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RA/SEGUNDO BLOQUE-PROCESO ADMINISTRATIVO / Grupo[004] / 201-1 Rut aal apági na •
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RA/ SEGUNDO BLOQUEPROCESO ADMI NI STRA RATI VO /Gr upo[ 004]/20161 /►
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Qui z2-sema mana7 Pr!"u#$% 1 Si nr esponderaún Punt úacomo mo1, 0 Mar carpr egunt a
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Unemp mpr endedort i eneunacadenadet i endasnat ur i st as,cuent aconunaauxi l i arcont abl eyun gr upodevendedor aspar aasesor arl ast i endas,est eúl t i mocar gohaveni dopr esent ando pr obl emas,porsur ot aci ónpornot enercl ar oquedebenhacer ,hant eni doquecont r at ara per sonassi nmu muchaexper i enci al oquehagener adounar educci ónensusvent asme mensual es. Éldebehaceral goper onosabecómo,yaquei ni ci oelnegoci oempí r i cament eysinoact úa pr ont oqui enest r abaj anconélpuedeni r segener andocost osal t ospueselr ecl ut ami ent o,
sel ecci ónyent r enami ent odeper sonast omamuchot i empoydi ner o.Sielempr endedordesea del egarelpr ocesodeldi señodel oscar gosdent r odel aempr esa¿quedebet enerencuent a comopr i merpunt odepar t i da? Sel ecci oneuna: a.Ot or garl aaut or i dadaldel egadopar aqueact úe. b.As i gnarl ast ar easpar aes t abl ec erl osl í mi t esyl aspol í t i c as . c.Deci di rcuál essonl osobj et i vosyt ar easquepuededel egar . d.Pr opor ci onarr ecur sosydari nf or maci ónaldel egado.
Pr!"u#$% 2 Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Ladueñadeunapequeñaf ábr i cadedul cesquenuncahasi doempl eada,est ápensado ser i ament eenbuscarunempl eoenot r aempr esa.El l aesadmi ni st r ador adeempr esasyl a úni caexper i enci aquet i eneesl aquehaadqui r i doensuf ábr i cadur ant e4años.¿Cuálser í ael í t em pr i nci palquedebet enerencuent apar aest abl ecersupr i mersal ar i ocomoempl eada? Sel ecci oneuna: a.I nvest i garcuánt oganaunaadmi ni st r ador adeempr esasendi st i nt asempr esas. b.Anal i zarcuál esser í ansusr esponsabi l i dadesf r ent easuscompet enci as. c.Anal i zarquel ar emuner aci óndeunadmi ni st r adorest eenr el aci ónconl ar emuner aci ónde l osdemáscar gosenl aempr esa. d.Anal i zarcuánt oganaunadmi ni st r adorenr el aci ónconsusr esponsabi l i dadesy compet enci as. Pr!"u#$% &
Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Lasi gui ent eafir maci ón:“ Losact i vos,l asr el aci ones,l ascompet enci ast écni casei nst al aci ones sonnecesar i aspar apodercompet i rsat i sf act or i ament eenelmer cado. ”hacepar t edel si gui ent econcept of undament aldel apl aneaci ónest r at égi ca: Sel ecci oneuna: a.Recur sos b.For t al ez a c.Mer cadeo d.Pr obl emaCr í t i co
Pr!"u#$% 4 Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Car l osconsi der aquel amej orest r uct ur apar asuempr esaesdet i pof unci onal ,t odavezque t i enecomoár easdet r abaj o:alár eademer cadeo,ár eadepr oducci ón,ár eader ecur sos humanos,ár eadefinanzasyelár eadevent as,t odasconsi der aéldebendependerdel a ger enci apar aquel acomuni caci ónfluyaadecuadament e.¿Esaconsej abl eest aest r uct ur a par al aempr esa? Sel ecci oneuna:
a..Sí ,por quel aest r uct ur af unci onalesapr opi adacuandol amayorf uent edecompl ej i daden l aor gani zaci ónpr ovi enedel adi ver si daddel ast ar easyf avor ecel aespeci al i zaci óndelt r abaj o t r aduci doenefici enci a. b..Sí ,por quel aest r uct ur af unci onalper mi t equeseagr upenal osmi embr osdel a or gani zaci ónendi vi si onesdenegoci o. c ..Sí ,por quel aes t r uc t ur af unc i onal ,per mi t edi s t r i bui rl ar es pons abi l i daddel agl obal i dadde unnegoci o,deunar egi ónoni chodecl i ent esaunapart edel aor gani zaci ón. d..Sí ,por quel aest r uct ur af unci onalper mi t equeenl amedi daenquel osmer cadoscr ecen sef r acci onemuchomásl adi vi si óngeogr áficadel aempr esa. Pr!"u#$% ' Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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LaJef edePl aneaci óndeunaempr esa,est ápr eocupadaporl ar eest r uct ur aci óndesu empr esa,r equi er edeayudapar aest al aboryunadesusi nqui et udesescuálser í al amej or est r uct ur aquepuededi señaryaqueenal gunasocasi oneselt r abaj odi ar i odel aempr esa suel esermuycompl ej oyporot r ol adot i enenl aflexi bi l i zaci ónquel edanl ospr oyect osque r eal i zan,siust edf ueseconsul t or¿quét i podeest r uct ur al er ecomendar í a? Sel ecci oneuna: a.Unaest r uct ur af unci onalqueper mi t el aespeci al i zaci óndel asact i vi dadesr eal i zadas b.Unaest r uct ur amat r i ci alqueper mi t eunadobl ecadenadecomando. c.Unaest r uct ur ader edquel eper mi t ehacerdi st i nt asal i anzaspar acompl et arl ospr oyect os. d.UnaEst r uct ur adi vi si onal ,queagr upeal osmi embr osdel aor gani zaci ónendi vi si onesde negoci o.
Pr!"u#$% Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Laempr esadeCer ámi casdeseai ncur si onaralmer cadodeAl emani aconl acer ámi cahechaa mano,yaqueenesepaí sest et i podepr oduct ossonmuyapr eci ados.Teni endoencuent aque l aempr esadebegar ant i zarpar al ael abor aci óndelpr oduct oqueest el l eguealcl i ent edel a maner amáseficazynoposeet odoelmat er i alniper sonalpar al ael abor aci óndelmi smoya l oquesedebededi caresacoor di narl asact i vi dadesdadal aexper i enci aygoodwi l lque poseecomoempr esadecer ámi cas,Car l osr equi er er eal i zarunaal i anzaest r at égi caconuna empr esadepi nt ur asr ust i cas,unal adr i l l er ayunaf undaci óndear t esanosdel aet ni aAr uaca. Porl oant er i or ,podr í amosdeci rquel aempr esapuedeflexi bi l i zarl aest r uct ur af unci onalque t i eneaunaest r uct ur aenr ed,por que: Sel ecci oneuna: a..Laempr esanecesi t aconcent r ar seenl oquemej orsabehacer . b..Laempr esaest ámaxi mi zandol aef ect i vi daddel aor gani zaci óncent r al . c..Por quel aempr esapuedevol ver semásflexi bl epar aobt enerelr esul t adoquedesea.
Pr!"u#$% ( Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Tenemosenl aempr esaaunaj ovenpsi cól ogaunpocoi nexpert aenl ar eal i zaci ónde ent r evi st asani velmasi vo,¿Cuálser í al amej orr ecomendaci ónquesel ehar í apar aquel as ent r evi st asseanl omáspr oduct i vasposi bl es? Sel ecci oneuna: a.Ut i l i cesui nt ui ci ónalmoment odel aent r evi st aypr egunt et emascl avescomoedad,r el i gi ón ynaci onal i dad. b.Basesuent r evi st aenl apr econcepci ónquet engadelcandi dat oalmoment odel ami sma. c.Tr at ededescubr i renelcandi dat ol ai nf or maci ónposi t i vacomonegat i va,yaqueest ol e puedeayudaraconocer l omej or . d.Mant engasi empr eunr egi st r oescr i t odel aent r evi st apar aquealmoment oder eal i zarel i nf or menoomi t ani ngúndet al l e. Pr!"u#$% ) Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Unexper t oenGest i ónEmpr esar i al ,encuent r aqueunaEmpr esanohat eni doencuent al os aspect osf undament al espar ai mpl ement arest r at egi as.Del assi gui ent esopci ones,cual es aspect osbási cosdel aest r at egi adeber í anserconsi der ados: Sel ecci oneuna: a.Obj et i vosCl ar osyDeci si vos,congr uenci aconl aspol í t i cas. b.Mi s i ónyvi s i ón c.Eval uaci onesdedesempeñoadecuadasyr et r oal i ment aci ón d.Escuchaempát i cadel ost r abaj ador esypar t i ci paci ónact i va
Pr!"u#$% *
Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Lasi gui ent eafir maci ón:“ Exi st enconst ant escambi osenl anormat i vi dadyr egul aci ónpar ael subsect or . ”hacepar t edelsi gui ent econcept of undament aldel apl aneaci ónest r at égi ca: Sel ecci oneuna: a.Recur sos b.For t al ez a c.Mer cadeo d.Amenaza
Pr!"u#$% 10 Si nr esponderaún Punt úacomo1, 0 Mar carpr egunt a
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Unaempr esacent r adaensat i sf acerl osgust osdelcl i ent e,queenl osúl t i mosañoshai do cr eci endoalpunt odeexpandi rsusvent asaot r osl ugar esdelhemi sf er i o,i ni ci aunpr ocesode cambi oymoder ni zaci ón,r equi er eper sonalt écni coydeci dei ni ci arunpr ocesode r ecl ut ami ent o.Fr ent eaest epr ocesoelj ef eder ecur soshumanosl ehamani f est adoalger ent e quel omej oresi ni ci arunpr ocesoder ecl ut ami ent oext er no.¿Por quel aj ef eder ecur sos humanoshabr ár ecomendadounr ecl ut ami ent oext er noynoi nt er no? Sel ecci oneuna:
a.Temequel osant i guost r abaj ador esquenoseanel egi dossedesmot i venpornoser pr omovi dos. b.Temequel osant i guost r abaj ador esnoasumanadecuadament el aeval uaci ónde habi l i dadesycompet enci as. c.Temequenosepr oduzcaenl osant i guost r abaj ador esmayorcompr omi soymor al . d.Temequeelpr ocesoder ecl ut ami ent oi nt er nonopr oduzcal osmenor escost osquese esperan. Siguiente
Sal t arNavegaci ónporelcuest i onar i o
NAVEGACI+N POR EL CUESTIONARIO Pr egunt a1 Est apági naPr egunt a2 Est apági naPr egunt a3 Est apági naPr egunt a4 Est a pági naPr egunt a5 Est apági naPr egunt a6 Est apági naPr egunt a7 Est apági naPr egunt a8 Est a pági naPr egunt a9 Est apági naPr egunt a10 Est apági na Ter mi nari nt ent o. . . 2 9 : 5 5 Ti empor est ant e1: RA/ SEGUNDO BLOQUEPROCESO ADMI NI STRATI VO /Gr upo[ 004]/20161
