TECSUP - PFR
Mantenimiento Electrónico
Unidad VIII
PR O Y ECTOS DE A AUTOM ATIZ ACIÓN
1.
PLAN PLANEA EAC CIÓN IÓN 1.1. 1.1.
DEF DEFINIR INIR Equi Equipo po:: Grup Grupoo comp compuuesto esto por por Gere Gerenc ncia ia,, Inge Ingeni nier ería ía,, Técn Técnic icos os y Producción. 1.1. 1.1.1. 1.
ENUNCIA ENUNCIAR R EL PROBLEM PROBLEMA A ¿Porqué automatizar? (síndrome del papel en blanco) Mayor calidad. Nuevos desarrollos. Mayor productividad. Se debe debe busc buscar ar la exce excele lenc ncia ia y no la supe superv rviv iven enci ciaa (competitividad). Costos más bajos. Reducir riesgos (personal, robots, etc.). Ambiente competitivo. Flexibilidad (máquina más flexible).
1.1. 1.1.2. 2.
IDENTIF IDENTIFICA ICAR R OBJETI OBJETIVO VO GENERA GENERALL ¿Cómo estamos?, ¿Qué tenemos? FODA. Aprovechamiento de máquinas existentes (aumentar productividad). Desarrollo de nuevas soluciones. Razonable, realista, claro, medible para cumplir. Actualización tecnológica. ¿Nuestro personal esta preparado? Mayor CALIDAD!!!!
1.1. 1.1.3. 3.
ESPECIF ESPECIFICA ICAR R OBJETIV OBJETIVOS OS PARTIC PARTICULA ULARES RES Conju Conjunt ntoo deta detallllad adoo de meta metass que que dete determ rmin inan an el éxito éxito del del proyecto. Aumentar productividad, flexibilidad de la línea de producción. Actualización. Creatividad. Proceso de cambio. 183
Mantenimiento Electrónico
TECSUP - PFR
Tecnología. Minimizar desperdicios, riesgos. Valores en % y reales!! DESARROLLO!!!! COMPETITIVIDAD!!!! 1.1.4.
DETERMINAR RECURSOS PRELIMINARES Destinar recursos vs. los beneficios descritos según las metas propuestas. ¿Cuántos, quiénes, cuándo y por cuánto tiempo? ¿CAPITAL? ESPACIO FÍSICO (¿Tengo?) TECNOLOGÍAS (¿Hay en Perú?, ¿experto extranjero?) HUMANO (¿capacitado a cambios mentales?) KNOW HOW (¿en mi país?) ¿MATERIALES?
1.1.5.
IDENTIFICAR SUPOSICIONES Y RIESGOS (FRACASO A LARGO PLAZO) Cuidados y aspectos a ser considerados: Revisión de los procesos productivos. Identificación de puntos críticos. Normalización (Perú no ha avanzado en normas). Retroalimentación (adecuada). Modularidad en la automatización (Etapas). Capacitación del personal. Asesoría en proyectos de automatización (especialistas). Trabajo en equipo (¿c/u lo hace bien?).
Resumen: Gerencia, visión estratégica, ingreso a más mercados y menos precio, en gran volumen. Ingeniería, disposición de equipos en espacio físico, más producción y productividad. Producción, máquinas están operativas más tiempo, se puede mejorar productividad. Tiempo estimado para tomar decisiones 3 ó 4 reuniones máximo. RESULTADO: Con las ideas de este grupo multidisciplinario para esta etapa del proyecto, en una hoja se debe tener el panorama general del proyecto, dispuesto a pasar al segundo paso que es planear.
184
TECSUP - PFR
1.2.
Mantenimiento Electrónico
PLANEAR Equipo: Grupo compuesto por, Ingeniería, Técnicos, Producción y Proveedores (nadie debe pensar como gerente). 1.2.1.
FORMULACIÓN Y CÁLCULOS DEL PROYECTO DISEÑO PRELIMINAR Tipos de tecnologías que se usarán. Hacer bosquejos preliminares con grupo técnico. DISEÑO DETALLADO Se debe hacer análisis de puntos críticos de riesgo. Hacer simulaciones con ayuda de sistemas de diseño asistidos por computador.
1.2.2.
ESTIMAR TIEMPOS Y COSTOS (DESPUÉS SE PUEDEN CORREGIR) Análisis técnico-económico. Tecnologías (eje Capacidad de Producción vs. Flexibilidad) Mecánica Eléctrica Electrónica Hidráulica Neumática Servos Sensórica Programación Económico Proveedores Personal Recursos internos y externos Beneficios Retorno de la inversión. ROI. Se define tipo de tecnología y proveedores!!!!
1.2.3.
ESTABLECER CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Importaciones, evaluar los tiempos de entrega comprometidos. Diagrama de Gantt. Director de proyecto: barrido a todas las actividades, considerar retraso debido a personas relajadas, confirmar proveedores, ejecución compras. ENSAMBLE LOGÍSTICAS ELÉCTRICAS ELECTRÓNICAS 185
Mantenimiento Electrónico
TECSUP - PFR
ROBÓTICA PUESTA EN MARCHA INSTRUMENTACIÓN PROGRAMACIÓN, lo dejan para el final, bien documentado. MECÁNICAS CIVILES 1.2.4.
IDENTIFICAR ACTIVIDADES CRÍTICAS Hacer análisis de punto crítico de riesgo para el proyecto. Capacitación, software, precisión, sensores, normas, obra civil, etc.
1.2.5.
ESCRIBIR PROPUESTA DEL PROYECTO INFORME DE INGENIERÍA DEBE INCLUIR: Objetivos Alcance Antecedentes Planos Cálculos Normas Técnicas Materiales Descripción de equipos Tipo de tecnología Cronograma Cotizaciones Puntos críticos
Resumen: Equipo, grupo compuesto por Ingeniería, técnicos, Producción y Proveedores. Tiempo estimado para tener propuesta es relativo a la experiencia. Máximo 1 mes +/- 20%, productividad, costo, manejo estabilidad economía. RESULTADO: En esta etapa el resultado final debe ser la propuesta técnica económica, con los puntos críticos plenamente identificados lista para pasar a la etapa de Ejecución. 2.
EJECUCIÓN 2.1.
ORGANIZAR Equipo: Grupo compuesto por Director del Proyecto, Ingeniería, Técnicos y Proveedores. Luz verde para continuar.
186
TECSUP - PFR
Mantenimiento Electrónico
2.1.1.
DETERMINAR NECESIDADES LOCALES Recurso Humano Personal capacitado y preparado en las diferentes tareas y equipos de la solución. Proveedores Proveedores con soluciones completas, alta tecnología y bien representada. Presupuestos de los proveedores. Fabricación Maquinaria para fabricación local, partes civiles, mecánicas y eléctricas. Disponibilidad Elementos disponibles, mecánicos, hardware y software.
2.1.2.
DETERMINAR NECESIDADES EXTERNAS Aprovechamiento de máquinas existentes productividad). Desarrollo de nuevas soluciones. Razonable, realista, claro, medible para cumplir. Actualización tecnológica. Mayor CALIDAD!!!!
2.1.3.
(aumentar
DETERMINAR RESPONSABILIDADES Nuevas Tecnologías Hardware, equipos, instrumentación, personal capacitado para enfrentar estas nuevas aplicaciones, origen de los productos, respaldo. Comunicación En tiempo real, proyección de enlaces de las máquinas, importancia de la información en tiempo real. Software Programación, visualización, modificación y control. Transporte Medios de transporte, políticas de importaciones para los productos. Las responsabilidades Depende del Gerente del Proyecto. Logística. Civil. 187
Mantenimiento Electrónico
TECSUP - PFR
Mecánica. Electrónica (Eléctrica: Tablero, Electrónica). Programación. 2.1.4.
RECLUTAR EL MATERIAL Logística Externos Personal Humano Equipo especial Proveedores Importaciones Know how: respetar de los países desarrollados Local Recurso Humano Material Maquinaria Fabricación local Proveedores
2.1.5.
ASIGNAR PAQUETES DE TRABAJO Logística, mecánicos (neumática, hidráulica) Civiles, Tecnología principal
Resumen: Equipo, grupo compuesto por Director del Proyecto, Ingeniería, Técnicos y Proveedores. Tiempo estimado para tener propuesta es relativo a la experiencia. Máximo 3 a 4 meses. RESULTADO: En esta etapa el resultado final deben ser los grupos de trabajo plenamente establecidos con los recursos materiales y humanos reclutados e identificados listos para pasar a la etapa de Controlar. 2.2.
CONTROLAR, SUPERVISAR 2.2.1.
DEFINIR ESTILO DE TRABAJO Gerente de Proyectos, reunión diaria.
188
TECSUP - PFR
Mantenimiento Electrónico
2.2.2.
ESTABLECER HERRAMIENTAS DE CONTROL Anotaciones diarias y semanales. Diagrama de Gantt.
2.2.3.
ELABORAR INFORMES DE ESTADO Recolectar datos de avance. Documentación hacia gerencia.
2.2.4.
REVISAR EL PROGRAMA Y CRONOGRAMA Consultar Diagrama de Gantt.
2.2.5.
EMITIR CAMBIOS DE ORDEN Si no se respeta Diagrama de Gantt, tomar medidas.
2.3.
CONCLUIR 2.3.1.
OBTENER ACEPTACIÓN DEL GRUPO Conformidad de cada equipo de trabajo.
2.3.2.
REALIZAR ENTREGAS Planificadas por etapas.
2.3.3.
DOCUMENTAR EL PROYECTO Documento técnico de cada parte involucrada.
2.3.4.
EMITIR INFORME FINAL Documento a Gerencia e Ingeniería.
2.3.5.
REALIZAR REVISIÓN POST-EJECUCIÓN Pequeños ajustes que deben estar planificados.
189
Mantenimiento Electrónico
3.
TECSUP - PFR
ANEXOS 3.1.
¿QUÉ ES TRABAJO EN EQUIPO? Es una forma de trabajo organizado, en donde la base fundamental es que las personas que lo constituyen adoptan una actitud compartida de colaboración y participación frente al logro de resultados específicos, y, para lo cual deben realizar actividades interdependientes.
3.2.
¿CUÁLES CONDICIONES SE DEBEN CUMPLIR PARA EL TRABAJO EN EQUIPO?
3.3.
Confianza y apoyo mutuo. Poseer habilidades comunicacionales efectivas. Poseer actitud de colaboración. Convencido. Sentir la participación como una forma efectiva en el desarrollo de un equipo. Comprensión e identificación con los objetivos y metas del equipo y de la organización. Respeto por sus integrantes (manejo de diferencias individuales). Poseer habilidades para entenderse y pensar “con” los demás y no “por” los demás. Estar dispuesto a desarrollar un pensamiento de equipo con tendencia a la utilización creativa del error. Liderazgo efectivo.
FACTORES DE ÉXITO PARA EL TRABAJO EN EQUIPO
Coordinación de acciones. Objetivo común. Prioridades. Planificación de la estrategia. Comunicación. Flexibilidad al cambio. Retroalimentación. Creatividad colectiva. Tormenta de ideas. Predisposición al acuerdo. Optimismo y Dinamismo. Entusiasmo. Organización horizontal. Liderazgo compartido.
190
TECSUP - PFR
3.4.
Mantenimiento Electrónico
DIFERENCIAS ENTRE UNA PERSONA REACTIVA
No se hace responsable. No puede luchar contra las circunstancias. No busca alternativas para resolver los problemas que enfrenta. Lenguaje: “tengo”, “debería”, “no puedo”.
PROACTIVA
3.5.
Se hace responsable. Asume el reto. Se orienta a cambiar de adentro hacia fuera. Busca alternativas para resolver los problemas que enfrenta. Busca alternativas creativas para solucionar problemas. Lenguaje: “puedo”, “elijo”, “prefiero”.
PROPUESTAS DE VALORES Y COMPETENCIAS PARA LOS ALUMNOS DE TECSUP 1. Liderazgo
Respeto por los demás (saludar, no discriminar, saber escuchar). Honestidad. Confianza en sí mismo. Capacidad de análisis. Aprendizaje. Erudición. Auto-capacitación. Objetivos claros. Corregir/Reforzar. Motivar. Fijar objetivos. Planificar/Organizar. Delegar. Ser ejemplo. Servir.
2. Orientación a los resultados
Capacidad de trabajo. Trabajar a presión. Perseverancia. Dinamismo. Pragmático/Realista/Eficiente. Actitud Positiva. Administrar el tiempo. Planificar.
191
Mantenimiento Electrónico
TECSUP - PFR
3. Orientación al Cliente (Interno o Externo)
Comunicación efectiva. Empatía. Proactivo (se adelanta al problema) / Reactivo (actúa cuando hay problemas). Colaboración. Puntualidad. Conocimientos del producto o servicio. Honestidad, integridad, sinceridad, transparencia. Trato cordial.
4. Adaptabilidad al cambio
Inquietud por aprender. Flexibilidad. Auto-aprendizaje. Creatividad. Negociador. Deseo de superación.
5. Iniciativa
4.
Auto-motivación. Pro-activo. Confianza en sí. Aceptar y buscar. Responsabilidades. Objetivos claros. Capacidad de análisis. Aprender de errores. Curiosidad intelectual. Preguntar/ Comunicar.
OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN Los objetivos educacionales de la formación en TECSUP se orientan a que nuestros egresados:
Posean una sólida formación que les permita desenvolverse con éxito en las empresas de producción de servicios. Tengan habilidades para identificar y analizar problemas, proponer y desarrollar soluciones, aplicando técnicas y herramientas modernas. Sean profesionales con iniciativa y creatividad y, con habilidades para el trabajo en equipo y manejo de recursos. Estén comprometidos con su desarrollo profesional y con la calidad en el trabajo. Sean profesionales con principios éticos y morales que contribuyan al desarrollo de nuestra sociedad.
192
