F.E.E.S. Escuela Óscar Yáñez Pastén Dpto. Lenguaje y Comunicacin !" año #ásico
Prueba Lectura Domiciliaria Junio $El terror %el se&to $'( Nombre: Curso: 6° básico
Puntaje Total: 41 Fecha:
Puntaje Obtenio:
Aprendizaje esperado esperado 1: Identifcan Identifcan elementos elementos de la narración narración en la novela novela $El terror %el !) '( Aprendizaje esperado esperado 2: Identifcan Identifcan inormación inormación explícita e inferen inferen inormación inormación implícita a partir partir de hechos y detalles identifcados en la lectura.
P!"#$NT%& D" &"L"CC'(N )*LT'PL" *+ punto ca%a respuesta correcta,. Lee atentamente ca%a pregunta y luego respon%e encerran%o en un c-rculo la alternatia correcta.
1+
De regreso %e las acaciones/ cuan%o están en la sala %e clases/ el pro0esor pi%e a los alumnos 1ue realicen2 a. 3na composici composicin n acer acerca ca %e %e las las acacione acacioness #. 3n %i#ujo %i#ujo acerc acerca a %el %el coleg colegio io c. 3na cancin cancin acer acerca ca %el %el aniers aniersario ario %e la escuela escuela %. 3na compos composici icin n con con tema tema li#re li#re
,+
Los a#uelos %e Fri%a son %e origen2 a. Suecos #. Colo Colom# m#ia iano noss c. C4ilenos %. 5o se se menc mencio iona na en en el li#r li#ro o
-+
La siguiente %escripcin2 $Pelo largo/ largo/ liso y #lanco/ las ceja y las pestañas tam#ién son #lancas/ los ojos son %e color cielo y cuan%o se r-e se le arruga la nariz( Correspon%e Correspon%e a2 a. Santiago #. 6uliana c. Fri%a %. 7auricio
4+
8Cuál es el nom#re %el personaje principal %el capitulo $El terror %e se&to '(9 a. Sergio #. 7auricio c. Fe%erico %. juliana
.+
8Cuál %e los siguientes motios NO tuo 6uan :uillermo para no 4acer su tarea9 a. Fue a comp comprar rar con su a#uela a#uela #. Se leant leant tar%-sim tar%-simo/ o/ tuo 1ue arre arreglar glar su cuarto/ cuarto/ sali sali a almorzar almorzar c. Se 1ue% 1ue% %ormi%o/ %ormi%o/ %esperta %espertan%o n%o una 4ora 4ora mas mas tar%e tar%e para ir a la la escuela. escuela. %. Se en0e en0errm su mamá mamá
6+
8;ué ocurri cuan%o 6uan :uillermo lleg a la escuela el %-a lunes9 a. Lo repr repren%i en%i el pro0e pro0eso sorr %e inglés inglés #. Fue llea llea%o %o a la o
/+
8Cuál es la principal caracter-stica %el ár#ol 1ue creci en el 4uerto9 a. ;ue tien tiene e 4ojas 4ojas gran% gran%es es y tallo talloss grueso gruesoss #. ;ue crec-a crec-a un metr metro o %iariamente %iariamente y sus sus 4ojas 4ojas eran color color ioleta ioleta c. ;ue parecparec-a a un euca eucalip liptus tus y era enano enano %. Era un ár#ol ár#ol igual igual 1ue to%os to%os los otro otross y sus 4ojas 4ojas eran eran muy er%es er%es
0+
Cuán%o el pro0esor pregunt a Santiago acerca %e su composicin acerca %e las acaciones/ éste2
F.E.E.S. Escuela Óscar Yáñez Pastén Dpto. Lenguaje y Comunicacin !" año #ásico
a. #. c. %.
+
Le cuenta 1ue %urante el erano se enamor %e una niña sueca llama%a Fri%a Le lee en 0orma automática 1ue no 4izo na%a Se 1ue%a en silencio como estatua Se coloca a llorar pues recuer%a a niña %e la cual se enamor
8Cuál era la pro4i#icin 1ue se encontra#a escrita con may=scula y su#raya%a9 a. 5o se pue%e usar me%ias por %e#ajo %e la ro%illa #. Pro4i#i%o su#irse a los ár#oles c. 5o se pue%e traer ra%ios ni zapatos %e colores %. 5o se pue%e traer/ ni comer/ ni en%er/ ni mascar c4icle.
12+ 8Por 1ué a Sergio >ernán%ez lo apo%an $El terror %el se&to '9 a. #. c. %.
Por1ue pertenec-a a un curso muy %esor%ena%o Por1ue es un especialista en sa#otear clases y gastar #romas pesa%as Por1ue 4ere% ese apo%o %e otro compañero Por1ue se saca#a muy #uenas notas
11+ 8Cuál es el apo%o *so#renom#re,%el pro0esor %e inglés9 a. #. c. %.
Donal% Por?ie Coné @ic?ie
1,+ 8;ué elementos NO se encontra#an en el $sitio %e material %i%áctico( %on%e se pro4i#-a la entra%a a los alumnos9 a. 3n águila %iseca%a #. @atones muertos c. 3na calaera %. 3n computa%or gigante
1-+ 8;ué pas con el pro0esor %e ingles luego %e la #roma %e Sergio9 a. #. c. %.
5o oli nunca mas a la escuela @egres como si na%a 4u#iese pasa%o Aoli y castig al alumno 1ue le jug la #roma 7uri %e susto.
14+ 8De 1ué manera 6uliana se %es1uita %e las #urlas %el pro0esor %e e%ucacin 0-sica9 a. Se 1ue%a como estatua y no o#e%ece las r%enes %el pro0esor #. Se pone a correr incesantemente por la canc4a c. Le arre#ata el sil#ato y lo toca incansa#lemente %. Se #urla/ %e él %icién%ole so#renom#res
1.+ 8Cuál %e estos $trucos( NO utiliz 7auricio para 4a#lar con juanita9 a. #. c. %.
La llam por telé0ono Le man% una tarjeta pinta%a por él Le %eclar su amor personalmente >izo un cartel gigante
16+ La siguiente %escripcin2
$Des%e pe1ueño 0ue un gigante. La talla más gran%e %e zapatos. El más alto %e la ernán%ez %. lma
1/+ 8;uién ayu% a 7auricio a colgar el lienzo %on%e %eclara#a su amor a 6uanita9 a. #. c. %.
6uanita Los polic-as Pro0esor ;uiroga lma
F.E.E.S. Escuela Óscar Yáñez Pastén Dpto. Lenguaje y Comunicacin !" año #ásico
1+ De to%os los o#jetos 1ue $el terror %el !)'( encontr en el sitio %e material %i%áctico 8Cuál utiliza para asustar al pro0esor ;uiroga9 a. Los ratones muertos #. El águila %iseca%a c. La calaera %. Las telarañas
,2+ La siguiente %escripcin2
$Besta#a seguro %e ganar/ 4a#-a entrena%o tanto/ se leanta#a cuan%o to%os %orm-an y trota#a 4asta 1ue sal-a el sol. La natacin era su i%a/ to%as las tar%es/ %e cuatro a seis/ el resto %el mun%o 1ue%a#a atrásB.En el azul %e la piscina/ él era un 4éroe y lo sa#-a/ por lo 1ue segu-a al pie %e la letra to%as las instrucciones %el entrena%orB( Correspon%e a2 a. Fe%erico 5ieto #. 5ul%a c. Fri%a %. 7auricio
,1+ Lee el siguiente párra0o2
$La tortura %e 6uliana llea#a arios años y promet-a %urar muc4os más. >a#-a usa%o to%o tipo %e artimañasB al ez pensa#a 6uliana para consolarse tal ez a m- ni me miranB( 8;ué tipo %e narra%or encontramos en el párra0o anterior9 a. Protagonista #. estigo c. Gmnisciente %. 5o tiene narra%or
,,+ 8;uién es el autor %el li#ro9 a. #. c. %.
Yolan%a @eyes 6ac1ueline 'allcels Daniel @a#anal Panc4o Donaire
P!"#$NT%& D" 3"!D%D"!O F%L&O *H punto ca%a respuesta correcta,. Lee atentamente ca%a SEAE@CIÓ5 y luego respon%e con una *A, si es er%a%era y con una *F, si es 0alsa. J$&T'F'C% L%& F%L&%& 23.
Fe%erico 5ieto era muy en #ueno en el #as1uet#ol/ pero solo o#tuo el segun%o lugar. JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
24.
El autor %el li#ro es Daniel @eyes JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
25.
En el cuento El terror %el se&to '/ el pro0esor ;uiroga muere en0ermo y traumatiza%o. JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
26.
El ár#ol terminantemente pro4i#i%o/ crec-a casi un metro %iario/ sien%o el más gran%e %e mérica JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
27.
El %-a en 1ue 6uan :uillermo no 4izo la tarea/ %eci%i 4acerse el en0ermo y no ir a clases. JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
F.E.E.S. Escuela Óscar Yáñez Pastén Dpto. Lenguaje y Comunicacin !" año #ásico 28.
Fri%a es una niña 1ue en-a %e Suecia a isitar a sus a#uelos en Colom#ia JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
29.
Durante la clase %e gimnasia/ 6uliana se eng %e su pro0esor guar%an%o silencio JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Aprendizaje esperado : !esponden pre"untas a#iertas de síntesis y valoración so#re la lectura.
P!"#$NT%& %5'"!T%& Lee atentamente ca%a pregunta y respon%e %e manera clara y precisa.
-2+ Escri#e un resumen %e cinco l-neas so#re el cap-tulo 1ue más te 4aya gusta%o %el li#ro $El terror %el se&to '( *@e%accin *+, Grtogra0-a *+, Caligra0-a *+, Co4erencia *+, Capaci%a% %e s-ntesis *+,.,Total: . untos
