Boston College La Farfana Farfana Lenguaje y Comunición Sextos Básicos
Prueba Lectura Mes septiembre: Un marido para mamá 6° Básico Nombre: _________________________ _____________________________________ _________________________ _______________Curso: __Curso: ________ Fecha: ___________ Puntaje Puntaje Ideal : 3 puntos Puntaje !btenido__________ Objetivo: Los alumnos leen comprensivamente diversas obras literarias, ampliando sus competencias lingüísticas, su imaginación, su afectividad y su visión del mundo.
I Selecciona la alternati!a correcta "# punto ca$a una% 1.- El nombre y la nacionalidad del autor o autora es: a) arcela !a", c#ilena. b) $#ristine %&stlinger, %&stlinger, alemana. c) $#ristine %&stlinger, austriaca. d) 'ngela (ommer- odenburg, alemana.
*.- El lugar en donde vive (usi durante el desarrollo de la #istoria es: a) su casa b) la casa de su abuela c) la casa de su abuela y de su tía abuela d) la casa de su tía abuela
+.- !odríamos definir a la protagonista del libro como: .- $omprensiva .- !eleadora .- uena para las matemticas .- !iensa poemas a) (ólo b) (ólo c) y d) y
/.- (usi tenía un cuaderno de poemas 0ue un día su #ermana encontró y leyó algunos de sus poemas a toda la familia. esde ese día decidió: a) no escribir ms poesía. b) esconder muy bien su cuaderno. c) componer poemas mentalmente. d) escribir sólo cuentos.
2.- (usi se alegraba 0ue el gato 3elipe no se #aya venido con ellas por0ue: a) su mam lo odiaba. b) su #ermana era al4rgica a los gatos. c) la tía abuela #ubiera convertido su vida en un infierno. d) era una mascota desagradable. 7.- (usi se sentía incómoda en la casa de la familia de su mam debido a: a) 0ue el colegio le 0uedaba le8os. b) las e9cesivas reglas y orden 0ue e9isten a#í. c) 0ue no pudo llevar a su gato 3elipe. d) 0ue no tenía amigos.
5.- El diario de vida 0ue (usi escribió relata: .- sus vacaciones en (plit, 6ugoslavia. ugoslavia. .- cuando se perdió camino al #otel. .- las constantes peleas de sus padres. . .- la interrupción de sus vacaciones. a) y b) y c) y d) , , y
?.?.- ;@ A ' la orde orden, n, se=o se=ora ra sarg sargen ento toBB Ae Ae permito comunicarle 0ue me encontraba con el #i8o del se=or eier, se=ora sargentoB AEl se=or eier le manda cari=osos saludos y les #ace sabe saberr 0ue 0ue no nece necesi sita tar r su auto auto sino sino #ast #astaa ma=a ma=ana na por por la tard tarde, e, por por lo cual cual la se=o se=ora ra sargen sargento to lo #a blo0uea blo0ueado do innece innecesar sariam iamente enteB> B> Este te9to describe a: a) (usi #ablndole a su abuela. b) rmi, enfrentando a su tía abuela. c) (usi #ablndole a su tía abuela. d) (usi #ablndole a su mam. 11.- ;(usi empe"ó a imaginarse su vida con 4l e
.- ;
> El pers person ona8 a8ee descrito en su traba8o es: a) rmela, tía de (usi. b) Enri0ueta, abuela de (usi. c) 'licia, tía abuela de (usi. (u si. d) $arolina, mam de (usi. 1C.- (usi decidió buscarle buscarle un marido a su mam por0ue: .- 0uería volver a tener un #ogar. #ogar. .- eni le di8o 0ue muc#as mu8eres crean un ambiente venenoso. .- odiaba a su pap. . .- 0uería 0ue su vida volviera a ser bella y divertida. a) y b) , y c) , y d) , y
1*.- ;Llevaba el cabello #asta los #ombros, tenía
incluso su mam podría tener #i8osDunos trilli"os puesto un pantalón de terciopelo rosado y botas pelirro8os 0ue la gente se detendría a mirar> En altas. Llevaba una camisa de seda blanca bordada este te9to (usi se refiere a: y, alrededor del cuello, una cadena de plata larga y a) su pap. gruesa de cuyo e9tremo colgaba un o8o de vidrio b) el se=or eier aut4ntico> Esta descripción corresponde al: c) octor 'le8andro ieberger a) padre de (usi d) (alamandra de 3uego b) profesor de alemn, (alamandra de 3uego c) tío Fo#nny d) (r. eier
1+.- $uando Gebener, compa=ero de (usi, le dice a (alamandra de 3uego en la clase 0ue: ; (us sentimientos ms íntimos de %avidad no se los puede untar a un pobre al pan. 6 por ms fuerte 0ue cante Noche de Paz no se convierte la nieve en un ba=o de espumas. HIu4 0uiere decir con esto GebenerJ Iue: a) el #ambre, el frío y la guerra seguirn e9istiendo con o sin %avidad. b) la %avidad tiene sentido. c) los pobres sólo comen pan en %avidad. d) los ca=ones se o9idan en %avidad.
1/.- !odemos decir 0ue la novela leída: .- !lantea las diferentes opiniones de tres generaciones abuela, #i8a y nieta. .- muestra la crisis 0ue provoca una separación en las personas. .- nos muestra las tradiciones de un país. .- nos muestra 0ue todos somos diferentes. a) y b) y c) , y d) , y
II.- Verdadero o Falso. Responde con una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. Justifica las falsas. ( punto las verdaderas ! " puntos las falsas# $uida tu ortograf%a en la justificación. 1.-@@@@@ $olmillo de istoria %atural era el apodo 0ue (usi le puso a una profesora. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@
*.-@@@@@ (usi y eni urdieron un plan denominado por ella operación matrimonio. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ +.-@@@@@ La madre de eni #abía muerto. 'sí 0ue el (r. eier era viudo. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ /.-@@@@@ (usi escribía madre una y otra ve" en sus composiciones por0ue se estaba transtornando. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ 2.-@@@@@ El (r. eier admira y #abla muy bien de la mam de (usi, $arolina. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ 5.-@@@@@ (usi pasó la %avidad 8unto a su abuela, tía abuela, #ermana y mam en Kamo erde. @@@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@@@ @@ @@ @@ III.- Identifica al personaje. &scribe en la l%nea al personaje 'ue corresponde. (" puntos cada una#
"orbas la cr#o desde que estaba en un hueo y !unto con sus amigos le enseñan a olar.
Es un gato romano muy flaco con dos bigotes, uno a cada lado de la nariz. Es el ayudante de Colonello,
Es un gato gris, pequeño y flaco que consultaba enciclopedias.
, Es un ie!o gato de un restaurante italiano del puerto que dar buenos conse!os a los que se encontraban en dificultades
Es un gato de mar, mascota del Hannes II. Verificó si el pollito era macho o hembra.
IV.- )ibuja al gato 'ue m*s te agradó ! escribe su principal caracter%stica:
(+ puntos#