Prueba Democracia y Participación

Green College “Por Amor a los Niños” 

Prueba de Ciencias Comprensión de la Sociales 6º básico. Subject

Ciencias Sociales

Date: 02-02-13

Teacher`s name

Paulina Muñoz

Grade: 6º

Total score: 57

Higher Store: 60 %

Name: Student´s score:

Mark:

Objetivo de aprendizaje: - Comprender la democracia como forma de vida, de convivencia y de gobierno, lo que implica desarrollar conductas permanentes para favorecerla.

I Lee atentamente atentamente las siguientes preguntas y responde de forma clara y de acuerdo a la

información solicitada. 1.- Explica con tus propias palabras qué es la democracia (3pts).  ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________  2.- Observa la imagen y responde: ¿Qué elementos de la democracia se está ejerciendo? (3pts).

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3.- ¿Qué derechos tiene un ciudadano chileno? Nombra tres. (3pts). · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  4.- ¿A qué se llama participación política dentro del sistema democrático? (2pts).  ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________  5.- ¿Qué características tiene el voto en nuestro país? (3pts). · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  6.- ¿Qué entiendes por “ promover el bien común”? ¿De qué formas consideras tú que la democracia ayuda en esta tarea? (4pts).  ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________ 

II Resolución de problemas: Lee atentamente las siguientes situaciones y responde de acuerdo a los contenidos revisados en la unidad.

1.- Vas a visitar a una amiga que vive en otro país y quieres informarte de muchas cosas. Entre ellas, quieres saber si su sistema de gobierno es democrático. Decides entonces hacer algunas preguntas a tu amiga. Escribe a continuación tres preguntas que te permitirían saber si se trata de un sistema democrático o no. (3pts) · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______  · _______________________________________  __________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ____________________  _______ 

2.- La directiva de un curso propone tener una polera que los represente como grupo. La idea es bien acogida por todos, pero es necesario decidir cómo será la polera y dónde se mandará a confeccionar. De acuerdo a lo aprendido en la unidad, ¿Cómo crees que deberían actuar para tomar una decisión responsable que favorezca la convivencia democrática? Describe los pasos a seguir hasta tomar la decisión (4pts).

1) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______  2) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______  3) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______  4) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______ 

3.- La vida en comunidad no es fácil, ya que todas las personas son diferentes y poseen distintas formas de  pensar y explicarse los sucesos de la vida. Teniendo en cuenta que la vida en sociedad es compleja propone tres medidas que se deben adoptar dentro de tu curso para mejorar la convivencia. Explica cada una de ellas ( 6pts).

1) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______  2) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______  3) __________________________ _______________________________________ _________________________ _________________________ __________________________ ___________________  ______ 

III-Complet Completa a el siguient siguientee cuadro cuadro compar comparativ ativo: o: En la prime primera ra colum columna na se presen presenta ta la situac situación ión característica del sistema electoral chileno a fines del siglo XIX. En la segunda columna debes describir la situación actual. (10pts)

CHILE A FINES DEL SIGLO XIX

CHILE A FINES DEL SIGLO XX

Tenían derecho a voto los hombres.

La edad mínima para votar era 21 años.

Para votar era necesario saber leer y escribir 

Los candidatos imprimían sus votos.

Existía fraude electoral en el recuento de los votos.

La Democracia

IV.- Analiza el siguiente texto y luego responde:

“El régimen que reconoce a los individuos y a las colectividades como sujetos, es decir, que los  protege y los estimula estimula en su voluntad de “vivir “vivir su vida”, de dar un sentido a su experiencia experiencia vivida. El objetivo central de la democracia debe ser permitir a los individuos y colectividades convertirse en sujetos libres, productores de su historia, capaces de unir en una acción de universalismo de la razón y la particularidad de una identidad personal y colectiva”

1) ¿Cuáles ¿Cuáles son son las virtudes virtudes de la democracia? democracia? (2pts) (2pts)  ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________ 

2) ¿Cuál ¿Cuál es el objetivo objetivo del del régimen régimen político político democr democrático? ático? (2pts) (2pts)  ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________   ________________________  _____________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________  _________  V.- Completa el siguiente mapa conceptual sobre los poderes del Estado. (12pts)

PODERES DEL ESTADO

Poder Ejecutivo

Poder Legislativo

Poder Judicial

Función

Función

Función

Poder encabezado por:

Poder encabezado por:

Poder encabezado por: