan semasa lawatan ke tapak pembinaan iaitu seperti berikut : -



Arkitek perlu membuat pemeriksaan di tapak pembinaan dari semasa ke semasa untuk memastikan bahan binaan yang digunakan adalah yang berkualiti dan mengikut lukisan yang telah di luluskan luluskan oleh serta menepati menepati dokumen perjanjian perjanjian yang ditand ditandatang atangani ani oleh oleh pihak kontra kontraktor. ktor.

Arkitek Arkitek perlu

membuat pemeriksaan di tapak pembinaan dari bermulanya satu projek hinggalah siap didirikan dan boleh beroperasi sepenuhnya.



Ia juga juga untu untuk k mema memast stik ikan an kerja kerja-k -ker erja ja pemb pembin inaa aan n yang yang dila dilaku kuka kan n berj berjal alan an sela selari ri deng dengan an prog progra ram m atau atau jadu jadual al pembinaan yang telah di tetapkan.



Jika terdapat sebarang permasalahan berlaku di kemudian hari hari,,

piha pihak k arki arkite tek k akan akan bert bertan angg ggun ungj gjaw awab ab terh terhad adap ap

permasalahan yang timbul jadi untuk mengelakan



permas permasala alaha han n ini, ini,

arkite arkitek k perlul perlulah ah sentias sentiasa a menga mengawas wasii

proses kerja-kerja di tapak pembinaan




Lawatan tapak ini adalah salah satu tempat di mana pihak arkitek

dan

klien

memp memper erbi binc ncan angk gkan an

dapat

masa masala lah h

bermesyuarat

yang yang

timb timbul ul

sert serta a

dan dapa dapatt

meny menyel eles esai aika kany nya a untu untuk k meng mengha hasi silk lkan an satu satu kerja kerja yang yang berkualiti.

CONTOH-CONTOH LAWATAN TAPAK

5.2

LAWATAN TAPAK 1

Lawatan tapak yang pertama saya adalah di Bangunan 2 Tingkat di Bandar Tun Tun Razak di mana mana di kawasan tapak tersebut tersebut telah dibina kedai kedai 41 unit.Saya pergi ke tapak bersama 2 orang staf dan seorang daripada N.D Poperties iaitu dari syarikat pemaju.Pada kali ini tujuan pergi ke tapak adalah untuk untuk pemeri pemeriks ksaan aan oleh oleh pegawa pegawaii daripa daripada da jabata jabatan n bomba. bomba.Ant Antara ara yang yang diperiksa adalah pili bomba dan ‘partywall’.Pili bomba akan dibuka dengan menggunakan stemp paip untuk memastikan pili berfungsi atau tidak. Selain itu, itu, peny penyeli elia a dan dan saya saya meng menguj ujii sama samada da ting tingka kap p yang yang dipas dipasan ang g dapa dapatt digunakan digunakan dengan dengan sempurna. sempurna. Memeriksa Memeriksa sistem sistem pengaliran pengaliran air longkang longkang samada berjalan dengan lancer supaya air tidak bertakung.

5.3

LAWATAN TAPAK 2

Lawatan tapak ke-2 di bangunan Rangkaian Delima. Pada kali ini saya diar diarah ahka kan n untu untuk k meng mengam ambi bill serb serba a sedi sediki kitt gamb gambar ar ruan ruang g peja pejaba batt yang yang diubah diubahsua suai. i. Tujuan Tujuan menga mengamb mbilil gamba gambarr bangun bangunan an adalah adalah untuk untuk meliha melihatt


sejauh mana ruang ruang pejabat itu telah siap di bina.Kemudian bina.Kemudian pihak arkitek dan dan pemaju akan membuat ’claim’.Gambar yang diambil antaranya setiap blok dan kerangka bangunan.

5.4

LAWATAN TAPAK 3

Lawatan Lawatan tapak yang berikutnya berikutnya pada 5.7.2010.S 5.7.2010.Saya aya pergi bersama bebera beberapa pa orang orang staf staf ke tapak tapak di Kuala Kuala Paka Paka yang yang akan akan dibina dibina kawasan kawasan perumahan. Bangunan rumah yang akan dibina terletak di kawasan tepi tasik semulajadi. Kawasan ini terletak agak pendalaman.

5.5

Komen dan Cadangan

Semasa saya menjalani latihan industri di Ramli Ismail Architect ini, ini, saya saya hanya hanya di beri beri peluan peluang g untuk untuk melaw melawat at tapak tapak projek projek ( site site project ), dengan ini saya berpeluang melihat melihat sesuatu projek dilakukan dari awal hingga siap dibina kerana kebanyakan projek telah dijalankan beberapa tahun yang lalu.


Dengan ini saya sarankan kepada syarikat-syarikat supaya lebih meni meniti tikb kber erat atka kan n

peng penget etah ahua uan n

kepa kepada da

pela pelaja jarr

dala dalam m

memb member erii

pengetahuan secara teori dan juga lebih menekankan praktikal kerana ia penting untuk pelajar melihat sendiri keadaan di tapak pembinaan dan melihat melihat bagaimana bagaimana proses proses pembinaan pembinaan sesuatu banguna bangunan n yang sedang dijalankan dijalankan dari awal hingga hingga siap di bina.

Selain itu juga,pelajar perlulah sentiasa bersedia apabila berada di tapak tapak bina.D bina.Deng engan an ini saya saya sentia sentiasa sa tanam tanamkan kan dalam dalam diri diri saya saya supa supaya ya apab apabil ila a bera berada da di tapa tapak k hend hendak akla lah h sent sentia iasa sa cerg cergas as dan dan bertenaga.Ketika saya berada di kawasan tapak 1 iaitu di Bandar Tun Razak,Pegawai bomba akan melihat dan sentiasa menanya kapada pihak pihak yang yang terlib terlibat. at.Sel Selain ain itu juga juga saya saya sarank sarankan an supaya supaya apabil apabila a pelaja pelajarr prakti praktikal kal berada berada di kawas kawasan an tapak, tapak,pih pihak ak yang yang terlib terlibat at yang yang berpengetahuan hendaklah memberi memberi serba sedikit tunjuk ajar kepada pelajar apabila berada di kawasan tapak bina.

5.6

Kesimpulan

Apabil Apabila a setela setelah h tiga tiga kali kali menja menjalan lankan kan lawatan lawatan tapak, tapak,

saya saya dapat dapat

mempe mempelaj lajari ari serba serba sedik sedikit it pengal pengalam aman an cara-c cara-cara ara atau atau proses proses mengu mengukur kur semasa semasa di tapak tapak pembina pembinaan. an.

Di sini barula barulah h saya saya menge mengetah tahui ui bahawa bahawa


seor seoran ang g arki arkite tek k haru harusl slah ah meng mengik ikut utii masa masa ke masa masa perj perjal alan anan an sesu sesuat atu u pembinaan sehinggalah siap supaya bangunan yang di bina mengikut apa yang yang di lukis lukis dan mengi mengikut kut peratu peraturan ran yang yang telah telah di tetap tetapkan kan oleh oleh pihak pihak tertentu.

Dengan Dengan adany adanya a penget pengetahu ahuan an teori teori dan digabu digabungk ngkan an pula pula denga dengan n pengalaman secara praktikal, kini saya dapat menambahkan maklumat serba sedikit tentang seni bina. Selain itu juga ia merupakan satu pengalaman yang akan saya jadikan sebagai panduan panduan pada masa akan datang.

BAB 6

PENGUBAHSUAIAN BANGUNAN ( RENOVATION )

6.1

Pengenalan

6.2

Piawaian Anjakan Bangunan

6.3

Syarat Kelulusan

6.4

Pelan-Pelan Ba Bangunan


6.1

6.5

Komen Dan Cadangan

6.6

Kesimpulan

PENGENALAN

Pengub Pengubahs ahsuai uaian an ( Renova Renovatio tion n ) merup merupaka akan n pengub pengubahs ahsuai uaian an dan penambahan bagi sesebuah rumah atau bangunan samaada di luar ataupun di dalam sesebuah bangunan dan bangunan. Ia merupakan satu kerja yang perlu dilakuka dilakukan n dari masa ke masa mengikut mengikut pindaan pindaan pihak Arkitek, Arkitek, klien klien atau atau piha pihakk-pi piha hak k

berk berkua uasa sa pada pada bila bila-b -bil ila a

masa. asa. Seti Setiap ap kali kali pros proses es

penyarahan pelan dilakukan, lukisan-lukisan kerja perlu disediakan mengikut pindaan terkini.

6.2 6.2

PIAWA IAWAIA IAN N ANJA ANJAK KAN BANG BANGU UNAN. NAN.

Piawaian anjakan adalah disediakan bagi memberi kefahaman yang lebih lebih jela jelas s dan dan memu memuda dahk hkan an oran orang g rama ramaii memb membua uatt samb sambun unga gan n atau atau pengubah pengubahsuaia suaian n sesuatu sesuatu struktur struktur bangunan. bangunan.

Garis panduan panduan anjakan anjakan ini

diselaraskan berdasarkan undang-undang sedia ada yang di guna pakai oleh jabatan yang terlibat iaitu Bahagian Perancang Bandar dan serta jabatan Bomba dan Penyelamat.

6.3

SYARAT KELULUSAN

6.3.1 Bagi Pemoho Pemohonan nan Yang Yang Telah Telah Dilulu Diluluskan skan Pelan Pelan Susunatur Susunatur..




Memand Memandang angka kan n garisa garisan n piawai piawaian an yang yang di gunap gunapaka akaii oeh oeh Jabat Jabatan an Perancang Perancang adalah adalah syarat-sy syarat-syarat arat merancan merancang g sebagaim sebagaimana ana kehendak kehendak undang-undang mengikut Akta 172, maka garisan anjakan bangunan adalah terpakai.



Walau Walau bagaim bagaimana anapun pun,, sekir sekirany anya a garisa garisan n tidak tidak dinyat dinyataka akan n dalam dalam kelulu kelulusa san n meran merancan cang g maka maka ukuran ukuran tidak tidak kuran kurang g 2 meter meter mengik mengikut ut Undang-Undang Kecil Bangunan.

6.3.2



Bagi Pemohonan Baru Dan Rayuan Pemohonan.

Sambungan yang di benarkan samada terbuka dan tertutup mengikut jenis-jenis anjakan.



Manakala sesebuah bangunan seperti bangunan kedai di benarkan dengan syarat ini :

1. Keting Ketinggia gian n mesti mestilah lah selaras selaras dengan dengan lot-lot lot-lot berse bersebel belaha ahan n bagi bagi menampakan menampakan lebih seragam dan teratur.

2. Warna Warna atap atap mestila mestilah h selaras selaras yang sedia ada.

3. Mengemuk Mengemukakan akan pelan pelan strukur strukur yang yang disahka disahkan n Jurutera Jurutera perunding perunding berkali dengan pelan-pelan bangunan.

4. Rek Rekabe abentuk ntuk

tam tambaha bahan n

baru aru

henda endak klah lah

sela elaras ras

den dengan

bangunan sedia ada.


5. Dind Dindin ing g luar luar dan dan dala dalam m hendak ndakla lah h di lep lepa deng engan sime imen sepenuhnya.

6. Cucur Cucur atap tidak tidak dibenark dibenarkan an menganju menganjurr ke dalam dalam lot-lot lot-lot jiran. jiran.

6.4

PELAN-PELAN BA BANGUNAN

Dalam pelan-pelan yang dikemukakan bagi membuat tambahan atau perubahan perubahan kepada kepada sesuatu sesuatu bangunan, bangunan, termasuk termasuk memecah memecahkan kan bahagianbahagianbahagian bilik-bilik, bahagian-bahagian bangunan itu, jika ada yang hendak di musnahkan hendaklah ditunjukan dengan garisan bertitik dan di warnakan dengan merah.

Mana Manak kala

kerja erja-k -ke erja rja

yang ang

baru aru

henda endak klah lah

di

lukis ukis

denga ngan

sempur sempurna. na.Sem Semua ua parit parit air permu permukaa kaan n atau atau air yang yang kotor, kotor, tangg tangga, a, pintu, pintu, semua lubang cahaya dan pengudaraan hendaklah ditunjukan atas pelanpelan tersebut.

6.5

KOMEN DAN CADANGAN Di dalam bab pengubahsuaian ini, saya telah di berikan satu tugas

untuk mengubahsuai sebuah rumah teres 1 tingkat kepada 2 tingkat,selain itu saya juga diarahka diarahkan n untuk mengubah mengubahsuai suai

pelan sebuah sebuah rumah rumah bangle 1

tingka tingkat. t. Semasa Semasa proses proses kerja kerja ini dilak dilakuka ukan n saya saya menjad menjadii bingun bingung g kerana kerana sistem jadual yang tidak teratur menyebabkan proses penyerahan pelan tidak dapa dapatt dija dijala lank nkan an deng dengan an baik baik dan dan cepa cepat. t. Sela Selain in itu itu juga juga kerj kerjaa-ke kerj rja a


pena penamb mbah ahan an yang yang di berik berikan an kepa kepada da saya saya dalam dalam masa masa yang yang terd terdek ekat at menyebabkan menyebabkan proses kerja saya menjadi tidak terurus dan tidak teratur.

Di sini saya ingin mencadangkan supaya agar Bahagian Arkitek akan mengi mengikut kut sistem sistem jadua jaduall dengan dengan baik baik supay supaya a proses proses kerja kerja dapat dapat berjal berjalan an dengan lebih baik. Selain itu juga saya mencadangkan agar penambahan kerja dalam masa terdekat dapat dielakan supaya proses kerja yang lain tidak akan tergendala.

6.6

KESIMPULAN Di dalam dalam kerja kerja pengub pengubahs ahsuai uaian an ini saya saya dapat dapat menge mengetah tahui ui serba serba

sedi sediki kitt pros prosed edur ur kerj kerja a peng pengub ubah ahsu suai aian an sesu sesuat atu u pela pelan n beng bengun unan an di Bahagian Arkitek. Selain itu juga saya dapat mengetahui sedikit sebanyak untuk membuat sebarang pindaan / pengubahsuaian sesuatu bangunan.

BAB 7

KESIMPULAN 66 LAPORAN INDUSTRI SESI JUN 2010

7.0

KESIMPULAN

Program Latihan Industri yang dianjurkan oleh pihak Politeknik adalah satu program program

yang sememan sememangnya gnya mendatan mendatangkan gkan kebaikan kebaikan kerana kerana ianya

memberi peluang kepada para pelajar bagi menceburi alam perkerjaan untuk sementara sementara waktu. waktu.

Dengan Dengan ini secara tidak langsun langsung g ia akan memberikan memberikan

pendedah pendedahan an kepada kepada pelajar pelajar terhadap terhadap projek-pro projek-projek jek yang telah dijalankan dijalankan.. Memang Memang tidak tidak dinafi dinafikan kan ada ada sesete sesetenga ngah h pelaja pelajarr yang yang mengi mengikut kutii latiha latihan n industri ini, menjalani latihan di luar tahap kemampuan mereka, tapi sedikitsebanyak mereka telah mempelajari ilmu yang tidak dipelajari di Politeknik dan hanya ditemui di tempat latihan industri mereka sahaja.

Program ini juga telah memberi banyak peluang kepada pelajar untuk meluaskan pengetahuan dan kemahiran kerana mereka dapat melihat cara kehidu kehidupan pan seoran seorang g arkite arkitek k dan kakita kakitanga ngan n kerjaa kerjaan n dari dari segi segi pengur pengurusa usan n masa dan sifat ketekunan ketekunan untuk menyiapkan menyiapkan sesuatu tugas. Mereka juga dapat melakukan sendiri sesetengah kerja yang mana sebelum ini hanya diketahui secara teori dan mungkin juga mereka telah memperolehi teknikteknik dan kemahiran baru. Secara amnya ia akan menambahkan kemahiran dan kreativiti pelajar di dalam bidang ini itu.

Dari Dari segi segi perg pergau aula lan n dan dan perh perhub ubun unga gan n pula pula,, aktiv aktiviti iti latih latihan an tela telah h membu membuka ka pelua peluang ng kepada kepada pelaja pelajarr untuk untuk belaja belajarr cara cara berhub berhubung ung denga dengan n segena segenap p lapisa lapisan n masya masyarak rakat, at,

sesam sesama a pekerj pekerja a bermul bermula a dari dari pering peringkat kat


bawahan hingga peringkat atasan dan dari situ mereka lebih matang dan yakin apabila berkomunikasi dengan orang lain.

Di samping itu, saya mendapati bahawa sifat bertanggungjawab dan kebolehan individu dalam perancangan masa sendiri adalah penting untuk melaksanakan tugas yang diamanahkan. diamanahkan. Kesanggupan dan dan keyakinan untuk mengemukakan idea tersendiri dalam perbincangan adalah penting sebagai satu langkah langkah untuk memajuk memajukan an diri.

Penglibat Penglibatan an diri dalam perbincan perbincangan gan

untuk menyelesaikan sesuatu masalah bersama dengan pihak arkitek dan peluki pelukis s pelan pelan dapat dapat menam menambah bah ilmu ilmu penge pengetah tahuan uan serta serta menin meningk gkatk atkan an keyakinan diri saya.

Prog Progra ram m

lati latiha han n

indu indust stri ri

juga juga

dapa dapatt

meni menimb mbul ulka kan n

kese keseda dara ran n

dikalangan pelajar itu sendiri akan pentingnya sesuatu ilmu ataupun bidang pengajian pengajian yang yang mereka ikuti. ikuti.

Jadi walaupun walaupun mereka mereka tidak mendapa mendapatt ilmu

seratus peratus yang mereka ingini, tapi sekurang-kurangnya mereka sedar bah bahawa awa

betap etapa a

pen pengeta getah huan

dan dan

sus susahny ahnya a

ses seseoran orang g

kem kemahira hiran n

dala alam

yan yang bid bidang ang

tida tidak k

memp empuny unyai

tert terten entu tu..

Jadi Jadi

ini ini

ilm ilmu aka akan

menimbulkan minat mereka untuk meneruskan pengajian pada masa akan datang.

Setela Setelah h menjal menjalani ani Latiha Latihan n Indust Industri, ri, para para pelaja pelajarr juga juga telah telah dapat dapat menilai kebolehan dan kemahiran diri sendiri didalam sesuatu bidang itu dan dari daripa pada da itu itu pela pelaja jarr

dapa dapatt memp memper erba baik ikii

dan dan meny menyia iapk pkan an diri diri untu untuk k

menghadapi alam pekerjaan pada masa akan datang.


Mema Memang ng tida tidak k dapa dapatt dina dinafik fikan an baha bahawa wa prog progra ram m Lati Latiha han n Indu Indust stri ri merup merupaka akan n pelua peluang ng keema keemasan san kepad kepada a pelaj pelajar ar untuk untuk mempe mempelaj lajari ari bukan bukan saha sahaja ja bida bidang ng akad akadem emik ik dan dan tekn teknik ikal al mala malaha han n meli melipu puti ti semu semua a bida bidang ng keseluruhan tugas sebagai seorang pekerja.

Seca Secara ra

kese keselu luru ruha han, n,

prog progra ram m

Lati Latiha han n

Indu Indust stri ri

sem sememan emangn gnya ya

mend mendat atan angk gkan an bany banyak ak keba kebaik ikan an kepa kepada da pela pelaja jarr kera kerana na iany ianya a dapa dapatt memberikan pendedahan kepada pelajar dalam segala bidang bermula dari bidang akademik, pengurusan dan pergaulan. Selain itu ia dapat membuka mata firma akan kedudukan politeknik sebagai salah satu pusat pengajian tinggi yang bakal melahirkan melahirkan graduan-graduan graduan-graduan yang berdisiplin, berjaya dan terkemuka didunia ini. Insyaallah..

BAB 8

KOMEN DAN CADANGAN


8.0

SARANAN / CADANGAN

Setelah menjalani latihan hampir enam bulan bersama Ramli Ismail Architect banyak perkara perkara yang telah saya saya pelajari dan lalui. Program Latihan Industri ini memainkan peranan yang penting kerana adanya program ini, para pelajar akan didedahkan ke alam perkerjaan yang sebenar ,ini dapat memba membantu ntu para para pelaja pelajarr untuk untuk lebih lebih memah memaham amii bidang bidang yang yang dicebu diceburi ri dan sebagainya.

Sepa Sepanj njan ang g

saya saya menja menjala lani ni latih latihan an ini, ini, saya saya dapa dapatt bany banyak ak ilmu ilmu

pengge penggetah tahuan uan berka berkaitan itan dengan dengan perisi perisian an yang yang terdap terdapat at dalam dalam komput komputer er seperti AutoCAD 14, AutoCAD 2004,AutoCAD 2006,AutoCAD LT , Adobe Photoshop 7.0, Archicad 11 dan sketchup.

Dalam tempoh saya mejalani latihan latihan ini, ada juga masalah masalah yang saya hadapi, iaitu tempat saya menjalani Latihan Industri ini mempunyai mempunyai komputer yang agak lama lama dan tidak dikemaskinikan dikemaskinikan untuk kegunaan kegunaan membuat lukisan lukisan kerja. Dengan ini,saya terpaksa terpaksa banyak bersabar menggunakan menggunakan komputer komputer itu agar ia tidak menggangu fail-fail kerja saya lakukan.

Pihak firma ini juga tidak menyediakan jadual kerja yang sempurna, seperti apabila sesuatu projek yang di beri kepada kami, pihak kakitangan firm firma a ini ini tida tidak k membe emberi ri tahu tahu bila bila proj projek ek ini ini perl perlu u disi disiap apka kan. n. Ini Ini akan akan menyebabkan kami keliru yang mana perlu diutamakan dan perlu disiapkan dahulu apabila sesuatu projek yang di tugaskan.


8.1 CADANGAN

8.1.1 8.1.1 Cadang Cadangan an kepad kepada a POLISA POLISAS,P S,Paha ahang. ng.



Pihak Politeknik haruslah menyediakan masa yang lebih panjang untuk menjalani menjalani latihan latihan industri. industri. Masa yang lebih lebih panjang memboleh membolehkan kan para pelajar mempelajari sesuatu kemahiran dengan lebih banyak dan lebih berkesan.



Pihak politeknik haruslah sentiasa berhubung dengan organisai atau firma untu untuk k meng mengik ikut utii perk perkem emba bang ngan an sema semasa sa para para pela pelaja jarr yang yang seda sedang ng menjalani latihan industri. Dengan ini terjalinnya perhubungan yang lebih erat antara pihak Politeknik dan Organisasi. Pihak Organisasi lebih mudah untuk untuk menga mengamb mbilil para para pelaja pelajarr dari dari Polite Politekni knik k untuk untuk menja menjalan lanii Latiha Latihan n Industri di tempatnya.



Kebanyakk Kebanyakkan an syarikat syarikat tidak memaham memahamii skop pembelaja pembelajaran ran sesetenga sesetengah h kursus yang terdapat terdapat di Politeknik. Oleh itu saya mencadangkan mencadangkan agar agar pihak pihak Polite Politekni knik k member memberika ikan n penera peneranga ngan n dengan dengan lebih lebih jelas. jelas. Ini akan akan memudahkan pihak firma untuk memberikan tugas.



Selain itu juga pihak politeknik perlulah sebelum sebarang persetujuan

dicapai dicapai untuk menempatkan menempatkan seseorang seseorang penunutut penunutut politeknik politeknik di sesebuah sesebuah firm firma, a, piha pihak k poli polite tekn knik ik disa disara rank nkan an dapa dapatt mema memast stik ikan an terle terlebi bih h dahu dahulu lu kesesu kesesuaia aian n firma firma terse tersebut but dengan dengan apa yang yang diingi diinginka nkan n dan dan dicapa dicapaii oleh oleh pelaja pelajar-p r-pela elajar jar melal melalui ui objekt objektif if dalam dalam indust industri ri serta serta kursus kursus yang yang diamb diambil. il. Masalah wujud jika ada segelintir pelajar ingin menukar tempat latihan




industri disebabkan ketidak-sesuaian antara kursus yang dipelajari oleh

pelajar di kolej dan di firma.



Sela Selain in itu, itu, terd terdap apat at juga juga sese sesebu buah ah orga organi nisa sasi si meng mengam ambi bill pela pelajar jar

melakukan latihan di tempat mereka tetapi tiada tugasan yang diberikan dan diseba disebabka bkan n itu juga juga ada sesete sesetenga ngah h pelaja pelajarr pula pula kerap kerap tidak tidak mengh menghadi adiri ri latihan kerana tiada tugasan serta merahsiakan ketidaksuaian kerja tersebut dari pengetahuan politeknik untuk mengelak permasalahan lain yang timbul.

8.1.2 Cadangan Cadangan kepada kepada Syarik Syarikat at Ramli Ramli Ismail Ismail Archit Architect. ect.



Pihak syarikat perlulah perlulah menyediakan menyediakan peralatan yang secukupnya, secukupnya, seperti komputer komputer yang lebih berkuasa dengan dengan secukupn secukupnya ya supaya supaya kerja-kerja kerja-kerja membuat membuat drawing lebih lebih cepat. Dengan Dengan ini, produktiviti produktiviti organisasi organisasi dapat dijamin dan seterusnya semua projek yang dipertanggungjawabkan akan berjalan dengan lancar.



Pihak syarikat perlulah menyediakan jadual kerja yang lebih sempurna dan tersusun. Dengan ini, produktiviti organisasi terjamin dan seterusnya semua projek yang dipertanggungjawabkan akan berjalan dengan lebih lancar dan sempurna.



Firm Firma a juga juga mema memain inka kan n pera perana nan n pent pentin ing g dala dalam m memb member erii tunj tunjuk uk ajar ajar kepada pelajar tentang perkara yang bersesuaian dengan kursus yang dipela dipelajar jarii oleh oleh pelaja pelajar. r. Juster Justeru u pihak pihak firma firma sehar seharus usnya nya menyed menyediak iakan an peluang pekerjaan seperti tugasan kerja kepada pelajar. Pihak firma juga


seharusnya menyediakan menyediakan sebarang bentuk bentuk ganjaran di atas tugasan yang dilakukan oleh mereka. Dengan adanya ganjaran atau tunjuk ajar yang berkesan dari pihak firma itu sendiri dapat menyemarakkan lagi semangat pelajar dan dapat juga menarik minat mereka terhadap bidang tersebut.



Selain itu, pihak firma perlulah menitik beratkan tentang permasalahan pelajar sepanjang menjalani sesi Latihan Industri. Memandangkan pelajar masih baru di alam pra pekerjaan, maka bimbingan dan tunjuk ajar serta pemerhatian daripada pihak firma amat diperlukan. Sekiranya tindakan ini tida tidak k

dapa dapatt

dila dilaks ksan anak akan an,,

maka maka para para pela pelaja jarr

meng mengan angg ggap ap piha pihak k

pengur pengurusa usan n firma firma syarik syarikat at tidak tidak menga mengambi mbill berat berat terha terhadap dap kerja kerja yang yang mereka telah laksanakan.

SUMBER RUJUKAN DAN LAMPIRAN

SUMBER RUJUKAN. 

KER KERTAS TAS

KER KERJA

BAGI AGI

PROJ ROJEK-P EK-PRO ROJ JEK

RAML RAMLII

ISM ISMAIL AIL

ARCHITECT.




UNDA UNDANG NG – UNDA UNDANG NG KECI KECIL L BANG BANGUN UNAN AN SERA SERAGA GAM M 1984 1984 (P.W5178)

 

BUKU LAPORAN LATIHAN INDUSTRI POLISAS INTE INTERN RNAT ATIO IONA NAL L LAW LAW BOOK BOOK SERV SERVIC ICES ES,, ( 2005 2005 ). “BUK “BUKU U UNDA UNDANG NG-U -UND NDAN ANG G

KECI KECIL L

BANG BANGUN UNAN AN

SERA SERAGA GAM M

1984 1984”, ”,

INTERNATIONAL LAW BOOK SERVICES, KUALA LUMPUR. 

BUKU LATAR BELAKANG SYARIKAT RAMLI ISMAIL ARKITEK

LAMPIRAN







•

•

Pembinaan sebuah rumah banglo milik persendirian di Raub, Pahang. Rekabentuk direka oleh En. Huzaifah Bin. Salleh dan pemilik rumah.




Gambar ‘signboard’ bagi projek perumahan di Kuala Paka, Dungun, Terengganu.



Projek ini dimiliki oleh UDA LAND HOLDING dan diurus oleh En. Khairul Hisham.


  

Projek perumahan di Kemaman yang telah siap dibina sepenuhnya. Projek ini diuruskan oleh En. Huzaifah Bin. Salleh. Perumahan ini juga dimiliki oleh UDA LAND HOLDINGS.


Report Li Complete(Hanz)(13 15)(87 115)

Recommend Documents