Relato O relato deve conter: - Estabelecer a comunicação com o interlocutor/leitor; - Empregar os verbos no passado; - Priorizar as ações. - Título - Assinatura
Resumo O resumo tem por objetivo apresentar com fidelidade idéias ou fatos essenciais contidos num texto. Sua elaboração é bastante complexa, já que envolve habilidades como leitura competente, análise detalhada das idéias do autor, discriminação e hierarquização dessas idéias e redação clara e objetiva do texto final. Em contrapartida, dominar a técnica de fazer resumos é de grande utilidade uti lidade para qualquer atividade intelectual que envolva seleção e apresentação de fatos, processos, idéias, etc. O resumo pode se apresentar de várias formas, conforme o objetivo a que se destina. No sentido estrito, padrão, deve reproduzir as opiniões do autor do texto original, a ordem como essas são apresentadas e as articulações lógicas do texto, sem emitir comentários ou juízos de valor. Dito de outro modo, trata-se de reduzir o texto a uma fração da extensão original, mantendo sua estrutura e seus pontos essenciais. Quando não há a exigência de um resumo formal, o texto pode igualmente ser sintetizado de forma mais livre, com variantes na estrutura. Uma maneira é iniciar com uma frase do tipo: "No texto ....., de ......, publicado em......., o autor apresenta/ discute/ analisa/ critica/ questiona ....... tal tema, posicionando-se .....". Esta forma tem a vantagem de dar ao leitor uma visão prévia e geral, orientando, assim, a compreensão de que segue. Este tipo de síntese pode, se for pertinente, vir acompanhada de comentários e julgamentos sobre a posição posição do autor do texto e até sobre o tema desenvolvido. desenvolvido.1 Em qualquer tipo de resumo, entretanto, dois cuidados são indispensáveis: buscar a essência do texto e manter-se fiel às idéias do autor. Copiar partes do texto e fazer uma "colagem", sob a alegação de buscar fidelidade às idéias do autor não é permitido, pois o resumo deve ser o resultado de um processo de "filtragem", uma (re)elaboração de quem resume. Se for conveniente utilizar excertos do original (para reforçar algum ponto de vista, por exemplo), esses devem ser breves e estar identificados (autor e página). Uma seqüência de passos eficiente para fazer um bom resumo é a seguinte: a. ler atentamente o texto texto a ser resumido, assinalando nele as as idéias que forem forem parecendo significativas à primeira leitura; b. identificar o gênero a que pertence o texto (uma narrativa, um texto opinativo, uma receita, um discurso político, um relato cômico, um diálogo, etc. c. identificar a idéia principal (às vezes, essa identificação demanda demanda seleções sucessivas, como nos concursos de beleza...);
d. identificar a organização organização - articulações e movimento - do texto (o modo como as idéias secundárias se ligam logicamente à principal); e. identificar as idéias secundárias secundárias e agrupá-las agrupá-las em subconjuntos subconjuntos (por exemplo: segundo sua ligação com a principal, quando houver diferentes níveis de importância; segundo pontos em comum, quando se perceberem subtemas); f. identificar identificar os principais principais recursos recursos utilizado utilizados s (exemplos, (exemplos, comparaçõe comparações s e outras outras vozes que ajudam a entender o texto, mas que não devem constar no resumo formal, apenas no livre, quando necessário); g. esquematizar o resultado resultado desse desse processamento; h. redigi redigirr o texto texto.. Evidentemente, alguns resumos são mais fáceis de fazer do que outros, dependendo especialmente da organização e da extensão do texto original. Assim, um texto não muito longo e cuja estrutura seja perceptível à primeira leitura, apresentará poucas dificuldades a quem resume. De todo modo, quem domina a técnica - e esse domínio só se adquire na prática - não encontrará obstáculos na tarefa de resumir, qualquer que seja o tipo de texto. 1. Resumos são, igualmente, ferramentas úteis ao estudo e à memorização de textos te xtos escritos. Além disso, textos falados também são passíveis de resumir. resumir. Anotações de idéias significativas ouvidas no decorrer de uma palestra, por exemplo, podem vir a constituir uma versão resumida de um texto oral.
Notícia Notícia é um substantivo feminino e tem significado de informação, conhecimento, notificação. No âmbito da imprensa quer dizer o resumo de um acontecimento ou de um assunto! Portanto, um resumo não pode conter muitas linhas! A notícia notícia deve comunicar o fato e não traçar argumentos sobre ele. O noticiário na TV ou a notícia no jornal deve responder algumas questões, como: 1. qual é o acontecimento; 2. Onde ele ocorreu: em que cidade, estado, país?; 3. Quando aconteceu: que dia, mês, ano?; 4. Por que aconteceu: o que está por trás? e 5. Quais foram as possíveis consequências?. consequências?. A notícia notícia é composta de duas partes: a manchete manchete e o texto. Manchete: resume a notícia em poucas linhas (2 a 3) e tem o objetivo de atrair o leitor para ler o texto. Texto: os fatos narrados do acontecimento em questão. Deste modo, quem escreve notícias deve ser um bom escritor, pois as palavras devem ter combinações tais que atraiam leitores e telespectadores!
“ONDE,QUANDO,O QUE''? Q – Q – Q – O – C – PQ (o quê, quem,
quando, onde, como, por quê), Exemplo:
Escorpiões assustam Vila São José Os moradores da Vila São José, no Ipiranga, estão assustados com o grande número de escorpiões que têm sido encontrados na região. Eles também se indignaram com a sugestão de um técnico da Vigilância de Saúde da Subprefeitura do Ipiranga que aconselhou a população a espalhar galinhas pelas ruas para resolver o problema. Os moradores acreditam que a proliferação tenha começado em um terreno onde havia uma casa abandonada.
Artigo de opinião texto jornalístico que caracteriza-se por expor claramente a opinião do seu autor. Também chamado de matéria assinada ou coluna (quando substitui uma seção fixa do jornal).
As CARACTERÍSTICAS do artigo de opinião são: Contém um título polêmico ou provocador . Expõe uma ideia ou ponto de vista sobre determinado assunto. Apresenta três partes: exposição, interpretação e opinião. Utiliza verbos predominantemente no presente. Utiliza linguagem objetiva (3ª pessoa) ou subjetiva (1ª pessoa). Assinar
CARTA DO LEITOR Características:
gênero textual em que um leitor expressa opiniões (favoráveis ou não) a respeito de assunto publicado em revistas, jornais, ou a respeito do tratamento dado ao assunto;
nesse gênero textual, o autor pode também esclarecer ou acrescentar informações ao que foi publicado;
apesar de ter um destinatário específico – o diretor da revista, ou o jornalista que escreveu determinado artigo –, a carta do leitor pode ser publicada e lida por todos os leitores do meio de comunicação para o qual ela foi enviada;
na carta ao leitor, a linguagem pode ser mais mais pessoal (empregando pronomes e verbos em 1ª pessoa) ou mais impessoal (empregando pronomes e verbos na 3ª pessoa) ou ainda pode utilizar os dois tipos de linguagem; a menor ou maior impessoalidade depende da intenção do autor: protestar, brincar ou impressionar, por exemplo.
ATENÇÃO: NAS CARTAS, DEVEM CONSTAR: DATA, VOCATIVO, DESPEDIDA, SAUDAÇÕES, ASSINATURA ASSINATURA (SEMPRE A ABREVIAÇÃO ABREVIAÇÃO DO NOME, CASO NÃO HAJA INSTRUÇÃO DE COMO ASSINAR)
Carta do leitor - Redação Neste post vou tentar passar bem tecnicamente tecnicamente a estrutura estrutura da carta do leitor e da carta de reclamação nesta não esquecer de mencionar o assunto da reclamação, para que ninguém se esqueça, pois vale muitos pontos, ou talvez se você deixar de marcá-los pode valer o seu ZERO. (risos) Estrutura: Maringá, 13 de maio de 2010 Ao senhor José, ................................................ ..................................................... ................................ ................................................... .......................................................... ............................................. ....................................................Corpo .......Corpo da carta, não se esqueça que é essencial que você marque bem o gênero, e uma das marcas marcas deste é a conversa conversa entre você você e o leitor que no caso é o José. José. É interessantíssimo que você trate o seu leitor da mesma forma, desde o início da carta até o final, no caso se eu iniciei o meu texto tratando-o de forma formal irei de formal até o final da carta.............................................. ................................................... ........................................................... ...................................................... (Agradecimento embutido no corpo da carta) G. (Lembrando que a assinatura deve ser a que o comando te pede).
Exemplos: Senhores Diretores e Editores, Constituiu-se motivo de muita alegria para mim a circulação no final da tarde de segundafeira, dia 10 de abril de 2006, do jornal "Correio da Tarde", Tarde", que na certa vem assinar uma importante página no jornalismo escrito do estado do Rio Grande do Norte. Excelentes reportagens, colunas as mais variadas e um conteúdo dos mais completos, fazem do jornal Correio da Tarde Tarde uma leitura obrigatória da maioria dos potiguares, potiguares, a cada final de tarde. Parabéns e muitos anos de circulação é o que desejo aos que fazem o CORREIO DA TARDE. José Maria Alves Advogado e jornalista
Liberdade I - Mossoró RN
9 jan.2008 | Ao Jornal O Progresso A/C: Diretoria Estimada Adiles do Amaral Torres, Torres, Diretora Presidente de "O Progresso" Com muita amizade, saúdo-a respeitosamente agradecendo por tudo o que "O Progresso" vem fazendo pelo bem da coletividade, inclusive da Igreja Católica. Maravilhosa a mensagem de Natal expressa pelo "Editorial" de hoje! Com os votos mais cordiais de Boas Festas, peço a Deus que lhe dê saúde e forças para continuar por longos anos a árdua e importante i mportante tarefa que assumiu com os meios de comunicação social. Dom Redovino Rizzardo, cs.
Crônica – não precisa 09/12 • Narração curta; • Descreve fatos da vida cotidiana; • Pode ter caráter humorístico, crítico, satírico e/ou irônico; • Possui personagens comuns; • Segue um tempo cronológico determinado; • Uso da oralidade na escrita e do coloquialismo na fala fal a das personagens; • Linguagem simples. - Título - Acontecimento - Formular opiniões sobre o fato - Criar uma história ( real ou fictícia) sobre um tema.
Textos Instrucionais Existe um tipo textual muito útil no nosso dia a dia, e sempre que precisamos lá estamos nós a sua procura procura.. São os chamados Textos Textos Instrucionais. Os mesmos têm função única e exclusivamente informativa. Dentre ele estão: Manuais de eletrodomésticos, jogos eletrônicos, receitas culinárias, rótulos de embalagens de uma forma geral, entre outros. Vejamos um exemplo: Doces Caramelados
Ingredientes: - 2 xícaras de açúcar - 1 xícara de água - 2 colheres de sopa de vinagre branco Modo de preparo: Leve ao fogo o açúcar e a água, deixando ferver até o ponto de bala mole (pingue a calda em uma xícara com água para verificar o ponto). Adicione o vinagre e deixe no fogo até ficar com cor de champagne (no ponto de quebrar). Abaixe o fogo ao mínimo. Jogue os doces um a um na calda, retire-os e coloque-os coloque-os sobre superfície untada com manteiga.
Carta de reclamação A carta carta de reclamação é utilizada quando o remetente descreve um u m problema ocorrido a um destinatário que pode resolvê-lo. É considerado um texto persuasivo, pois o interlocutor tenta convencer o receptor da mensagem a encontrar uma solução para o problema apontado na carta. Por este motivo, quem reclama deve se utilizar de um discurso argumentativo: descrevendo de maneira clara o(s) problema(s), motivo(s) pelo qual pode ter ocorrido, as consequências se não for resolvido. A exposição exposição dos fatos deve comprovar que o remetente é quem tem razão, o qual pode ainda, apontar as possíveis soluções para que haja entendimento entre as partes. É essencial que a carta de reclamação tenha: identificação do remetente e do destinatário, data e local, assinatura, documentos em anexo (caso necessário). n ecessário). Lembre-se de expor claramente os antecedentes, pois neles estão os motivos pelos quais a reclamação está sendo feita. A carta carta deve ser preferencialmente digitada, pois facilita a leitura e evita equívocos. Veja um exemplo:
Remetente: João da Silva Rua dos Joaquins, nº 01, Bairro JJ 000-000 Campinas do Sul Destinatário: COMPUTER COMP UTERL LY, LTDA. Rua do equívoco, nº 2 0000-000 Campinas do Sul Campinas do Sul, 29 de Fevereiro de 2009. Assunto: computador entregue com estragos aparentes Exmo(s). Senhor (es), No último dia 05 de Fevereiro, dirigi-me ao seu seu estabelecimento, estabelecimento, situado na Rua Rua do equívoco, nº 2, como endereçado, a fim de comprar um computador. Após escolher o modelo que me interessou, solicitei que a mercadoria fosse entregue na minha casa. Para tanto, assinei a nota de encomenda e paguei a taxa para que fosse realizado o serviço. No dia 10 do mesmo mês, foi-me entregue o computador encomendado, encomendado, no entanto, após ligar o aparelho na tomada constatei que o mesmo emitia mais de 8 apitos e não funcionava. f uncionava. Diante deste fato, recusei o computador e solicitei que me fosse enviado outro exemplar em excelente estado, o que faria jus ao valor já pago. Entretanto, até a presente data continuo à espera. O atraso na resolução do problema vem ocasionado vários transtornos ao meu cotidiano. Por este motivo, demando que outro computador de mesma marca e modelo seja entregue, sem falta, dentro de 3 dias úteis. Caso contrário, anularei a compra e exijo o dinheiro do pagamento de volta. Sem mais, João da Silva. Anexos: fotocópias da nota fiscal de compra e do recibo da taxa de entrega. Importante: Sempre tenha uma cópia e caso entregue em mão, solicite a assinatura de quem
recebeu
com
Por Graduada em Letras
Reportagem
a
data,
se
possíve ível Sabrina
carimbada
(no
caso
de
empresa). Vilarinho
Manchete: compreende o título da reportagem que tem como objetivo resumir o que será dito. Além disso, deve despertar o interesse do leitor. Lead: pequeno resumo que aparece depois do título, a fim de chamar mais ainda a atenção do leitor. Corpo: desenvolvimento do assunto abordado com linguagem direcionada ao públicoalvo!
