Prueba El Gorila Razán

Lenguaje y Comunicación Alicia Marín – Inova Cortez 2° Básico / 2!"

#valuación $e Lenguaje y Comunicación Nombre:

Apellidos: Curso: ___________ 

Fecha: cha:

/

/2016

Punta untajje Ide Ideal: al: % Pts Nota:

Ni!e Ni!ell de e"i# e"i#en enci cia: a: 60 60 $

• •

Punta untaje je rea real: l: _____ _____pt pts s

%bjeti!os: &esarrollar el #usto por la lectura' le(endo habitualmente di!ersos te"tos Comprender ( dis)rutar !ersiones completas de obras de la literatura' narradas o le*das por un adulto' como: cuentos )olcl+ricos ( de autor' poemas' ),bulas ( le(endas

I& Com'rensión $e Lectura( Lee atentamente el siguiente te)to* a'óyate 'or lo leí$o en casa* luego res'on$e encerran$o en un círculo la alternativa correcta+ -11 puntos. #l ,orila -azán Cae la noche sobre la sel!a ( la luna brilla en todo su esplendor 9ientras los animales se preparan para dormir' un sapo se prepara para una serenata nocturna l bello croar arrulla el sue3o de todos' e"cepto el del =e)e 4orila 5a,n' uien' )urioso antes tal interrupci+n' decide e"pulsar al molesto cantor sta medida en)ada a los dem,s animales' uienes deciden actuar' (a ue el sapo le ha ense3ado muchas cosas hermosas de la luna' adem,s de a(udarlos a tener un sue3o placentero Finalmente el 4orila 5a,n se da cuenta de su eui!ocaci+n ( !a en busca del sapo cantor de ojos so3adores ( dorados

1.

C+mo se llamaba el te"to le*do

2.

8ui7n es la autora del cuento

3.

n n u7 u7 lu#ar u#ar se desa desarrrolla olla el cue cuent nto o

4.

8ui7n es el personaje principal del cuento

5.

&+nde dorm*a 5a,n

6.

8u7 ruido molestaba a 5a,n en las noches

7.

A ui7n le cantaba po poemas el sapo

< 8u7 8u7 hio hio el #ori #orila la en en con contr tra a del del sapo sapo 

9.

&espu7s ue el sapo se )ue Por u7

a. l peue3o 4orila b. l 4orila 5a,n c. l #orila 5en7 a. 9ar*a uisa ;il!a b. Ana 9ar*a Illanes c. 9auricio Paredes a. n la ci ciudad udad b. n la pla(a c. n la sel!a a. a cebra b. l hipop+tamo c. l #orila a. n lo alto de un ,rbol b. n una cue!a c. A la orilla de la la#una a. os #rillos b. os ladridos de un perro c. l croar del sapo a. A nadie b. A la una c. A 5a,n a. e dij dijo o ue ue se )uer )uera a de de la la sel! sel!a a b. o en!i+ a la c,rcel c. o acus+ a su mam, a. "tra3aba el canto del sapo

5a,n no pod*a dormir 10.

l 4orila 5a,n es:

11.

Al @nal del cuento' el #orila 5a 5a,n ,n::

b. >en*a )r*o c. staba mu( enojado para dormir a. ?n cuento b. ?n poema c. ?na carta a. ;e !a de la sel sel!a ( no !uel!e b. a a buscar al sapo c. ;e pelea con todos los animales

II & .er$a$ero y also( also( -es'on$e con una . si es .er$a$ero o con una  si es also+ -12 puntos. 1  _____

l #orila 5a,n !i!*a !i!*a en lo alto de un ,rbol

2  _____

l sapo le cantaba poemas a las estrellas estrellas

B  _____

5a,n tir+ tir+ al sapo al a#ua

  _____

os animales se enojaron enojaron con el sapo porue no paraba de cantar cantar

D  _____

l #orila dorm*a )eli cuando el sapo se )ue

6  _____

l #orila !ol!i+ con el sapo parado en su hombro hombro

III & #scri0e el nom0re $e los siguientes 'ersonajes( - puntos.

I.+& &ibuja la parte ue m,s te #ust+ de este cuento: -B puntos.