/iceo ?uan de 3ios *uga /enguaje ; comunicación
Prueba de comprensión lectora: El caballero de la armadura oxidada de Robert Fisher. APRENDIZAJE ESPERAD: Identifcar inormación explícita del texto, para comprender el sentido global de lo leí • Recon econoc ocer er ele elem mento entoss impl implíc ícit itos os e ine ineri rirr a par parti tirr del del text texto o. • Trabaj bajar vocabulario contextual. •
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N!"R#$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&# %%%%%%%%%&#'()$%%%%%%%% '()$%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%% *tje$%%%%+- Nota$%%%%%%%%%%% Nota$%%%%%%%%%%% &ila$ ) Instrucciones: /ee con atención toda la prueba antes de comen0ar a responder. 1tili0a l2pi0 pasta para contestar la prueba. #n las pregu pregunta ntass con altern alternati ativa va debes debes marc marcar ar sólo sólo una opció opción. n. #n caso caso contrario, no se corregir2 la pregunta. 3eb 3ebes es preocu eocupa part rte e de la orto rtogra graía ía. 4i tu respu espues esta ta no es legi legib ble 5comprensible6 5comprensible6 no ser2 corregida. #scribe con letra clara. I.
SE!E""I#N $%!&IP!E. $%!&IP!E. #ncierra en un círculo la respuesta 7ue consideres correcta. 58pto c+u6
'.( El caballero de la armadura o)idada cre*a +ue ,l era: a6 9al2n, 9al2n, :er :eroic oico o ; buen mo0o mo0o.. b6 "ueno, "ueno, gent gentil il ; amoro amoroso so.. c6 Inteli Inteligen gente, te, buen bueno o ; gal2n gal2n.. d6 "ueno, "ueno, gener generoso oso ; amoro amoroso so.. e6 No sabía cómo era, por eso emprende su marc:a de autodescubrimiento /.( 01u, enunciado describe me2or a Julieta3 a4 Tenía Tenía mal genio genio ; peleaba muc:o con el caballero. b4 #ra :ermosa, dulce ; gustaba de bailar bai lar.. c4 #ra fel, decía :ermosos poemas ; gustaba del vino. d4 #ra inteligente, pero mu; =oja ; descuidada. e4 No se menciona ma;or inormación sobre ella.
-.( $ientras buscaba el bos+ue el caballero casi se ahoa por+ue: a6 4e ca;ó a un po0o b6 /o ataca tacarron uno unos villa illano noss ; lo arrojaron a un lago. c6 Trato de beber agua. d6
a6 >l la res resca cató tó de un drag dragón ón 7ue 7ue la tenía prisionera. b6 /a conoc conoce e en un elega elegante nte bail baile e de la corte. c6 #ra :ija :ija del del Re; Re;.. d6 #ra su admiradora ; lo pers persig igui uió ó :ast :asta a cons conseg egui uirr su amor. e6 4e cono conocen cen en en una una cru0a cru0ada. da.
6.( 0"on +ui,n se encontró el 7.( 01ui,n era 8olsalere3 caballero en el castillo del a6 #l buó buón n del del Re; Re;.. silencio3 b6 /a ardilla 7ue acompa@ó al a6 'on 'on !erl !erlín ín ; 4am 4am caballero. b6 'on 'on ?ul ?ulie ieta ta ; 4am 4am c6 #l sirv sirvien iente te del del cabal caballer lero. o. c6 'on 'on 'ris 'ristó tóba ball ; el re; re; d6 #l :er :errrero ero. d6 'on su su padr padre e allec allecido ido.. e6 #l bu buón ón de de !erl !erlín ín.. e6 'on 'on el el re; re; ; 4am 4am 9.( 0Por +u, el caballero se decide .( .( "ada "ada ;e< ;e< +u +ue e le hac* hac*an an un una a a +uitarse la armadura3 preunta a $erl*n este respond*a: a6 *or7ue *or7ue se se da cuenta cuenta 7ue 7ue no le a6 "rev "revem emen ente te,, sólo sólo dici dicien endo do lo permite mostrar 7uiAn es necesario. realmente. b6 'on 'on un un sí sí o un no. no. b6 *or7 *or7ue ue su esposa esposa e :ijo :ijo lo c6 'on 'on otr otra a preg pregun unta ta.. dejarían si no lo :ace d6 "url "urles esca came ment nte. e.
c6 *or7ue no le permite comer d6 *or7ue 7uiere sentir el aire sobre su rostro e6 *or7ue el re; se lo pide =.( Se>n el caballero? la ardilla se caracteri
e6 /e decía 7ue la repuesta la encontraría en su interior. '@.( El caballero le escribe un mensa2e a su hi2o +ue es lle;ado por una paloma. El hi2o le responde: a6 No me interesa saber de ti. b6 No le responde nada, le envía una :oja en blanco. c6 Te 7uiero muc:o, siempre 7uise ver cómo eras sin armadura. d6 #sto; conundido, no sA 7uA pensar. e6 #spero 7ue pronto regreses, pero sin tu armadura.
''.( 0"ómo lora el caballero desprenderse de su armadura3 a6 /ogra esto conociAndose a sí mismo ; a travAs de las l2grimas 7ue derramaba. b6 /o logra gracias al :ec:i0o de !erlín. c6 /o logra al lan0arse del precipicio, sin importarle si moriría o viviría. d6 9racias al amor 7ue sentía por su amilia. e6 9racias a la a;uda de !erlín 7ue le da a beber vida
En el "astillo del 8-. "onocimiento el caballero aprende +ue: a6 /a ambición siempre es negativa. b6 /a ambición siempre proviene de la mente ; nos :ace ser malas personas. c6 /os animales ; los seres :umanos son siempre ambiciosos d6 #l ambicioso no puede recorrer el sendero de la vida. e6 #xisten dos tipos de ambiciones, una 7ue proviene de la mente ; otra del cora0ón.
'/.( En el castillo del silencio el caballero nota +ue: a6 Nunca :abía escuc:ado a ?ulieta. b6 3ecía muc:as cosas ; :acia pocas. c6 (ablaba por7ue tenía miedo a la soledad. d6 No se tomaba la molestia de escuc:ar a los otros. e6 Todas las anteriores son correctas.
'5.( Se>n el te)to ? los humanos tienen la oportunidad de entender a los animales? cuando pueden: a6 'ompartir con !erlín, el mago. b6 Recuperar su memoria. c6 4entir como los animales. d6 Traducir las vibraciones. e6 #star muc:o tiempo con ellos.
II. ERDADER B FA!S. Indica si las siguientes afrmaciones son verdaderas 5B6 o alsas 5&6C recuerda justifcar las alsas, de lo contrario no se considerar2n como respuestas correctas. 58pto c+u6 8. %%%%%%%%% #l caballero dedicaba parte de su vida en ir a la guerra, peleando contra poderosos ejArcitos rivales. -. %%%%%%%%% 'uando el 'aballero logró comunicarse con la ardilla, ue el momento 7ue se percató de su locura. D. %%%%%%%% )ntes de retirarse del bo7ue !erlín le da al 'aballero una llave, ; adem2s, pide a Rebeca ; a paloma 7ue lo acompa@e . %%%%%%% !erlín podía adivinar los pensamientos del 'aballero. E. %%%%%% #l castillo del silencio era muc:o m2s grande ; lujoso 7ue los otros dos. F. %%%%% #l caballero comparó el castillo del silencio con su amilia, ;a 7ue esta nunca deseaba :ablarle G. %%%%%#l castillo del conocimiento era mu; oscuro, por eso necesitaba valor ; osadía para 7ue se :iciera m2s claro.
H. %%%%%%% /a obra cuenta con un narrador protagonista, esto lo podemos reconocer ;a 7ue nos :abla desde un ;oJ.
II."A8C!ARI "N&E&CA!. /ee los siguientes ragmentos ; reempla0a el tArmino subra;ado por a7uella palabra 7ue no modif7ue su signifcado. 58pto c+u6 “El caballero eludió tener que pensar en eso de la misma manera en que solía eludir todas las cosas.”
'. E!CDIR. a6 #vitar. b6 !irar. c6 Tocar. d6 4entir. e6 Insinuar “-¡Ese Merlín! –masculló-. ¡Hay eces que realmente me saca de mi armadura!”
-. $AS"C!!#. a6 4intió. b6 9ritó. c6 !ovió. d6 !urmuró. e6 *ensó “dmiro una mente inquisitia –comentó la ardilla" #pero nunca acept$is nada tal como es%”
/. AD$IR. a6 Baloro. b6 #nvidio. c6 3isruto. d6 3eseo. d6 Benero
5. IN1CISI&IA a6 'reativa b6 'uriosa c6 3esagradable d6 Inteligente e6 *oderosa
“Est$ bien –di&o con resi'nación-. (robar) el *endero de la +erdad”.
6. RESINA"I#N. a6 'onormismo. b6 )legría. c6 &elicidad. d6 Rebeldía. e6 4umisión Aun+ue estaba e)hausto por el dilu;io? se arrastró hasta la puerta? la abrió G entró en una habitaciónH. 7. EACS&.
a6 )legre. b6 'ansado. c6 Triste. d6 #mocionado. e6 'onundido
I.PRECN&AS DE DESARR!! . 1tili0a todo el espacio dado para responder. #s importante 7ue cuides tu ortograía ; redacción, ;a 7ue ambas ser2n evaluadas. '. E)plica 0"ul era el ran dilema del caballero3 K/ptos4.
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/. ReL,rete a lo +ue aprende el caballero en cada uno de los tres castillos Kcastillo del silencio? castillo del conocimiento G catillo de la ;oluntad G la osad*a4 K9ptos4.
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