Prueba ¡ Ay Cuanto Me Quiero !4

 Nota:

Nombre Alumnos/as: ………………………………………..……………..………............................................................................................................ Curso: 1ero Básico Fecha: 12 de Agosto 2011 UNIDAD: 6 Objetivo: El El alumno lea y comprenda en en forma comprensiva el texto, y de el pueda ser capaz de extraer la información que sea necesaria Punt Puntaj ajee Real Real:: 31 pts pts

Ptj Ptj Idea Ideal_ l___ ____ ____ ____ ____ ____ __

Ptj Ptj Obt: Obt:__ ____ ____  __   ______________ 

Indicador: Reconocer la alternativa correcta según el texto leído.

I.- Coloca V si es verdadero o F si es falso. (10 puntos) 1.-______ El autor del libro es Mauricio Paredes. 2.-______ El libro trata de un niño que le gustaba jugar con todos los monstruos de la noche. 3.-______ El niño era tímido y no salía de su casa. 4.-______ El niño pensaba que su mamá era muy afortunada por haberlo tenido. 5.-______ El niño del cuento descubrió una gran amiga. 6.-______ El niño le regaló a la niña su amigo imaginario. 7.-______ El nombre de la niña era Ana. 8.-______ El niño creó su propio amigo imaginario. 9.-______ La niña le dio como premio al niño, un diploma por ser su “mejor amigo”. 10.-______Los monstruos de la noche eran muy peligrosos. Indicador: Indicador: Unir Unir con una línea línea las alternativas alternativas correctas, correctas, se ún lo indicado. indicado.

II.- Une II.Une con con un lápi lápizz de dife difere rent nte e colo color, r, los los pers person onaj ajes es con con sus sus resp respec ecti tiva vass características. (5 puntos)

El niño El amigo imaginario del niño Elefantruz Acortuga

Es un elefante en miniatura con patas de avestruz, cola de dragón y tira fuego por la trompa Se quiere mucho porque es muy inteligente, tierno y adorable. Tiene melena de león, colmillos de vampiro y alas de murc murcié iéla la o.

Vampimono Mide 2 metros de alto, es morado con el pelo amarillo, tiene bigote, flaco y se puede enrollar. Tiene dos cabezas, ojos saltones, dos narices enormes, dientes visibles y un caparazón de pelota de fútbol.

Indicad Indicador: or: Ex licar licar

redacta redactarr con sus alabra alabras, s, se ún la imá enes enes observ observada adas. s.

III.- Observa los dibujos y contesta. (4 puntos) ¿Qué estará pensando el niño? _____________________________________________________  _____________________________________________________ 

Explica con tus palabras lo que están haciendo los niños ___________________________________________________  ___________________________________________________  •

IV.- ¿Te gustó el cuento? ¿Por qué? (2 puntos)  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________  Indicador: Identificar y encerrar la alternativa correcta, según lo pedido.

V.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (7 puntos) 1.- El niño se llamaba por teléfono para: a) Hablar Hablar con sus amigos. b) Para pedir pizza. c) Para saludarse a sí mismo. 2.- ¿Qué se prometía el niño? a) Muchos regalos. b) Salir al cine. c) Nunca dejarse solo. 3.- Cuando se juntaron los amigos imaginarios: a) Se fueron a una fiesta. b) Se fueron al parque. c) Se fueron en avión.

4.- Uno de los monstruos imaginarios se llamaba: a) Perrovaca. b) Elefantruz. c) Cebragato. 5.- Cuando la niña conoció al niño, este estaba en el jardín: a) Jugando a la pelota. b) Abrazándose. c) Dando un discurso. 6.- La dirección que enviaron la carta a los amigos imaginarios fue a: a) Una vuelta en barco. b) Un avión volando alrededor del mundo. c) Un auto en playa. 7.- El niño al conocer a la niña: a) Nunca pudo ser amigo de ella. b) Se hicieron muy buenos amigos. c) Desde el primer día que se vieron se cayeron mal. Indicador: Redactar con sus alabras, lo ue entendió en su libro.

VI.- Elige un monstruo del libro y descríbelo. (2 puntos)  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________  Indicad Indicador: or: Crear Crear se ún la descri descri ción ción del libro libro un ersona ersona e de la histor historia. ia.

VII.- Dibuja el monstruo que elegiste del libro. (1 punto)