Prueba de ciencias naturalers 8° basico, los riñonesDescripción completa
Descripción completa
Instrumento evaluativo que permite determinar conductas de entrada en relación a los distintos ejes de aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales Sexto básico. este mismo instrumento…Descripción completa
CIENCIASDescripción completa
Descripción: wwwww
AÑO 2016
Descripción: prueba 4to basico la materia
prueba de fuerzaDescripción completa
prueba de ciencias animalesDescripción completa
evalucion enfermedades de transmision sexualDescripción completa
cienciasDescripción completa
prueba de ciencias naturales fenómeno de el niño , corriente de humbolt para quinto basicoDescripción completa
Objetivos: - Identificar patrimonio natural existente en el territorio nacional. - Identificar patrimonio natural existente en el territorio nacional - Valoran y promueven el cuidado y la conservación del patrimonio cultural y natural.
Nivel Inicial (14 PUNTOS EN TOTAL)
“Tesoros y recuerdos de nuestro país”
El patrimonio nacional está formado por todos los bienes que posee un país, tanto cultural como natural. El patrimonio cultural es el conjunto de bienes culturales valiosos que heredamos de nuestros antepasados y que permiten
conocer nuestra historia y cuidarla para el futuro. El patrimonio natural es Esta formado por los paisajes que tienen gran valor por su belleza o importancia para el medio ambiente
I. Lee las siguientes afirmaciones y responde la alternativa correcta. (8 puntos)
1. La Casa de la Moneda, es: a) Un santuario de la naturaleza b) Patrimonio cultural c) Patrimonio natural
2. La portada de Antofagasta es: a) Un monumento natural b) Un patrimonio cultural c) Un parque nacional 3. Los parques nacionales son patrimonio nacional porque:
a) Tienen una rica diversidad de flora y fauna de nuestro país b) Podemos ir de paseo con la familia c) Se pueden cortar muchos árboles allí 4. Las reservas nacionales son áreas que se encuentran protegidas porque: a) Algunas personas botan basura b) Son lugares muy pobres
Poseen recursos naturales, en riesgo de destrucción o extinción. II. En los siguientes cuadros dibuja un ejemplo de Patrimonio cultural y uno de Patrimonio natural. (6 puntos en total) c)
Patrimonio cultural
Patrimonio natural
Nivel Intermedio (14 PUNTOS EN TOTAL)
1. Lee atentamente y luego responde marcando con una X según corresponda. (2 ptos c/u = 10 ptos)
Patrimoni Patrimonio o Natural
Cultural
La bandera, el escudo y el himno nacional.
1.
El copihue, el mar 2.
chileno, la Cordillera de los Andes. Las fiestas costumbristas , Los refranes, la cueca. 3.
El palo ensebado, el corre el anillo y las bolitas son juegos típicos chilenos. 4.
Las empanadas y la chicha. 5.
2.
En los siguientes cuadros dibuja un ejemplo de lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer al visitar un Parque Nacional (4 puntos)
LO QUE SE DEBE HACER
LO QUE NO SE DEBE HACER
Santuario de la naturaleza Nivel Avanzado (6 PUNTOS EN TOTAL) IV. Observa la fotografía y responde las preguntas: (3 puntos cada una)
1- ¿Qué elemento de este paisaje te parece que es importante proteger? __________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _
___________________________________________ 2- Si visitaras este lugar, ¿Qué cuidados tendrías para no dañarlo ni alterarlo de ninguna forma? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
